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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小木船作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小木船作文600字10篇1
一天課間,我和陳明把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明的小木船做的不是很精致,而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船,說:“!你做的小木船可真漂亮呀!能把它借我玩一會嗎?”我對陳明笑了笑,說:“那當然可以!誰教你是我的好朋友呢!對了,你不要給我碰壞了呀!”陳明說:“放心吧,我一定會讓他完好無損的回來的!”說著,他從我手里拿走了我的小木船。
我們正玩得開心,意想不到的一幕出現(xiàn)了,陳明手中的小木船搜的掉在了地上,摔成了幾半,我大叫一聲,陳明,喊著:“陳明,你把我的小船摔壞了,你必須陪我一個新的!”陳明一臉,向我解釋著,他小聲地說:“對不起,我不是故意的!”并撿起小木船,拿起來拼了拼,但是已經(jīng)摔壞了,再怎么拼也沒用了,我生氣地推了陳明一把,他把小木船掉在了地上,又一腳踩了上去,小木船被踩得已經(jīng)沒有了形狀,我氣得要哭了。
一把奪過陳明的小木船,摔在地上,我還覺得不夠,有重重地踩了幾腳,并一腳把他的小木船踢到了一邊,他傷心的哭了。從此我便再也沒和他說過話,每次見到他,我都故意的躲開他的'目光,并狠狠地說:“我沒有你這個朋友!”我們就則樣漸漸地疏遠了。
在一天放學,我有躲開了他的目光,但我清清楚楚的看到,他的兜子里滿滿的,裝著很大的東西,我故意加快走的速度,他也跟著我加速,我想甩掉他,我一扭身拐進了一條小巷,陳明看到了,連忙跑來,從兜子里掏出了一個精致的小木船,害羞的說:“上次摔壞你的小木船真對不起,我花了好幾天給你做了一個新的。這個我就賠給你了!”
我推開陳明的手,說:“該道歉的是我,我不應該踩壞你的小木船,對不起了!”陳明使勁把小木船塞到我手里,跑開了。
這件事讓我們的友誼更深了,我們再也沒疏遠過,一直都是最好的朋友!
小木船作文600字10篇2
我喜歡的玩具有很多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過來。但是,我最珍愛的卻是一只小木船。對然他只有一本新華字典那么大,但是它的做工精美別致。你看,它的船身是紅綠相間的,船艙里有兩座造型別致的小房子。它的桅桿是米黃色的,船帆是用黑白相間的帆布做成的。我想要是有哆啦A夢的神奇寶貝多好呀!那樣,我就能夠變小,坐在小木船里,駕駛著船兒出海游玩……那該是多么興奮呀!
有一次,我和好朋友張心怡正興致勃勃地玩著小木船。突然,我一不小心把小木船的'船帆碰掉了,她生氣地跑開了。因為,那是她唯一的玩具。這一天,我們倆都生氣了,都不跟對方說話。
當天晚上,我回到家,拿起膠水,小心翼翼地把小木船的船帆粘好了。
第二天早晨,我主動地找到張心怡,親切地對她說:“你瞧,張心怡,我給你修好了!”她慚愧地說:“對不起,我不該那樣對你。”我爽快地說:“沒關(guān)系!”從此,我們又成了好朋友。
告訴你一個小秘密,每當我看到這只小木船的時候,就會想起我的好朋友張心怡。她是一位來自四川災區(qū)的同學。那是今年五月份的時候,四川發(fā)生了地震,她的爸爸媽媽都忙于抗震救災,沒時間照顧他,只好把他送到北京的姑姑家。這樣,她就成了我的同桌。我們在學習上互相幫助,還互相當小老師呢!比如:她查我讀書,我查她讀書,認真極了!老師還表揚我們了呢!在課間我們一起游戲,成了形影不離的好朋友。在后來分手的時候,她流著淚悄悄地把小木船送給了我。
