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在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)鋼琴作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)鋼琴作文 篇1
今天下午2:30我去上鋼琴課,我在三號教室里彈琴,彈了一會兒,老師叫我休息,我想,彈琴真不是一件容易的事,我離開琴房來到大廳。就在我看故事書看了入神的時候,老師突然說:“休息好了現(xiàn)在去彈琴吧!
我無奈的.離開里休息廳,彈完了琴喘不上氣的我滿心歡喜的聽到了老師的談話,3名同學(xué)中我表現(xiàn)得最出色。我給媽媽說了這句話。說完后,我和媽媽高高興興地回家了。
學(xué)鋼琴作文 篇2
來到我家,到了外屋,會看到一架鋼琴,這琴當(dāng)然是我的了。要說起我學(xué)鋼琴的故事,那可多了去了……
初學(xué)鋼琴
有天,在學(xué)校里,有一位同學(xué)被許多人圍著。走近一看,他原來在炫耀媽媽給他報的補(bǔ)習(xí)班,說那里的老師多么好,有從海外來的,有從大城市來的……回了家,我對媽媽說,我想上補(bǔ)習(xí)班。媽媽說:“上補(bǔ)習(xí)班干什么?你成績又不差!笨墒俏揖拖肷蟼什么班。于是媽媽在我的“要挾”下,答應(yīng)我考前三,就讓我上個鋼琴班?荚囍,我如愿以償,上了夢想的鋼琴班。
遭到打擊
我并不清楚鋼琴是個什么職業(yè),只當(dāng)它是讓我炫耀的工具。每周一次的鋼琴班,我已經(jīng)學(xué)了兩周,但并沒有認(rèn)真學(xué),所以彈的`什么都不是。當(dāng)老師問我全音符是什么,需要彈幾秒時,我什么都不會。
到了學(xué)校,我向同學(xué)炫耀,有一個也在彈鋼琴的同學(xué)問我:“四分音符的樂譜你會彈幾首?”我結(jié)結(jié)巴巴,不知道怎么回答。那個同學(xué)又問我:“你學(xué)了幾周了?我學(xué)了兩周,會彈三首了!拔易岳⒉灰,明明時間都一樣,可因我態(tài)度不一樣,差距是如此之大!我垂頭喪氣地回到家中,看到媽媽在看電視,就把這件事給媽媽說了一下。媽媽說:“學(xué)習(xí)要專心去學(xué),不能當(dāng)玩笑!
發(fā)奮圖強(qiáng)
聽了媽媽的話,我開始認(rèn)真地對待鋼琴。老師所說的每一個技巧,我都會記下來,一直彈,彈到下課,還在練習(xí)。在第十三周后,我成功了,這也許只是一件小事,但對我來說是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂譜。我覺得自己已經(jīng)有炫耀的資本了,可我并沒有再向同學(xué)炫耀,因為我漸漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術(shù)。
每次看到一架鋼琴,我都會感到十分親切;蛟S在我心中,鋼琴已經(jīng)不僅僅是鋼琴了吧。
學(xué)鋼琴作文 篇3
我沒有拜師,也沒去培訓(xùn)班,但我會彈鋼琴,這都是媽媽教我,加上我很喜歡,“自學(xué)成才”的。
其實(shí),媽媽工作很忙,并沒有太多是時間教我,但媽媽教會了我最基本的五線譜視譜能力,所以家里有的五線譜曲目,我都可以自己練習(xí)。一開始的時候,看譜子很吃力,因為不熟練,每個音符我都要數(shù)著五線,一條線一條線地數(shù),一個音一個音地辨,非常繁瑣,我常常想半途而廢不學(xué)了,可是聽到收音機(jī)播放的鋼琴曲是那么動聽,我又特別想自己也能演奏出動聽的樂曲。就這樣,我在矛盾中艱難前行。
功夫總是不負(fù)有心人,我磕磕碰碰地自學(xué)了半年,終于不用數(shù)著五線認(rèn)音樂,而且還能流利地彈奏幾首簡單的曲子。媽媽夸我很棒,我更加信心十足了。每天放學(xué)后,我都會自己練習(xí)半個小時鋼琴。不斷強(qiáng)化自己的'熟練程度。三年過去了,我自己學(xué)會了《獻(xiàn)給愛麗絲》,《綠袖子》,《秋日私語》,《柔如彩虹》,《童年的回憶》等經(jīng)典曲目,媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒有去參加考級,但我可以在學(xué)校的演出中表演鋼琴獨(dú)奏了,我感覺多么的自豪!
學(xué)會鋼琴真好!不僅在課余可以自娛自樂,也可以參加表演,感覺真不錯!
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