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分享的作文
更新時(shí)間:2024-06-25 20:01:11
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【推薦】分享的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的分享的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享的作文1

  分享云雀歌唱的真諦,麻雀拍打著翅膀,雄鷹昂首翱翔,鳥兒共享一片藍(lán)天;綠草如茵,樹木成蔭,鮮花盛開(kāi),植物共享同一片土地。行人匆匆,游客悠閑舒適,仁者心滿意足,人們共享一個(gè)世界。分享這是人類和自然的最佳寫照。

  分享可以給人們帶來(lái)精神上的充實(shí)和幸福。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你告訴一個(gè)朋友快樂(lè),你會(huì)得到兩種快樂(lè),如果你告訴另一個(gè)朋友悲傷,你會(huì)分成一半悲傷。的確,我們周圍最熟悉的螞蟻,雖然它們有許多天敵,但它們知道如何分享。

  每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)美味的食物,他們就會(huì)開(kāi)心地分享。不僅是小螞蟻,還有長(zhǎng)時(shí)間生活在海灘上的貝殼。在沙灘和巖石覆蓋的海灘上,他們感到苦惱,因?yàn)樗麄儾荒芟硎芎K?沖刷。當(dāng)海浪向他們襲來(lái)時(shí),他們會(huì)告訴他們這些擔(dān)憂,因?yàn)楹@藭?huì)安慰他們,并與他們分享大海的快樂(lè)。然而,無(wú)辜的孩子也知道如何分享。

  他們會(huì)因?yàn)槟愕馁澝蓝吲d得閉上嘴?粗@樣純潔的笑容,我也會(huì)很開(kāi)心的!分享意味著先分享,后分享,再分享。哲學(xué)家因分享而聞名于世。因?yàn)榉窒恚伺c人之間的差距逐漸消失。

  因?yàn)榉窒,世界將變得更加人性化。因(yàn)槔斫夥窒聿粌H是一堆理論,也是一種行為和相處的方式。它有著說(shuō)不盡的美,直到你慢慢發(fā)現(xiàn)。

分享的作文2

  分享《愛(ài)的教育》假期里我讀了一本好書《愛(ài)的教育》,我要把它和大家一起分享。

  這本書以一個(gè)四年級(jí)小男生——安利柯的眼光,敘述著一個(gè)個(gè)身邊的故事。講述著他發(fā)生在他身邊的.美與丑、善與惡、通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,體現(xiàn)了師生之愛(ài)、父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、兒女之愛(ài)、以及愛(ài)國(guó)之情等等······

  《愛(ài)的教育》這本書,共有100個(gè)小故事,這些文章雖然不是個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地,但個(gè)個(gè)都感人肺腑。讀了這些文章,使我深深的懂得了:“一個(gè)人從小不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而且還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西——那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)同胞、對(duì)弱者、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍說(shuō)有人的愛(ài)與尊重!”

  愛(ài)不是說(shuō)做就能做到的,要用心去感受和付出我們的愛(ài)、就像一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱的那樣,這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,只要人人都懂得去愛(ài),去享受和付出愛(ài),世界將變成美好的人間!

分享的作文3

  這個(gè)學(xué)期,我丟三落四的情況少了很多。要知道,我上個(gè)學(xué)期每個(gè)星期至少有兩次忘帶東西,有時(shí)是紅領(lǐng)巾,有時(shí)是文件夾,有時(shí)甚至是語(yǔ)文書、鉛筆盒……當(dāng)然最頭痛的不是我,而是媽媽了,幾乎隔一天就要幫我送東西到學(xué)校來(lái)。這個(gè)學(xué)期媽媽給我下了最后通牒:我不會(huì)再給你送東西了!但是媽媽也不能眼睜睜地看著老師每天批評(píng)我呀,所以也給我一個(gè)撿書包的`妙招:每天撿書包前,先把書包清空,然后再按照課程表,每門課歸類檢清,依次放入書包內(nèi)。

  這樣做有幾個(gè)好處:一、不會(huì)落下東西。二、不會(huì)帶不必要的東西,可以減輕書包重量。三、使書包不會(huì)太雜亂,拿起來(lái)很方便。有時(shí)看到一些最容易丟三落四同學(xué)的書包,那可是雜亂無(wú)比:一堆書里夾著跳繩,底下還藏著個(gè)香蕉,大書里夾著小本子,外面還有張快弄破了的通知單…… 汗,比我以前還差勁!如果,他們也用我這種方法的話,就不會(huì)再丟三落四了。撿書包的方法各式各樣,但我覺(jué)得還是這種方法最好!