日子一天天地過去了,這只在我看來很珍貴的小木船也一直被放在寫字臺最醒目的地方,每當我看到它,就會想起我們在一起的快樂時光。我想:我會永遠收藏這份特殊的禮物,因為這是我們友誼的見證,情誼無價。
小木船作文600字10篇3
“小木船,呦——小木船——”一只小木船飄蕩在大海上,陳明乘上了那只木船也帶走了我那顆孤獨的心。我叫林白,我有位好朋友,形影不離的那種,他叫陳明,可因為那件事,我們再也沒有見過面……
呼!今天真是個好日子。“陳明!”我向樓下喊了喊,“到,林白,今天玩什么?”他笑著回答,“唔,你來我臥室,我有一個好玩意,你會喜歡的!闭f完我便轉(zhuǎn)身決定去樓梯那等他,剛轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)他早就在我身后了!鞍ミ,不錯哦,速度有快了,下一個劉翔就你了。”“別說了,有什么好東西?”我聽到這句話就拿了出來,“當當當當~小木船!币恢痪赖男∧敬霈F(xiàn)在我那亭亭玉立的小手上!癆sGoodAsItGets!我能看看嗎?”“當然可以!蔽疑焓纸o他,他也伸了手過來,然后悲劇發(fā)生了——他沒接到小木船,小木船直往下墜,“小木船!”“不!”我和陳明同時出聲并伸手,但已經(jīng)遲了,小木船碎了,世界安靜了,我和陳明都沒說話,過了幾分鐘陳明打破了沉寂,“我,我不是故意的'!薄敖o我閉嘴”“我真不是故意的!”“那你是有意的嘍?”“林白!”“別吵我,我想靜靜。”陳明聽后哭著跑了出去,從此我和陳明再也沒見過面。幾天后,我收到一個包裹,里面有一只比我做的精美了不只一倍兩倍的小木船,雖然沒寫誰送給我的,但我知道是他。我結(jié)束了回憶,望瞭望藍藍的天空,才發(fā)現(xiàn)似乎不管出現(xiàn)了多壞的事,天空依舊這么湛藍,我想在小木船碎了的那一刻我和陳明的友情也一起碎了。
我的“心”和陳明登上了那只小木船,漂啊漂的漂走了,誰知道在哪里呢?
小木船作文600字10篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,陳明生氣地對我說!“你把小木船給我!”我不以為然:“不給,不給,就不給!”陳明兩腮通紅,準備來搶小木船,我緊緊抓住,抱在胸前,咬牙切齒地說:“就不給!就不給!”在爭奪中,我的臉也漲得通紅,額頭上冒出了汗珠,陳明見我這樣便生氣地瞪了我一眼,回家了。我一個人悶悶不樂地走在回家的路上,陳明和我一起發(fā)生的點點滴滴的小事不斷浮現(xiàn)在我眼前。
還記得有一次,我生病了,而且很嚴重,好幾天都沒有去上學,而陳明呢?則是每天放學后都會來我家看望我,每次來了后他都是先放下書包,用一個盆子接一點點熱水敷在我頭上,然后用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些后他還會讓我把作業(yè)補上,有這樣的好朋友,我是多么幸福呀!
可是,如今我和陳明的友誼怎么會變成這個樣子呢?我經(jīng)過再三反省,意識到這件事確實是我做錯了。于是我心中有了一個想法……
第二天,我早早地來到學校,小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的'抽屜里,陳明來了,我趕緊用書擋住我的臉,不一會兒,陳明走到我身旁,滿懷歉意地說:“對不起,昨天我不應該那樣做!庇谑,我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船,他先是一愣,馬上開心地抱住了我,我們倆就這樣和好如初了。
經(jīng)過這一次的事情,我和陳明的關(guān)系又變好了,果然,寬容是培植友誼的甘露!
