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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖的旅程作文1
成長這趟旅程中會與許多的美麗不期而遇,這些美或許會令人一生難忘,有些美麗會影響你的一生。而成長中也不缺乏溫暖,有些溫暖會令你的一生中都永遠(yuǎn)銘記并不缺乏它,這些溫暖可以撫慰任何的傷疤。噓!別出聲,靜下心來,好好品味這些溫暖。
去年冬天,太陽公公難得不休假,與我們來了個(gè)美麗的邂逅。溫暖的陽光噴灑下來,令人不免覺得有些舒適、愜意。一道爭吵聲,劃破了天際,將這一片安寧、舒適給打破了。
聲音的.源頭正是我家,此時(shí)只見媽媽瞪著眼跟我對峙。我氣急敗壞地打開房門,關(guān)門的時(shí)候特意將門重重的一拉。門外響起了媽媽怒不可遏的聲音:“我告訴你,你不要以為你要上初中了,翅膀硬了,我就管不到你了,我告訴你,你要是還天天想出去玩,就別去上學(xué)了,去外面做童工去,還給我賺錢,我也不用養(yǎng)你了!”“不用你養(yǎng),就不用你養(yǎng),反正我也不稀罕你養(yǎng)我!”其實(shí)我并不是真的天天出去玩,而是我最近看媽媽工作太忙了,想讓她放松一下,陪我出去玩?墒遣恢俏矣缅e(cuò)了方法,還是她最近工作壓力太大了,我一說讓我和她一起出去玩,她立馬跟點(diǎn)了炮仗一樣,我認(rèn)為自己的一片真心被辜負(fù)了,便和她吵了起來,一吵就不可收拾。
到了傍晚,突然狂風(fēng)大作,與下午的溫暖舒適完全不同!斑恰钡囊宦暎k娏,我還一個(gè)人待在房間里鎖著門,我怎么也找不到鎖,急得快哭了。我自小怕黑,便下意識地喊:“媽媽!媽媽!”在媽媽聽見我的呼喊聲后,我聽見了門外急急忙忙的腳步聲,我心下一喜,仿佛救世神來了一樣。可是越急,門就打不開,我又一下回到解放前,癱坐在地上,小聲抽泣。
突然門開了,我見到了一束光。媽媽聽見我的抽泣聲,連忙將我護(hù)入懷中,緊緊擁抱住我,我感受到了她懷中的溫暖,心中便有一陣暖流流過。
溫暖的旅程作文2
一眼望不到底,滿滿的綠色,消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來,撩動我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽著潺潺的水聲與四濺的浪花,一棵松動的巖石,被巨大的水勢沖下了山崖。我有些害怕,而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。
我不禁心頭一涼。
當(dāng)我和媽媽乘上那條窄窄的氣船,我清晰地聽到了我的心跳,隨著水流在跳動。
巖石與我們碰撞,一大灘水不停地在船中晃動。越來越多,像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn),身體不斷地發(fā)抖,完全不聽使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。
“冷不冷,你看,你嘴唇都發(fā)紫了,要不要把防曬衣穿上?”
我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣,緩緩移到了我面前。
不知為何,我一動也動不了。只是呆呆地看著,看著……眼睛是否也凍僵了?我看到了那件濕透的防曬衣,原本像羽毛一樣輕,現(xiàn)在卻半垂著,被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動,那只提著它的手毫無保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅,大概是抓得太緊了吧,皮膚也被水浸得皺巴巴的,像廚房用久了的海綿,縮成一團(tuán),布滿傷痕。那張臉,再熟悉不過了,天天再見,卻百見不厭。我注意到了,媽媽的嘴唇也在發(fā)紫,我知道那種感覺,像被打了麻藥的馬達(dá),不停地張合。
你不也是么?我心想,不由得想苦笑一下,卻怎么也笑不出來,而且在用力地咬合,仿佛要將它們咬碎。我感覺視線開始羽化,邊緣像一面毛毛的鏡子,怎么看也看不清。我這是怎么了。
我感覺到了防曬衣的溫暖,猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會發(fā)熱的吧,不然這件防曬衣哪來那么多溫暖?