分享的作文4

  當(dāng)你把快樂(lè)分給大家,和大家一起分享快樂(lè),是一件多么快樂(lè)的事啊!

  在我的腦海里,有一件最深刻的事情,就是我把快樂(lè)分給朋友的事。有一次,英語(yǔ)考試,當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái),我一看我的分?jǐn)?shù):98分,耶!我禁不住叫起來(lái),不過(guò),還好沒(méi)人察覺(jué)。我看了看我的朋友,她一臉憂愁的樣子,原來(lái)她沒(méi)考好。我慢慢地走到她身邊,一看分?jǐn)?shù):90分。也不錯(cuò)嗎?可是她告訴我,她爸爸媽媽要她考95分以上,原來(lái)是這樣。我想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀!再說(shuō)成績(jī)都是一次一次往上升的,哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的.嗎?你這次考90分,下次說(shuō)不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說(shuō)一下不就行了嗎?你覺(jué)得呢?”朋友的臉上漸漸地露出了笑容,笑著說(shuō):“謝謝你幫我想辦法,還讓我分享你的快樂(lè)!本褪沁@件事,深深地在我的腦海里。

  通過(guò)這件事,讓我明白:和朋友一起分享快樂(lè),幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂(lè)的事情。

分享的作文5

  愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖。愛(ài)是無(wú)限。愛(ài)是不朽。沒(méi)人都擁有愛(ài),沒(méi)人也會(huì)在愛(ài)關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

  我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)愛(ài),畢竟一個(gè)人人生是短暫。

  愛(ài)也是完美,愛(ài)是無(wú)瑕,它給了我們非常大勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生道路上暢通無(wú)阻。

  我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)溫暖。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助人送出關(guān)懷,這樣人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè),不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同追求,共同期待,世界充滿愛(ài)是我們心中理想世界。

  愛(ài),藏在世界每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

分享的作文6

  星期五,我正坐在臺(tái)階上,一邊觀看比賽,一邊吶喊助威。 周圍吵吵鬧鬧的,天上的太陽(yáng)把大家的零食照得閃閃發(fā)光,我忍不住吞了一口口水,不斷打量著四周,希望能找到些什么。

  我的肚子越來(lái)越空,肚子里的細(xì)胞在拼命地打鼓,提醒我快點(diǎn)找吃的,就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候,陳睿曦從袋子里拿出了一些零食,然后拍拍我的肩膀,微笑著問(wèn)我要不要吃,緊接著,她又毫不猶豫地把袋子里的'一些零食分享給同學(xué)們,大家都有好地對(duì)她笑了笑并說(shuō)聲謝謝。 白云都從天空中分散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)也越來(lái)越曬,大家各個(gè)汗如雨下,我不禁看了看包里空空如也的零食,又拿起一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,咕嚕咕嚕地拼命喝,希望水能填飽我的肚子,可是沒(méi)用,反而越喝越餓,我又看了一下曦曦,她馬上明白了我的意思,從自己的袋子里掏出一大把零食,對(duì)我眨了眨眼睛,說(shuō):“這一包都給你吧!蔽掖蟪砸惑@,沒(méi)想到她那么大方,我接過(guò)零食,吃了起來(lái),這些零食出奇得好吃,我想,應(yīng)該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中,運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿結(jié)束了。

分享的作文7

  今天我懂得了讓別人快樂(lè)就是自己最大的快樂(lè)!

