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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)什么作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)什么作文1
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單，而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。
開始工作了，首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動(dòng)，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點(diǎn)水，因?yàn)閶寢屨f過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。
然后，我先往鍋里放點(diǎn)油，再將雞蛋倒下去，煎成一個(gè)雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的.走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師!”我情不自禁地說：“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了!”
學(xué)會(huì)什么作文2
今天，我在廚房看奶奶買了肉和餛飩皮，準(zhǔn)備包餛飩，于是我也來學(xué)學(xué)包餛飩。
先把肉剁成肉沫，再加入花椒粉、醬油等調(diào)味料，接著就可以包餛飩，我拿餛飩皮，卻不知道從何下手，我見奶奶在那里“刷刷刷”的包著，都已經(jīng)包了一盤，再看看我，一個(gè)也沒有包岀來，我想：包餛飩太難了，我還是看看奶奶怎么包吧！于是我學(xué)著奶奶的動(dòng)作包，可不是餛飩皮扯成兩半，就是肉沫多了，擠了出來，我非常沮喪，奶奶說：“包餛飩先要把肉沫放在餛飩皮的中間，再把餛飩皮疊成一個(gè)長(zhǎng)方形，最后把它從里往外一圈，就完成了！”
我按著奶奶說的步驟包了一遍，揺了搖頭說：“還是不行！”奶奶又手把手的教了一遍，我終于包出了第一個(gè)餛飩，雖然包出了它，我也是哭笑不得，笑是因?yàn)榻K于把餛飩包了出來，哭是因?yàn)榘锰y看，和其它的都不一樣，奶奶鼓勵(lì)我說：“沒事熟能生巧嗎，你再包，就好一些了�！蔽衣犃四棠痰脑�，便努力的包了一個(gè)又一個(gè)餛飩，終于，功夫不負(fù)有心人，我包的餛飩終于和奶奶包的差不多一樣了，煮后，我嘗了嘗，果然自己勞動(dòng)的.味道才是最好的味道。
我明白了一個(gè)道理：“做事情并不一帆風(fēng)順，總要遇到困難，只要不放棄，就一定會(huì)成功的。
學(xué)會(huì)什么作文3
今天我的“母老虎”媽媽將睡眼朦朧的我，從溫暖的被窩里提溜了出來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一件嶄新的球衣罩住了我的`頭，原來今天要登記打籃球。
我一骨碌從床上蹦了起來，“嗖”——，轉(zhuǎn)眼間就來到了打籃球的地方，“紅星館”。
我進(jìn)入籃球場(chǎng)，神情十分莊重，畢竟開場(chǎng)氣勢(shì)不能輸。這節(jié)課學(xué)的是胯下運(yùn)球。我抱著球馬不停蹄地練了起來。首先我兩腿叉的大大的蹲著，一手手腕彎著托著球，另一個(gè)手臂架在一條大腿，并隨時(shí)做好接住球的準(zhǔn)備，自己心里倒數(shù)三個(gè)數(shù)一下將球拍了過去，可惜球從手中脫落了。我不甘心啊一口氣跑過去拿起球一直努力地練習(xí)。中途休息的鈴聲響了起來，我喝了幾口水，就跑回來一刻也不停歇地練著，終于在球無數(shù)次的落跑之后，我終于能夠基本熟練地做跨下運(yùn)球了。