奔流而下,手依舊拽得死死的.,無法松開,水也依舊在里面流淌,要說變了什么,我只能感覺到有個(gè)沉甸甸的東西壓在人胸前,那東西讓我看不清東西,酸在我心頭。
到達(dá)了,終于結(jié)束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流,那兒的水是溫的,走得很快的時(shí)光,也慢了下來。
這就叫愛吧,我看了看還留有余溫的防曬衣,暖暖的。
溫暖的旅程作文3
望著時(shí)間的長河,不知不覺中我的小學(xué)時(shí)光已如炊煙般散去,中學(xué)旅程又猶如一束凝聚的陽光,照進(jìn)我的生活。我一邊滿懷期待與欣喜地走向前方,一邊又回顧著我曾經(jīng)的小學(xué)旅程,才發(fā)覺生命的旅程是那樣的溫暖與美好。
曾記否,那柳芽綴滿枝頭的時(shí)刻,那簇簇花團(tuán)吐露芬芳的瞬間;一件件令人喜悅和溫暖的事件就這時(shí)間縫隙中露出腦袋,瞇起了眼睛,咧開了嘴角,在我們的記憶里微微淺笑。
那是一場本以為會平平無奇的球賽,我們班和七班對戰(zhàn)!拔匆娖淙讼嚷勂渎暋碑(dāng)時(shí)的七班踢球的名聲可謂是“如雷貫耳”,其球技更是“婦孺皆知”,也正是因?yàn)檫@樣,我們班個(gè)個(gè)“小牛犢”般迅猛英勇的球員都躍躍欲試,大有“初生牛犢不怕虎”的氣勢。
日子很快過去,到了比賽當(dāng)日,兩個(gè)班針鋒相對。你搶球我截球,你兩面包抄我四面埋伏;你調(diào)虎離山我圍魏救趙。賽況可謂是空前的激烈。最終,在教練的哨聲響起時(shí),上半場以0:0的戰(zhàn)績結(jié)束,進(jìn)入了中場休息。
正在我們?nèi)囝^頂烈日,一邊用沙啞的嗓音鼓舞著球員,一邊從包中拿出毛巾為他們擦拭汗水。望著球員們曬的通紅的臉頰,因沾滿汗水而緊貼身子的'球衣,我們無一不心疼他們。正在這時(shí),我們班的球隊(duì)隊(duì)長迎著熾熱的太陽徑直走向七班的隊(duì)長,伸出了手,而下一秒,我突然感到身上一陣清涼,心中卻溫暖不已——我看見兩只手緊緊地握在了一起。全場一陣歡呼。
我想這是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)班只憑借一個(gè)握手的動作而打破了比賽帶給人們的壓迫,急躁煩悶的感受,重拾了友誼之美,溫暖了在場所有人的心田。至于最后比賽的輸贏我也不記得了。因?yàn)槲乙褜⒆钪匾摹敖Y(jié)果”印在了記憶中——兩個(gè)班級依靠一次主動,一個(gè)動作從對手變?yōu)榱伺笥。這樣溫暖的畫面難道不會成為我成長歷程中一次“溫暖的旅程”嗎?
一句話、一個(gè)手勢、一抹微笑;一束鮮花、一捧溪水、一滴朝露在生命歷程中與我不期而遇,帶來了可以讓我銘記一生的美好回憶,成為我們生命中的溫暖的經(jīng)歷。一次又一次的溫暖的經(jīng)歷豐富著我的閱歷,美化了我的記憶,使我的生命旅程處處充滿著溫暖!
溫暖的旅程作文4
我站在過山車旁,進(jìn)退兩難。
那天“六一”兒童節(jié),班長組織大家去游樂場玩,眾所周知,我有恐高癥。可偏偏有個(gè)討厭鬼,給我買了張過山車的門票,而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個(gè)讓我出丑的家伙。
別看我嘴上談笑風(fēng)聲,可我不止腿在抖,連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得,六歲時(shí),只玩了一個(gè)激流勇進(jìn),就把我嚇尿了褲子。
這時(shí),工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達(dá)——后來我知道的罪魁禍?zhǔn),在一旁不停的慫恿我。我看著他,心中一賭氣,上車了。
坐到了座位上,我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里,什么是一條陰森的道路,如果有一張牌匾掛在上方,一定赫然寫著三個(gè)大字“鬼門關(guān)”……可時(shí)間容不得我多想。車悄然啟動了,我屏息而坐,七魂走了六點(diǎn)九魂,“轟隆隆隆……”過了一會兒,我以為游戲結(jié)束了,心想睜開眼,看看地獄的旅程。
正所謂“樂極生悲”,我一看,雞皮疙瘩都掉了一地,車正好到了的頂點(diǎn)。下一秒,風(fēng)在呼嘯,而我在叫,飚出的海豚音一刻也沒停過。過山車上的.每秒,都像一年那么長,這個(gè)旅程堆積滿了我的尖叫,過山車的起伏讓我的后背一陣陣的涼。
不知過了多少“年”,車總算回到了起點(diǎn),我也算吃下了一顆“九轉(zhuǎn)還魂丹”。
我和同學(xué)們?nèi)タ凑掌,只見我尖叫著,隔著照片都能聽得見我的叫聲。我笑了,不是在笑自己的丑態(tài),而是在慶幸自己走過了一個(gè)勇氣的旅程。
每一秒都在擊碎一點(diǎn)恐懼的巖石,每一刻,都讓膽量得到了增長,我壯了膽,敢于拼搏,在勇氣的旅程上邁出了一大步。
現(xiàn)在的我挑戰(zhàn)過鬼屋,出過密室。做過海盜船,攀過巖。每當(dāng)我挑戰(zhàn)一個(gè)新的項(xiàng)目時(shí),都會想起那天自己戰(zhàn)勝過恐懼后的自豪滿滿,是啊,若不是征服了自己,我怎能攀上那高聳入云的高峰!