  我在無(wú)限的遐想之中懂得了這個(gè)道理,不要在乎自己的一切,要盡自己最大的努力使別人快樂(lè)。比如說(shuō),有零食的時(shí)候,如果你自己吃,只能享受到其中的美味,如果和其他人分享,不僅能嘗到美味,又可以享受到快樂(lè)的滋味,這不是兩全其美嘛!

  其實(shí)當(dāng)你猶豫在是否要和別人分享一件東西的時(shí)候,我可以教給你一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法:那就是換位思考,如果你得到別人的邀請(qǐng),要一起分享美味的'時(shí)候,你是不是非常的快樂(lè)?不用說(shuō),心里一定比吃了蜜還要甜。所以,當(dāng)你邀請(qǐng)別人的時(shí)候,別人也會(huì)有這樣的想法,別人一定很快樂(lè)!你自己也會(huì)覺(jué)得幫了別人很開(kāi)心,對(duì)吧!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家學(xué)會(huì)這一點(diǎn)吧!這樣世界將變成一個(gè)和諧的大家庭!

分享的作文8

  今天晚上,我在家看開(kāi)學(xué)的第一堂課,當(dāng)我看完后,我知道了:愛(ài)是分享,愛(ài)是給予!

  在我們身邊,有許許多多的人在別人有困難的時(shí)候用自己的全力來(lái)幫助他,四川地震讓我們深切地感受到什么是真正的愛(ài),愛(ài)的力量是多么地強(qiáng)大!

  在平時(shí)的'生活中,哪怕是一位同學(xué)摔了一跤,你把他扶起來(lái),其實(shí)這也是愛(ài),是你對(duì)朋友的愛(ài);當(dāng)一名同學(xué)沒(méi)帶傘,你讓他在你的雨傘下躲雨,這就是你對(duì)同學(xué)的愛(ài);在寒冷的冬天,當(dāng)你看見(jiàn)奶奶的手已經(jīng)凍得通紅,可她還在洗碗,你跑過(guò)去幫她洗碗,這就是你對(duì)親人的愛(ài);當(dāng)你看到公園里的草地上有垃圾,椅子上有廢紙,你走過(guò)去主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這就是你對(duì)祖國(guó)環(huán)境的愛(ài)!只要我們記。何覀冇袗(ài)的力量,有團(tuán)結(jié)一致的精神,齊心協(xié)力,我們就可以克服所有的困難,我們的世界也會(huì)變得更加美好!

分享的作文9

  爸爸,你起來(lái)!爸爸,求你了,看看我!我的爸爸走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

  為什么開(kāi)頭就這么悲慘?因?yàn)闃?biāo)題,我的爸爸跟我分享了他的生命,分享了他的信仰,我擁有最偉大的.父親。我是先天性心肌管狹窄,每天都是危在旦夕的狀態(tài),媽媽在我小的時(shí)候就離開(kāi)了,爸爸每天做著工作,照顧我,但是我從沒(méi)看過(guò)他皺眉頭,傷心流淚更是沒(méi)有,他跟我分享了所有的快樂(lè),悲傷痛苦他都是獨(dú)享了,分享的形式有很多種,我卻經(jīng)歷了最痛苦的一種,科技發(fā)達(dá)無(wú)所不能,我要經(jīng)歷的是一次換心的手術(shù),看到這里大家可能懂了,沒(méi)錯(cuò)!我爸爸的心要換給我,但這些我都不知道,一直被蒙在鼓里,在狠心的兒女也不可能去接受自己父親的心臟,這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,我做不到。

  手術(shù)過(guò)后,我的世界只剩下一個(gè)人,但是我卻格外的開(kāi)心,父親把自己的心臟給了我,我們這樣就可以永遠(yuǎn)在一起了,我們可以分享一切,快樂(lè)、悲傷都不在是我一個(gè)人的事,我要讓父親也開(kāi)心,我吃的第一頓飯父親最愛(ài)吃的紅燒肉,我從不吃肥肉,這頓我吃的很香,我知道爸爸吃的也很香,我們彼此感受,彼此關(guān)懷,雖然不能在看到他,至少我能感受到,謝謝你,爸爸。也許,我根本不需要說(shuō)這些,因?yàn)槟愣模?/p>