當(dāng)我做好準(zhǔn)備，一口氣將球拍過去的時(shí)候，另一只手就會(huì)下意識(shí)地?cái)[過去，正中手掌心。反反復(fù)復(fù)地重演這些動(dòng)作，連續(xù)做了五組，這時(shí)這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。我?guī)е鴿M滿的自豪跟媽媽回家了。
我從來就知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”做事不可能一帆風(fēng)順的，只有不停的努力練習(xí)才能熟能生巧。
學(xué)會(huì)什么作文4
平時(shí)我在家都是吃完飯就去玩，可是星期五吃完飯，我看見媽媽和爸爸在洗衣服，爺爺在睡覺，奶奶一個(gè)人在洗碗，我想：奶奶做了一天的飯，晚上還要洗碗，肯定很累，我要幫奶奶。
于是，我對(duì)奶奶說：“我來洗碗吧！”奶奶不相信地說：“你會(huì)洗碗？算了吧！你不要給我添亂了，去玩吧！”我說：“洗碗這點(diǎn)小事我還做不好？”我跑了過去，打開水龍頭，水嘩啦嘩啦地流了出來，然后我用抹布隨便擦了幾下就對(duì)奶奶說：“我洗完了�！蔽蚁耄耗棠炭隙〞�(huì)表揚(yáng)我的。
可奶奶看了哭笑不得，奶奶說：“這叫洗完了？碗里還有那么多油漬呢！”我不服氣地撇了撇嘴。奶奶嘆了口氣說：“我還是教你吧！”說完，奶奶把水龍頭打開，把水調(diào)到溫?zé)�，然后往盤子里倒了一些洗潔精，接著用抹布上下左右仔仔細(xì)細(xì)地擦，最后用水把泡沫沖干凈，然后說：“這樣就可以洗干凈了。”
我也照著奶奶的樣子，先打開水龍頭，把水調(diào)到溫?zé)幔偻P子里倒洗潔精，然后仔細(xì)地上下擦。嘩嘩嘩的水聲和碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艚豢椩谝黄�，就像是在演奏一首美妙的音樂。最后我用水沖了一下泡沫，果然就洗干凈了，其他的'碗，我也照著奶奶的樣子洗干凈了。
碗終于洗好了，我看著自己的勞動(dòng)成果，心里很高興，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了洗碗，又讓奶奶多休息了一會(huì)兒，以后我就可以給奶奶當(dāng)小幫手了。
學(xué)會(huì)什么作文5
暑假前，老師布置了一個(gè)作業(yè)——寫手帳。因?yàn)槲蚁矚g化學(xué)，所以我決定將化學(xué)加入到手賬中，但是我當(dāng)時(shí)并不在行，于是我決定學(xué)寫化學(xué)方程式。
我要寫的是雙氧水（過氧化氫）和豬肝（過氧化氫酶）的`反應(yīng)。我先在試管中倒入大約占整個(gè)試管1/4的雙氧水，然后切一塊大約食指指節(jié)大小的豬肝。我將豬肝小心地放入試管中，這時(shí)，絲絲氣泡劇烈的冒起來，看來這是起反應(yīng)了。
我小心地劃了根火柴，因?yàn)檫@是我第一次劃火柴，我很害怕傷到自己，所以就慢慢地摩擦著，可是摩擦了半天居然沒劃著。我的心一橫，用力一劃，終于劃著了，火苗冒了起來。我趕緊把火柴吹滅，趁熱伸入試管口，火柴竟然復(fù)燃了，這是為什么呢？我打開電腦查閱資料，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后會(huì)生成水和氧氣，而氧能助燃，所以火柴就復(fù)燃了。我對(duì)著電腦抄下了化學(xué)方程式：2H2O2======2H2O+O2↑。