溫暖的旅程作文5
在我溫暖的生活里程上,少不了我這一家子,這一段旅程就像一個(gè)充滿了酸甜苦辣的四味瓶,父母對我的陪伴更是少不了!
老爸的鼓勵(lì)
上學(xué)的時(shí)候,我總感覺自己很厲害,但是每次考試我的成績都不盡人意。有一次,班里舉行了數(shù)學(xué)測試,分?jǐn)?shù)下來時(shí),我看到成績后,心里十分茫然,竟有點(diǎn)崩潰,七十六分。我無比難受地拿著卷子回了家。老爸問我這次考了多少分,我看著他滿懷希望的眼神,自己就不由自主地哭了起來。老爸十分平靜地看了我的卷子后,嘴角好似微微一顫,但他并沒有打我也沒有罵我。而是用平和的語氣對我說:“沒事,這次輸了還有下次,加油,相信自己!”那天晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都回蕩著老爸的話。老爸的話被我記在心里,老爸的話也被我深深的烙在心上。
媽媽的23個(gè)電話
放學(xué)后,因?yàn)閶寢層屑笔拢o我打電話說下學(xué)后讓我自己回家。我放學(xué)回到家中,閑得無聊。這時(shí),同學(xué)們來找我說要踢足球,于是我就出去跟他們一起玩耍了,由于走得急,電話竟忘記拿了。我也不在意,直到晚上十點(diǎn),我才回到家中。拿起手機(jī),當(dāng)我看到上面的來電顯示后頓時(shí)驚呆了,二十三個(gè)電話全是媽媽打的。我一瞬間覺得心里無比難受,晚上睡覺時(shí)伴著痛苦入睡。第二天早上,起來時(shí)看到媽媽一臉憔悴的.坐在我的面前,我哭了。媽媽說:“這次長點(diǎn)記性,下次出門記得帶手機(jī)!”
家庭潤滑劑
老爸老媽已經(jīng)冷戰(zhàn)三天了,咋說都勸不好。突然靈光一閃,我技上心頭,我“哎呀”地叫了幾聲,并用幾滴水,滴在眉毛上,裝作十分痛苦地哭了。老媽老爸都以迅雷不及掩耳之勢,跑到我的面前問咋了。聽我說道:“肚子疼!”老爸趕緊抱起我去了診所,老媽說:“天冷多披條被子!焙!大功告成啦!我頓時(shí)心花怒放了,他們都驚訝地看著我說:“你沒事了?”“我本來就沒事!”我笑著說:“你們明明互相關(guān)心,卻死鴨子嘴硬,真不讓人省心!”
這次溫暖的旅行,父母給了我需要的陪伴和溫暖。我也給父母,一座彼此關(guān)愛的橋梁,好開心。
溫暖的旅程作文6
像一次溫暖的旅程。成長中,老師的指引,父母的陪伴,朋友的鼓勵(lì),使我的成長旅程溫暖無比。
在我的成長旅程中,有父母的陪伴。
一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):做一張八開的手抄報(bào),這對于我來說像一場災(zāi)難。我無計(jì)可施,坐在學(xué)習(xí)桌前,緊鎖眉頭,像居里夫人提煉鐳一樣,我努力從腦海中提取鐳一樣細(xì)小的精華,結(jié)果一無所獲。我快要發(fā)瘋了,心中充滿急躁。
“干啥呢,什么作業(yè),這么難?來讓我看看,萬一我會呢!”爸爸突然冒了出來。
“我都沒辦法,我就不信你能行!蔽矣行┣撇黄鸢职。
“切!這種東西,對我?唉!小兒科,我小時(shí)候那手抄報(bào)什么的,都是第一名!”爸爸吹噓著!按蹬5陌桑 薄按蹬?我從來都不吹牛!這樣,我管畫畫,你和你媽就寫內(nèi)容就行了,還小瞧我?一會兒讓你驚訝的說不出話!”就這樣,我們?nèi)撕献髁艘恍r(shí)才把手抄報(bào)辦好。
結(jié)果還真是讓我說不出話:爸爸畫的奇形怪狀,啥都不像,讓我驚訝無比。
“今天失誤了,下次一定行!”爸爸不知如何掩飾尷尬,只從嘴里蹦出了這么一句話。但是這次我卻感到很溫暖,這就是父母陪伴的感覺吧!
