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無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于身邊的活雷鋒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的活雷鋒的作文 1
“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒叔叔曾說過：“的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去�！倍谖覀兩磉吘陀兄S多這樣的人，而其中那一種人是非常常見的。他們常常是大人們讓自己孩子學習的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。
在第一縷陽光照射在我們城市的某一個角落時，他們就已經(jīng)開始工作了；在我們還在熟睡中時，他們就已經(jīng)開始工作了；在我們在炎熱的中午時甜蜜的午睡時，他們依然在烈日炎炎的陽光下，辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服，在那工作著的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見你們忙碌的身影，是多么樸素無華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。我們不能沒有你們，如果沒有你們，我們的生活會成什么？
偉大的清潔工人��！我要對我們和你們用雷鋒叔叔的一段話說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的`勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者�！蔽疫�想再添一句話：“而你們不應該是那個永遠的付出者�！蹦銈円彩莻�人，卻是那樣的辛苦。我們不應該覺得你們不起眼，是因為沒錢而干這個的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？
其實雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思，我又想了想我以前對代你們的樣子。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說：“謝謝你們，對不起我們錯了�！蔽以谶@也為自己向你說一聲：“對不起�！�
我雖然沒有見過雷鋒叔叔，但是通過你們我知道了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無私的奉獻精神，使我很佩服。：“謝謝。”
身邊的活雷鋒的作文 2
“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉(xiāng)草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會豎起大拇指，多年他無怨無悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔負起了整個家庭的重任，他的一顆孝心感動了無數(shù)人。張世明榮登“中國好人榜”，這個由中央文明辦賦予的最高榮譽，不但使全村人更加尊老愛幼，也輻射了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人人都在向張世明學習。
40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個月的他就離開了家。后來父親娶了繼母，家里又添了兩個妹妹，一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強讀完了小學便輟學在家務農(nóng)，十幾歲的他很快成了家里的主要勞動力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當了上門女婿，家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的'二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個殘疾人，眼看著他們最基本的生活都成了問題，張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。
“張世明確實不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著背著叔叔，換成別人恐怕誰也做不到�！辈菰宕逦瘯魅务R義說。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時候已經(jīng)七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明。“要不是張世明，這個家可就倒了�！�
這幾年，張世明種著二十多畝地，養(yǎng)了80多只羊，按理說，他家的生活應該會好一些。事實卻并不是這樣，張世明將辛苦掙的錢全花在家人身上，到現(xiàn)在他還獨身一人。在近十年的時間里，張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養(yǎng)老送終。十年來，他自己沒穿過一件新衣服，現(xiàn)在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進醫(yī)院。即便如此，張世明也沒有埋怨生活的不公。張世明說，“照顧老人，為老人養(yǎng)老送終，是一個人應該做的事情�！�
面對生活的苦難，張世明選擇的是堅強和堅持。一路風風雨雨，一路坎坎坷坷，流過汗、流過淚，但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會，用自己實實在在的行動詮釋出大賢大孝的真諦。
身邊的活雷鋒的作文 3
雷在低低的云層中間轟響著，震得人耳朵嗡嗡地響。閃電，時而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空，白亮亮的雨點緊跟著落下來，“啪啪”地極硬地砸到地上。
大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。我拽著雨傘，深一腳淺一腳地和爸爸往車站“挪”。我焦急地想：“這雨什么時候停��？……路上一輛出租車也沒有，我什么時候才能到家��？……那有一輛出租車�！唬擒嚴镉腥��！美浒�！……我作業(yè)還沒有寫呢，怎么辦呀！”
“大哥，您帶孩子上車吧！車上有空調(diào)，暖和�！本驮谶@時，一位身穿黑色雨衣，臉上掛著雨珠的叔叔焦急地說。爸爸猶豫了�！霸僭趺粗�，也得為孩子想想吧�？焐宪嚢�！”他皺緊眉頭，往我這兒邁了一大步，好像在為我擋風，那寬大的肩膀把他顯得十分高大，他魁梧的身子也深深地印在了我的.心上�！澳呛冒伞！彼钢惠v紅色面包車，說：“就是那輛�！蹦羌t色的面包車被暴雨濯洗得發(fā)亮�，F(xiàn)在天地已分不清了，“空中的河”往下落，“地上的河”橫流，成了一個灰暗昏黃的水世界，而這閃閃放光的紅車顯得十分艷麗。