從這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我了解到遇到問題一定要學(xué)會(huì)自己解決，還學(xué)會(huì)了用實(shí)驗(yàn)來探索科學(xué)的本質(zhì)。
學(xué)會(huì)什么作文6
一天，我閑的無聊，便去了媽媽的房間，問媽媽什么時(shí)候開始吃飯？我眼睛在房間里掃了一圈，突然目光停在了一本書上。我走了過去，拿起了書，原來書名叫《食物大全》。我看了看書，眼睛一亮，媽媽走了過來，看了一眼我看的那一頁，說“我們一起去做面包吧！”我聽了之后像離了弦的.箭一樣沖進(jìn)了廚房，打開了冰箱門，打量了一下里面的東西，就拿出了材料，58克牛奶、39克黃油、一個(gè)雞蛋、30克糖�！炔牧隙寄贸鰜碇�，媽媽拿了一個(gè)碗，把黃油放了進(jìn)去，再把碗放進(jìn)了鍋?zhàn)永�。因�(yàn)辄S油融化的時(shí)間很長(zhǎng)。這時(shí)，我就趁機(jī)把水和面粉做成了一個(gè)潔白的面團(tuán)，然后打了一個(gè)雞蛋，打雞蛋可真難啊！我打第一個(gè)雞蛋時(shí)，蛋黃都被我弄破了，我把雞蛋液攪好之后，把它們倒進(jìn)了面團(tuán)里。這時(shí)黃油已經(jīng)變成了金黃色。我拿出了滾燙的碗，把碗里的黃油倒進(jìn)了面團(tuán)，再往上撒了一些糖，把面團(tuán)放進(jìn)了微波爐。過了30分鐘后，媽媽拿出了面包，對(duì)我的作品贊美不絕。我覺得我很有成就感！
學(xué)會(huì)什么作文7
開動(dòng)腦筋學(xué)本領(lǐng)一聽到這句話，我就會(huì)想起學(xué)洗鍋的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期三的晚飯后，餐桌上杯盤狼藉，看到忙了一天工作的媽媽還要洗鍋，我便自告奮勇地說：媽媽，我來洗鍋吧。媽媽聽了，疲倦的臉上露出了微笑，說：好啊。
于是，我把沾滿油漬的鍋放到洗手盆里，挽起袖子就開始洗鍋了。首先，我拿起臟兮兮的鍋?zhàn)�，把里面的剩菜全部倒掉，這時(shí)，鍋面上布了一層金黃色的油漬，怎么倒也倒不干凈。然后我就用清水洗，洗呀洗，可無論我怎么洗也洗不掉那些油。它們完全不怕水，無論我用多少水來沖，它們還是賴著不走，好像在說：哈哈哈，小樣的，這點(diǎn)水怎么能打敗我們呢！我百思不得其解，用我高智商的腦子想呀想，突然，一個(gè)記憶從腦海中浮現(xiàn)：平時(shí)，媽媽洗碗洗鍋的.時(shí)候都是擠大量的洗潔精，然后用鋼絲球刷的。明白怎么做之后，我找來洗潔精，把它擠入鍋里，頓時(shí)，那油害怕地讓出了一條路，我見此有效便來勁了，然后用鋼絲球使勁地刷了起來。不一會(huì)，洗潔精和油漬融合一起，不再粘鍋了。刷了一陣子后，我就打開水龍頭，把鍋沖洗了一遍。瞧，我把鍋洗得多么干凈，都可以當(dāng)鏡子使用了。
哈哈，我終于學(xué)會(huì)了洗鍋，以后可以當(dāng)媽媽的家庭小助手了，我高興得一蹦三尺高。
學(xué)會(huì)什么作文8
我學(xué)會(huì)了煮方便面
“彎彎像彈簧，花花袋里裝，要吃很方便，開水燙一燙。”小朋友們，你們知道這是什么食物嗎？這就是美味的方便面。
準(zhǔn)備煮方便面了，我先往鍋里接一些水，然后放在火上，耐心地等待著水燒開，過了一會(huì)兒，鍋里出現(xiàn)了一串串小泡泡，又過了一會(huì)兒，小泡泡變成了大泡泡，而且還發(fā)出了“吱吱”的響聲，水燒開了。開始煮方便面了，我拿出一袋方便面，將它撕開，里面有菜包、醬包、粉包和面餅，我小心翼翼地放在了鍋里面，慢慢地面餅在水里散開了，宛如一位少女，舒展開自己的身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒，面餅軟了，然后我又往鍋里加了點(diǎn)調(diào)料， 用筷子攪拌了幾下，頓時(shí)，香味撲鼻。