在我的成長旅程中有老師的指引。
“今天就講到這兒,下課吧!”同學(xué)走出了教室,唯獨(dú)我被一題糾纏不休,怎么也想不明白。和老師步驟對了千遍萬遍,也沒找到哪里錯(cuò)了,答案卻不一樣。
老師收拾好東西準(zhǔn)備離開,抬頭卻看見我一臉煩躁:“同學(xué),你有什么事嗎?”老師邊問邊走了過來,“咦,這道題。碜屛铱纯。”老師拿過卷子看了一遍,臉上露出了疑惑,看來老師也沒發(fā)現(xiàn)什么?衫蠋熯是老師,第二次審視變開朗了,“你看,是畫圖有問題,很小很小的'差別,要記住了!”順著老師指的方向看去,我也發(fā)現(xiàn)了像新大陸一樣興奮,一團(tuán)迷霧在老師指引下散去了。
后來考試,這道題再次出現(xiàn),我拿到了滿分,這一切還要感謝老師對我的指點(diǎn)。
人生道路,少不了老師的指引,它可能是粗略的,也可能是細(xì)微的,但它總使我感到溫暖。
像一次溫暖的旅程。成長中,老師的指引,父母的陪伴,朋友的鼓勵(lì),使我的成長旅程溫暖無比。
溫暖的旅程作文7
臘月里,大雪紛飛,心里卻是一陣陣暖意。暖心,不因結(jié)果,只因過程。
年少愚昧,僅為娛樂。
學(xué)為娛樂,娛樂方才溫暖。小時(shí)候,為何而學(xué)?為娛樂。本是一無所知的我們,帶著一張張嫰稚的臉頰,為玩之心,可謂是老練滄桑。如何玩,怎樣才能玩得心安理得,對其把控卻也是爐火純青。我們道:成績能決定娛樂。對那時(shí)的我們而言:學(xué)習(xí)就是用來玩的工具。
做一個(gè)“好”學(xué)生就能放肆地玩,玩得心安,玩得理得。仍憶曾經(jīng),年級尚小,不會學(xué)習(xí),也算半個(gè)差生。考試結(jié)束,面對那滿卷紅義,也無心地放肆地玩的時(shí)候,一個(gè)巴掌拍打在臉,是痛的回味。學(xué)吧,學(xué)吧,為了娛樂與玩耍。
初擁思想,只因成績。
學(xué)為成績,一句學(xué)霸便為世間最大的溫暖。長大些,為何而學(xué)?為了那個(gè)第一的頭銜,為了那一句句一聲聲撲面而來的學(xué)霸。當(dāng)你走在名次的路程上,愈向前走,人的野心也隨之增長,進(jìn)了前五欲赴第一,勝了班級之爭,就日日殷切地渴望贏回年級之爭。窗寒苦讀也罷,萬難千難也罷,到了最終,卻只為了那縹緲而又虛無的崇拜的目光與贊美。聽了那一聲聲的學(xué)霸,再苦再辛便也忍了,再痛在累也只好咽下。肩上的壓力紛紛沉入地下。取而代之的是成績帶給我的溫暖。
奮發(fā)于題海,即便是課間也不愿意停歇。某同學(xué)緊了緊眼皮,拖著一雙猶如灌鉛的`雙腿,走了過來!按髮W(xué)霸,這題怎么做?”對我而言,每天迎接這恭維似的求助便是此時(shí)此刻極致的溫暖。
今朝此刻,為了收獲。
學(xué)為汲取,豐富自己才是溫暖。今朝今時(shí),為何而學(xué),為的是豐盈自己,豐富內(nèi)心,用知識與理想去澆灌內(nèi)心懵懂無知的苗,學(xué)習(xí)為的是學(xué)習(xí)與學(xué)會,學(xué)會而非記得,而是入及心靈與自知運(yùn)用。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)會,用知識運(yùn)撐人生。學(xué)習(xí)是為了得到知識,讓心去體會,去收獲,學(xué)到比那一切的虛無縹緲的表象更為重要。
用知識與汗水去澆灌那渴求知識嗷嗷待哺的嫩葉。明晰板書與人生中的知識,方是一生的暖意。
心靈的萌發(fā)于成長是路徒,旅程,而今的路程中的得到與學(xué)會,便是人間四月的芬芳與暖意。
溫暖的旅程作文8
溫暖,何處可見?現(xiàn)在的社會,負(fù)能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發(fā)現(xiàn),你還是會收獲許多發(fā)自內(nèi)心的溫暖感悟。
“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背后傳來,我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。
“啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我仿佛置身于一個(gè)沒有喧擾的平靜的小世界中,沒有人煙,更沒有煩惱。藍(lán)天,還是一如既往地湛藍(lán)!爸Z,你行的,加油!”就在這時(shí),耳邊傳來一陣熟悉的'聲音。那是誰?這是我們班的同學(xué)!我的神志一下清醒了,現(xiàn)在,你可是在賽場上為班級爭光!你在干什么啊,快點(diǎn)站起來,繼續(xù)跑啊!想著,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反復(fù)播放著好朋友的那句話,只有一個(gè)念頭——向前跑!