一進車里，一股暖氣撲面而來，好像是我回到了家一樣�！巴郏∵@么多人！”他把一瓶礦泉水往里擱，擠了個空位。他甩甩頭上的雨珠，嘟囔道：“這是什么鬼天氣��！這雨猴年馬月才能停呀？”他回過頭，微笑地對大家說：“大家別擔心，一會兒要是不停，我就送大家回家，沒關(guān)系的。”“小同志，你住哪兒啊？�！薄翱龋贿h，豐臺�！薄霸趺床贿h啊！要不然我們還是打車回家吧。”“是��！”“可以”“就這樣吧�！笨创蠹叶歼@么說，他連忙擺擺手：“別啊！別��！雷鋒說過‘人的生命是有限的而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！僬f了，送人玫瑰，手有余香，我已經(jīng)知足了。”那些大人都欣慰地笑了。他的目光又轉(zhuǎn)到了我身上，“孩子，拿著，別凍著了！”他遞給我一個熱水袋。車里突然變得十分寂靜，“打開收音機吧，我們聽聽歌兒�！贝蠹乙恢峦狻！耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫，只要大家都幸福，世界需要熱心腸……紅的面包車里突然變得十分明亮、溫暖。于是大家都開心地唱了起來。
風還是呼呼地刮著，雨還是嘩嘩地下著，而紅色面包車里卻充滿了溫馨與歡樂。
身邊的活雷鋒的作文 4
當今社會，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經(jīng)常報道一些負面的消息，惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬人的心，人心怎么會如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實際行動向整個社會證明，熱心人常有，好心人常在。
杭州最美司機吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的.關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開啟雙閃燈，完成一系列完整的動作安全停車，那一刻，吳斌掙扎著站起來，用很低的聲音一字一字地對乘客說：不要亂，一個一個下，站在路旁，然后打開車門，安全疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。
吳斌去世了，他作為一名窗口服務者，他始終把車廂作為自己的家園，以誠待客，以心交心，十年來，旅客投訴為零，而助人為樂，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。
要是人人都有一顆廣闊無私的心，世界時時刻刻都有會充滿愛，吳斌真是乘客們的守護神，吳斌就是我們的活雷鋒！
身邊的活雷鋒的作文 5
生活中的好人好事很多，讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著，有人做了好事，人們一定會說：他真像雷鋒！我經(jīng)常會有這樣的感嘆，因為很多的人讓我看到了雷鋒精神。
記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節(jié)，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：小朋友，過來阿姨抱著你。我一聽，心花怒放，情不自禁地說：哦，哦，謝謝阿姨。在途中，阿姨的.腳都變換了好幾個姿勢，現(xiàn)在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：慢慢走，別跌倒！聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能不以善小而不為。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。
身邊的活雷鋒的作文 6
班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子……
平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。
當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的'一份力�！饼R玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？
我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 7
三月是學習雷鋒月，我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻，不求回報。比如說我的爺爺。
我們小區(qū)有一個網(wǎng)球場，網(wǎng)球場里面放置了一個乒乓球臺，平時很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個問題，他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子，然后又去了球場。我好奇的`想：“爺爺拿這些東西去干什么呢？”。
于是我?guī)е闷嫘目觳礁松先�，發(fā)現(xiàn)爺爺用銅絲做了不少小掛鉤，爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢？喔，原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場邊的鐵絲網(wǎng)上，這樣一來，打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了，大家都說這個辦法好，解決了大問題。但是還沒有凳子呢，我看到爺爺又在想辦法了，他找來一塊大石頭，把它放在乒乓球臺旁邊的地上，這樣老人們打完球可以暫時坐在這塊石頭上休息一下了。后來，爺爺又發(fā)現(xiàn)了一個問題，因為場地周圍有鐵絲網(wǎng)和許多植物，有時候乒乓球掉進去了，老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個帶長棍子的“撿球器”，拿到球場一用，老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲，但是雷鋒精神還在傳承，所以我也要像我爺爺一樣樂于助人，讓雷鋒精神代代傳。
身邊的活雷鋒的作文 8
假如有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地說:“是雷鋒!”要問為什么?“因為我敬佩雷鋒精神�！�
雷鋒精神，深入人心，學雷鋒精神，創(chuàng)雷鋒業(yè)績處處可見。今年畢業(yè)考試前，不知是過度用腦，還是怎么的，開考前兩天我卻病倒在課堂上，起初是眼冒金星，接著心慌頭昏，面色蒼白，最后連眼睛都不想睜，只好扒在桌子上，幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現(xiàn)了，把我及時送到了醫(yī)院，一股暖流涌進了我的心頭。
一次，一位老爺爺?shù)轿覀儗W校來，他走到了露天大舞臺，由于剛下過雨，地很滑，老人一歪一斜，眼看就要從臺上摔下來的時候，一名同學看見了，他手疾眼快，立刻跑過去蹲在地上接住老人，老人摔下來時，正好摔在那位同學的身上，由于緩沖作用，老人才沒受傷。第二天，校長當眾表揚了他，還讓我們都要向這位同學學習。
我的一位同學，因心臟有疾病，醫(yī)院馬上要為他動手術(shù)，可手術(shù)費太高，還有醫(yī)藥費，要用很多錢。可他家很困難，就是去借也無法借到，他的'父母犯愁了。這時候，同學們主動為他捐款，再加上甲一些單位和社會的幫助，這名同學得救了。為他付出愛心的所有人，不正是當代的活雷鋒嗎?
