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    二十四節(jié)氣作文
    更新時(shí)間:2024-08-11 14:13:19
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    實(shí)用的二十四節(jié)氣作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的二十四節(jié)氣作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二十四節(jié)氣作文 篇1

      進(jìn)入小滿(mǎn)后,氣溫不斷升高,人們往往喜愛(ài)用冷飲消暑降溫,但冷飲過(guò)量會(huì)導(dǎo)致腹痛、腹瀉等病癥。此時(shí)進(jìn)食生冷飲食易引起胃腸不適而出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥,由于小兒消化系統(tǒng)發(fā)育尚未健全,老人臟腑機(jī)能逐漸衰退,故小孩及老人更易出現(xiàn)此種情況。因此,飲食方面要注意避免過(guò)量進(jìn)食生冷食物。

      另外,小滿(mǎn)后不但天氣炎熱,汗出較多,雨水也較多,飲食調(diào)養(yǎng)宜以清爽清淡的素食為主,常吃具有清利濕熱、養(yǎng)陰作用的`食物,如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜、黃瓜、黃花菜、水芹、荸薺、黑木耳、胡蘿卜。

      適量多飲水,以溫開(kāi)水為好,可以促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)內(nèi)熱的排出。此外,切勿用飲料代替白開(kāi)水,尤其是橙汁,多喝會(huì)生熱生痰,加重內(nèi)熱。冬瓜、苦瓜、絲瓜、蘆筍、水芹、西紅柿、西瓜、梨、香蕉等蔬果不但清熱瀉火,還可補(bǔ)充人體所需的維生素、蛋白質(zhì)等。

      此外,同氣溫一樣,濕度也是影響人體舒適感的重要因素。中醫(yī)認(rèn)為濕為陰邪,容易阻遏氣機(jī),影響體內(nèi)氣的運(yùn)行,出現(xiàn)風(fēng)濕病、腳氣、痤瘡、婦科炎癥、水腫、肥胖等疾病。

    二十四節(jié)氣作文 篇2

      20xx年11月30日,中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

      關(guān)于“二十四節(jié)氣”,你怎么看?寫(xiě)一篇文章,闡述你的看法。

      要求綜合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

      【審題簡(jiǎn)析:】

      1.關(guān)于“二十四節(jié)氣”,你怎么看?

      關(guān)于“二十四節(jié)氣入圍非遺名錄”,你怎么看?

      兩個(gè)問(wèn)題有些區(qū)別,前者地理,后者政治,那么語(yǔ)文在哪里呢?

      起碼是語(yǔ)言,思維要清晰,態(tài)度要明晰。有點(diǎn)獨(dú)立思考和真知灼見(jiàn),最好了。問(wèn)題在于——

      統(tǒng)而言之,老孟、小酈的話指向申遺工作,小丁的話指向生活現(xiàn)實(shí),三人純屬閑聊,并無(wú)觀點(diǎn)的根本沖撞,甚至某種程度上是互相補(bǔ)充的。倒是他們每個(gè)人,我們都可以跟他好好“商榷”一下。民族自豪感爆棚的老孟、情懷滿(mǎn)溢唯美流淌的小酈、活在當(dāng)下腳踩大地的小丁,哪一個(gè)不是“話題大王”?

      若沉湎于抱殘守缺與推陳出新,糾纏于節(jié)氣價(jià)值與申遺意義,在二元之間彼此徘徊,寫(xiě)作格局似乎嫌小,聚焦的點(diǎn)還嫌分散。

      2.所以,愚以為,完成本文,關(guān)鍵點(diǎn)在于找到靶子,針對(duì)話題的核心與本質(zhì),集中火力鞭辟入里。那么,那個(gè)點(diǎn)在哪里呢?

      同類(lèi)事件似乎也不少,據(jù)說(shuō)中國(guó)已有昆曲、京劇、中醫(yī)針灸等26項(xiàng)列名非遺。與它們相比,“二十四節(jié)氣”的個(gè)性和共性是什么?作文材料存在“節(jié)氣”與“非遺”兩個(gè)維度,雖有聯(lián)系,實(shí)為兩靶。如何處理這個(gè)問(wèn)題,黏合式的就事論事、深度挖掘,還是以小見(jiàn)大、擴(kuò)展拓展式的引子式寫(xiě)作思維,有點(diǎn)費(fèi)腦。

      換言之,這道作文題,其實(shí)是站在了一個(gè)“作文命題趨向”的分水嶺和風(fēng)口上。向前走、向后轉(zhuǎn),是一閃念的事。

      3.否定傾向擬題:

