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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂(lè)，充滿了痛苦。
記得那次我在路上走，走著走著，后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音，我便轉(zhuǎn)了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著，她說(shuō)話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的�！庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次，是我在小區(qū)里，因我爸媽還在工作，而我一個(gè)人先回了家，正好鑰匙也沒(méi)有帶，于是，我只好在門口靜靜地等待著家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間，我并不無(wú)聊，而正相反，我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí)，一位鄰居，走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“餓嗎？”我回答：“不餓�！逼陂g還有許多鄰居路過(guò)，有人對(duì)我說(shuō)：“先把書包放下�！庇腥藢�(duì)我說(shuō)：“下次記得帶鑰匙�！边@種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。
生活中有許多感人、溫暖的'事件，我想你也一定有。
溫暖的旅程作文2
星期天，我走在火車站里。提著行李，飛快地走到站臺(tái)旁，去乘火車。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到時(shí)，我的心里非常著急，可當(dāng)我站在火車頭時(shí)，車門口擠滿了人，好像他們也非常著急上火車似的。
我拉著箱子都沒(méi)敢靠近，好像進(jìn)去就會(huì)被壓成肉漿似的�？墒沁�有2分鐘就要關(guān)車門了，我的心越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著急的時(shí)候一位哥哥對(duì)我說(shuō)：“我拉你上來(lái)吧。”他用力地把我拉了上來(lái)，還把我的行李拿了上去，剛在我上車的那1秒鐘車門關(guān)上了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，踏上了溫暖的旅程。
幸好那位大哥哥幫了我，不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車。我拿著票回到了我的座位上，那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上，那天對(duì)我的意義非凡，我被那位大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。
在那溫暖的`旅程里，我感受到了一位陌生人暖暖的善意，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這位陌生人的行為，值得我們贊賞，值得我們學(xué)習(xí)。
溫暖的旅程作文3
在成長(zhǎng)過(guò)程中，好多人都呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，媽媽和爸爸是最關(guān)愛(ài)我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護(hù)、照料著我們。成長(zhǎng)，就是一次溫暖的旅程。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了好多暖心的事情。在我3歲的時(shí)候，我的外婆帶我在三門的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對(duì)岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來(lái)，幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過(guò)這里把我外婆送進(jìn)醫(yī)院，也把我?guī)У侥抢铩?/p>
外婆醒了，就問(wèn)我：“梓毓，傷著了嗎？出血了嗎？”這時(shí)，我覺(jué)得外婆的愛(ài)是無(wú)處不在的。不光是家里人，陌生人都會(huì)來(lái)呵護(hù)你、愛(ài)護(hù)你，就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但他們還是把外婆扶起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)院。所以，愛(ài)無(wú)處不在。
在這十年溫暖的旅程中，讓我感受到了各種各樣的.關(guān)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。
溫暖的旅程作文4
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)溫暖的旅行！
天，還在蒙蒙地下著雨，從那灰黑色的云朵上滴下來(lái)的是那一滴滴晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒，嗒，嗒，嗒，這些可愛(ài)的雨點(diǎn)兒，好似在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的、悅耳的.樂(lè)曲！
那次，不知為何，我從前總像蒼蠅和蚊子般緊緊盯著我的母親，那一天母親“離開(kāi)了我”這種“離開(kāi)”不是對(duì)我的狠心，而是對(duì)我的一種關(guān)懷，一種愛(ài)！
我不知那次為何是我一人獨(dú)自解決困難，我也不知那次我自己一人是如何去面對(duì)困難的。
那次，我在奶奶家后山的小石子路上摔倒了，當(dāng)時(shí)我的膝蓋破了好大一塊，那紅色的液體涌了出來(lái)，我的淚水如珍珠般滑落。
當(dāng)我正在哇哇大哭的時(shí)候，腦袋里浮現(xiàn)出了，在學(xué)校時(shí)班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：
“你，一定要在摔倒時(shí)獨(dú)自一人爬起來(lái)！不能退縮！”
我想起了這句話以后我自己一人爬了起來(lái)，忍著病痛走回了家
現(xiàn)在我知道了，有時(shí)候自己爬起來(lái)也是一種鍛煉！
溫暖的旅程作文5
一個(gè)縫隙，一個(gè)角落，一方土地：一縷陽(yáng)光，一些水分，一個(gè)種子，一個(gè)奇跡
一個(gè)洞穴，照射進(jìn)來(lái)一抹余暉，并不夠一顆種子發(fā)芽成長(zhǎng)�？粗硐�，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天，我鼓起勇氣，跑向洞穴，看見(jiàn)它慢慢地發(fā)芽。第三天，烈日升起，烏云漸漸散開(kāi)，烈日下的我，感到了自己是多么的渺小，我也在慢慢長(zhǎng)大，盼望著自己哪天也能茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)星期過(guò)去了，種子長(zhǎng)大開(kāi)始結(jié)果了。剛拾起信心的我，又開(kāi)始退縮起來(lái)，認(rèn)為自己的生長(zhǎng)環(huán)境條件不好，默默想起了心中的那個(gè)她，她是誰(shuí)，不知道，是它的主人，還是戀人，不知道，但它知道，在這模糊記憶的背后，有著一些驚天地泣鬼神的故事。它在等，等著一個(gè)時(shí)機(jī)