雷鋒雖然早已離開了我們，但他的精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個愛祖國，愛人民的小雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 9
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”每當我想起這首歌，我就會突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。
不知有多少人，向雷鋒一樣，那么富有愛心；有多少人，向雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬！”
在我的身邊，有許許多多地“活雷鋒”。
記得我上次露營回來，就連忙把行李從車上卸下來，放在了樓下。媽媽左右手各拎一個大包，慢慢地準備上樓。我也連忙拎起一個大包，緊緊跟在后面。這時，有一位阿姨熱情的說：“我來幫助你們吧！”我扭頭一看，原來是那位一樓的我們不太熟悉的阿姨。媽媽說：“沒關(guān)系，我們一會兒再下來搬一趟就行了�！蹦俏话⒁塘嗥鸬厣蟽蓚�沉重的.大包，說道：“舉手之勞，不必客氣�！蔽衣犃怂脑�，心里暖暖地，心想：這位阿姨可真好呀！
這件事雖然很小，也過去了一段時間�？梢幌肫疬@件事，就有一股暖流在我的心頭里涌動了起來。
生活中，我還見到過有同學扶著老人過馬路，有的人撿到東西焦急地尋找失主，有的人主動打掃樓道的衛(wèi)生……這些事情都很普通，但我們從中就能感覺到他們樂于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒！
我想像他們一樣，從身邊的小事做起，做一個樂于助人的人。
身邊的活雷鋒的作文 10
相信大家對雷鋒這個名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的'，我要把無限的生命，投入到無限的為人民服務中去……。��！這句話深深地感動了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無不為之動容！
3月5日在紀念雷鋒的日子里，我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動。同學們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。
看，有個低年級的小學生不小心摔了一跤，一個高年級的同學從那兒經(jīng)過，假裝沒看見，哼著歌從那位小學生身旁經(jīng)過。一個中年級的同學從那兒經(jīng)過了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好�！薄罢鏇]道德品質(zhì)��！”我感嘆道。忽然，我們的班長跑上去，將那位小學生扶起來，關(guān)心地問道：“沒摔疼吧？”那位小學生搖搖頭，將那雙小手伸進口袋，掏出幾塊糖果對班長說：“姐姐，謝謝你過來扶我�！卑嚅L一見那位小學生掏出糖果，轉(zhuǎn)身就跑。
瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個高年級的學生連忙過去幫忙。到了橋的頂端，老人看見這幫樂于助人的小學生，趕忙拿出幾個大蘋果答謝，他們謝絕說：“學雷鋒幫助人，不需要回報�！崩先诵牢康匦α�。
�。±卒h一個不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！
身邊的活雷鋒的作文 11
世界上曾經(jīng)有以為樂于助人的熱，雖然他已經(jīng)去世了，但是他那種精神一直在人們的心中，他也常常縈繞于我心。這個人就是雷鋒。而在我們的身邊，也有許多“雷鋒”，他們一直在默默中幫助著我們……
在一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭唱歌，人們在路上來來往往。而我，冒著“生命危險”跑到車站，趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時腳刮破了皮。車上可真擁擠��！我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開，一陣刺耳的風刮過。突然，我覺得腳上有一股黏糊糊的東西，又傳來陣陣劇痛。低頭一看，哎呀！我的腳正在流血��！我像只熱鍋上的螞蟻。忽然，我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包，向我走來，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來，又在停車的時候，拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣，里面有紙巾和止血貼。她跪下來，一邊擦拭著我的.傷口，為我包扎，一邊小心地叮嚀我：“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里�！薄班�，謝…謝謝你，大姐姐�！泵鎸ρ矍斑@位陌生的大姐姐，我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果�！斑@是我該做的�！贝蠼憬阌锰鹈赖穆曇魧ξ艺f。但是，當我抬起頭來再尋找她的影子時，她已經(jīng)不見了。
身邊有著許許多多的“雷鋒”，但是他們的名字就和雷鋒一樣，總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣，那么，我們就會感到一種快樂，還有一種說不出的幸福感。
身邊的活雷鋒的作文 12
我的生活中有一名活雷鋒，他總是在別人最需要幫助的時候挺身而出，是我最敬佩的人。
我倆在同一個奧數(shù)班補習。期末考試時，我發(fā)現(xiàn)竟然沒帶筆。這時，考試已經(jīng)開始五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，“嘿，小明，借我一支筆好嗎”，我碰碰右邊的小名，小明甩開我，你也不離。我慌了，又轉(zhuǎn)向左邊的小剛，著急地說，“小剛，小剛借我一支筆”。小剛無奈地搖搖頭說“我只有一支筆."我又動了動前面小玲的椅子，帶著哭腔說，”小紅快借我一筆“�！睕]時間啦�！靶〖t頭也沒回的說。
