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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的分享的作文,歡迎閱讀與收藏。
分享的作文1
天空下起鵝毛大雪,向周圍的空氣中分享著它那內(nèi)心的凄涼,太陽被雪包圍著,只能將光放出,使空氣中的雪更加耀眼,花草披上了一層冷冷的“棉被”,在北方的呼嘯下情不自禁地打著寒戰(zhàn)。如果你處于此等環(huán)境中,你會多么渴望一堆篝火,向你分享溫暖。
小學(xué)六年,我每天形影不離的便是老宏,他頭圓圓的`,身體微胖,耳朵上掛著兩個大耳垂,眉毛淺淺的,嘴上總是面帶微笑,眼睛雖然很小,但瞳孔中總是放出暖暖的光。
一次體育課上,我們幾個男生一起踢足球,但不知是誰,一個大腳將球送出了學(xué)校,體育老師找到我們,沒有一個人承認,老師一氣之下便讓我這個體委背了黑鍋,罰站了一上午。
中午鈴響了,我邁著酸痛的上腿,小心翼翼地回到教室,看著眼前豐盛的午飯,一點胃口也沒有,肚子卻飽飽的,大概是氣飽的。
這時老宏走到我面前,仿佛一眼看透了我說:“我知道球不是你踢的,我也知道你心里不好受,走,出去玩去。"他的眉毛微微上挑,兩頭緊緊地連在一起,眼睛一動不動,從瞳孔中發(fā)出一道溫暖的光,光中又夾雜著一絲的堅定。我便呆呆地點了點頭,被他拉了出去。
我回味著老宏的話,走在陽光下。外面的空氣十分清新,散發(fā)著一種微微的青草香,柳條被風(fēng)吹得左右微動,猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞,陽光灑在我的臉上,我感覺它似曾相識。那是老宏分享給我的——溫暖的味道。
溫暖是一味良藥,它不光可以幫你驅(qū)散寒冷,還可以根除你內(nèi)心的結(jié)。
后來,當面對著挫折或誤解時,我對自己說:“別忘了你是男子漢,這點不算什么,全當鍛煉了”。帶著老宏分享給我的那份溫暖,我用心迎接每一個燦爛的明天。
分享的作文2
又是一個快樂的狗年春節(jié)來了,走在路上你總能看著人們提著大包小包的,可能是置年貨,也可能是買新衣,但是一樣的是每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容,快樂的狗年春節(jié)讓人們變得更加快樂。
小時候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是狗年春節(jié)最好的象征,是一年里最好的'衣服。
早在狗年春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運。 傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過狗年春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話,因此這一天人們都會特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在狗年春節(jié)的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也可以說是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要意義是在紅紙,因為它象征好運。
快樂的狗年春節(jié),在鞭炮聲中漸漸結(jié)束了,但是留給人們的狗年春節(jié)的快樂回憶依然縈繞在人們的身邊。
分享的作文3
今天早上,老師告訴我們:“下午將舉行一次美食分享會!贝蠹衣犃硕技硬灰眩娂娖诖挛缈禳c到來。
中午一放學(xué),我和爸爸便準備起來,因為考慮到不僅要好吃,還要方便攜帶,于是爸爸提議說做牛排和椒鹽蝦?墒俏矣X得玉米烙更好吃,于是爸爸在我的再三央求下,玉米烙也被列入了菜單。我一邊看爸爸制作,一邊幫忙打下手做些簡單的活。經(jīng)過一番忙碌,玉米烙做好了。于是我?guī)兔[盤,擠上色拉醬,一盤香甜可口的玉米烙便制作完成。
我提著精心制作的美食興奮地跨進了學(xué)校大門,一進教室,陣陣香味撲鼻而來。大家都帶來了各種各樣的.美食,有蛋撻、烤雞翅、水果沙拉、炸薯條、壽司……真是應(yīng)有盡有。這可是媽媽們精心準備的拿手好菜,真想馬上就嘗嘗。
同學(xué)們坐在擺好的桌子前,老師來了,同學(xué)們都急不可耐地跑到老師面前介紹自己的美食,希望能夠獲得老師的青睞。我也急忙把準備好的美食擺放整齊,只聽老師宣布:“美食分享會開始。”同學(xué)們便紛紛品嘗起來,你挑我的嘗一嘗,我挑你的試一試,就連平常嚴肅的老師也加入了進來,吃的不亦樂乎。各式各樣的美味,很快把我們的小肚子填飽了,大家都意猶未盡地摸摸自己圓鼓鼓的小肚皮。
快樂的時光總是過得很快,下課鈴響了,同學(xué)們趕緊打掃戰(zhàn)場,帶走了所有垃圾。在老師精心地安排下,我們度過了一個難忘的美食分享會,使我不僅知道做出美食的不易,也讓我懂得了分享的樂趣。
分享的作文4
“那一刻,我們站上了領(lǐng)獎臺,五彩斑斕的燈光霎時聚焦到了舞臺,一陣一陣如雷鳴般的掌聲不斷傳響于我的耳間。我與他相視而笑……”此時,我明白了:分享的真正意義不是一枝獨秀,而是共贏。
兩個月前,當?shù)弥荣惣磳砼R,我們陷入了憂慮、迷茫,繼而便投入了永無休止的練習(xí)之中……老師依次點評了我和小伙伴的演奏效果,指出我的滾奏比他略勝一等,而他的單復(fù)合雙跳則比我技高一籌。老師看了看愁眉不展的我倆說道,你們?yōu)楹尾环窒碜约旱拈L處,來彌補對方的短處呢?
