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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有趣的六一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的六一的作文 篇1
前面一排花花綠綠的車引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩，我拉著媽媽的手，把爸爸推在前面往前走�？戳私榻B后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫了，一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意，執(zhí)意要去玩，沒想到媽媽卻說，我去，她就不去。誰管她去不去，我就拉著爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩，時快時慢，時走時停，旁邊的花香撲鼻而來，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的.沒事做，看著別人玩。一個小孩，四五歲左右，拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著，而他的媽媽，也是暈暈乎乎的下來了，后來我才知道，小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后，我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無際，階梯似的茶園，讓人感到無比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著風(fēng)，那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn)，一有風(fēng)，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒站穩(wěn)了……
去年的六一實(shí)在是好玩，它不僅開闊了我的視野，也開闊了我的知識面，使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié)，我還在等待，它是一個瘋狂的，參觀的，還是奇怪的……
……
有趣的六一的作文 篇2
今天，是六一兒童節(jié)，我們都為這個節(jié)日而歡呼。當(dāng)然，我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動——“小小足球世界杯”比賽。
說實(shí)話，我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動員名稱。但是，我卻從沒看到過哪個班級真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。
到了賽場，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個圈，根本不是足球賽的架勢。后來，聽了老師的賽前講解，我們才明白。原來，是要各個班級每個同學(xué)都在指定時間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門，有兩次機(jī)會，最后看哪個班級將球踢進(jìn)球門的球的總數(shù)多，就是哪個班級獲勝。
眼看著別的班的`同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門，我猜測：這應(yīng)該沒像想象中的那么復(fù)雜，大概比較簡單吧！
不過，你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒踢進(jìn)，就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵著自己。射門！······進(jìn)了！我欣喜若狂。
接下來，我仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞]經(jīng)驗(yàn)，就是第二次太麻痹大意。因此，能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。
歡樂的時間總是短暫的，過了沒一會兒，整場足球賽就結(jié)束了。不過，這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠(yuǎn)記在心里。
有趣的六一的作文 篇3
六一，是我們孩子的節(jié)日，也是我們最快樂的一天。
到了六一，學(xué)校就會舉行一系列活動，讓孩子們玩的開心，過得快樂。
我們說說笑笑走到操場，等待著校長的出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞，終于，校長出現(xiàn)了，校長拿著話筒，宣布道：“我宣布今天是‘無批評日’。同時祝孩子們六一快樂，六一游園現(xiàn)在開始——”此時的`掌聲莫過于驚天動地。
六一游園開始了，我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來到八班的“有趣籃球”，這里排隊(duì)的人都形成了一條龍，我們走到看了看規(guī)則，“太好玩了！”我不由得贊嘆道。有兩個人豎著拿著一個鐵圈，把籃球穿過鐵圈，就算贏了，但是，滾的時候自己里鐵圈是有距離的。有一個人把籃球投給我，我蹲在地上，首先瞄準(zhǔn)，發(fā)射！耶！成功了，我得到了第一張獎券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲，等再來的時候，難度加大了。兩個椅子的中間夾著一個豎著的鐵圈，游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來，瞄準(zhǔn)，發(fā)射。耶！沒成功。
我們又去玩別的游戲。感覺時間過了沒多久就該“回家”了。我滿載而歸，坐在座位上吃著東西，看著電影。
有趣的六一的作文 篇4
今天是國際兒童節(jié)，來到教室，我才想起今天是兒童節(jié)。那，我們今天有什么有趣的活動呢？我不由得滿心期待。
果然，我發(fā)現(xiàn)鄭老師包里有三瓶不同的水。我想，肯定今天要玩些不一樣的。
上課了，鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體，水都是淡黃色的。底下同學(xué)們議論紛紛，楊炯說：“那是尿�！币灿腥苏f：“是茶�！蔽也虏怀鲞@三瓶很奇怪的水到底是什么。
接著，老師請了六位同學(xué)上講臺，請他們挑選一瓶“水”，并喝一口，然后做出表情，說出感受，再請同學(xué)們猜他們喝的是什么。
楊景然上場的時候很鎮(zhèn)定，然后喝下水之后他卻特別緊張。喝完后他又說沒什么感覺。但我感覺他也許是假裝的平靜，只見他淡淡地說了一句：“苦的.�！本妥吡讼聛�，他這一說，我就猜到這是一瓶茶。
第二位上臺的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見他走上臺的時候顯得很無力，又是撞到墻，又是碰到黑板，表情也很復(fù)雜。我們的“戲精”聞了聞那杯“水”，立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的撞黑板碰墻，然后是碰桌子，像個酒鬼一樣一直發(fā)抖�；氐阶簧狭硕纪２幌聛怼！班�！嘭！”弄得聲音好大。直到下一位同學(xué)上臺時，他還在那兒發(fā)神經(jīng)呢！他還在本子上寫到：“福爾摩斯，幫我破下案！”又大喊：“鄭老師，救我！救我！”果然，戲精的“戲”是真的多��！哈哈。陳浩聞最后也憑借他“精湛”的演技，榮獲“戲精”大獎。
這時，我得說一說，最后他們喝的分別什么。楊景然喝的是茶，“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。
這個六一節(jié)，有點(diǎn)兒意思，很好玩。
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