我急得快哭了，考試已經(jīng)過了15分鐘了。我在心底埋怨自己，哎！怎么這么粗心，考試居然比都忘記帶，為什么不把人忘帶。我的眉頭抽到了一起，嘴巴一扁，快要哭出來的.時候，朋友發(fā)現(xiàn)我的不對勁。他想了想，在書包里又翻又找，也沒發(fā)現(xiàn)一只多余的筆，他看了看手中的筆，遞給了我。說”你沒帶筆怎么不早說？我借你呀。""真是雪中送炭。“我感激地說著。你呢？”沒關(guān)系，我快做完了，我在檢查著呢�！八p聲回著。我頓時明白：他也只有一支筆，這筆？“沒事，你先用。”我感激得不知說什么是好。
他一名樂于助人的學生。我們雖然一周只有一兩個小時在一起學習，但他心中有他人，愛幫助人。他的這種樂于助人的精神時時的鼓勵著我，是我學習的好榜樣、我們的活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 13
記得小時侯的有一天，我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當時正是百花盛開、鶯歌燕舞的季節(jié)。
我在公園里歡快地跑著，樹上鳥兒唱著動聽的歌，池塘里魚兒成群結(jié)隊地游來游去。我想喂魚，就向媽媽要了錢去小店里買魚食，可等我買好魚食發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不見了，這下我可著急了，我趕緊向大門口跑去，怎么我們的'車子也不見了（在慌忙中沒有看見）？難道是我不聽話，爸爸、媽媽不要我了？我越想越害怕，不過我馬上冷靜下來，我想：你們不要我了，我自己回去。于是我小跑著尋找回家的路，我是又著急又害怕。正在這時，我看見一個“紅領(lǐng)巾”在向我慢慢靠近，她慢慢下了自行車，走到我跟前，問：“小弟弟，你怎么一個人在跑？爸爸、媽媽呢？你這樣跑小心車子？”我也不管她，只是一個勁地往前跑。小姐姐緊跟著我，又問：“你家在哪里？我送你回家�！蔽铱刹桓腋吧酥v話，小姐姐沒有辦法，于是她推著自行車，一直跟著我，保護著我，過馬路時還拉著我的手�？斓郊視r，我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我，我飛快地跑到媽媽懷里，媽媽高興地哭了。過了一會兒，我突然想到了小姐姐，爸爸、媽媽想謝謝她，但她不知道什么時候走了。
現(xiàn)在想起來，她可是個真正的“活雷鋒”，我也要向她學習做個“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 14
我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風吹雨打、日曬雨淋卻仍堅守崗位的交警叔叔；那在風雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢師傅。以前，我還不懂事，每每遇見錢師傅都就好像遇見路上的陌生人一樣，對他不聞不問，甚至連招呼都不和他打。那時，我有些瞧不起保潔員，因為他們的工作收入低，而且整天穿著臟不拉嘰的工作服，見到人總是點頭哈腰的，可我從來都想過，正是因為錢師傅這個令人尊敬的保潔員是我對擔任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個新的認識。
那次我聽我們班的男同學說起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的水因為無法沖掉而溢了出來。正當人們著急該怎么辦的時候錢師傅拿著工具來修理了。先開始，他拿出了一根竹竿，用力的捅著下水道，可是因為太粗了捅不通。他又換了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢師傅的頭上冒出了密密的汗珠，不知是誰喊了一聲：“用手挖！”錢師傅仿佛得到了靈感，他帶上手套伸進下水道里，不一會兒下水道就通了。可錢師傅卻是滿頭大汗，拿上工具箱便走了。
其實我不僅是聽別人說的`，自己也親眼看見過錢師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂于幫助別人的“活雷鋒”，我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神，還要學習這種精神，爭做祖國的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻自己的青春年華。
身邊的活雷鋒的作文 15
說起雷鋒，大家并不陌生，說起雷鋒的精神，人們更是代代相傳。幫助別人，不求回報是雷鋒精神的品質(zhì)。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣服務大眾、無私奉獻的人。這兒就有一位“活雷鋒”，她就是守院的老奶奶。
這位老奶奶高高的個子，冬天總戴著一頂絳紅色帽子，雖然七十來歲了，可依然精神矍鑠。平日里，她總是和善待人、手腳麻利給人一種年輕快樂的印象。老奶奶不僅只看守院子、車棚，還主動清掃樓道、接收包裹、挨家挨戶地通知大事件……
有一次我放學回家，走到樓門時一股臭氣撲鼻而來——原來是流浪狗在這里“隨地大小便”。害得我們一不小心就會踩到。正當我抱怨時，一個不辭辛勞、熱心服務、正在清除糞便的背影映入我眼簾：她一邊拿煤碴掩蓋糞便，一邊拿塑料清除，同時認認真真地打掃樓道衛(wèi)生，確保我們能有一個干凈的樓道。我被深深地打動了：這位老奶奶真好，一分錢不收，反而還細致地勞動。不怕臟、不怕累，這難道不是雷鋒精神的傳承嗎？
那次我們從老家回來，已經(jīng)是凌晨兩點，人們早已進入甜美的夢鄉(xiāng)，大門緊鎖著，爸爸按了幾下門鈴后，一個熟悉的`身影從小屋里走來，幫我們打開小區(qū)大門，并用和藹的四川口音說：“回來了，過年好吧，快回家休息吧！”這句話溫暖了我們?nèi)�。第二天，老奶奶依然像往常一樣清掃院落，還主動提供水方便我們洗車…......