分享的作文10

  分享,是一種美德。與一個(gè)朋友分享快樂(lè),你將得到兩個(gè)快樂(lè);同樣,憂愁也能分享,你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。

  以前,我是個(gè)有些自私的孩子,不愿和他人分享快樂(lè)

  記得去年暑假的一天,我為了減肥,每天都去體育館跑步鍛煉,為此有一位同學(xué)愿意和我一起去?墒悄且惶,他不知因?yàn)槭裁丛蜻t到了,所以我沒(méi)給他買水?墒钦(dāng)我以為他不來(lái)時(shí),他的身影卻出現(xiàn)在了我的視野里。

  他告訴我說(shuō)他因?yàn)樗^(guò)頭了所以來(lái)遲了,我也愉快地原諒他了。我們便開(kāi)始跑步。一圈、兩圈、三圈十圈跑完了。我們停下來(lái)休息,我瞄了一眼他:汗流浹背,豆大的汗珠從他的臉上流了下來(lái),地上都濕了,他也顧不得去擦。

  那時(shí)正值最熱的.時(shí)候,我知道他一定很渴,可是附近沒(méi)有什么超市,我的水也沒(méi)有多少了。看到他氣喘吁吁,生不如死的樣子,我還是忍不住把水給他喝了。他一開(kāi)始拒絕,說(shuō)不渴,在我的一再要求下,他接過(guò)水來(lái),大口喝著。他看到那空了的瓶子,便向我道歉了,我一點(diǎn)也不生氣,也許這就是分享的快樂(lè)吧。

  夏天炎熱,分享的快樂(lè)卻讓我的身心異常的涼爽。

分享的作文11

  今天我打開(kāi)了《三字經(jīng)》津津有味地看了起來(lái),我看了很多,懂得了很多道理。有:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知意”、“茍不教,性乃遷。教之道,貴以!薄渲薪o我印象最深的是:“融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”。

  因?yàn)樗屛蚁肫鹞乙郧暗陌缘溃郧拔液兔妹贸橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵。有一次,竟然為了一個(gè)瓶蓋而吵起來(lái),我還咬了妹妹的手指,弄得大家都不開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我想:要是給她我就沒(méi)了,我自己有才是最好的.。媽媽教育我要大方,要學(xué)會(huì)謙讓,要是小氣的話就會(huì)沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽(tīng)到的一個(gè)故事。有一個(gè)小朋友霸占了一個(gè)碰碰球,很多小朋友想和她一起玩,她不肯,后來(lái)她玩膩了,想下來(lái),可下不來(lái)了,球粘屁股上了,直到她請(qǐng)朋友玩時(shí)球才下來(lái)。從此以后她再也不小氣了。這次我去旅游,有很多小朋友在一起,有很多事,我想發(fā)火,想一個(gè)人擁有時(shí),就會(huì)想到媽媽說(shuō)過(guò)的話。先忍忍,再想想,學(xué)會(huì)謙讓,慢慢地我忘掉了霸道,和小朋友玩得很開(kāi)心,還交到了許多新朋友。

  這些讓我懂得:謙讓是美德,分享是快樂(lè)。

分享的作文12

  有舍才有得。隨著時(shí)光飛逝,我對(duì)這五個(gè)字的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深。小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐患∈,而去斤斤?jì)較,因?yàn)椴欢梅窒,?huì)把一系列的東西,占為己有;而長(zhǎng)大后,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的推移,我們已經(jīng)逐漸懂得分享的快樂(lè),也知道做人要學(xué)會(huì)與別人分享。

  分享二字,表面上看起來(lái),是要把自己的東西先拿出去,但事實(shí)上,“予”是為了更大的“取”,小“予”往往能換來(lái)大“取”。在人生的道路,我們都會(huì)遇到各種各樣的人,有些人,就這樣走進(jìn)了你的生活,或許是因?yàn)樾愿裣嗨啤⒒蛟S是因?yàn)榭谖断嗤、也可能是興趣愛(ài)好一致,這都是會(huì)成為好朋友的因素之一。朋友在我們生活中,影響占比較大,生活中我們會(huì)遇到突發(fā)的事情,無(wú)論是好或者不好,我們都想在第一時(shí)間與好朋友分享,并在這個(gè)過(guò)程中懂得了分享的意義。把自己的喜悅多分享給一個(gè)人,就會(huì)得到雙倍的喜悅,何樂(lè)而不為呢?