我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個(gè)人影,那是終點(diǎn)嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。
突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識,雙腿一軟,便癱坐在了地上……
跑到終點(diǎn),我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個(gè)問題——這次拖班級后腿了,老師和同學(xué)們一定會責(zé)怪我的吧?怎么辦?我感到了一絲愧疚。
這時(shí),我的好朋友們紛紛走了過來,輕撫我的頭,安慰我說:“沒關(guān)系的,這只是次意外,我們大家都沒有怪你。 闭f著,曉珂又給我了一個(gè)大大的擁抱,讓我頓時(shí)感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評我又怎樣?只要有她們,就足夠了。
這時(shí),我們的班主任走了過來,我的心又開始了緊張地跳動,她說:“你已經(jīng)盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧!蔽衣犃税嘀魅蔚墓膭(lì),頓時(shí)感到信心滿滿,不再擔(dān)心害怕了。
人生本就是一場溫暖的旅程,同學(xué)們偶然的幾句話,老師的鼓勵(lì)和悉心勸導(dǎo)等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。
溫暖的旅程作文9
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本,一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但都承載了許許多多的思量,讓我倍感溫暖與快樂。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些注著拼音的圖畫書了?粗切┯字、漂亮的圖畫,小小的'我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒謊之后會被大灰狼跑來抓走當(dāng)了晚餐。
隨著時(shí)光流逝,我長大了。小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動,開始思考什么是寬廣的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡·愛》,我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,令我感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起,凝成一股色彩,填補(bǔ)我心靈的空白,使我的成長更加多姿多彩,更加有滋有味。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的旅程中,猶如一盞明燈,照亮了我的道路。我想,多年以后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
溫暖的旅程作文10
我看著人們一個(gè)接一個(gè)跑遠(yuǎn),不禁也跟著有些著急:咋辦,我可不知道我們的車次!奶奶怎么還沒有從衛(wèi)生間出來?我的一雙眼睛緊緊地盯著從衛(wèi)生間出來的身影,當(dāng)我雙目發(fā)酸,眼角發(fā)干,眼球如針扎一般刺痛時(shí),才聽得一聲:“來了,來了,你瞧你,眼珠都要掉出來了,哈哈哈!”聲到人未到,奶奶邁著患有風(fēng)濕的腿,一腳深一腳淺地?fù)u晃著身子慢慢走過來,她樂呵呵地笑著,被歲月雕刻的臉上寫滿了開朗、慈祥、包容。我等不及她慢慢走過來,便急吼吼地喊道:“奶奶,我們的車來了!”奶奶抬頭一看大屏,哎呀呀!不得了!她急忙拎起包飛也似的站在最短的一隊(duì)上,雙腿因重物太多、跑得太快而失去平衡,晃了晃卻又很快站好,忍住兩腿那隱隱的痛。
我跟在奶奶的后面,拎著跨著大小包,埋怨她的拖拉,還略帶自豪的認(rèn)為多虧了自己才沒有錯(cuò)過火車。好不容易找到了座位,我第一時(shí)間就是摸摸自己的被擠變了形的臉和腳,好疼!