終于，它站起來(lái)了，面臨著開(kāi)花，又一次面臨困難。
突然，我意識(shí)到，自己只是一個(gè)普通的，只能在洞穴里成長(zhǎng)的一粒小小的種子。
實(shí)際上，在生活中，有時(shí)自己努力了，也得不到收獲，達(dá)到自己想要的.，這時(shí)，你應(yīng)該做的，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受殘酷！
溫暖的旅程作文6
在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會(huì)了騎自行車……
在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說(shuō)要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說(shuō)：“你去不去學(xué)自行車”，我說(shuō)：“太好了！”
我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來(lái)再騎。
爸爸就說(shuō)道：“你怎么不聽(tīng)我的話呢？”
我就很不高興，說(shuō)：“你也沒(méi)教我什么呀！就在那說(shuō)來(lái)說(shuō)去，用了你的方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說(shuō)的方法。我最終還是學(xué)會(huì)了騎自行車，但爸爸也無(wú)可奈何……
我的成長(zhǎng)就是爸爸那無(wú)聲的'愛(ài)——溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文7
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，那是一件多么激動(dòng)人心的事��！每一次都會(huì)傳來(lái)千萬(wàn)聲“加油”，給我?guī)?lái)一個(gè)金色的童年。
浴血奮戰(zhàn)之后，終于有一位位“戰(zhàn)士”登上運(yùn)動(dòng)會(huì)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，真是“十年磨一劍，霜刃未曾試”。一位位都大展身手，終于輪到我了，心怦怦地直跳：我可不能給我們班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一點(diǎn)輪到我。時(shí)間不但沒(méi)有放慢，似乎更快了。
我像火箭一樣沖了出去，由于腳步跟不上節(jié)奏，摔倒在塑膠跑道上。我的眼淚一下子涌了出來(lái)。我覺(jué)得我對(duì)不起那一聲聲加油，對(duì)不起那些親愛(ài)的同學(xué)。
“不要哭了�！被仡^一看，原來(lái)是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的'時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，使我走出了悲傷的泥淖。
成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。我們沐浴著陽(yáng)光，頂著風(fēng)雨，幸好有好朋友的陪伴，溫暖時(shí)時(shí)伴隨。
溫暖的旅程作文8
一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車到了下一站�？繒r(shí)，我看見(jiàn)有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車，但是，卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”
于是我站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的.事情�！�
旁邊的一位阿姨也說(shuō)：“呦！這位小朋友真懂事�！�
我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)了這件事，使我明白：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。平時(shí)看到別人有困難了，一定要去學(xué)會(huì)幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。
這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠(yuǎn)記在心中。
溫暖的旅程作文9
人生就是一次旅行。它蘊(yùn)含著老師和同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和期望，包含著父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)，以及陌生人對(duì)你默默的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。
那天，我和媽媽乘著公交車去商業(yè)街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地?cái)D上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個(gè)乘車的隊(duì)伍搖來(lái)晃去，站都站不穩(wěn)。那個(gè)時(shí)候，我五歲，上幼兒園中班，年紀(jì)還很小，在公交車上搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰(shuí)也想不到這樣的事情。媽媽說(shuō)：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒(méi)事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來(lái)了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，
這件事過(guò)后，我領(lǐng)會(huì)到了人生的.真諦。我愛(ài)你，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我也愛(ài)你，一座充滿愛(ài)的城市——香港。
溫暖的旅程作文10
一個(gè)初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著美麗動(dòng)人的河水，開(kāi)始了全新的道路。