遇到麻煩，她總會熱心支招，提供一些有用的信息，我們都十分喜歡她！雷鋒服務大眾不留名，老奶奶也常為大家的利益不考慮自己的一時得失，是我們這個時代的活雷鋒。在日常生活中，只要細心觀察，總能發(fā)現(xiàn)“雷鋒傳人”，我們都愛“雷鋒傳人”，同時我也要做一個像雷鋒一樣無私奉獻、不求回報的人。
身邊的活雷鋒的作文 16
在我們身邊總有一些活雷鋒，他們總是默默無聞、無怨無悔地幫助我們。我們班就有許多活雷鋒。
李濠同學就是其中的一位。一天上課，我們正在做題目，寫著寫著我的鋼筆突然沒水了。這可怎么辦呢？題目做不完老師會批評的。正當我急得團團轉(zhuǎn)的時候，同桌李濠遞給了我一支鋼筆，說：“黃靖凱，這支鋼筆先借你用吧！”我接過鋼筆，感激地對他說：“謝謝你幫助我�！彼α诵φf：“不用謝，幫助別人是應該的。當別人遇到困難時，你也要幫助他們�！甭犕赀@句話，我心里充滿了溫暖。
朱星宇同學也是一位助人為樂的好同學。有一次，我腳上長了水泡，走路的`時候不小心把水泡弄破了，痛得不得了。朱星宇同學看到了，二話沒說，就扶我到學校的醫(yī)務室。到了那里，她拿了一根棉花簽壓在我的水泡上止水。過了一會兒，我腳上的水泡變小了，感覺也沒那么痛了。她又重新扶我回教室，我感動的說不出話來。
平時我也盡自己的力量去幫助別人。有一次，湯子賢同學的腳扭了，走樓梯很困難，一瘸一拐地。我看到了，急忙跑過去，扶著他。扶到教室門口的時候，湯子賢同學說：“謝謝你，黃靖凱，現(xiàn)在讓我自己進教室吧！你去玩吧！”我聽了馬上說：“沒關(guān)系，我扶你到位置上吧！”于是，我把湯子賢同學扶到了他的座位上才離開。
這些幫助別人的同學不就是我們身邊的活雷鋒嗎？我們向雷鋒叔叔學習，首先要從身邊的小事做起，從點滴做起，撿起地上的一片紙屑，在公交車上給需要的人讓個座，幫助有困難的同學…….我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚光大，做個新時代的小雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 17
看著姐姐，我總是會想起那么一件事。有一天，姐姐邀請我一起去爬山，我認為爬山可以多鍛煉身體，便毫不猶豫地答應了。
我們先上了山，由于我是第一次在這座山上爬，所以我還不是很熟悉，有姐姐在前面帶路，我可放心多了�？墒�，我覺得越來越累，體力不佳。我只能一小步一小步賣力地往上爬，姐姐可是精力充沛，顯得有精神多了，她一步一步大踏步地往上爬，從不休息，我真羨慕她可以連跑帶跳在路中穿梭。
突然，她轉(zhuǎn)過了頭，看見我正賣力地爬著，她便立刻上前扶著我，我們一起努力向前爬。有了姐姐的幫助，我恢復了自己的體力，也可以自由玩耍賞景了，因為那時是春末，所以我一邊在欣賞著花兒，一邊在爬。她反復叫我要注意安全，不要隨便亂跑，這樣不僅會消耗自己的體力，還可能會受傷。可我一直在旁邊看著著美麗的花。終于我們爬到了山頂，接下來是下山的'路。走了一大段寬敞的路，現(xiàn)在是彎曲的石子小路了。石子小路可不好走了踩下去，有凹一塊凸一塊的感覺。但為了讓大家知道，我的體力是多么的強，我還在那蹦蹦跳跳的下山。姐姐在我后面幾乎嚇傻了，她說了一遍又一遍，可我就是不聽。最后我還是一不小心摔倒了，當時我想：為什么倒霉的事總是在我身上呢，是因為我太笨拙了嗎。她看見我摔倒了，馬上跑到我身邊，把我扶了起來，帶著我一起回到了家。我發(fā)現(xiàn)，腿上多了一道口子，雖然不是很大，但血已經(jīng)流了出來。我非常感謝姐姐，心里想：我為了爬一次山竟拖了她那么多后腿，但她卻從沒責備過我。
經(jīng)過了這件事，我明白了幫助別人要從一件小事做起，雖然不是什么大事，卻給別人帶來一種快樂。其實幫助別人自己也會很快樂，就像我們的好榜樣雷鋒一樣。
身邊的活雷鋒的作文 18
想起她時，我心中總會有著一絲絲感動……
她是我們小區(qū)的清潔工阿姨，看樣子，也有四十幾歲了。我們這棟樓的人都嫌她臟，有點看不起她，而她，見到我們總是微微一笑。
那是一個寒風刺骨的下午，蜷縮在被窩睡午覺的我被從樓梯間垃圾桶發(fā)出的聲音驚醒，我捂住耳朵，抱怨地說：“還讓不讓人睡覺！”可是這聲音像流水一般響個不停，我有些不耐煩了，于是起床去看個究竟。
走出門口，來到樓梯間，我呆了，只見地上一片狼籍———垃圾桶倒向右邊，瓜子殼、糖果包裝紙等垃圾灑滿一地，一灘臟兮兮的污水，發(fā)出一陣陣惡臭。只見一群調(diào)皮的小孩打鬧著跑下樓去，阿姨卻沒有一點生氣，把垃圾收拾起來。阿姨看見我，笑了一下，埋頭繼續(xù)清潔。我轉(zhuǎn)身想要離開，意想不到的事情又發(fā)生了，阿姨領(lǐng)著的垃圾袋正準備走，“啪”的一聲，本來裝好的.垃圾，灑落一地都是！我心想：天啊，這阿姨會不會干活的，真是麻煩。
此時，阿姨對我露出了尷尬的笑容，忙彎下腰，不顧多臭多臟，伸出她那雙龜裂的手，直接抓向垃圾，將果皮、茶葉等都撿得干干凈凈。接著，阿姨吃力地提著垃圾袋，邁著步伐，慢慢離開了。我看著阿姨額頭上那些皺紋，滿是銀發(fā)，臉頰上一顆顆豆一樣大的汗珠……這一瞬間，我剛才的抱怨消失了，一股敬意油然而生。
第二天早晨，我扔垃圾的時候，聞到一股消毒水的味道，地上光潔如亮。這讓我想起了雷鋒叔叔，阿姨不正如雷鋒一樣，為了住戶能在干凈舒適的環(huán)境下生活，每天起早貪黑地干活，真值得我們尊敬。其實，我們身邊的活雷鋒是無處不在，只要我們?nèi)幃敾罾卒h，雷鋒精神就會不斷發(fā)光！