      祖宗智慧解不開(kāi)當(dāng)下困局

      花式秀遺產(chǎn)展露國(guó)人小智慧

      節(jié)氣入非喚不回久違詩(shī)意

      節(jié)氣申遺不必普大喜奔

      文化事件的.科學(xué)審視是審美錯(cuò)位

      止于情懷的節(jié)氣入非不必做溢美評(píng)價(jià)

      紙上風(fēng)景帶不來(lái)心潮澎湃

      肯定傾向擬題:

      節(jié)氣局限性無(wú)礙遺產(chǎn)傳承心

      過(guò)日子不是節(jié)氣入非的思考基點(diǎn)

      非遺舞臺(tái)緬懷節(jié)氣無(wú)可厚非

      瀕危是節(jié)氣申遺的出發(fā)點(diǎn)

      4.完成此題,很大程度上,精力放在增強(qiáng)作品的“語(yǔ)文味”上。實(shí)在有些心累啊。

      【優(yōu)秀范文:】

      “節(jié)氣入非”非關(guān)農(nóng)事

      歷時(shí)三年,二十四節(jié)氣申遺成功,有人為“智慧”登堂而歡欣,有人因其無(wú)補(bǔ)于“日子”而不屑。我認(rèn)為,節(jié)氣入非非關(guān)農(nóng)事,是文化事件,不宜做科學(xué)考量。

      誠(chéng)如老孟所言,二十四節(jié)氣,帶有濃烈的先民氣息,確是“老祖宗的智慧”,在久遠(yuǎn)的農(nóng)耕時(shí)代,發(fā)揮著巨大作用。然雖曰中國(guó),實(shí)乃黃河,與北溫帶、出苗率、復(fù)合肥等現(xiàn)代科學(xué)相比,其準(zhǔn)確性自不可比。

      二十四節(jié)氣當(dāng)屬“有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐”這一類(lèi)別!肮(jié)氣入非”,其初衷及意義在拯救瀕危、保護(hù)文化,象征意義遠(yuǎn)大于實(shí)際意義。國(guó)人欣喜可理解,興奮大可不必。過(guò)去的火焰,暖不熱今宵的寒意。

      今天,談?wù)撧r(nóng)事是一件尷尬的事情,所謂二十四節(jié)氣,不過(guò)是這大尷尬之小切面而已。刀耕火種二熟三熟之農(nóng)法,鐮镢锨鋤籃筐篩箕之農(nóng)具,豆谷麥稻瓜筍蔬莨之農(nóng)作物,或淘汰懸置,或止于入口。擁有話語(yǔ)權(quán)和表達(dá)力的人群,對(duì)棲身土地伴隨節(jié)氣的人群,說(shuō)著蒼白無(wú)力的評(píng)語(yǔ)。其實(shí),在節(jié)氣的流傳過(guò)程中,它不僅是農(nóng)事術(shù)語(yǔ),更關(guān)乎民俗,清明祭掃、冬至溫補(bǔ),即可見(jiàn)一斑。

      毋庸置疑,對(duì)氣溫、寒暑、冰雪、萌枯等物候?qū)W元素的關(guān)心,是重要的。竺可楨先生在上世紀(jì)三四十年代、五六十年代兩次試圖建設(shè)全國(guó)物候數(shù)據(jù)網(wǎng),卻先后被戰(zhàn)爭(zhēng)、wen革打斷?梢韵胍(jiàn),古樸的二十四節(jié)氣之說(shuō),對(duì)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)之發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      三年申遺路,崎嶇招魂心。但若止于列入名錄,則無(wú)非是來(lái)一次文化工程,多一個(gè)旅游項(xiàng)目。若加順推,假以時(shí)日,太極八卦、五音六腑、七夕九州等陸續(xù)入非也未可知。若不細(xì)察,遺產(chǎn)入非,根在文化,念在瀕危,卻旨在錄名,效在消費(fèi)。一場(chǎng)文化意淫,半尊坍圮雕像;曾經(jīng)的主流信仰,如今的小眾念想。

      小酈所謂“詩(shī)意”,不過(guò)是文字組合的美妙,頭腦畫(huà)面的魅惑,草長(zhǎng)鶯飛谷雨小雪的詩(shī)意。原創(chuàng)化命名、物候性概括、絕句式表達(dá),是想象力,而非切膚感,是干癟城市精神對(duì)泥土的天然向往,精致現(xiàn)代生活對(duì)粗糲的饑渴追尋。這種葉公好龍般的大話詩(shī)意,幾乎沒(méi)有多少真切滋味。當(dāng)我們?cè)诒鄙蠌V和歸故鄉(xiāng)之間徘徊,在微商網(wǎng)購(gòu)與體制內(nèi)外糾纏,農(nóng)業(yè)話語(yǔ)體系已經(jīng)變得何其邊緣和微弱。

