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真善美伴我行作文
更新時(shí)間:2024-09-08 17:47:03
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真善美伴我行作文13篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的真善美伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  真善美伴我行作文 篇1

  在人生的所有座右銘中,最熟悉的應(yīng)該是一句小學(xué)五年級(jí)作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習(xí),天天向上了。所謂天天向上,指的就是每天進(jìn)步,每月提高,每年更好。

  少年向上,必須具備真善美。

  真是當(dāng)你撿起錢包時(shí),交給警察的真誠(chéng);當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),勇于說(shuō)出實(shí)話的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)謊他們不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而編造了虛假的事情。作為真善美少年,第一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)。海涅說(shuō)過:;生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人的一生要真誠(chéng),不能貪一分錢,要有拾金不昧的品質(zhì),這樣的少年才會(huì)天天向上。

  善是給貧困災(zāi)害地區(qū)捐獻(xiàn)一片愛心;是幫助別人而不求回報(bào)的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震,政府和各個(gè)企業(yè)捐款,媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)有好多人捐款,數(shù)也數(shù)不清?涩F(xiàn)在,這樣有愛心的人少得可憐。有一次在南京路上,有兩個(gè)乞丐,她們(一位婦女和一個(gè)男孩)的故事打動(dòng)了我,我向那個(gè)破爛不堪的.碗里放了兩元錢(身上只有這么多),便悄悄離去了。我還記得,那碗里的錢加起來(lái)大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們:請(qǐng)不要再自私自利了,是時(shí)候把你們手中錢捐給需要幫助的人了!

  美可以是外在美,也可以是內(nèi)在美。要我說(shuō),內(nèi)在美比外在美要美得多。2013年11月7日,由中央電視臺(tái)舉辦的尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時(shí),爸爸離家出走,媽媽又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家絹花店,哀求老板讓她做扎花工作,她為了維持生活,天天撿廢品賣掉,她只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。孝心是什么?孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應(yīng)該都要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)美德少年。

  同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì),為了我們美麗的祖國(guó),請(qǐng)一起做一個(gè)真善美;的好少年吧!

  真善美伴我行作文 篇2

  真就是真誠(chéng),善就是善良,美就是美好。意思是我們每個(gè)人都該有一顆真誠(chéng)、善良、美好的心靈。也許真善美就發(fā)生在我們身邊,只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)它。人們常說(shuō)人間處處有真情,真情處處暖人心。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更加美好。

  我記得那是一個(gè)夏天的中午,烈日炎炎,曬的大街上的人放快腳步,有的躲在樹下,有的躲在商場(chǎng)里乘涼。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)人趴在那里。我出于好奇,拉著媽媽上前去一探究竟。走近之后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人衣衫破爛,趴在木板上,木板下有幾個(gè)小輪子。仔細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn)那人沒有雙腿。因?yàn)闆]有雙腿,不方便走,所以趴在木板上,木板上還放了一個(gè)小盆子?吹贸鏊且粋(gè)乞討的人。我看他很可憐,剛想問媽媽要錢,媽媽卻已經(jīng)遞給了我五元錢,說(shuō):“去吧”。我把錢抓得緊緊地,生怕掉了。我蹲下來(lái),輕輕地把錢放到盆子里。那個(gè)乞丐對(duì)我說(shuō):“謝謝,小朋友!边@時(shí)我才體會(huì)到老師說(shuō)的“幫助別人,快樂自己”的含義。我明白,我放進(jìn)去的`不只是錢,還有我和媽媽真摯的愛和善良,看著那乞討者漸漸遠(yuǎn)去,我相信會(huì)有更多的愛和善良放到小盆里。

  有一次,我生病了,因?yàn)槭莻魅静,所以沒去學(xué)校。媽媽每天帶我到醫(yī)院接受治療,在爸媽的細(xì)心照顧下,漸漸地,我的病好了,我可以回學(xué)校上課了,我很開心。剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們關(guān)心的目光。同學(xué)們圍了上來(lái)。問:“你的病好了嗎?你還難受嗎?你想我們了嗎?”那一句句真誠(chéng)關(guān)心的問候,我感到很溫暖。現(xiàn)在回想起來(lái),這不就是我身邊的真善美嗎?