一語點破夢中人。在這之后,我們在鼓房互相探討樂譜,有時爭鋒相對,在一番辯論后又達成共識。隨著比賽日子一點點地迫近,我們更加努力,更加投入,一個個音符連接成一段段鼓點,一段段鼓點串聯(lián)成美妙的`樂章!蔼殬窐凡蝗绫姌窐贰,我們在分享中進步,更是在分享中成長。
比賽來臨了,我們攜手登上舞臺。在閃爍的燈光下,我們變得無所畏懼,因為我們已經(jīng)成為了彼此的支持。爆裂的鼓聲在鼓皮上震動,隨著抑揚頓挫的節(jié)奏,宛如一條無形的祥龍,直沖云霄。整個賽場寂靜著,空氣中洋溢著緊張但又熱情的氣氛;隨著最后一段節(jié)奏,我們漸漸陷入了自己的一個世界,打得如癡如醉,身體跟著音樂一起擺動。在這一刻,所有的觀眾都被我們感染,情不自禁地打著節(jié)拍,和我們一同享受音樂的快樂。
我想我們成功了,這成功不僅僅來自我們的演出,更來自于相互分享。
分享的作文5
春天的小草不哭泣,春天的小草也不會氣餒。因為她的出生就是追逐太陽!嚴寒剛過,眗暖的陽光撒向大地。是你第一個感知春天的來臨。不論你是在磐石下,還是在人們的踩踏下,你都會露出你稚嫩的綠意去追逐太陽。磐石不能阻止你的希望,磨難也不能阻止你的追逐。盡管你不能托起磐石,但是你依然能從磐石下探出你的綠色裝點枯黃的大地。盡管你不能消除你的磨難,但是你卻能帶著你的傷痕再次萌發(fā)新的綠葉,并且?guī)е莻廴プ分鹛!不要哭泣,因為你是堅強的春天的小草?/p>
春天的小草不哭泣,春天的小草也不要氣餒。你雖沒有大樹的魁偉,鮮花的艷麗;但是你和他們一同享受大自然的恩賜,享受溫暖的陽光,享受清新的空氣,享受甘甜的雨露。有人說你不能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,不!你同參天大樹同樣承受者,狂風(fēng)、暴雨、冰雹的侵襲。人們贊嘆大樹的剛毅,因為他會被狂風(fēng)連根拔起,而忽視你的存在;那是因為他們不懂得!不懂得,你是用你柔弱的身軀去迎合狂風(fēng)暴雨的節(jié)拍,在磨難中跳起抗爭的舞姿!你柔弱,但是狂風(fēng)暴雨過后你依然站立于大地之上。然而鮮花就不同,她會顯得異常凋零。你——春天的小草,不哭泣、不氣餒,你用你的平凡彰顯你的偉大!
笑起來吧,青青的春天的.小草。在深秋來臨時,大樹和鮮花與你同樣披上了同樣的服裝!在嚴冬面前你沒有退卻,你依然用輕盈的舞姿迎接他的到來!你不像樹葉似的,秋風(fēng)一吹便落回大地。你依然固守著你的誓言,根在大地去追逐太陽!你也不會像鮮花那樣,因為凋零而被人們遺棄!因為你是春天的小草,因為你會用自己的舞姿快樂的對待嚴冬!