身邊的活雷鋒的作文 19
雷鋒，相信我們都知道，他是個好人，為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣，我身邊就有一個活雷鋒！讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽，見李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了馬上跑過去，扶起李大嬸。問：“他嬸，這是怎么回事？”李大嬸說：“今天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自己背著面粉來了。”王爺爺聽了，二話不說，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸馬上激動的說：“謝謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧�！薄安挥昧�，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢�！蓖鯛敔斦f�！鞍ィ敲创髿q數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺馬上說：“不要緊，一家人說什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了�！�
記得有一次，王爺爺對我說：“孩子，我來到這世界上最高興的是什么嗎？”我馬上說：“可以經(jīng)歷那么多的風風雨雨。”“不，孩子你只說對了一半，其實最高興的是我也是個活雷鋒，可以幫助別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代�！蔽也恢牢乙蛲鯛敔斶@句話而哭過幾次，但我知道王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的.腦海中。
我愛王爺爺，我愛雷鋒，我也愿意做一個當代的雷鋒！從小事做起，從好事做起。
身邊的活雷鋒的作文 20
活雷鋒？有的人可能會想，雷鋒都已經(jīng)死了，哪還有什么“活雷鋒”呀？這個“活雷鋒”指的是傳揚著雷鋒精神的人。
這天，下起了蒙蒙細雨，我見雨不大，就匆匆地跑去上學了，跑到一半，看到一位清潔工阿姨。心想：這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎？她還來打掃大街，我看她可真是多管閑事！阿姨只顧正埋頭掃地，并沒有看到我。我由于要忙于上學，也就沒有打擾阿姨。
到了下午，快放學時，老天像是故意與我作對似的，明知道我沒帶傘，還偏要在此時下起傾盆大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師一聲：“放學！”，同學們都瘋了似的沖出教室，好像誰慢了，就回不去了一樣�？晌夷�？沒帶傘，只能呆呆的.待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以為我回不去了�？删驮谶@時，從雨中走過來一個人，定睛一看，這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎？她來干什么？正在我疑惑的時候，一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，你怎么還不回家呀？”我紅著臉說道：“我……我沒帶傘�！蹦俏话⒁搪犃�，說道：“我送你回家吧！”就這樣，我終于走出了教室。回家時，那位阿姨總把傘偏向我這邊，那把傘本來就不大，加上我這樣一個大個子，阿姨肯定是遮不著了呀！等我到家時，看到阿姨的一半衣服都已經(jīng)淋濕了，心中頓時就有一股暖流涌上心頭，眼睛也有些濕潤了。
生活中，有許多人都傳揚著雷鋒精神，雖說不是驚天地，但對于受到幫助的人來說，感激不盡，終身難忘！我認為這就是我們身邊的“活雷鋒”！
身邊的活雷鋒的作文 21
在我小的時候，身邊就有一個活雷鋒，他就是住在我家旁邊的王叔叔。
有一次，王叔叔到公交車上，找了一個位置坐了下來。過了一會，停站后，一位老奶奶上車了。又過了一會，車上的人越來越多，突然，司機一個急剎車，車上的人都嚇了一跳。老奶奶倒在一個年輕人的身上，年輕人不但沒有扶老奶奶起來，反而還責罵起老奶奶。王叔叔看見這種情況，馬上去說了年輕人一通，并讓他道了歉。王叔叔把老奶奶扶到自己的位置上坐下，自己站在一旁。過了一會兒，王叔叔滿頭大汗，老奶奶不時問他累不累，他只說一句話，我不累。老奶奶到站后，王叔叔又把老奶奶扶下了車，自己轉(zhuǎn)身又上了車。
還有一次，一群孩子正在玩羽毛球。玩著，玩著，一不小心把羽毛球打到了某戶人家的房子的頂上，怎么拿也拿不下來。就在這時，王叔叔來了，他問了孩子們怎么回事。明白后，他想到了一個辦法，他回到家，把梯子慢慢地抬到房前，搭好后，他毫不猶豫地爬上了梯子，把羽毛球拿了下來，不小心被房頂上的.一個尖銳部分劃了一下，劃出了一個口子。但他直說:“沒事，沒事，小事一樁�！彼延鹈蚪o了孩子們，自己默默的離開了。