這是一個(gè)臨窗的座位,可以看見一路的風(fēng)光!抬起身,我暗暗欣喜了起來。此時(shí)正是午后,陽光懶洋洋、暖陽陽地鋪在初冬深綠的草地上,一兩棵小樹,葉片稀疏,在陽光做的透明帳篷里倒是越發(fā)顯得挺拔,貪婪地享受著太陽的味道。就連此刻火車上的擁擠、吵嚷,在這可愛的陽光里也變得歡快、明亮、甚至溶化。太陽也把金色的陽光灑在了奶奶的.臉上,映出她似孩童般純潔的笑顏,眼角的紋如刀刻般的深,卻如河川流水般自然。奶奶不同于往日,像極了發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)丟失心愛玩具的孩子,是因?yàn)檫@歸家的旅途嗎?陽光也照在桌子上,上面放著洗凈的蘋果、泡好的奶茶、散發(fā)著香氣的橙子。奶奶似乎知道我在想什么,,但只說了句:“喝吧,茶要涼了!”便又繼續(xù)操著鄉(xiāng)音,和鄰座的老阿婆熱火朝天地聊起來。
陽光伸展到車廂的各個(gè)角落,耳邊不時(shí)傳來嬉笑聲,打電話的問好聲,這時(shí)心也被陽光暖到了。旅程中車是暖的、路是暖的、人是暖的、心也是暖的,一切仿佛在這一刻暖化了,慈祥的奶奶,是暖的;親切的鄉(xiāng)音,遠(yuǎn)方的等待,也是暖的。
溫暖的旅程作文11
成長就是一次旅行。有陪伴的成長,會給旅途添加不少亮色。而對我來說,成長的路上有你的陪伴,是這次旅程中最大的溫暖。
你我都愛好文學(xué)。也許是緣分天定,我們第一次見面時(shí),還是剛剛出生幾個(gè)月的嬰兒,聽母親說,我第一次看見你時(shí),就笑得眼睛都瞇沒了。而我們第三次見面時(shí),分明有五年沒有見過了,卻一眼認(rèn)出了彼此。多么幸運(yùn)啊,能和你成為同班同學(xué)。
那時(shí),我們整天形影不離,像是有說不完的話,班上有同學(xué)問我:“你們怎么這么快就那么熟了?”“因?yàn)槲覀兪墙忝冒!蔽矣浀梦耶?dāng)時(shí)是這樣說的.。論起來,你還是我的堂姐呢。難道是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)相同的基因,才讓我們的愛好如此相似,我們喜歡川端康成,也聊泰戈?duì),說過《百年孤獨(dú)》,也曾討論過畢淑敏。在同學(xué)湊在一起說王者榮耀時(shí),我們還站在迎春花下說著雙笙的歌,直到現(xiàn)在我們都還在堅(jiān)持。慶幸這一路有你,有你這樣的知己,是閱讀的一大動力,讓我在讀到好書時(shí)有人分享。
去年春天,當(dāng)桃花盛開之時(shí),你我曾駐足于一樹繁花下,驚嘆那花的妍麗。你吟過“桃之夭夭,灼灼其華”,而我也不甘落后“桃花深淺處,恰勻深淺妝”,當(dāng)真是“四月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年”啊。真懷念,你我那時(shí)一同賞花的日子,就連我的記憶,也帶著淺淺的,怡人的桃色。
我還記得那一天,因?yàn)閷ひ黄y杏葉做書簽,你我放學(xué)后特意繞去找到一樹銀杏,那時(shí)銀杏葉已枯黃,隨風(fēng)飄落在地上。我們一起找著形狀好看的銀杏葉,忘不了你找到一片喜歡的葉子時(shí)的高興,忘不了我們蹲在地上尋找時(shí)的認(rèn)真,因?yàn)橛心愕呐惆椋麥p了秋天些許的蕭瑟。
認(rèn)真的你,開心的你,自信的你,努力的你我都看在眼里。真的很幸運(yùn),成長的路上有你伴我,給我溫暖。
我回頭,看見你的笑臉,微風(fēng)吹過,拂起你的發(fā)絲。陽光正好,微風(fēng)不燥,一路有你,真好。
溫暖的旅程作文12
煦暖的陽光照在平坦的道路上。照在路邊的花草、樹木上,又暖又柔的風(fēng)輕輕吹拂,樹葉兒隨之?dāng)[動。我就在這樣的路上走著,春天的氣息如此溫暖著我。
昨天下午,我緊握著答題卷,低著頭沮喪地走入老師的辦公室,我不敢抬頭看老師的眼睛。我是全班唯一一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的同學(xué),也是因?yàn)槲,班級原本可以年段第一,現(xiàn)在被硬生生地拽了下來。我站著等老師的怒斥,卻不料只迎來溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎?”我驚得下意識地抬起了頭,眼簾中映入老師和藹的眼神。他指著我卷上的錯(cuò)題,“這題你粗心大意錯(cuò)了吧?這題也是,下次小心一點(diǎn)!還有這題記得我課上教過……知道教訓(xùn)了吧,不好受是不是?那以后就努力,聽到?jīng)]有?”他彈了彈我的額頭。我的`眼睛一下變得有些模糊。
回到教室,我坐在位置上。幾個(gè)同學(xué)走過來,拍了拍我的背:“沒事的,這次考不好就不好了,下次加油啊!嗯,我認(rèn)為需要幫你開個(gè)學(xué)習(xí)會,怎么樣,誰要來幫忙?”“我!”“我!”……我看著同學(xué)們一只只舉起的手,硬撐著不讓自己掉眼淚!爸x謝你們!”班長平淡又有力地說:“我們是誰?我們是同學(xué)啊,是一個(gè)集體,不幫同學(xué)幫誰?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
公交車上,我正發(fā)著呆,一位老奶奶走過來,碰了碰我,有些奇怪道:“小伙子,你可不對勁啊!年輕人不能苦著臉,有什么困難不要著急,慢慢來,肯定能邁過去的,對吧。”我笑著回答:“老奶奶,謝謝您,我好著呢!”“就是嘛,小伙子就該這樣!