  老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給我們輔導(dǎo)功課,生病時(shí)父母對(duì)我們的精心照料,還有人與人之間的關(guān)心和幫助……這不都是生活中的真善美嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,都來(lái)做一個(gè)真誠(chéng)、善良、心靈美的好少年吧!

  真善美伴我行作文 篇3

  寒假里,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書,其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。

  這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學(xué)生的故事。"有一位道士,只要用手一指,便點(diǎn)石成金。在其他徒弟爭(zhēng)搶金子的時(shí)候,只有一位徒弟紋絲不動(dòng)。道士問他為什么,那徒弟回答說(shuō):‘我看中師傅點(diǎn)石成金的指頭!S后陶行知先生告訴同學(xué)們:"我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不能單單知道老師和書本教給你們的知識(shí),這些知識(shí)雖然好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分。所以,我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)靠自己獲得知識(shí)的`途徑和方法,就是要拿到開發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙,也就是道士的那個(gè)點(diǎn)石成金的指頭。"

  讀完這則故事,我不由得想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情。

  記得有一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校里當(dāng)場(chǎng)寫了一篇日記。第二天,當(dāng)老師把批改好的本子發(fā)下來(lái)時(shí),我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字:內(nèi)容非常精彩,但是不會(huì)寫的字別用拼音!回家后,媽媽看到這行字非常生氣,狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地說(shuō):"媽媽,這些都都是生、生字,老師沒教過,不會(huì)寫很·很正常!""什么叫很正常?"媽媽反問道,"你不會(huì)查字典嗎?"沒辦法,我只好去請(qǐng)教字典老師。從那以后,無(wú)論是寫日記還是做作業(yè),只要遇到不會(huì)寫的字,我都養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣,再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。

  知識(shí)和財(cái)富都是靠自己得來(lái)的。如果像其他徒弟一樣只會(huì)一昧地使用別人的財(cái)富,那么是遲早會(huì)用盡的。相反,如果像那位徒弟懂得用指頭點(diǎn)石成金的方法和途徑,他的財(cái)富才會(huì)用之不盡。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣。不久后我就要升入初中,學(xué)的課程會(huì)越來(lái)越多,也會(huì)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越激烈。所以我一定要靠自己摸索學(xué)習(xí)的方法和途徑,才能使自己的學(xué)習(xí)取得更大的提高。因?yàn)槲蚁嘈拧ち麝J蕩,勇者勝!

  真善美伴我行作文 篇4

  “沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!”

  這個(gè)寒假里,我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書里,我明白了許多道理和感人的事跡。科學(xué),教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就讓我們走進(jìn)書中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧!

  大家一定知道陳伯吹吧,他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親,他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚,窗外突然電閃雷鳴,小陳佳洱因害怕而哭了起來(lái),陳伯吹一邊安慰他,一邊講原理給他聽,還做了實(shí)驗(yàn),使陳佳洱愛上了科學(xué)。對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō),父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的.財(cái)富。

  成功源于勤奮。郎郎從3歲開始,每天花6小時(shí)彈練鋼琴,8歲時(shí),經(jīng)常練琴把琴弦彈斷,手指磨出水泡來(lái)。付出的汗水最終是有回報(bào)的,他13歲時(shí)就獲得了國(guó)際音樂家鋼琴比賽第一名。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,給父母的一個(gè)擁抱,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

  如果你也想做一個(gè)陽(yáng)光向上的人,那就從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起……做個(gè)熱愛生活、團(tuán)結(jié)友善、學(xué)會(huì)感恩、陽(yáng)光向上的人吧!加油!因?yàn)槟阋部梢裕?/p>

  真善美伴我行作文 篇5

  為中華之崛起而讀書,這是老一輩曾經(jīng)的志向。而現(xiàn)在新一代茵茵學(xué)子的我們正長(zhǎng)風(fēng)破會(huì)有時(shí)地趕上屬于我們新的頁(yè)章。

