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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的枇杷樹作文5篇，希望能夠幫助到大家。
枇杷樹作文 篇1
我家的陽臺(tái)上種了許多花，有九里香、茉莉花、櫻花、夜來香、四季海棠等。但我最喜歡的卻是那棵我親手種下的枇杷樹。
枇杷樹長得近1米高，莖部像一條哨棒那樣直。它的莖底部有很多皺紋，但是一到頂部，就非常光滑，并且有一叢叢毛，摸上去會(huì)覺得很癢。莖部還沒生出枝，不過已經(jīng)生了許多葉子。它的葉子很大，長大約有30公分，而寬呢，就有10公分左右。葉脈看得清清楚楚，從一條總干分支成兩條、四條、八條……媽媽說，枇杷樹所吸收的水份和養(yǎng)份就是從葉脈輸送到葉子，而葉子利用光合作用制造的淀粉也從葉脈輸送下來。另外，葉子的邊緣像鋸子一樣。媽媽還說，枇杷葉還可以用來做中藥呢！
冬去春來，枇杷樹按季節(jié)生長著。春天，枇杷樹那大大的`葉子，襯托著其它植物的葉子，顯得很蒼翠。夏天，陽光照著那一叢叢葉子，泛出絲絲綠光，甚是美麗。秋天，很多植物的葉子都枯萎、飄落了，枇杷樹的葉子依然那樣翠綠。冬天，枇杷樹停止了生長，但那大大的葉子卻仍然不肯落下，仍舊依戀著那樹干枝丫，看著它，令人想起“鶴立雞群”這個(gè)成語。
我沒有見過枇杷花，倒是吃過枇杷果。那是媽媽從市場(chǎng)買的，我因?yàn)楹闷�，就把一顆種子種在泥土里。過了幾天，種子開始發(fā)芽，這就是我家枇杷樹的來歷。以前，枇杷樹一直在花盆里長，長，長，長到大約10公分高時(shí)，我以為它會(huì)死掉，可是它卻奇跡般地活了下來。長到50公分高時(shí)，搖它都不倒了，我才相信這是真的。兩年過去了，它已長成1米高了。媽媽說，我們現(xiàn)在搬家了，把花盆打碎，把它移植到大缸里，讓它好好生長吧。我就更高興了。
枇杷樹，我期待著你在我這個(gè)新家的陽臺(tái)上茁壯成長，開花結(jié)果。
枇杷樹作文 篇2
我家樓后有一棵枇杷樹，但最喜歡的還是一棵美麗的枇杷樹。遠(yuǎn)看像一把美麗的大傘，近看像一個(gè)降落傘。
樹干是棕色的，還有一些凹性的小疙瘩，可粗壯了。樹枝也是棕色的`。最細(xì)的也有小碗口那么粗，非常粗糙。樹葉是綠色的，還有許多摸上去柔柔的小白毛。
枇杷樹的花是白色的，就像花中仙子。果實(shí)小的時(shí)候是青色的，長大了就成了桔黃色的果子。
枇杷樹的葉子可以泡成水止咳，我最喜歡這棵枇杷樹了。
枇杷樹作文 篇3
今天，陽光明媚，空氣清新。爸爸媽媽帶我去綠興生態(tài)園里摘枇杷。到了枇杷園，我不禁贊嘆道：＂這里真是枇杷的海洋�。。职纸ㄗh我們舉行一次＂家庭摘枇杷賽＂。我和媽媽爽快地答應(yīng)了。隨著裁判員（媽媽）的`一聲令下，爸爸和我便迅速地摘起枇杷。我越摘越多，小手都快放不下了，一不小心丟了４個(gè)枇杷。爸爸看我怪可憐的，便給我３個(gè)枇杷。但是，他要求我必須答對(duì)一道數(shù)學(xué)題才能給我。題目是：倆人共有３０個(gè)枇杷，乙掉了４個(gè)。甲送給乙３個(gè)，這時(shí)倆人的枇杷剛好相等。問倆人原來各有幾個(gè)枇杷？我一聽題目就開動(dòng)小腦筋，可半天也想不出來。后來我冷靜下來，心想這是個(gè)還原問題，于是我用還原問題的方法認(rèn)真地算起來。我想：少了４個(gè)后一樣多，那一半就是１３個(gè)了，還原乙就是１４個(gè)，甲就是１６個(gè)。算式為：（３０－４）÷２＝１３（個(gè)）；１３－３＋４＝１４（個(gè)）；３０－１４=16（個(gè)）。答案為：原來甲有１６個(gè)，乙有１４個(gè)。聽了我的解答，爸爸高興地把３個(gè)枇杷給了我。
這場(chǎng)比賽雖然輸了，但解這道題，我明白了，無論做什么題，首先一定要找到解題方法，然后細(xì)心考慮，這樣就會(huì)順利解決好問題。
枇杷樹作文 篇4
秋，村頭的枇杷熟了。――題記
思緒紛飛，我在黑夜中思索著：是什么牽扯著我的心，是三月里縈回的幾只知更鳥清脆的鳴叫，是六月里河岸的幾群雛蛙古樸的樂章，還是九月里秋風(fēng)吹落的滿地的落葉?