王叔叔的這種舉動，是名副其實的雷鋒精神。王叔叔在我小時候還做了許許多多的好事，我想：只要我們?nèi)巳讼笸跏迨迥菢�，助人為樂，無私奉獻，處處為別人著想的高尚的道德品質(zhì)和忠于人民，忠于黨、學習刻苦勤奮的精神。這樣人人都會是“雷鋒”！這就是我眼中的雷鋒精神!我一定要好好向王叔叔學習！
身邊的活雷鋒的作文 22
雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他（她）的行動很好地體現(xiàn)了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的`講臺上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那么一丟丟，時間長了，便用光了。可在用光后的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋，有的說：“一定是 高老師把新洗手液帶來了�！庇械恼f：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧？”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了！”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來，教室里頓時亂成了一鍋粥，無論班干部怎么制止都安靜不下來。
當高老師發(fā)現(xiàn)這件事后，也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。于是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液？”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢？底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續(xù)問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢？這個問題讓我們困擾了很長時間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了！
生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂于奉獻，與大家一起，互幫互助，團結(jié)友愛！
身邊的活雷鋒的作文 23
“學習雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北；一個名字家喻戶曉；一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”，他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻。
他不是別人，而是我的鄰居，他身高一米七五左右，身材略瘦，肩膀看起來特別厚實，年齡約40歲，黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)，一雙手有些粗糙，但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡，但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻，卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
一次，家里停電了。我打算從樓梯下去，手剛挨到扶手，結(jié)果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來。咦！扶手今天怎么這么干凈呢？我疑惑不解，于是我一直往下走，扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次，家門口的.垃圾堆積如山，媽媽讓我去倒，結(jié)果剛一出門，垃圾桶空空的，難道垃圾長翅膀了？還是小偷連垃圾也偷？第二天，我放學回家，一摸口袋鑰匙不見了，這下可好，進不去了，我癡呆著望著天花板，“唉，這可怎么辦，我還有許多作業(yè)沒寫呢？”我嘴里嘀咕著，就在這時，六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢！看見我蹲在門口愁眉苦臉的，便來詢問情況，我把事情的來龍去脈告訴了叔叔，叔叔聽了，便讓我到他家去寫作業(yè)，我連忙退讓，可他再三的邀請我，我無奈之下只好跟他去了。晚上，我的肚子餓的咕咕叫，于是，叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實的人��！我不禁對她產(chǎn)生了欽佩之情。
他不是雷鋒，但他做的事卻勝似雷鋒，我以后要向他學習，也做一個社會的“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 24
她，一個美麗、文靜的女孩；她，一個做事認真負責的中隊干部；她，助人為樂，活潑可愛，善良大方；她，我們身邊的活雷鋒。她就是張晨婕，我很喜歡她，因為她有說不完的優(yōu)點，因為她總會給需要幫助的人幫助，點點滴滴的小事匯成了一個小雷鋒。