為了提高方便面的營(yíng)養(yǎng)，我拿了一個(gè)雞蛋，在鍋邊輕輕地敲了幾下，再把雞蛋掰開，半透明的蛋清和黃澄澄的蛋黃不約而同地“溜”進(jìn)鍋里。方便面終于熟了，我迫不及待地盛在碗里去吃，自己做的.方便面好像“山珍海味”一樣，我狼吞虎咽地吃著，一會(huì)兒就把一碗方便面一掃而光。
通過這件事，我明白了：爸爸媽媽的辛苦，他們總有一天會(huì)離我們而去，所以我們要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)什么作文9
每當(dāng)我看到別人在公園里瀟灑地玩滑板時(shí)，我羨慕不已，決心學(xué)一手高超的技術(shù)。
我?guī)е鍋淼搅藦V場(chǎng)上課。我左腳踩上去，右腳還未跟上，就差一點(diǎn)兒崴著腳，我的天吶，怎么這么難學(xué)？我本想放棄�？墒前职謪s說：“我就知道你是三分鐘熱度！”聽他這么一譏諷，我更生氣了，心想：我就要學(xué)會(huì)，證明給你看看我的實(shí)力！我氣沖沖地拿出手機(jī)觀看學(xué)滑板的教程，我看了有十幾遍，覺得自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng)，就按照教程開始練習(xí)了，我先把左腳踏上滑板前面的四顆釘子，右腳快速地蹬，輪子便運(yùn)動(dòng)了，可是我的右腳還未上去，滑板便失去平衡，我摔下去了，疼得嗷嗷叫，沒辦法，為了讓爸爸對(duì)我刮目相看，我咬了咬牙，忍了忍，繼續(xù)練習(xí)，我練了七七四十九下，終于學(xué)會(huì)了玩滑板。為了玩出花樣，我也吃盡了苦頭，現(xiàn)在什么豚躍姿勢(shì)、180度旋轉(zhuǎn)、滑雙橋……樣樣精通。我轉(zhuǎn)過頭，看到爸爸正微笑著看著我，他向我豎起了大拇指，說：“我的`兒子好樣的！”
“世上無能無難事，只怕有心人”，這是我從玩滑板中悟出的道理。
學(xué)會(huì)什么作文10
記得上三年級(jí)時(shí)，老師第一次讓我們寫一篇作文，我的心里很是苦惱，因?yàn)槲也恢涝撛趺磳�，�?dāng)時(shí)對(duì)我來說，寫作文是一個(gè)巨大的難題。
回家之后，我就對(duì)媽媽訴說，我的心里話――不會(huì)寫作文，媽媽聽完之后，也深知我的感受，因?yàn)樗?jīng)也不會(huì)寫作文，但是媽媽對(duì)我說：'寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把自己的心里話說出來，再稍稍的改一下，就成了一篇好作文。'寫作文要的不是快而是要的是質(zhì)量，'啊!真的.嗎?就是說說心里話嗎?就這么簡(jiǎn)單!’我迷惑地問�！悄憧梢栽囈辉囇�!’‘好，寫什么呢?’'你可以寫這個(gè)暑假，我們?nèi)ジ墒裁戳搜?’‘就寫游博物館’。我爽快地答應(yīng)了。
半個(gè)小時(shí)以后，《游博物館》這篇作文‘出生’了，寫完之后，我邁著大步興奮地跑到媽媽旁邊，給媽媽讀我寫的作文，媽媽聽完之后，總覺得有些別扭，又讀了一遍，這才發(fā)現(xiàn)我把游覽的過程寫得太少，感想也丟了，知道之后我羞愧地低下了頭，又跑回了房間，回去改作文。
作文改完之后，媽媽又讓我讀了讀修改后的文章，這次媽媽不但鼓掌，還夸我寫得好，還急忙拿起手機(jī)，把作文發(fā)到了網(wǎng)上，評(píng)論里還有幾個(gè)網(wǎng)友佩服我呢，哼!那可不!我可厲害了!我把這件事又告訴了我的爸爸，我的爸爸也贊不絕口!我好開心!我終于學(xué)會(huì)寫作文了!