  真

  真心誠(chéng)意地對(duì)待你身邊的第一個(gè),這是我自幼秉承的信念,無(wú)論在何時(shí)何地我都會(huì)擁有一顆真心對(duì)待我的身邊每一個(gè)甚至是陌生人,我知道,我也明白,生活需要將心比心,而這顆心必須真誠(chéng),只有這樣才能設(shè)身處地地?fù)Q位思考對(duì)方所想,努力為他人著想,才會(huì)獲得他人以心換心,記住!方便他人才能給予自己方便。

  善

  善有很多種,在我心里善占據(jù)著很重要的位置,我是一個(gè)外表外向,而內(nèi)心內(nèi)斂的一個(gè)人,我需要?jiǎng)e人善解我意,當(dāng)然我也不是一個(gè)只知索取的一個(gè)人,別人給予我的恩惠,我會(huì)加倍用自己的善意來(lái)回饋,因?yàn)槲抑赖嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào),人貴在誠(chéng)實(shí),但我認(rèn)為人貴在善良,只有善可以感化世間萬(wàn)物,善在世上擁有多種存在的方式,并且萬(wàn)物能體悟,善是發(fā)自己內(nèi)心的事物,沒有華麗的`辭藻作外衣,只在樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)心作為精華,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透與生活,使生活成為充滿善意的世界。

  美

  我雖然沒有極其美麗的容貌,但我認(rèn)為美所存在的價(jià)值不僅僅拘謹(jǐn)與外貌,它與善樣有許多形式,而在這種形式中卻存在孰輕孰重的分化現(xiàn)象,在我看來(lái)心靈美是世間最重要的美之一。心靈美含概了很多,包括了真心也包括了善意,它統(tǒng)籌了所有的優(yōu)點(diǎn),是它告訴我該如何前進(jìn),生活就是這樣,沒有這種美你就無(wú)法在這世上立足,現(xiàn)實(shí)是殘酷的無(wú)時(shí)不刻暗藏玄機(jī),一切都需要用你那顆真心,那份善意,那個(gè)美去勘探、挖掘......

  真、善、美三個(gè)字如此只少,卻蘊(yùn)藏了人生大部分底蘊(yùn)含概了生活全部的所需,一切一切只有從自己做起從現(xiàn)在做起去探尋從而才能獲得生命的真諦。

  真善美伴我行作文 篇6

  朵朵白云下是美好的人間,美好的人間有著最純的真善美

  在我們這個(gè)社會(huì),真、善、美這些良好的品質(zhì)其實(shí)無(wú)處不在,羅丹說(shuō)過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們周圍,其實(shí)都存在著,只是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)

  街上

  一天上午,天氣很好,我和我的同學(xué)一起出去玩,路過了一個(gè)商店,我們正好有點(diǎn)餓了,身上也有一些錢,就進(jìn)去買東西吃。在付款的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),本來(lái)是買的兩塊五的食物,我們付了五塊錢,可是那個(gè)售貨員阿姨卻找了我們?nèi)龎K錢,我們很疑惑,是不是售貨員阿姨算錯(cuò)了?但是我們也沒有要這找多的五毛錢,對(duì)售貨員阿姨說(shuō):阿姨,您多找給我們五毛錢了。我們把那五毛錢還給了售貨員阿姨,F(xiàn)在想想,恩,這就是真善美吧。

  公園

  一次,公園里的`花開了,我獨(dú)自去公園玩。在公園的一個(gè)角落,我看見了一只褐黃色的小狗,可憐兮兮的趴在那里,它的一條后腿受傷了,流出了絲絲鮮血?催@只小狗這么可憐,我就把我?guī)У拿姘至艘话虢o它吃,它肯定是餓壞了,面包一下子就吃完了。一個(gè)小女孩拿著醫(yī)藥箱跑過來(lái),看來(lái)她早就知道這里有一只受傷的小狗,那個(gè)小女孩對(duì)她媽媽說(shuō):媽媽,我可以收養(yǎng)這只小狗嗎?她媽媽同意后,小女孩就歡天喜地的把小狗抱回家了。我想,這就是真善美吧。

  世界各地

  在別的地方,也有真善美:被贊為最美女教師的張麗莉,黑龍江佳木斯十九中的語(yǔ)文教師。車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱,事跡感人;最美司機(jī)吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開;最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重世界上真是到處都有真善美呀!