那個(gè)夜晚，在鄉(xiāng)間的路上走著。腳底踩著無名的野草，耳朵里聽著的是遠(yuǎn)處的犬吠。心中油然升起的卻是孤獨(dú)。步履開始變得沉重，思想的潮水放縱地奔流著。多少個(gè)朝朝夕夕，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，你陪著我走過，你奉獻(xiàn)了自己。如今，你的身軀怎變得如此彎曲，你的身軀怎變得如此畸形。誰來問問你，我家鄉(xiāng)的那棵枇杷樹。
我緊緊地閉著雙眸，滿腦子是情思，深深地吸了一口氣又使勁地呼了出來，又是一陣微風(fēng)，吹在你矯健的身軀上沙沙作響。我在聽，你在哭泣。為什么?我不懂，你的世界近于禪，叫人摸不透。我睜開了雙眼，看著迷蒙的月光下你婆娑的身影和酣睡的兒女。它們晶瑩剔透，幾乎不容侵犯。記得小時(shí)候在你婆娑的懷里嬉戲，無知的我又怎么懂得你的良苦用心呢?如今，我又來到這里，來到你的身旁。我覺得你瘦了，憔悴了。我的心快要碎了，因?yàn)橛辛四悖业耐瓴懦錆M快樂；因?yàn)橛辛四悖业呐Σ庞蟹较颉?/p>
還記得曾經(jīng)無知的我在你手心劃下的一刀嗎?現(xiàn)在還疼嗎?對(duì)不起，你為我付出的太多太多，我欠你的`也太多太多了。
我握住你的手，如此粗糙，愧與淚、傷與痕撕裂了我的虛榮心，將我和你緊緊地連在一起。十七年后的今天，我就要離開你。我不忍心，無論走到哪里我都會(huì)想念你，戀你――家鄉(xiāng)的枇杷樹
你是我的母親，滋潤了我干涸的心田；你是我的父親，支撐了我堅(jiān)定的信念�，F(xiàn)在，你將你的果實(shí)又給了我，讓我將它珍藏在心底，永遠(yuǎn)不忘記!
別了，枇杷樹。
枇杷樹下我虛度了嗎?不，我懂得了怎樣生活。
又是一個(gè)枇杷成熟的季節(jié)……
枇杷樹作文 篇5
我的枇杷樹已經(jīng)上三年級(jí)啦！你別不信，聽我說來你就明白了。
記得我上一年級(jí)的春天。有一天，看到大哥哥和大姐姐在校園里植樹。我不解地問爸爸，“大姐姐和大哥哥為什么今天植樹呀？”“因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，很多人都會(huì)在植樹節(jié)這天種一棵小樹苗的�！卑职植换挪幻Φ卣f。“哦！是這樣呀。爸爸，我也想種一棵小樹行不行？”“當(dāng)然可以，姥姥家院子里就有枇杷樹苗，就種它好不好？”聽了爸爸的話，我高興地連聲說好。
小樹苗種哪呢？我思前想后，最后我盯住爸爸辦公室門前的`一塊空地笑了�！熬驮谶@兒種吧，讓它和我一起在校園里讀書吧�！卑职趾芸炀屯诹艘粋�(gè)臉盆大小的坑，我小心翼翼地將樹苗放進(jìn)坑里，一邊扶著樹苗，一別用手往坑里推土，接著用腳將松土踏實(shí)，最后拎來一小桶水澆了下去。眼前的枇杷樹才六片葉子，皺巴巴的，小樹干還沒我的鉛筆粗呢，風(fēng)兒吹來搖搖擺擺的。它太瘦小了，我真擔(dān)心它。
就這樣，我的枇杷樹正式入學(xué)了。下課時(shí)我都能看上它一眼，干了就澆水，有了雜草就及時(shí)拔去，看著小枇杷樹慢慢長大。我決定要和小樹苗比賽學(xué)習(xí)，可不能輸給它呀。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到三年級(jí)了。如今，我是一位《淮河早報(bào)》小記者了，還是學(xué)校播音員及班級(jí)里的小班長。小枇杷樹也長高了很多，比我的個(gè)子還高呢，樹干也有我的手腕粗細(xì)了，可謂是枝繁葉茂。
差不多還要兩年枇杷樹就能結(jié)果啦，想著那金燦燦的枇杷，你不流口水才怪呢！我一定要忍住它的誘惑，繼續(xù)和它比賽，我要和枇杷樹一起學(xué)習(xí)、一起成長！
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