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分享自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是與父母,還是與朋友,都是一個(gè)情感的抒發(fā),也會(huì)感受到分享的`喜悅。只有舍得分享的人,才能在苦難重重的人世間獲得更多來(lái)自他人的認(rèn)可和支持,從而鍛造出更大的胸襟和格局,并最終走得越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

分享的作文13

  星期天早上,我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,此時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這就是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛(ài)不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說(shuō):“真香。 

  我抬起頭來(lái)看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜愛(ài)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可就是阿姨特地從寧波給我買來(lái)的',此時(shí)我自我都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都個(gè)性留意,用完后立刻把它藏起來(lái)。此時(shí)可就是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜愛(ài)你!蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說(shuō):“多謝哥哥,多謝哥哥。”此時(shí)我聽(tīng)了心里感到甜滋滋的。

  原先好東西和大家一齊分享,就會(huì)更快樂(lè)!

分享的作文14

  一大早,風(fēng)和日麗,天空像一望無(wú)際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。

  可可和樂(lè)樂(lè)兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的甜香撲鼻而來(lái)。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說(shuō)。

  但是可可和樂(lè)樂(lè)卻很快面紅耳赤地爭(zhēng)起來(lái),不知不覺(jué)地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰(shuí)都想自己獨(dú)占奶酪?煽烧f(shuō):“這是我的奶酪!”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“憑什么是你的,是我先聞到的!”

  它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂(lè)樂(lè)叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來(lái)整齊的口號(hào):“一二一,一二一!笨煽珊蜆(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,可可說(shuō):“對(duì)不起樂(lè)樂(lè),我們要像美美和帥帥一樣!睒(lè)樂(lè)說(shuō):“對(duì)不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當(dāng)!

  從小路上傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ),兩只小螞蟻開(kāi)開(kāi)心心地走在小路上,齊心協(xié)力地把自己的.“戰(zhàn)利品”搬回家!

分享的作文15

  我覺(jué)得,與大家一起分享的快樂(lè)才是最真正的快樂(lè)。

  記得有一次,我們舞蹈班要去日照參加舞蹈大賽。媽媽給我準(zhǔn)備了很多好吃的,有飲料、零食、還有巧克力等?墒峭蹙s兩手空空的,什么好吃的也沒(méi)帶。同學(xué)們都津津有味地吃著自己的零食,只有王晶一個(gè)人在一邊眼巴巴地看著。于是我就對(duì)她說(shuō)“王晶,我這里有好吃的,你快過(guò)來(lái)幫我解決了它,拿著好沉的'。你喜歡吃什么,自己拿就行”。王晶高興極了,一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)“謝謝你,你媽媽對(duì)你可真好,可我媽媽卻怕我長(zhǎng)胖從來(lái)不讓我吃零食”。我頓時(shí)覺(jué)得快樂(lè)就在這分吃的零食中。

  一路上,同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑的,就連王晶也不再悶悶不樂(lè)了。到了比賽場(chǎng)地,我們看到別的節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。我們就在候場(chǎng)廳等候,過(guò)了一會(huì)兒,主持人宣布我們上場(chǎng)了。我們穿著漂亮的演出服,排著整齊的隊(duì)伍,信心十足地走上舞臺(tái),在優(yōu)美的音樂(lè)聲中開(kāi)始翩翩起舞。跳著跳著,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,評(píng)委老師也用贊許的目光看著我們。原來(lái)快樂(lè)就在我們一起享受那溫暖的眼神中。

  當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);分享是快樂(lè)之舞的主旋律,讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!

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