  真善美這些良好的品質(zhì),真的離我們很近,只要認(rèn)真觀察,能發(fā)現(xiàn)很多,我們也應(yīng)該有這些良好的品質(zhì),用這些品質(zhì)去幫助別人。

  真善美伴我行作文 篇7

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

  人類不停地追求著真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒錯(cuò),的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的`宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō),這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。

  老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛,正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?

  真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄儯謴?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來(lái)!


  真善美伴我行作文 篇8

  沐浴著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),讓我們天天向上,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn),每月提高一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉成好身體,始終陽(yáng)光向上,讓我們與真善美同行,繪畫美麗人生!

  科學(xué)教人求真。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學(xué)識(shí),政治的品格的老先生,他曾經(jīng)在一次課堂上說(shuō)過:“一定要誠(chéng)實(shí),我們來(lái)到哈佛大學(xué)的目的是為了追求真理,雖然通往真理的道路困難重重,但,只要你誠(chéng)實(shí),認(rèn)真,嚴(yán)肅的對(duì)待問題,你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,如果有同學(xué)在這里弄虛作假,他就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)看到真理的`光芒,請(qǐng)大家相信,真理的殿堂里沒有虛假,”對(duì)。≌胬淼牡钐美餂]有虛假,我們應(yīng)該追求真理,追求生命的價(jià)值,做一個(gè)真誠(chéng)善良,有道德,有真知,敢于追求夢(mèng)想的人!

  人文教人向善。人文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán),價(jià)值,命運(yùn)的維護(hù),追求和關(guān)切,對(duì)人類遺留下來(lái)的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視,對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造,善良無(wú)需灌溉和強(qiáng)迫,只會(huì)相互感染和傳播,善良的人一定有愛心,善心,同情心,責(zé)任心,理解之心,寬容之心,道德之心,也一定是個(gè)睿智,聰明的人。

  生活教人尚美!懊馈北旧硎莻(gè)很廣泛的問題,自然就有很多爭(zhēng)議,美的本質(zhì),從柏拉圖開始的許多哲學(xué)家,美學(xué)家以及文藝?yán)碚摷叶歼M(jìn)行了不懈的探討和研究,但最終的回答仍然莫衷一是,可見美的問題有著不可測(cè)度的奧秘,這也同樣告訴我們:美學(xué)是一種概念。不少人把美認(rèn)作是外在,容貌的美,卻忽視了內(nèi)在,心靈的美,再者,世界上沒有十全十美的人,所以不要抱怨自己外在的缺陷,內(nèi)在美才是永恒,真正的美!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們?cè)诩な幥啻海_闊人生,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章。

  少年,向上!

  真善美伴我行作文 篇9

  真善美是一個(gè)多么富有詩(shī)意的詞語(yǔ)啊!

  真是做真實(shí)真誠(chéng)的人,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。善是善良,是一種心理素養(yǎng)。用謙遜和藹、播恩施惠的態(tài)度面對(duì)生活。要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處事。美則美好,心靈美,擁有一顆感恩的心。

  在一個(gè)大商店門前,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個(gè)身著西服的帥氣男子剛走到門前,那個(gè)乞丐立馬撲了過來(lái):先生!先生!求求您給我一元錢,就一元!我就買個(gè)饅頭吃,我?guī)滋鞗]吃飯了。那位先生厭惡并帶有蔑視的說(shuō);去去去!這西服很貴的,弄臟了你你這乞丐賠得起么?說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)乞丐看見地上有一個(gè)錢包,原來(lái)是那位先生的'。他翻開一看,哦!包里有幾千元,還有一個(gè)存折,看起來(lái)這個(gè)包對(duì)那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生,他喊道:先生!先生!您的錢包!那位先生回過頭,吃驚的接過了自己的錢包。他連聲說(shuō):謝謝!實(shí)在太感謝了,這個(gè)包對(duì)我太重要了!對(duì)了,這一千元錢就用來(lái)感謝你了。乞丐回答:謝謝您,和錢還是您自己留著吧!這是我應(yīng)該做的。先生忙說(shuō):你真是一個(gè)大好人,我剛才不該那樣對(duì)你的,請(qǐng)你見諒。乞丐說(shuō):沒事的,但您以后不要再這樣做了。好的、好的。先生說(shuō)。