小木船作文600字10篇5
陳明和我是同班同學。
我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒溫飛功課。我們成了形影不離的好朋友。有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船被摔壞了,我一看,凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個“四不像”,急了,哭著要他賠。陳明紅著臉分辯說:“我不是故意的!蔽疑鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了他一下。陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩得四分五裂?粗凰葔牡男∧敬,我氣得說不出話來,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他正看著我,右手插進兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里說:“那次是我不好,不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個紀念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的'錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說出來,只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。
那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船廠藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就像看見陳明站在我的面前。
小木船作文600字10篇6
我和陳明是好朋友。有一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小把我的小木船給摔壞了。在爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船給踩壞了,我非常生氣,一把將她手里的小木船奪了過來,火冒三丈的對陳明喊道:“你把我的小木船摔壞了,那你要付出代價”。話音剛落我就把陳明的小木船重重的砸在了地上,之后我又把她的小木船給踩了幾腳。陳明也生氣了對我說:“你怎么可以這樣,我只是不小心把你的小木船弄壞的,并不是故意的。你為什么要把我的小木船也給摔壞了”。我對陳明說:“是你先把我的小木船摔壞的`,你必須要為你做出的事情付出代價,所以,我應該把你的東西給摔壞”。陳明十分生氣,她就回家去了。
第二天,我們到了學校里,寫作業(yè)時,我翻了翻鉛筆盒,一看,我沒有帶自動鉛筆。以前,我沒有帶東西,陳明都會把東西借給我。可今天卻不一樣,陳明連看都不想要看我,我只好向后排的同學借了自動鉛筆。
我和陳明這樣的關(guān)系持續(xù)了一周的時間。
到了第二周,我到學校時,我手里拿著一個小木船,寫了一封信,我將小木船和信放進了陳明的課桌里。陳明來了,拉開了椅子,發(fā)現(xiàn)了桌子了的小木船和信。她讀完信后,深吸了一口氣,向我走過來。我對他說:“對不起呀!陳明,我那一天不應該對你發(fā)脾氣,是我錯了,原諒我,讓我們還做回以前的好朋友,好嗎?”陳明笑著對我說:“其實我壓根兒沒有把這件事放在心上,好吧!讓我們做回以前的好朋友的!”陳明說完以后我們都笑了。
從此,我們變成了形影不離的好朋友。
小木船作文600字10篇7
我和陳明是好朋友。每天都在一起上學、回家。是一對比親兄弟還親的“兄弟”?墒,我們的感情卻因為一件小事而破碎了。
那是一個陽光明媚的早晨,我和陳明一如往日,一起上學。在美術(shù)課上,我和陳明做的小木船都得到了表揚。下課后,陳明在玩我的'船時,不小心把船摔壞了,他連連說對不起,將船撿起來?梢詾槲疑鷼鈽O了,不聽他講。我就去搶那船,可誰知道,陳明沒有拿穩(wěn),船又掉在了地上,而陳明也因為我的一撞,向前撲去,摔了一個踉蹌,將船踩破了。我一氣之下,奪過他的小木船也給踩碎了。
于是我們倆人打了起來,直到老師來才將我們勸開?墒牵惨驗檫@次的“小木船事件”,是我們倆連朋友也做不成了。
到了事后,我冷靜下來想了想,才明白:原來陳明不是故意的,只是不小心弄壞了。而我,卻小題大做,斤斤計較。船破了,也是因為我和他搶,才會破的,我真的好后悔。早知道是這樣就不應該小心眼。哎,千金難買早知道!
在一次音樂課上,我的音樂書沒有帶,前幾天老師還說過,書不能不帶,我竟然忘了。我一邊后悔地敲著自己的頭一邊想。陳明看見了,只是一聲不響地將書放在我座位前面的地板上,便快步走開了。老師見他沒帶書,他的同桌想替他解釋,卻被他制止了。他便被老師叫去罰站,我的鼻子酸酸的。
課后,我對陳明說:“陳明,對不起,那天是我錯怪你了,要不是我撞你,船也不會破了,要不是我斤斤計較,你的船也不會破了。這次你又把書借給我,自己被罰站。我們,我們和好吧!”陳明說:“其實我也有錯,如果不是我動了你的船,也不會有事,so,我接受你的請求,和好!”
這件事讓我明白:凡是一些事情,一定要三思而后行,不能沖動,因為沖動是魔鬼!