分享的作文6
“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”
這是一位名人曾經(jīng)說過的。
分享對于我來說是一件很快樂的事?尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友!庇谑,我自己獨自品嘗這個蛋糕,細細品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的!
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的'奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。
分享的作文7
大家知道分享是什么嗎?分享的意義是什么嗎?分享后的感受是什么嗎?就讓我為你一一解答吧!分享就是把自己認為好的事情或東西告訴他人;分享的意義是讓他人和自己都獲得快樂;分享后的感受是快樂的是幸福的。分享是一種神奇的東西,它使高興增大,它使悲傷減小。分享是一道復(fù)雜的公式,只需你解開了,便失掉了成攻的.喜悅。
分享就像是一座天平,在生活中,分享無處不在,比如:在我們班級中有一個班級圖書角,里面有許多書,那些書都是同學(xué)們捐回來的,大家都能同時獲得分享后的快樂也能讓那些分享到的同學(xué)獲得快樂還能從中獲得更多的知識。在我們班中,一位同學(xué)看到了一篇很有趣的笑話或謎語都會告訴其他同學(xué),而其他同學(xué)聽完后都非常快樂,并把這種快樂傳遞給他人。在我們班級,舉行大食會的時候我們都把自己帶的食物和飲品與同學(xué)、老師分享,不但收獲到了快樂也學(xué)會了分享。這樣的例子還有許多,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
在世界上有許多人是分享快樂的。例如廚師他們制作了許許多多的美食,讓我們嘗到美食的美味;老師教會學(xué)生們知識,學(xué)生們懂得了許多;歌手給我們唱歌,讓許多人喜歡上音樂,也能讓生氣的人一聽上音樂就化憤為樂。所以不管分享的人還是被分享后的人他們都會擁有寶貴的快樂。
分享就像是五線譜,而快樂就像在那五線譜上跳動的音符,只有分享和快樂加在一起才能成為最美的樂曲!
分享的作文8
剛到學(xué)校,那幫女生便閑聊起來……
“你們知道嗎?A君買了個新書包,奶;y的,特闊氣!”
“哎,正巧,B君也買了個新書包,也是奶;y的,特漂亮!”
“是嗎?我正好也準備買個,舊書包破了,剛把我新買的字帖漏丟了!
“那咱去看看吧!”
于是,她們笑嘻嘻地來到A君那兒……
“A君,我們能看看你的書包嗎?”
“不行,那可是我新買的!”
“咱姐們關(guān)系那么好,讓我們看看吧!”
“弄臟了怎么辦?”
“真是的……”
無奈,她們又來到了B君那里……
“B君,姐們看看你的'書包好嗎?”
“當然……”
她們的心提到了嗓子眼,生怕她嘴里再蹦出倆字“不成”。
可是,馬上,她們的心又放了回去:“成!”
于是,她們欣喜若狂地拿來B君的書包翻來翻去,看了又看。
“確實漂亮!”
“也很耐用!”
“空間大,也不笨!”
“我明天也買這么一個!
一轉(zhuǎn)眼,一上午已過去了。我留下值日,又聽到她們絮叨。居然一上午了,還是這事:
“B君書包挺漂亮的!
大家不約而同地應(yīng)和:“太好看了!”
又不知誰說道:“A君的也挺好的!”
又是異口同聲:“不知道怎樣,肯定沒A君的好!”
A君、B君都是慢性子,人們都走了她們才起身。這時,我驚呆了:其實兩個書包,一摸,一樣……
分享的作文9
辛勤的父母每天都在為我們著想,可是,身為兒女的我們,是不是也想過他們呢?
那天,我犯了一件大錯,而且還累到了我爸,事情是這樣的:我沒跟家長說,就私自去了山下,用了好幾個小時,讓我的媽媽擔(dān)心了不說,還讓爸爸騎車子沖到了山下找我,結(jié)果累著了爸爸。我才知道,爸媽為了我是多么操心,我也是多么的不理解他們,從那以后,我下決心,再也不讓父母著急。
我有點文件讓爸爸打出來,于是我打電話給他班上,準備用QQ傳給他,可是,電話那頭一直沒人接,原來他又下坑了(研究土質(zhì)和地理環(huán)境等)啊?我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑了!