      申遺成功,看似普大喜奔,實(shí)乃“他人的故事”,我們又拿著古人和農(nóng)民的素材,到世界的屋頂上消費(fèi)了一把,走下秀場(chǎng),歸于沉寂。

      節(jié)日入非,非關(guān)“過(guò)日子”,小丁誤將文化淆科學(xué),無(wú)異于雞同鴨講。不能拿現(xiàn)代科學(xué)高度,對(duì)古代農(nóng)業(yè)求全責(zé)備。以《現(xiàn)代生物學(xué)教程》標(biāo)準(zhǔn)審視《夢(mèng)溪筆談》,自然啞然失笑處多矣。

      文化的歸文化,科學(xué)的歸科學(xué),用非遺給節(jié)氣燃一把精神暖火無(wú)可厚非,再多的奢望怕不現(xiàn)實(shí),也無(wú)必要。

    二十四節(jié)氣作文 篇3

      不知不覺(jué),一跨入春的門(mén)檻,隨著下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。

      美好的春天就就是這樣,并不就是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它就是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。

      看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

      淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎美好的春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò),也只就是心情好時(shí)這樣想罷了。

      有時(shí),看著嫩嫩的`花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞,內(nèi)心還就是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去,就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

      美好的春天就是季節(jié),也就是心情。不管它就是憂郁的、深沉的,還就是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管就是舒心的還就是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。

      走在校園里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚(yáng)……

    二十四節(jié)氣作文 篇4

      秋霜是什么呢?我查了一下資料,秋霜就是二十四節(jié)氣之一的霜降。

      霜降是秋季最后的一個(gè)節(jié)氣,也是秋季到冬季的過(guò)度節(jié)氣,每年的陽(yáng)歷十月二十三前后,太陽(yáng)到達(dá)經(jīng)緯210度時(shí)為二十四節(jié)氣中的的霜降。在北方溫度已下降到零度以下,空氣中的水蒸氣在地面或者植物的枝葉上,凝結(jié)成細(xì)微的冰針,有的成為六角形的霜花,色白且結(jié)構(gòu)疏松;而我們南方會(huì)有不同的現(xiàn)象,花兒凋謝,樹(shù)葉變黃,楓葉也在空中隨風(fēng)飄飄灑灑。

      霜降的`早上,很多植物被披上一層白色的紗衣,就像是冬天的腳步更近了一步。我們小學(xué)生從短袖換成了長(zhǎng)袖,甚至還有人穿上了小棉襖,跑起步來(lái)晃晃悠悠的,明顯比之前笨拙了很多,而我最多是長(zhǎng)袖衫,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹竞竦脑颍菜闶俏业膬?yōu)點(diǎn)吧!

      霜降時(shí)節(jié),我們對(duì)食物的要求以清淡為主,如果進(jìn)補(bǔ)的話也以平淡為主,像海鮮、冷飲、冰激凌等要少吃少飲,防止發(fā)生肺部疾病。在這豬肉都快吃不起的年代,我們能吃什么呢?像梨、蘋(píng)果、百果、洋蔥等可以適當(dāng)多吃,這些食物有生精潤(rùn)燥、清熱化痰、止咳平喘補(bǔ)肺的功效,好身體也是吃出來(lái)的。

      最后建議大家在這涼爽的季節(jié)里,多去爬爬山,跑跑步,強(qiáng)壯我們的身體,迎接下一個(gè)新年。

    二十四節(jié)氣作文 篇5

      “轟——隆——”,一聲春雷隨著刺眼的閃電呼嘯而至,在夜空中炸響。啊,春雷!沃國(guó)的第一聲春雷!

      我探出腦袋,聽(tīng)著耳邊轟隆的雷聲、呼呼的風(fēng)聲,看著那越來(lái)越大的雨點(diǎn),嗅著遠(yuǎn)處飄來(lái)的泥土的芳香,咦?哦——春天來(lái)了,春天來(lái)了!

