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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的捉青蛙作文600字三篇，歡迎閱讀與收藏。
捉青蛙作文600字三篇1
今天天氣真好，花兒花兒開(kāi)了，草兒草兒綠了，大家快來(lái)玩喲！
今天上午，正是一個(gè)好天氣，我和許多小伙伴們一起來(lái)到了一個(gè)農(nóng)莊。雖說(shuō)是農(nóng)莊，但因?yàn)槭俏逡粍趧?dòng)節(jié)，所以把農(nóng)莊裝扮得五彩繽紛。因?yàn)轱埐藳](méi)有上，所以我們?nèi)ヌ镆袄镉袥](méi)有新鮮事，就在大家思考的時(shí)候，芷晴突然大叫了一聲：“青……，青……青蛙。”膽小鬼不虧是膽小鬼，連青蛙都怕，突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭——捉青蛙。于是我把想法告訴了大家，大家聽(tīng)后連連稱贊。心動(dòng)不如行動(dòng)，大家就開(kāi)始抓青蛙。青蛙好像懂得我們的意思，一見(jiàn)到我們就跑得“不見(jiàn)蛙影”。青蛙當(dāng)然沒(méi)有逃過(guò)我的手掌心，因?yàn)榍嗤軟](méi)有人跑得快了，我趁機(jī)逮住它，用掃垃圾的'方法，把這個(gè)“垃圾”掃了進(jìn)去，也就是說(shuō)先把一個(gè)杯子側(cè)一下，然后像掃垃圾的方法，掃了進(jìn)去。但它畢竟不是垃圾，很快都被我?jiàn)A死了。這種殘忍的方法當(dāng)然是是不好的哩。所以再用蘊(yùn)玉的方法，就是用一個(gè)杯子放在青蛙面前，等青蛙受驚以后，它一蹦，就跳到了“陷阱”里。這樣就輕而易舉地抓，這樣既不費(fèi)神，又不費(fèi)力，多好。告訴你們，那個(gè)青蛙很小很小，當(dāng)我們抓了好幾只以后，就心滿意足地回去吃飯了。
吃完飯后，我們來(lái)挑逗青蛙。我們先裝了一大杯水以后，看最正宗的“蛙泳”。這些青蛙非常會(huì)裝死，翻過(guò)身來(lái)，肚皮朝天，看上去還真像死了，但是它們的肚皮還在動(dòng)呢！玩夠了青蛙，我們決定把它們帶走，但詣林卻拒絕了，她說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，專吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，我們不能把它們帶回去�！庇谑谴蠹以谠劻值膭裾f(shuō)下，紛紛放了青蛙。
是呀，青蛙能捕食大量田間的害蟲(chóng)，它不單單只是害蟲(chóng)的天敵，豐收的衛(wèi)士，那悅耳的蛙鳴，是一首恬靜而又和諧的田野之歌�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。有蛙的叫聲，就有播種的希望，有蛙的叫聲就有農(nóng)民豐收的喜悅和歡樂(lè)！
捉青蛙作文600字三篇2
我的童年里發(fā)生的趣事如同樹(shù)上茂密的樹(shù)葉，一片一片，數(shù)不清。其中，給我印象最深的還數(shù)那一次……
7歲那年的暑假，我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戲，秀秀說(shuō)：“玩捉迷藏�！蔽奈恼f(shuō)：“不行不行，捉迷藏太俗套，玩蝸牛找錢！”機(jī)靈的我對(duì)大家說(shuō)：“玩?zhèn)�實(shí)踐游戲怎么樣？咱們這兒什么小動(dòng)物最多？”大家異口同聲地說(shuō)：“青蛙，你是說(shuō)抓那種很小的青蛙？”“對(duì)！”游戲已定，該準(zhǔn)備抓捕工具了，我們找了一個(gè)瓶口較大的塑料瓶當(dāng)盛青蛙的工具。然后我們便一路歡呼著出發(fā)了。
在村東頭有一個(gè)大水坑，岸邊有許多青蛙，因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)大雨，岸邊的土壤濕漉漉的'。正在這時(shí)，文文喊了起來(lái)：“你們快過(guò)來(lái)，我的腳陷進(jìn)去了！”我們急忙跑了過(guò)去，費(fèi)了九牛二虎之力才把文文的腳拔出來(lái)，而我們卻一個(gè)個(gè)變成了“小泥人”，為了不再陷進(jìn)去，我們踩著水坑南邊的石塊到了岸邊。