在這兒，人們來(lái)來(lái)往往，我和爸爸呼吸著清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見(jiàn)了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見(jiàn)水花四濺，陌生的.叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來(lái)，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿了點(diǎn)點(diǎn)淚珠，雖然，我們不認(rèn)識(shí)他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。
這是一個(gè)寒冷的初冬，但溫暖充實(shí)地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達(dá)不出的話語(yǔ)，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著手臂，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影我禁不住說(shuō)了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍(lán)的天空中回蕩。
這是一個(gè)溫暖的下午，一個(gè)令人感動(dòng)的下午。
溫暖的旅程作文11
下午，學(xué)校的上課鈴響了……
我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，杜老師那一臉嚴(yán)肅的表情，只見(jiàn)老師手上的試卷上都是鮮艷的紅叉叉，我猜，今天我們的教室，肯定會(huì)慘不忍睹，想一想都感覺(jué)到一陣陣的后怕。
試卷發(fā)下來(lái)了，翻開(kāi)一看，不！怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢！再看看我同桌李子涵的試卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我們班長(zhǎng)媲美了。只見(jiàn)老師走到我面前，給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎，今天回家，準(zhǔn)會(huì)洗老媽的“口水浴”啦！
杜老師讓我們訂正試卷，我的頭想得都快爆炸了！可是，一題都不會(huì)做呢。正當(dāng)我沉浸在困境中時(shí)，李子涵伸出了援助之手。“陳文哲，你不會(huì)嗎？”李子涵說(shuō)。“我來(lái)教你吧”，“我只能告訴你解題的思路，之后你要自己算哦！”我連聲叫好，趕快說(shuō)了一句“快教吧大師”�！澳阆劝杨}給我說(shuō)一下，找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的`引領(lǐng)下從困境中跑了出來(lái)。
李字涵，你亦師亦友，這真是一次溫暖的旅程��！
溫暖的旅程作文12
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過(guò)的旅程。不過(guò)，令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，書能給予人們很多知識(shí)，例如：我在看《數(shù)字破解萬(wàn)物的鑰匙》時(shí)，知道了、i、e分別是什么意思�，F(xiàn)在，只要我看書，就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。
記得有一次，我在飛機(jī)上看完了《城南舊事》，當(dāng)我合上這本書時(shí)，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧�！痹谶@時(shí)，我經(jīng)歷了一次旅程來(lái)到林海音的.童年時(shí)代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。
我讀書的欲望非常強(qiáng)烈，我晚上睡前總要看一會(huì)兒書，直到媽媽催促我睡覺(jué)，我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。
在我的心里，每讀完一本書，就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書香中，走遍世界各地。
溫暖的旅程作文13
成長(zhǎng)就是一次旅程。旅程中會(huì)得到父母的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，陌生人的關(guān)愛(ài)。會(huì)看見(jiàn)美麗的大自然、聞到沁人心脾的書香……
記得有一次我的英語(yǔ)作業(yè)做得特別差，錯(cuò)了好多題。但是我的英語(yǔ)老師沒(méi)有批評(píng)我，而是把一道道題的解題思路告訴我，讓我在她的教導(dǎo)下，訂正完這些錯(cuò)誤、不懂的.題。在背課文的時(shí)候會(huì)把我錯(cuò)誤的單詞糾正出來(lái)，讓我改正發(fā)音。
記得還有一次，我去辦公室抱本子的時(shí)候，不小心摔了一跤，把手臂擦傷了。可是，沒(méi)有人在旁邊，怎么辦呢？突然隋夢(mèng)媛和李卓瑤出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：“你的手怎么擦傷了？”
我說(shuō)：“是地面太滑了，我摔了一跤�！�
他們又說(shuō)：“要不要我們幫你把作業(yè)本抱回去？”頓時(shí)，我心里激起了一股暖流。
我的成長(zhǎng)，我的童年就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文14
那天，下著大雨。
我坐在媽媽的車上久久不肯下車�！袄咸�，為什么我啥都帶了偏偏沒(méi)帶傘啊……”我叫苦連天。媽媽車上別說(shuō)沒(méi)傘了，連能遮雨的東西都沒(méi)有，怎么下車呀？我心急如焚，想讓雨停下來(lái)，可是，雨卻越來(lái)越大了！唉，這可叫我怎么辦呢？
算了，直接下車吧，管他呢！我飛快地跳下車，以百米賽跑的速度往校門口跑去。被淋透的感覺(jué)真不好受，我加快了速度。
咦，雨怎么停了？突然，一陣笑聲傳來(lái)。我扭頭一看，原來(lái)是凌晨露！“你好�！彼鲃�(dòng)向我打招呼。我驚呆了，她平時(shí)是個(gè)很內(nèi)向的女孩，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)找人聊天，可今天她居然主動(dòng)來(lái)找我聊天了。突然我發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了。她發(fā)覺(jué)我在看她的褲子，便笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，剛剛追你時(shí)跑得太快，水都濺上去了�！蔽业难廴t了，原來(lái)這才是真正的`友誼。
我回頭望了望剛才走過(guò)的那條溫暖的路，走進(jìn)了教學(xué)樓。
溫暖的旅程作文15
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的`路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師讓我給你的作業(yè)本�！蔽乙环_(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
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