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擁抱幸福作文
更新時(shí)間:2024-07-29 01:14:05
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關(guān)于擁抱幸福作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的擁抱幸福作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

擁抱幸福作文 篇1

  幸福是什么?幸福是母親語重心長(zhǎng),是老師嚴(yán)厲批評(píng)、耐心教導(dǎo),是朋友寬容諒解……它就像七色彩虹,點(diǎn)綴蔚藍(lán)天空;它又像嫩綠小草,為大地增添綠意;它就像……

  ——題記

  “有朋友,真好!”

  朋友之間有感情,那是潔白無瑕友情!坝懈M,有難同當(dāng)”這句話早已成了我們之間一句口頭禪。雖然,時(shí)至今日,我們還沒有經(jīng)歷什么“大!薄ⅰ按箅y”,但在這幾年相處中,我們已不知不覺彼此接受和贈(zèng)送了這份禮物——友情。每當(dāng)我遇到挫折,朋友幾句安慰話,會(huì)讓我倍覺舒暢;當(dāng)我收獲成功,朋友幾句祝賀話,會(huì)讓我更加快樂。這時(shí),我不禁感嘆:“有朋友,真好!”

  “老師,辛苦了”

  老師對(duì)我們來說就像父母一樣親密、親切。老師,我們?cè)赣秒p手去觸摸您。真想輕輕握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜手。您雙手,雖然沒有了年輕時(shí)柔嫩,變得相當(dāng)粗糙了,但您雙手是為了我們,為了我們前途而工作。這雙手不分晝夜工作,白天握著粉筆在黑板上板書,夜晚握著紅筆替我們批改作業(yè)。這雙手不曾想停下來休息,想是繼續(xù)為我們工作。這雙手帶給我們鼓勵(lì),帶給我們關(guān)懷,帶給我們溫柔。真想輕輕地?fù)崦,那飽?jīng)風(fēng)霜臉,您臉雖然布滿了皺紋,但仍帶給我們一個(gè)又一個(gè)燦爛笑容。老師,您辛苦啦!

  “天生我材必有用”

  當(dāng)看到別人擁有鮮紅一百分,而自己是倒數(shù)幾名時(shí),你總會(huì)責(zé)備自己愚蠢,責(zé)備自己懶惰。但是從另一方面看,你是幸福,因?yàn)槟愣米晕邑?zé)備,能發(fā)現(xiàn)自己不足。此時(shí),奮斗熱情總會(huì)油然而生,頓時(shí)你會(huì)想到只要努力,將勤補(bǔ)拙,下次一定能趕上別人。正因?yàn)槟憧吹搅俗约翰蛔悖紵饖^斗熱情,使你明白到“天生我材必有用”,所以幸福之感溢滿心頭。

  不要埋怨自己現(xiàn)在狀況,要放眼去感受幸福無處不在。珍惜眼前擁有,擁抱現(xiàn)在幸福。你必定會(huì)感受到這世界是多么美好,自己是多么幸福。

  ——后記

擁抱幸福作文 篇2

  其實(shí)幸福也可以很簡(jiǎn)單,也許是你病時(shí)媽媽給你端來的一碗粥;也許是你深夜苦讀時(shí)輕輕放在你身邊的那一杯橙汁;也許是你傷心時(shí)的一句安慰……

  記得小時(shí)候,爺爺帶我去江南小鎮(zhèn)參加的那個(gè)葬禮,他和我爺爺是摯友。陽光從他們家布滿灰塵的天窗穿過,橙黃色的陽光,是那個(gè)黑白世界唯一的色彩,它讓那位爺爺?shù)?臉顯得生機(jī)。那時(shí)我總覺得就好像他只是在睡午覺罷了,等等他興許就會(huì)醒來。爺爺說過他摯友和他子女的關(guān)系很糟,此時(shí)又有幾個(gè)人是真心因?yàn)殡x別而難過呢?頓時(shí),那一抹陽光變得溫暖許多。伸出雙手,交叉大拇指,手腕靠在一起,伸直手指,一只小鳥出現(xiàn)了,撲扇著翅膀,飛向了陽光。抬起頭我找到了藏在我爺爺眼中的對(duì)摯友的不舍和哀思。我想那位爺爺是幸福的,因?yàn)橛颜x一直都沒有離開過他!