  這個(gè)乞丐的心胸是這么大,不會(huì)因?yàn)槟俏幌壬鷮?duì)他表示出的蔑視而斤斤計(jì)較,甚至把錢包里的錢自己花了。雖然他是一個(gè)乞丐,但他也具有真善美的品質(zhì)。

  許多人認(rèn)為真善美是做一些驚天動(dòng)地的大事,但這是錯(cuò)的。人人都可以做具有真善美品質(zhì)的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子,就是真善美。做具有真善美品質(zhì)的人體現(xiàn)在行動(dòng)細(xì)節(jié)上。

  生活中并不缺少真善美,只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有真善美品質(zhì)的人。只要做些小小的善事,人人都可以成為真善美好公民。

  真善美伴我行作文 篇10

  每個(gè)少年都要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。少年向上,要具備“真善美”,“真善美”會(huì)伴隨我們一生。

  “真”是說(shuō)人們要做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的.第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。例如:有一次,有同學(xué)沒有寫作業(yè),當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí),他便對(duì)老師說(shuō),他的作業(yè)沒帶,作業(yè)不見了等借口。作為“真善美”少年,必須要誠(chéng)實(shí)。必須要有誠(chéng)實(shí)的品格。我想呼吁他們:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  “善”是說(shuō)人們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過:“人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思,莫記心上!币馑际牵簞e人幫我,一生都不要忘記;我?guī)蛣e人,不要記在心上,也不要報(bào)酬。例如:在街上,見到一些乞丐,為家人籌錢治病等一些人,我們都應(yīng)該伸出援手,為他們捐點(diǎn)錢,那怕只是一元錢,二元錢,五元錢,我們也要將自己的愛心獻(xiàn)出來(lái)。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們:伸出自己的援手獻(xiàn)愛心。

  “美”可以是外表美麗,也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如:“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等安全措施,并疏導(dǎo)車上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學(xué)習(xí)。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家:心靈美要比外表美好得多,大家一起來(lái)做個(gè)心靈美的人。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做一個(gè)“真善美”的少年吧!

  真善美伴我行作文 篇11

  說(shuō)起真善美,想必大家都有自己不同的見解吧,當(dāng)然我也有自己的看法。

  或許在許多人看來(lái),“真善美”這三個(gè)字離我們很遙遠(yuǎn),但我卻不這么認(rèn)為,其實(shí)“真善美”就在生活中,就在每個(gè)人的心里。

  記得八歲那年,上體育課時(shí)我不小心在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋給摔破了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,連忙將我扶起,大家都攙扶著我回教室休息,幫我擦傷口,還時(shí)不時(shí)問我:“好些了嗎?”我望著一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔,心中頓時(shí)涌起一股暖流,啊!有同學(xué)們的關(guān)心真幸福呀!我不禁感嘆,”真善美“不就是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)的關(guān)心與幫助嗎?這雖然只是一件平凡的小事,但它卻蘊(yùn)含著“真善美”的真正含義,“真善美”就是關(guān)心他人、幫助他人,讓別人感到溫暖。

  而今,我已是十二歲,我學(xué)會(huì)用自己的那雙眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)真善美。那天,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園游玩,在動(dòng)物園門口,我們看見一對(duì)穿得破破爛爛的母女,看她們的樣子,似乎是乞丐,那個(gè)小女孩好像在哀求著要去動(dòng)物園,但小女孩的媽媽自知無(wú)能為力,只無(wú)奈地?fù)u了搖頭,眼里盡是對(duì)孩子的愧疚。這時(shí),旁邊以為年青婦女走了過來(lái),對(duì)售票員說(shuō):“我?guī)退齻兏读诉M(jìn)動(dòng)物園的錢吧!”年青婦女幫她們付完錢,讓他們進(jìn)去,那位小女孩的媽媽對(duì)婦女輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”看來(lái)她非常感激這位婦女。年青婦女并沒有多說(shuō)什么,只是微笑著目送這對(duì)母女進(jìn)去?吹竭@一幕,我想:這位年輕婦女此時(shí)一定很快樂吧!因?yàn)樗龓椭藙e人,或許這就是“真善美”吧!