記得有一次去上體育課時，我在樓梯上跌到了，差一點兒滾下去，她正好在我邊上，便伸手拉了我一把，我才沒掉下去。我起身拍拍灰，還沒來得及抬起頭來對她說聲“謝謝”，她便跟上隊伍走了。事后，我去找她道謝，她所這么小的事，不用謝了，她做了好事，不求回報，真值得我們學習。
我還看到她幫助一、二年級的小弟弟小妹妹們搬凳子。一次我們開運動會，到了中午，大家要回去吃午飯了，可是，一、二年級的小朋友們搬不動那和他們身高差不多的凳子。張晨婕看見了，便主動上前幫助他們，搬了一個又一個，我看她上上下下跑了足足有十幾次，滿頭大汗的樣子，心想她定是很累了，可是她不停地說：“不累，不累！”她真是助人為樂呀！
她幾乎天天都在做好事，看見別人跌到了，扶人起來；有人不舒服或出意外了，她會主動送他去衛(wèi)生室；還有時候別人在學習遇到困難時候，她會耐心地講解給同學聽。她是一個既細心又關(guān)心別人的'人。
多好的人��！她每天都在做好事，而且做了好事，連聲“謝謝”都不要，就走了，“做一件好事并不難，難就難天天堅持做好事，”而她，就是這樣，多像雷鋒叔叔��！她就是我們身邊的活雷鋒，她就是我們的典范，我們要向張晨婕同學學習！
身邊的活雷鋒的作文 25
三月的春風暖暖地吹，把雷鋒精神吹進了每一個人的心中。這不，我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂的“活雷鋒”，她就是我們班的學習委員——陳婉怡。
那天課間，我在座位上寫作業(yè)，一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁，可仍然沒做出來。這時，陳婉怡在我身旁經(jīng)過，她看見我愁眉苦臉地趴在桌子上，就問：“杜旖旎，你哪兒不舒服嗎？”我苦著臉說：“這道題目我想不出來怎么做？”陳婉怡接過題目一看，笑瞇瞇地說：“你看這道題目不是會背公式就可以了，而要學會靈活巧妙地運用……”陳婉怡就像一位老師，把這道題目講得繪聲繪色，我聽得也津津有味。在她的幫助下，我終于把這道題目解開了。說實話，我打心眼兒里佩服她。
還有一個寒冷的早晨，時淑琴身體不舒服，嘔吐了一地。頓時，一股酸味彌漫了整個教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄：“這么大了，嘔吐也不會去廁所呀？臭死了！”坐在鄰近的同學還說：“你還坐著不動呀？還不掃！看你待會兒上課怎么辦？”這時陳婉怡站出來說：“她身體不舒服，你們還這么嘲笑她？不懂得關(guān)心同學嗎？”說完，她拿過掃把，不怕臟，不怕臭，把嘔吐物掃進垃圾桶里，還默默地倒了垃圾。回來后，我走向她座位，問：“陳婉怡，你不怕臟嗎？”她笑了笑，說：“幫助同學難道還要怕臟怕臭嗎？”我聽了也微微一笑，陷入了思索：是啊，為什么我做不到呢？為什么我也有想幫助的.心，而伸不出去幫助的手呢？
瞧，陳婉怡就是這樣善良，這樣樂于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 26
好人做好事，是一種高尚的品德。只要我們細心地體會，就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時常都會出現(xiàn)了許多好人好事的事件。
在這個星期的一天里，我6：20沖完涼回到教室，便坐回自己的座位上，做作業(yè)。突然，我的幾個同學在后門急匆匆地跑了進來，他們的臉上都帶著笑容，我覺得很奇怪，平時他們可沒有這樣的開心啊，我便上前問他們發(fā)生了什么事，他們告訴我：“我們在操場撿到了一個錢包，錢包里面有很多錢，里面還有一部手機呢！我們把它交到了小學德育處，老師說為了表揚我們，要給我們班加分。”我恍然大悟：“哦，原來是這樣�！蔽乙灿X得有這樣的.同學而感到很自豪，他們真是個“小雷鋒”啊。
有一次，有一個同學告訴我，他有一天發(fā)燒了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段時間摸一下他的額頭，幫他量體溫，還按時給他吃藥。整個晚上，從不間隔，她真是很辛苦，但她從沒有說過也沒從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著我們每一個同學。你說這不是好人好不嗎？
其實，做好事可以幫助別人，給別人帶去快樂，也能體現(xiàn)出一個人的高貴品質(zhì)來。比如，如果別人丟了東西，你幸運地撿到了，找回丟失者，可以幫助丟失者找回東西，物歸原主，那么，那個丟失者是多么地開心��！同時，你的行為還無形中影響了別，這樣下去我們的社會就會變得越來越充滿溫暖了。
雷鋒，可能大家對他已經(jīng)不陌生了吧。他專門為社會服務，樂于助人，扶老愛幼，雖是默默無聞的，可他的精神卻能影響著一代代的人，你看多有意義啊。
好人好事經(jīng)常會在我們大家身邊出現(xiàn)�？墒悄銈冇职l(fā)現(xiàn)了嗎？但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”，讓這個世界充滿愛的力量。
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