小木船作文600字10篇8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的,你竟然把我的小木船摔破,你……我一定要以牙還牙!”話音剛落,我便把手一揮,將陳明的.小木船朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他二話不說,沒有解釋,蹲下來把我和他自己已經(jīng)摔破的小木船慢慢撿起,眼眶中頓時涌出淚花。我看到了這情景,我才感到羞愧,那種說不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍,內(nèi)心不時地責怪自己。這時王老師走進課室,我想她也清楚地看到了剛才的情景,“李峰,你出來一下!蓖趵蠋熣f,“你們現(xiàn)在互相成了同學,更成了形影不離的好朋友,這是緣分,有緣才相聚,馬克思說過‘人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!闭麄下午,我都沒理解老師對我說的話;而同時,我和陳明也整個下午沒有搭理對方了,我感到多么寂寞、孤獨。
終于放學了,我匆匆地走出了校園,回到家里我便把書包扔在床上,把自己關(guān)在房間里,做在床上,腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想:都是我不對,我沒有給陳明解釋的機會,我太沖動了,陳明只是無心之失,無意摔壞我的小木船的,而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的,陳明那時的心一定很痛,沒想到我是一個那么不懂善解人意的人。我越想越后悔,就因為我的沖動而失去了一份友誼,一個最要好的朋友。直到現(xiàn)在,我才明白了老師對我說的那番話。
小木船作文600字10篇9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了!澳阍趺椿厥掳!”我不滿得朝他吼道!皩Σ黄鹇铮乙膊皇枪室獾陌!”他說!半y道你不是故意的就算了嗎?”爭執(zhí)中,陳明又我的小木船踩得四分五裂?粗约壕闹谱鞯男∧敬贿@樣糟蹋,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地下一摔后,又撿起來,扔出了窗外。他也生氣了,一把推開了我,跑出了屋子。當時,我心中存著一絲愧疚,但轉(zhuǎn)念一想,是他有錯在先,怎么能怪我呢。
幾天過去了,我跟他也冷戰(zhàn)了好幾天。班上的同學都很奇怪,紛紛跑過來問我們倆是怎么回事。我尷尬得笑了笑,連忙說:“沒什么,沒什么!
后來我心里總是空落落的,想了很久,終于想明白了:是。∥也荒苁リ惷鬟@個朋友!我們的友誼怎么能因為這么點小事兒而干擾呢!于是我?guī)讉晚上都在趕制小木船,準備和他道歉。
我約了他,在星期五的`晚上,依舊在那個老地方見面,他答應了。誰知,天意弄人,那天晚上下起了大雨,媽媽不讓我出去,我就打電話到他家,他說他媽媽也不給他出去,我們又相約在星期六見面?墒牵瞧诹惨徽於加昝擅傻,又沒能見面,我心里很著急。終于,星期天天朗氣晴了,我喜出望外,比約定了早十分鐘到,誰知他也已經(jīng)到了。我走到他面前,“我有事和你說!蔽覀儺惪谕暤谜f!皩Σ黄!庇质钱惪谕暎液退嘁暥。我把藏在身后的小木船遞給了他,他竟然也給了我一艘精美的小木船,,我們都很驚訝,心里也都美滋滋的。
我這才感覺到:友誼真好。
小木船作文600字10篇10
陳明和我是同班同學。我們家很近。每天我們一起學習,一起回家,一起復習功課,就成了形影不離的朋友。
有一天,一件不愉快的事情發(fā)生了。復習完功課,我們拿出手工組做的小木船來玩。當陳明看到我做得精致時,他拿在手里,翻來覆去地看著,總是不愿意放手。才發(fā)現(xiàn)他沒打中,啪的一聲,小木船掉在地上摔碎了。一看到用我無數(shù)的智慧和心血把木船砸成了四塊,我就著急了,吵著要賠償。陳明臉紅了,爭辯道:我不是故意的。我氣憤地說:不小心,一定要付出代價。使勁推了他一下。陳明后退幾步,剛踏上那艘小木船,它就被撕成了碎片?粗徊鹊男∧敬,氣得肺都快炸了。我一把抓住他的小木船,狠狠地摔在地上。
陳明的眼睛突然變紅了,淚水奪眶而出。我的心軟化了,我的精神已經(jīng)飛出了云層。怎么辦?我弄壞了他的木船,但我該怎么向他道歉我的臉刷地變紅了。兩人都不肯主動道歉,僵持了幾分鐘過了幾天,我都快忘得一干二凈了。今天自己復習功課,總覺得少了點什么。突然,我翻到一頁,四個字的雅量,我的心一下子無法平靜下來。是的,要不是我傷人的話,我也不會失去這段珍貴的友誼。我有點沮喪,有點后悔。我看著胸前的紅領巾,想到老師說的'話:只要我有認錯的勇氣,主動原諒別人,哪怕是最大的誤會都會化解。我決定去陳明的家。陳明,我真的不應該弄壞你的小木船。我很抱歉。我羞愧地低下了頭。不,事實上是我的錯。我不應該如此不小心踩壞你的木船。不知不覺,我們的手就在一起了。我們再做一個吧!
就這樣,我們又成了形影不離的朋友。這種友誼似乎比以前多了些什么。由此我明白了,真正的友誼是不能被任何困難打斷的!
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