  生活中處處都是“真善美”,就在于我們有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛。“真”就是真誠(chéng)待人,只有這樣,人與人之間才能互相包容,互相信任。“善”當(dāng)然就是指善良,就是對(duì)他人的`關(guān)愛與祝福,是做人不可缺少的美德!懊馈辈⒉皇侵竿庠诘拿,而是內(nèi)心的那份純潔的美,人有了這份“美”,便擁有了真正的美。

  小小的三個(gè)字,蘊(yùn)含了多少道理以及做人的準(zhǔn)則,讓我們?nèi)巳硕既プ非蟆罢嫔泼馈,讓“真善美”伴我行?/p>

  真善美伴我行作文 篇12

  在我們的成長(zhǎng)過程中,有很多事伴隨著我們成長(zhǎng),或許是精神,或許是品德,在校內(nèi)舉行的一次活動(dòng)中,我也從中明白了一些道理。

  那天是一年一度的校運(yùn)會(huì),我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬,但下午的太陽(yáng)依然曬得猛烈,旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級(jí)女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的速度向前跑去,幾圈下來(lái),一抹嬌小的身影吸引了我的視線,心里不由驚嘆:“這個(gè)女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的.那種毅力所吸引,我把這場(chǎng)比賽的注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經(jīng)跑到最后一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最后跑到第三,眼看就要跑到終點(diǎn)了,但不可思議的事情發(fā)生了,本來(lái)跑第一的那個(gè)女生不知道什么原因摔倒了,跑第二的那個(gè)女生加快速度沖上了終點(diǎn)。那個(gè)嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要沖上終點(diǎn)的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來(lái),扶起那位女生起來(lái),然后不知道和那位女生說(shuō)了些什么。我的心卻急得快跳出來(lái),我心想:如果她在不跑,連名次都沒有了。她突然間站了起來(lái),看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往后跑干嘛?看著她手里拿回來(lái)的東西,我似乎明白了,原來(lái)她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機(jī)會(huì)也放棄了。而我,卻被她深深折服。

  最后,她們兩個(gè)都沒有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會(huì)這么想,就算有人問她這件事,她也可能說(shuō):“我不覺得我做了些什么。”

  她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美,弘揚(yáng)真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng)。

  真善美伴我行作文 篇13

  人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所謂的真善美到底是什么?

  真誠(chéng)是一縷清風(fēng),安撫人的心緒;善良是一洼泉水,滋潤(rùn)人的心靈;真善美是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教育之恩,朋友的關(guān)愛之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí)。只有懂得真善美才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人。

  涓涓細(xì)流,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。母愛,是我們生活不可缺少的美,它遠(yuǎn)勝過任何的山盟海誓,那溫柔細(xì)致的嘮叨是一生一世關(guān)于愛的承諾。它因?qū)こ#蛘鎿炊利。母親對(duì)我親切的關(guān)懷,真誠(chéng)的問候,這一切的一切都是生活中的真善減,其實(shí)生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在生活中隨時(shí)都有真善美的出現(xiàn),它有可能是彎腰撿起垃圾,有可能是一句真摯的對(duì)不起;有可能是一個(gè)美麗微笑等等,這些都是我們生活中的美。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,都在伴隨我們成長(zhǎng),讓我們發(fā)現(xiàn)生活的價(jià)值,我們永遠(yuǎn)都不要小瞧自己的價(jià)值,生命的價(jià)值在于你選擇怎樣的路,選擇怎樣的`生活,生命的價(jià)值不在乎你是否會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),或是你擁有許多的財(cái)富,只在于你有沒有用心去經(jīng)營(yíng),相信用心去做的事情一定會(huì)成功。是的,朋友們,我們都是普通人,誰(shuí)也沒有呼風(fēng)喚雨的能力。但我們不能不能否定自己的價(jià)值,也正因?yàn)槠胀,因(yàn)槠椒玻膬r(jià)值才更加偉大。

  真誠(chéng)能安撫人的心緒;善良能滋潤(rùn)人的心靈;知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非,去?zhí)行。讓我們擁抱真善美,去開拓更美的明天。

  讓真善美,伴我行。

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