我們?cè)诎哆呑汾s著青蛙，每看到一只青蛙，我們就躡手躡腳地走過(guò)去，等青蛙停止跳動(dòng)時(shí)，便弓著腰，張著手，快速將青蛙捂住，放到塑料瓶里，可青蛙蹦地太快，有時(shí)要抓好幾次才能抓祝一段時(shí)間后，才捉到六只青蛙。雖然我滿頭大汗，但我很開(kāi)心！回家的路上，我看著塑料瓶?jī)?nèi)可愛(ài)的青蛙，有點(diǎn)愛(ài)不釋手，我想我要把它們帶到寧陽(yáng)去，要好好觀察一下青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程！忽然秀秀擋住了去路，說(shuō)：“你不能帶回去，而且現(xiàn)在就要放掉它們！”“為什么？”我驚訝的問(wèn)，“因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)埃”對(duì)啊，青蛙是益蟲(chóng)，能幫助我們消滅害蟲(chóng)，可我還要捉它們，真為我的做法感到慚愧。于是，我把青蛙放回了水坑，看著青蛙快活的游著，我們笑了。
這件事一直讓我難以忘懷，它讓我明白了：我們不能亂抓小動(dòng)物，如果想讓他們快樂(lè)，就應(yīng)該讓它們擁有一片自由的天地！
捉青蛙作文600字三篇3
期盼以久的小長(zhǎng)假國(guó)慶節(jié)終于到了，我們每個(gè)人都像開(kāi)籠的鳥(niǎo)，入池的魚(yú)，開(kāi)心快活，似乎每根神經(jīng)里都藏著興奮。
放假第一天，我和媽媽就去金陵圖書(shū)館還書(shū)借書(shū)了，可是到了那里，我們傻眼了，因?yàn)槠綍r(shí)就是雙休日來(lái)借書(shū)的`，今天是周四，金陵圖書(shū)館每周四下午閉館。我知道這消息后情緒非常低落，媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：看，前面有好多棵白果樹(shù)！我隨著媽媽手指的方向往前看，啊，真的有好多好多白果樹(shù)，一排排的，整齊而高大，此時(shí)真是白果成熟的季節(jié)，我立馬跑過(guò)去，撿起白果來(lái)。
白果外面裹著一層黃黃的帶點(diǎn)似的爛皮，有點(diǎn)點(diǎn)臭，用腳一碾，白白的白果就冒出來(lái)了，我撿著撿著，發(fā)現(xiàn)樹(shù)根草叢里有一只小青蛙，它在草叢里蹦來(lái)蹦去，可快活了。此刻，我腦子里突然生出一個(gè)念頭，我要抓住它，我慢慢地慢慢地走近它，突然雙手一合，我想：我肯定抓住了吧！可拿開(kāi)手一看，什么都沒(méi)有，再往旁邊一瞧，發(fā)現(xiàn)小青蛙在那呢！眼睛一翻一翻地，肚皮一吸一吸地，好像在說(shuō)，抓住我，沒(méi)那么容易。咦，你在挑戰(zhàn)我嗎？我再次向小青蛙撲去，這次不但沒(méi)抓到小青蛙，反而還摔了個(gè)狗啃泥；我繼續(xù)發(fā)起我第三起攻擊，我吸取前兩次的教訓(xùn)，腳步放輕，動(dòng)作緩慢，從背后靠近、靠近、再靠近，猛地雙手一合，哇，逮住啦！怎么樣，終于被我逮住了吧！我挑釁地說(shuō)。我把小青蛙拿在手中，它的肚子一鼓一鼓的，似乎在說(shuō)：我又沒(méi)惹你，干嘛抓我。我笑瞇瞇地看著它，在心里默默地說(shuō)：我只想跟你做朋友啊！我只想和你更親近點(diǎn)，好觀察你�。�
我們來(lái)個(gè)大合照吧，我也鼓著個(gè)嘴，哈哈，卡嚓，媽媽幫我們拍了合影，真有趣！我想小青蛙肯定提心吊膽地，在苦苦地叫著：快放我下來(lái)吧！我拍完照，就把它放回了草叢中，它趕快一蹦三跳，逃命去了。接著我觀察了蜜蜂怎樣采蜜，捉到了小蟋蟀，還用火腿腸喂了路邊的小狗狗
今天雖沒(méi)借到書(shū)，但我也滿載而歸，撿了好多白果，和小青蛙來(lái)了一次親密地接觸了！今天真呀真高興！
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