今天的天氣很熱:人們在陰涼處都熱的冒汗,知了都熱的快不想叫了,街上的人沒幾個不打傘的,我自己,都恨不得搬到冰箱去住呢!我爸爸竟然去下坑了!我又一次感到我爸爸養(yǎng)家不容易。
我也要體諒一下父母,可是,我能做什么呢?我想到了爸爸我的媽媽每天都給我做飯,對了,我不如給他們做頓飯吧!說干就干!我先在鍋內(nèi)倒油、撒鹽R22;R22;然后炒雞蛋,柿子和青椒,炒完,又做大米飯R22;R22;一會兒,我的媽媽爸爸回來了,我的媽媽一進門就喊:“我還沒做飯呢,兒子你餓不餓?”一看到飯桌上的飯,和神氣的我,立刻就明白了,說:“我兒子真懂事!”呵!歡樂的`小舟劃進了全家人的心湖!
體貼父母,你將會感受到父母如老黃牛般的辛勤;體貼父母,你將會感到父母那綠葉一般的奉獻精神!
分享的作文10
上個星期天,媽媽給我買了一盆水仙花,那嫩綠的葉片擠擠挨挨挺拔地豎立在鵝卵石中,我非常喜歡這盆水仙花。每天放學(xué)回來,我都會第一時間跑到陽臺去看看它,看看有沒有變化。
一天,我放學(xué)回家剛打開門,就聞到一股清香,我順著香味尋到陽臺,眼前的一幕讓我驚喜萬分:原來是那盆水仙花開了!有的花瓣全都舒展開了,有的還是花骨朵兒,還有的只展開兩三片花瓣。那些小巧玲瓏的花朵真香,花瓣像小姑娘的連衣裙,花蕊像一只精致的小碗,那潔白的花瓣加上金黃的花蕊像一只只美麗的'蝴蝶在飛舞,在葉子深處還藏匿著一朵害羞的小花,其它的花朵們正焦急地找著它一起吸收營養(yǎng)呢。
正當我看水仙花看得入迷時,媽媽回來了!昂脰|西可不能一個人獨享,你明天將這盆水仙花帶到教室去吧,讓大家都來欣賞和分享一下這美麗的花兒!”媽媽說道。“真是一個不錯的主意!”我發(fā)自內(nèi)的感嘆。
第二天,我早早地就起床了,小心翼翼地捧著這盆水仙花來到教室,還好,一個同學(xué)都還沒來呢,我悄悄地將花放在窗臺。過了一會兒,同學(xué)們陸續(xù)地來了,一個個都圍在我的花前議論紛紛:“這花好漂亮!”“真香呀!”“是誰帶來的呀?”……我看到同學(xué)們眼睛里都閃爍著喜悅的光芒,心里別提多高興了。
媽媽說的話真對呀!好東西不能一個人獨享,分享花香就是分享快樂!
分享的作文11
過新年了,家家戶戶都貼上了新的對聯(lián),穿上了新的衣服。什么東西都換成了新的了,我家也一樣。
今天是除夕。中午吃完飯,我就跟著爸爸媽媽到廣場上去放鞭炮了。到了晚上快到八點鐘的時候,我們?nèi)齻人就從“鞭炮的世界”里匆匆忙忙的`跑回家了。回到家,媽媽在茶幾上擺滿了許多各種各樣的食物,有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最愛的五香干。這樣就可以讓我們一邊看春晚,一邊吃個夠了。
春晚倒計時開始了,我們一家三口都屏住了呼吸,同電視機一起喊:“三﹑二﹑一,春晚終于開始啦!太好啦!”隨著優(yōu)美的樂曲,四十名主持人陸續(xù)登臺,他們個個才華橫溢,展現(xiàn)出了平時我們看不到的那一面,真是熱鬧非凡!其它的節(jié)目當中,潘長江﹑蔡明表演的小品《想跳就跳》最為搞笑﹔劉謙的魔術(shù)《魔琴》又讓大家看到了“見證奇跡的時刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人贊嘆不已,里面的高難度動作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的僅靠搭檔雙手支撐,身體傾向九十度,最難的是張權(quán)躺在地上,用雙手把趙麗放下去又舉起來,簡直可以用兩個字來形容------完美。我們一家人都感動的站起來鼓掌。
今年春晚的節(jié)目真是讓人眼前一亮。我覺得春晚是帶給我們最多快樂的節(jié)目,年年春晚我都一定看。
分享的作文12
你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們互相分享,我們?nèi)远贾挥幸粋蘋果;你有一份快樂,我有一份快樂,我們互相分享,我們就擁有不止一份快樂。
分享是一種大智慧,懂的分享的人,就懂得快樂。比爾.蓋茨懂的分享,他與世人分享他的研究成果;與社會分享他的財富。他所獲得的也絕不止社會的認可與人們的贊揚,而是一種曠達胸襟所帶來的`無與倫比的快樂。獨樂樂不如眾樂樂,懂的分享的人就是快樂的催化劑,他會催生出更多的快樂。
分享是一個民族前進的不竭動力,懂的分享的民族,不會在世界的前沿落伍。清朝中國的閉關(guān)鎖國,造成了中國在近代史上的落后,遭受列強的侵略,是中國近代史上的恥辱。由此可見,一個不愿分享的民族是不會在世界民族之林中永遠屹立。現(xiàn)在任何一個國家,任何一給民族都不可能阻止經(jīng)濟全球化的浪潮,中國在這個廣闊的發(fā)展平臺上把握時機,與各個國家共利互贏,創(chuàng)造出一個個奇跡。這是分享所帶來的巨大的鏈式效應(yīng)。可見,分享才是一個國家、民族前進的不竭動力。
分享是催化劑,他會催化出跟多的快樂;分享是民族前進的動力,他會產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效應(yīng)。懂的分享的人就懂得如何與別人分享快樂;懂的分享的民族就懂得如何在世界民族之林永立不倒。
分享的作文13
星期天早上,當我從睡夢中來時,天已大亮,爸爸媽媽早已上班去了。