學(xué)會(huì)什么作文11
看著媽媽在縫紐扣，我覺得手癢癢，也想縫個(gè)東西試試，于是，我決定給自己縫一個(gè)小枕頭。
說干就干，我從舊棉襖里拆出來一些棉花，拿來當(dāng)枕芯；幼兒園的舊被套剪出兩塊長(zhǎng)方形的布作為枕套，并準(zhǔn)備好針、線。
這是我第一次縫東西，心里有些緊張。我學(xué)著媽媽的樣子，開始縫了。
首先就是穿針引線，我把線穿進(jìn)針孔里，在線最后面打了一個(gè)結(jié)。然后，從右往左一針一針的縫，選把針戳進(jìn)去，拉出來，然后從另一半穿回來。連續(xù)縫了好幾針后，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:縫好的地方看起來結(jié)實(shí)，但是輕輕一拉就綻開了。我很著急，難道是我縫得太松了？于是，我從頭再縫了一次，還是一樣的結(jié)果。怎么辦呢？我苦苦思索了半天也想不出好方法。于是，我決定去請(qǐng)教媽媽。
媽媽教了我一種鎖邊針法。我把針穿進(jìn)去，拉出來，繞一圈，又從第一針下針的那一面穿進(jìn)去，然后繞一個(gè)結(jié)，拉緊；縫了幾針后，我發(fā)現(xiàn)鎖邊不僅好看又又結(jié)實(shí)，學(xué)會(huì)了一種新針法，我心里美滋滋的。
縫著枕頭，我不禁想到《紅巖》中繡紅旗的'片段：革命先烈們圍著一塊紅布，一針一線的縫著五星紅旗。在科技高速發(fā)達(dá)的今天，什么都是機(jī)械加工的，手工制品越來越少了，但是我們不能忘記傳統(tǒng)文化，應(yīng)該把它們傳承下去。
學(xué)會(huì)什么作文12
上個(gè)星期，我在公園玩時(shí)看到了許多小朋友在騎自行車，我看到他們都會(huì)騎自行車，我不禁羨慕起來。
“我也想學(xué)騎自行車！”我對(duì)媽媽哀求道，媽媽這這是一件好事，就答應(yīng)了我。
沒過幾天，我的自行車就買回來了。我迫不及待地拿出來，坐在了上面。我一開始騎，掌握不住平衡，自行車總是東倒西歪，像個(gè)站不穩(wěn)的娃娃一樣我很失落，想放棄。媽媽告訴我：“騎自行車時(shí)，要牢牢地抓住把手，眼睛直視前方，身體也不要?jiǎng)觼韯?dòng)去的�！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅凑账f的`指示去做。自行車果然不晃了，我也不摔跤了。正當(dāng)我驕傲之時(shí)，車子到了轉(zhuǎn)彎處，我想都不想就往前沖，“啪！”我的自行車車頭撞到了墻上，我則重重地摔在地上。我被摔得頭昏眼花，我便心情很沮喪，暗暗的為自己打氣，加油，你可以的！媽媽也過來安慰我，說：“失敗乃是成功之母，”聽完了媽媽的話，我便強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)學(xué)。我騎上了自行車，掌握住了平衡，并學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎了。我嘗到了成功的喜悅，高興得左磞右跳。
經(jīng)過我多日的練習(xí)，我可以與小伙伴們一起騎自行車了。我也體會(huì)到了要成功，必須付出努力，不怕困難，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持練習(xí)。
學(xué)會(huì)什么作文13
一天我在院子里玩耍時(shí)，無意間聽到了一首奇妙的音樂，像是《小小少年》，但它的音色卻很特別，深深地吸引著我，于是我懷著好奇的心情向它走近，意料之外的是那聲音竟然是從爸爸嘴里發(fā)出來的。
爸爸一邊給花澆水，一遍悠閑地吹著口哨，我立馬上前問他：爸爸，你吹的真好聽，能教教我嗎？爸爸對(duì)著我笑了起來，我知道他已經(jīng)同意了。
爸爸對(duì)我說：我們要先用唾液把嘴巴弄點(diǎn)濕潤(rùn)，接著把嘴張成O字型，再收腹，最后輕輕向外吹。說完我就按照爸爸教的順序一步步來，可是我怎么吹都沒發(fā)出任何的聲音，好失落呀！爸爸見我有點(diǎn)不高興，吹著口哨笑著對(duì)我說：傻孩子，這個(gè)要慢慢來，急不得，多練習(xí)幾次。聽完爸爸的話，我又重新振作起來，跑到一個(gè)安靜的地方我的房間，坐在椅子上又開始練了起來。