  爺爺看我無聊,建議我可以去切身感受一下藏在小鎮(zhèn)里的美。記得小鎮(zhèn)邊上小河的對(duì)面是一片很大的樹林,而連接樹林與小鎮(zhèn)的橋是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)磚石橋。當(dāng)我走在橋上吹著涼風(fēng),走進(jìn)樹林,卻有種錯(cuò)覺,仿佛走進(jìn)了綠色的洞穴,很是陰暗。杉樹的樹干上已爬滿苔蘚,向上望去極高的樹干仿佛直入云霄;香樟樹巨大的樹冠擋住了陽光,哪怕是正午的烈日也刺不破這綠色的烏云。地上厚厚的腐植層踩上去猶如海綿,微微下陷。原以為這森林會(huì)有什么不同之處,結(jié)果空無一物。正這么想著,我來到了一片空地,空地的中央是好幾個(gè)小土堆,每個(gè)土堆的上都有一棵小樹苗。我找了一個(gè)空地坐下,從包里掏出一個(gè)爺爺塞給我的蘋果開始啃,抬頭仰望天空。我情不自禁地?fù)P起了嘴角,心想這些小樹是幸福的,它們可以隨時(shí)沐浴陽光和雨露!而我也找到了我的幸福!待人真摯的爺爺和愛我的家人就是那束陽光,為我撐起了一片藍(lán)天!

  幸福從未走遠(yuǎn),只是默默地呆在我們的身邊,卻被眼高手低的我們所忽略。

擁抱幸福作文 篇3

  但是,它不是我個(gè)人所擁有的,而是從圖書館借來的。不過,我覺的這并不可惜,可惜的是沒有去認(rèn)真的體會(huì)。我之所以很喜歡這本書,就是因?yàn)檫@本書讓我克服了粗心大意,讓我明白了不是只有學(xué)會(huì)了琴棋書畫才對(duì)自己有幫助,讓我知道了孤單怎么辦。

  這本書中有著許多許多的道理,如果不認(rèn)真讀是體會(huì)不到這種幸福的。其中我印象最深的就是對(duì)自己要求的不要太完美,這樣對(duì)自己非帶沒有幫助,反而還會(huì)影響自尊心喲!

  其實(shí),得優(yōu)得良得及格總會(huì)有“幾家歡喜幾家憂”。得及格的同學(xué)情緒自然低落,得優(yōu)的同學(xué)也會(huì)應(yīng)為沒的到優(yōu)+五角星而感到不高興。其實(shí),面對(duì)作業(yè)的好不好看,你只需要每次超過自己一點(diǎn)兒,相信在不久之后,你的等級(jí)會(huì)越來越高的。

  其實(shí),在這個(gè)故事后面還有一個(gè)故事,下面,我就給大家講一講這個(gè)故事吧:

  別人家庭作業(yè)用半小時(shí),他就用兩小時(shí)做完。老師們懷疑小明邊寫邊玩,就看著他寫作業(yè),但也沒看出什么。于是,老師們做出了一個(gè)決定:讓把小明的爸爸媽媽看著他寫作業(yè)。

  第二天,老師告訴了家長(zhǎng)。小明的家長(zhǎng)隨口答應(yīng)。傍晚,小明開始做作業(yè)了。小明速度飛快,可小明剛下一個(gè)字就把它擦掉,而且一擦就擦上萬遍。這可急了小明的父母,小明的父母等急了,隨口就罵。小明嚇的嚎啕大哭,小明的父母無可奈何。

  其實(shí),在這兩個(gè)故事中,講的道理是一樣的,只不過方法不同,效果也是不同的。在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,只要我們堅(jiān)信-----相信自己,超越自己。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)大家庭中一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng),更加快樂,更加幸福,更加文明,相信讀了這本書,你會(huì)明白許多做好事情的秘訣,更會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

  聽了我的敘述,相信你對(duì)這本書會(huì)更加向往,這本書包括了我們成長(zhǎng),樂觀,自信,超越,分享,寬容,,溝通,關(guān)愛,贊美,努力,這本書讓我們了解了我們成長(zhǎng)的十二大因素。

  這本書將對(duì)我們成長(zhǎng)每一天,讓我們通過幸福的追求,成功而又健康快樂的開創(chuàng)我們美好的未來。

  幸福如同一盞明燈,他讓我的`生活充滿著溫暖和和睦的陽光,我喜歡幸福,因?yàn)樗兞亮巳松拿恳粋(gè)角落,讓我的人生如水月華。我愛幸福,因?yàn)樾腋F椒捕@得偉大:媽媽的懷抱是幸福;奶奶的問候是幸福;老師的夸獎(jiǎng)是幸福;同學(xué)的贊揚(yáng)是幸!蹅兊纳畛錆M幸福!就連早晨第一縷陽光透過窗戶,同學(xué)之間的微笑,踩著別人說對(duì)不起……這都是幸福。顧名思義,幸福到底是什么?幸福是生命中流過個(gè)泉水,就是指間流過的歲月,就是彼此之間心靈的相遇,就是盛開的玫瑰芳香四溢……但幸福只屬與追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!

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