當我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉(zhuǎn),真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),時間又長,可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我一下子來了興趣,又去轉(zhuǎn)動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢!這是怎么回是呢?
我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?
我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋,一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的`一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而轉(zhuǎn)得慢,甚至不動呢?
我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起,是一個整體;蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋,整個蛋一起轉(zhuǎn)動;搓轉(zhuǎn)生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動,雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。
!我高興極了!我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發(fā)現(xiàn)!
分享的作文14
下課啦!原本寂靜的機房一下熱鬧起來,我飛快地整理好書包,關(guān)掉電腦,沖向教室門。正當我要離開時,卻發(fā)現(xiàn)好友小X沮喪地對著電腦發(fā)愣。我想他應(yīng)該遇上了難題。
作為好友的我問他:怎么了,不會做?那我分享些經(jīng)驗與你吧!
真的`。小X就像見到了大救星一樣望著我。嗯。我大方地說,說罷拉了張凳子坐在旁邊。
我先一看題目,心想:這題目可是我最拿手的呢。心中暗自寫下一行又一行程序。接著,我打開程序,眉飛色舞地對小X說:這道題是一道……小X認真地點了點頭,我又接著問:這程序輸出幾?樣例正確,可交上去就錯。小X說著又沮喪地低下了頭。
讓我瞧瞧。說著我十分仔細地讀了遍程序,然后胸有成竹地說:你忘了考慮這個了,加上這段程序就好了。我在草稿紙上寫下了一串程序,遞給了小X。
小X欣喜地接過紙條,把它打入電腦。我也認真地檢查了一遍,確認無誤后,小X忐忑地把程序提交上了網(wǎng)站。我心中默默祈禱:一定行,絕對對,百分之百對。通過!小X欣喜若狂地大聲叫道?粗@高興樣兒,我也像吃了糖一樣開心。
他又拿出一瓶飲料給我:太謝謝你了,你分享給我經(jīng)驗,我分享給你一瓶飲料。不用謝。我打開飲料,喝了一口后發(fā)現(xiàn),這味道怎么比平時喝的冰紅茶更甜?或許這就是分享的味道吧!
太陽無語,卻分享出了陽光;天空無語,卻分享出了高遠;花朵無語,卻分享出了芬芳;青春無語,卻分享出了活力。
分享的作文15
“元夜琴鼓奏,花街燈如晝!庇质且荒暝箷r,闔家歡樂!
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞待放的荷花燈,嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅,紅里夾著粉;明亮的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,不時閃爍著耀眼的光芒,讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后,為慶祝元宵佳節(jié)的到來,我在家也舉行了一個活動。我把家里到處都掛滿了燈謎,猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是小菜一碟。所以,我已經(jīng)躍躍欲試了!映入眼簾的是“遠看像頭牛,近看沒有頭!保ù蛞蛔郑┪颐碱^緊皺,眼睛盯著謎面,苦苦思索
著,終于,想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于,我的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵后,抬頭一看,天空中滿是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的'像星星,有的像太陽,它們一串串飛向天空,散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它的璀璨卻長留人間,帶給人愉快。
“東方夜放花千樹,更吹落,星如雨!彪m然今年的元宵佳節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但它在我的記憶中是最美好的一頁。