結(jié)果我在房間練了幾乎快有一天的時(shí)間了，還是沒有收獲，心想：口哨真是一個(gè)頑皮的孩子，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，都快要被氣的不想學(xué)了。深深的'嘆了口氣，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，居然嘴里發(fā)聲了，興奮地我急忙跑去找爸爸，爸爸，爸爸你快聽聽，我會(huì)吹口哨了。急忙想展現(xiàn)我的口哨聲，可是在爸爸面前我又沒聲音了，傷心地我哇哇大哭起來，過后我又冷靜下來，心想：世上無難事只怕有心人。
接著連續(xù)幾天，我都在房間默默地練著我的口哨，照著爸爸前面教的方法，一次次地練，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)吹口哨了。
經(jīng)過這件事，讓我懂得了一個(gè)道理，無論做任何事情，只要肯付出，就會(huì)有收獲。
學(xué)會(huì)什么作文14
每天放學(xué)，我都會(huì)在校門口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是，我對(duì)媽媽說：“我想學(xué)圍棋，可以嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
晚上，媽媽就帶我來到棋院，報(bào)了名。老師教我“氣”、“叫吃”、“逃跑”。所謂“氣”，是指緊挨著棋子的交叉點(diǎn)就叫這個(gè)棋子的“氣”；“叫吃”是當(dāng)一個(gè)或幾個(gè)棋子只有一口氣時(shí)就叫“叫吃”；“逃跑”就是當(dāng)對(duì)手把他堵得只剩一口氣時(shí)就要“逃跑”……我被老師風(fēng)趣幽默的語言深深地吸引了，用手托著腦袋，坐在一旁聚精會(huì)神地看著老師講解。
理論知識(shí)講完，有了一定的基礎(chǔ)之后，我們開始對(duì)局，當(dāng)我們下了56手后，兩人都被“叫吃”了。我很糾結(jié)：到底是要吃掉對(duì)方，還是要逃跑呢？最后決定吃掉對(duì)方，這樣我就多了一口氣。我以為這樣就能反敗為勝，沒想到老師用了一招“叫吃后吃棋”吃了我的一顆棋，結(jié)果我們打成了平手�？磥�，要想下好圍棋，要顧全大局，不能只考慮眼前�。�
我學(xué)圍棋已經(jīng)一年多了，通過學(xué)圍棋，我不但跟著老師學(xué)到了很多下棋的.技巧，還明白了一個(gè)道理―――勝不驕，新起點(diǎn)；敗不餒，發(fā)奮追。我相信，在不久的將來，我一定會(huì)當(dāng)上專業(yè)級(jí)的棋手，為國(guó)爭(zhēng)光。
學(xué)會(huì)什么作文15
一個(gè)星期天的下午，我見外婆正在拌餃子餡，不禁心里癢癢的，要和外婆學(xué)學(xué)包餃子。
我們準(zhǔn)備好餡和皮，就開始包餃子。
我把一張皮攤在手心里，又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點(diǎn)水，涂在皮的四周……前面的步驟我學(xué)得很不錯(cuò)，可要開始捏花紋時(shí)，我就怎么也學(xué)不會(huì)了。如果把兩層皮一起捏，捏出的餃子既不好看又立不正;如果只把一層皮往后捏，捏出的餃子又軟又立不正……我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正，可沒辦法，餃子就是不跟我做朋友，老跟我反著來。
后來外婆告訴我，水不能沾得太多，沾得太多會(huì)把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看，我們要在捏最后一折時(shí)需稍稍彎出一個(gè)拱形，這樣就可以達(dá)到要求啦……
聽了外婆的`解說，我恍然大悟，于是就按照外婆說的去做，包的餃子果然是“十全十美”。接著，我就照這樣又包起餃子來，包得一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步。外婆見了，夸獎(jiǎng)道：“你這丫頭一下開竅了，包得比外婆還要好呢!”我聽了心里美滋滋的。
晚餐時(shí)，我吃著自己包的餃子，感到無比溫馨，無比好吃。我認(rèn)為，那是我吃過的最好吃的餃子。
包餃子不但能讓你變得心靈手巧，而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。
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