回到了家,我將自己的成績單遞給了父母。父親提了提眼鏡,尖銳的眼神掃了我一眼,我甚至都已經(jīng)伸出手,等著挨板子。他疑惑道:“伸手干啥,這么想讓你爸打啊。好吧,我也幫你?”“不不不!”“那還不快去學(xué)習(xí)?這次考爛就不罰你了!下次再考爛,我可就不放過你了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跑回了房間,認(rèn)真地分析起我的錯(cuò)題來……
我還在走著,嫩綠的小草幾乎鋪滿了所有的地面,花朵爭奇斗艷,陽光灑在我的身上,溫暖無比。在我最失落的時(shí)候,身邊有許多人與我并肩前行,我不再孤獨(dú),不再沮喪。
我繼續(xù)走著,走在溫暖的旅程里。
溫暖的旅程作文13
成長就是一次旅行,當(dāng)我們乘著飛機(jī)環(huán)游世界的時(shí)候,也許會收到有人的關(guān)懷,親人的鼓勵(lì),陌生人的幫助······欣賞美景的同事,我們又是否留意過那些給予溫暖的好心人呢?旅程正是因?yàn)橛辛怂麄儾艤嘏?/p>
我心中的溫暖來自于我的外婆。背脊有些彎曲,滿頭銀發(fā)中還夾著幾縷黑發(fā),一雙大手也是粗糙不已,每次讓她來市里住幾天,她總說“我來了,享不起你們的福氣了,在我這小院子里快活快活就行了!蔽业男睦镆蚕袷侨绷艘粔K,空空的不舒服,可就是這樣一個(gè)年過花甲的老人卻給了我滿身的溫暖。
我的'外婆是在村里長大的,后來等到家里條件稍稍好了之后才搬到了鎮(zhèn)上,讀了些書,字也認(rèn)識了不少,還做得一手好菜,心靈手巧,性格卻像個(gè)小孩子似的。硬說有什么缺點(diǎn)的話,那就是不會說普通話,我也不會說家鄉(xiāng)話,每次都猜好久才弄明白外婆的意思,這可要我犯愁了。
外婆最疼我的,記得以前鎮(zhèn)上經(jīng)常有活動,外婆便跑去湊熱鬧,擠破頭皮地拿獎(jiǎng)品,有時(shí)是小零食,有時(shí)是小玩具,外婆都跑回來給我哦,還笑嘻嘻的說“孩子,這些你喜歡嗎?”喜歡的話外婆再去給你拿一點(diǎn)!毙r(shí)候我的衣服基本上都是外婆做的,外婆踩著縫紉機(jī),我就在一旁吃著小零食,我喜歡什么花紋,外婆就給我做,都會滿足我的要求。
每一年秋天是豐收的季節(jié),外婆就會背著我上后山摘野果。有時(shí)還不忘給外公摘一袋泡酒喝,這種時(shí)間蟲子要人最兇了,每次從山上下來后,我的身上全是紅疹,每次外婆都會哄我,一邊給我上藥一邊安慰我,也許是為了哄我吧!外婆身上的紅疹比我還多,她卻是一聲不吭,等休息完后我便跟外婆繼續(xù)拿雞蛋,摘野菜,因?yàn)樵诖謇,沒有車馬,所以每次我和外婆都走得疲憊不堪。
現(xiàn)在我開始上學(xué)了,假期也在補(bǔ)課,很少有時(shí)間跑回家看外婆,每次外婆聽鄰家的小孩要放假了,就立馬打電話過來問我,可聽見我要補(bǔ)課就忍不住的失落,但每次電話那頭都是鼓勵(lì)的話語“沒事兒,你好好學(xué),外婆在家等著你。”電話這頭是不知所措的安靜,我不知道如何讓外婆高興起來。
“外婆”多么常見的一個(gè)稱呼,可就是這樣一個(gè)好強(qiáng)的來人,在我走過的旅程中給足了我溫暖。
溫暖的旅程作文14
窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,我想起了那段溫暖的旅程,時(shí)光倒流,我仿佛回到了那個(gè)下著大雨卻充滿溫暖的早晨。
黑壓壓的烏云在天空中聚集成一片又一片,路上的行人匆匆忙忙的走著,“這車怎么還不來呀!”我焦急地在路邊的大樹下等著,嘴里不停的抱怨著喜怒無常的天氣,時(shí)不時(shí)的跺腳來宣泄我的怒氣。
刺耳的喇叭聲傳入我的耳中,望著前面紅綠燈交加的公交車,我仿佛抓住了一根救命的稻草,欣喜若狂的擠上了公交車。車廂內(nèi)擠滿了密密麻麻的乘客,黑壓壓的人頭攢動著,車廂被擠得水泄不通。我艱難的擠了進(jìn)去,一手扶著座椅,一手拉著拉環(huán),隨一聲轟隆隆的雷響,公交車緩緩開動。
豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上啪啪直響,望向窗外,樹枝被風(fēng)吹得七歪八扭。密密麻麻的雨點(diǎn),激起了一個(gè)又一個(gè)的水花。
忽然,車門打開,一位年輕的阿姨上車了。她一手抱著一個(gè)小嬰兒,一手提著一個(gè)大袋子。阿姨喘著粗氣,汗珠像斷了線的珠子一般從她臉上滑落,車上有許多年輕人,卻沒有人選擇為阿姨讓座。
“阿姨,您坐這吧,我下車了!币魂囥y鈴般甜美的聲音飄進(jìn)我的耳朵,我驚訝地回頭一看,是個(gè)可愛的小女孩啊。她背著一個(gè)青綠色小書包,梳著俏皮可愛的馬尾,甜甜的笑容溫暖了所有人。阿姨十分感激地對小女孩說了聲謝謝,緊接著小女孩就把阿姨把袋子提到了座位上,然后消失不見。我為小女孩的行為感到快樂,正是有了小女孩,這段旅程變得更加有意義。
車緩緩的前行著,人們一個(gè)接一個(gè)的下車了。傾盆大雨變成了薄薄細(xì)雨,烏云散去,一束陽光照散落到大地。旁邊的叔叔下車后,我如愿以償?shù)腵得到了座位上。我要用自己發(fā)酸的腿,愜意的坐下,望著窗外秀麗的風(fēng)景,迷迷糊糊的睡著了。
突然,一個(gè)急剎車把我從睡夢中驚醒。我伸了伸懶腰,打了一個(gè)長長的哈欠,過一會就準(zhǔn)備下車了。我不經(jīng)意的往后一看,原來小女孩坐在車廂那不起眼的角落,小小的身體隨著車廂一起一伏,胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外耀眼。
一段旅程就此落幕,小女孩的行為溫暖了我,也溫暖了大家。
溫暖的旅程作文15
我的學(xué)生開學(xué)初考試的作文題目充滿詩意,“溫暖的旅程”,一下給了我諸多關(guān)于旅行的遐想,可以編造出很多足夠“溫暖”的故事,亦可回憶和她或者他一起旅行的種種,我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)在已是大女孩的小女孩,和旅途中和他們打過照面的風(fēng)景。
我問我的學(xué)生那篇作文寫了什么內(nèi)容,孩子們無一例外地寫同父母一起出游的經(jīng)歷,也是啊,成長的旅途中,總是無數(shù)次被父母領(lǐng)著暢游世界各地,盡管后來回憶起來,那些旅途的風(fēng)景已經(jīng)非常模糊,可能也不盡然,至少記住了當(dāng)時(shí)吃了什么好吃的玩意兒和是誰握著他的小手。后來啊,他們長大一點(diǎn)兒了,開始掙脫父母的囚籠了,他們往往寧愿待在家打游戲,也不愿意陪著父母到處走走,或者在心里盤算著,攢一筆錢,帶上小女友,一起去某個(gè)浪漫的海島。再后來,他們在某一個(gè)大學(xué)寒假回家,發(fā)現(xiàn)父母離退休的年限原來慢慢臨近,父母的腿腳似乎也不如以前那么靈便了,甚至開始有些小病小痛,他們知道,是時(shí)候多帶著父母出去走走了。
與父母親疏關(guān)系的轉(zhuǎn)變,我們都有過的,盡管代溝仍在,分歧仍在,然而你總知道,現(xiàn)在的你,不再是當(dāng)初他們緊緊牽著的`小孩子了。一如這趟旅程,也早就料到了一路會被嫌棄被數(shù)落,但盡管如此,還是絲毫不會動搖想要帶著父母出去走走的決心。
對“帶父母旅行”這樣的措辭,我抗拒,是因?yàn)樗坪跷乙坏┻@么說了,就表示他們已經(jīng)年邁,不再如當(dāng)初那般無所不能了。但我同時(shí)又以能夠說出這句話為傲,它意味著那個(gè)父母眼中的小女孩已經(jīng)具備了規(guī)劃能力、承擔(dān)能力,同時(shí)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
我又問我的學(xué)生,為什么同父母一起旅行是“溫暖的”,問這個(gè)問題的時(shí)候,我期待眼前這個(gè)比我還高卻稚氣未脫的大男孩,能夠說出像所謂高分作文里頭一樣吸引人的事例來!耙?yàn)橐患胰嗽谝黄,就很溫暖”,我覺得他說的,比任何高分作文里頭的內(nèi)容都要?jiǎng)尤恕?/p>
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