      幾天之后的清晨,走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)吹到臉上的風(fēng)柔和了許多,空中飛著幾只小小的不知名的蟲(chóng)子,方才想起那夜的情景。那夜,春雷乍動(dòng),風(fēng)雨交加,驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的小動(dòng)物們。俗話說(shuō)“春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)”,自然界的生靈們都恢復(fù)了生機(jī)。

      遠(yuǎn)處的空中傳來(lái)了幾聲朦朧的.子規(guī)啼,電線上依稀出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)。近旁公園里,小草在雨水的滋潤(rùn)下更加嫩綠了,毛茸茸得惹人喜愛(ài);小花在小草的陪伴下更加飽滿(mǎn)了,紅艷艷得引人駐足;楊柳也不甘落后,在花草的芬芳里垂下柔軟的枝葉,輕盈盈地與人招手問(wèn)好……春雨過(guò)后的萬(wàn)物愈發(fā)生機(jī)勃勃,美好的大自然展現(xiàn)出一派盎然的春意!

      春天來(lái)了!春天真的來(lái)了!

      春雷喚醒了曲沃大地,春雨滋潤(rùn)了晉國(guó)古都!悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴,柔和的春風(fēng),草地上打滾兒的小貓小狗,出來(lái)踏青的老老少少,組成了一幅絢麗多姿的沃國(guó)春光圖!

      春天真美!

    二十四節(jié)氣作文 篇6

      那個(gè)時(shí)候,我還坐在你的腿上,輕輕地聽(tīng)你吟給我聽(tīng)“春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”

      靜靜地,在夢(mèng)中觸碰到殘留在你褲腿上的碎碎的泥土,夢(mèng)見(jiàn)你捏著沾滿(mǎn)汗水的零錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)了一只冰棒,夢(mèng)見(jiàn)你搓起我的小手在暖和的火爐旁溫柔地笑,在夢(mèng)里,我隱隱約約地嗅到了那個(gè)時(shí)節(jié)的氣息!班镟锇,一年呢,有二十四個(gè)節(jié)氣,四季以‘至’開(kāi)始,春秋有分,夏冬有立……醒來(lái)的時(shí)候,你依舊在說(shuō):“囡囡啊,春天播種,秋天就會(huì)有收獲……”“囡囡啊,你看那田里的麥苗,都長(zhǎng)了老高了呦!”“囡囡啊,奶奶下田嘍,你在家要乖哦!”“囡囡啊……!

      二十四個(gè)節(jié)氣輪番轉(zhuǎn)著,一年又一年,轉(zhuǎn)動(dòng)著,無(wú)休無(wú)止……漸漸地,村子里蓋起了好多小洋樓;村子旁邊建起了超市,里面有各式各樣的零食和各種各樣的玩具;村子里很多家里都裝了空調(diào)……鄰居家的小孩拿著好多好多可口的零食……鄰居家的小孩玩的高科技玩具,鄰居家的小孩坐在空調(diào)下打電子游戲。我笑了,聽(tīng)見(jiàn)奶奶顫顫的聲音:“孩子,我跟你說(shuō),你不知道有二十四個(gè)節(jié)氣吧,一年有二十四個(gè)節(jié)氣,四季以……”鄰居家的孩子匆忙地瞥了奶奶一眼,繼續(xù)他的“搏斗”。我拉過(guò)奶奶,說(shuō):“奶奶呀,我跟您說(shuō),您知道愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》嗎?奶奶,地球可是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢!”“奶奶,我跟您說(shuō),您知道霍金嗎?他寫(xiě)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》!薄澳棠,我要上學(xué)了!”“奶奶,……!庇洸坏糜卸嚅L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回過(guò)家。

      時(shí)光荏苒,在很久很久之后,耳邊響起了奶奶總是吟唱的詩(shī),“春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)……”我終于撥下了奶奶的電話,電話那頭傳來(lái)吃力的聲音,“喂,喂,”眼淚頓時(shí)打濕了我的臉頰,“奶奶,是我啊,是囡囡!”

      二十四個(gè)節(jié)氣從容不迫地交替著,就像奶奶一直安心地守在田壟旁,等著囡囡回家聽(tīng)她吟詩(shī),哪怕,這二十八個(gè)字她要說(shuō)給囡囡聽(tīng)一輩子。可是,在村子的'外面,人們飛到了月球看到了地球的轉(zhuǎn)動(dòng),探索到時(shí)間的流逝,了解了《相對(duì)論》,可是,奶奶卻聽(tīng)不懂這些!澳棠蹋曳帕思倬突丶野!薄澳棠蹋鋵(shí)囡囡更喜歡你二十四節(jié)氣的詩(shī),喜歡你瞇起來(lái)的眼睛,喜歡你做的家常菜,喜歡你……”靜靜地,我仿佛又嗅到了那個(gè)時(shí)節(jié)的味道。

      “囡囡啊,一年有二十四個(gè)節(jié)氣……”

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