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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的老師的微笑作文3篇，希望能夠幫助到大家。
老師的微笑作文 篇1
一張笑臉，如春風(fēng)一樣送來溫暖，一次微笑可以給予我一種信任，清秀的笑容可以改變一個(gè)人，一臉寬厚而美麗的笑容讓我銘記于心，而這笑容來自于我最敬愛的初中語文老師。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是屬于打狼的，人也是最淘氣的一個(gè)。我當(dāng)時(shí)的自我評(píng)價(jià)是“過分活潑”，為此家長(zhǎng)也常被“請(qǐng)”到老師的辦公室，我的屁股也常是青色的。老師批評(píng)我不好好學(xué)習(xí)，天天打架，給家長(zhǎng)添麻煩。當(dāng)時(shí)，在我的成績(jī)中最好的一科應(yīng)當(dāng)是語文了，可是我的語文老師偏偏是班主任，更可氣的是經(jīng)常找我家長(zhǎng)的那個(gè)人還是班主任，我開始討厭我的小學(xué)語文老師，老師也好像知道了我的心思似的，老是找我的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)回家后也少不了給我一頓胖揍，哈哈，我也確實(shí)是有點(diǎn)過分。慢慢的，同學(xué)們因?yàn)槲姨詺�，不好好學(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)了我，而我好像成了一個(gè)孤家寡人，這是當(dāng)時(shí)我爸對(duì)我的形容，可我卻沒有什么改變，學(xué)習(xí)上也沒有什么進(jìn)步，反而我越來越討厭我的班主任，上她的課我也不聽，就是和她對(duì)著干，學(xué)習(xí)成績(jī)開始不斷下滑，學(xué)習(xí)成了一個(gè)艱苦的任務(wù)，最后，我痛苦的熬過了六年的小學(xué)生涯。
剛剛上初中時(shí)，我的語文成績(jī)并不理想，就在這時(shí)，一個(gè)善良、美麗、溫婉的人改變了我，她就是我的.初中語文老師，有時(shí)我就想為什么都是語文老師，而差距怎么就這么大呢？記得剛剛來到學(xué)校時(shí)，我對(duì)一切都感到陌生，不一樣的教室，不一樣的同學(xué)，第一眼看到語文老師吋，印象也不大好（以前打下的底子，也算是陰影吧），但是當(dāng)老師開始講課的時(shí)候，我對(duì)老師的印象立刻以每秒360度的速度轉(zhuǎn)變；生動(dòng)活潑的課堂，時(shí)不時(shí)露出耀眼的微笑，我越來越喜歡上語文老師的課。一個(gè)月過去了，很快的月考到了，有一次我和語文老師討論問題，問題是老師究竟教幾個(gè)班，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為老師最少教四個(gè)班，可是老師卻告訴我只教兩個(gè)班，我非常驚訝，不覺說道：“老師你教的那么好，就只教兩個(gè)班�！崩蠋熉犕旰蠓浅８吲d，不覺又露出那和藹的笑容，然后說：“我教的還好？”又一下樂出來，笑得是那么自然，那么真切……以后我和老師的關(guān)系越來越鐵，慢慢上語文課變成了一種幸福，因?yàn)檎n堂上有一種買不到的東西，那就是老師那迷人的微笑，它不知不覺的讓我感到了學(xué)習(xí)的希望，也同時(shí)給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，難道說一個(gè)微笑真的能讓我改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度嗎？千真萬確1月考后我的成績(jī)出來了，只差一分優(yōu)秀，但是我已心滿意足了！因?yàn)槲矣种匦抡业搅藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不再厭倦學(xué)習(xí)。而老師的微笑，把我牽向滿載憧憬的未來，我愛我的老師，更愛她那美麗的微笑。
老師，謝謝您！
老師的微笑作文 篇2
老師的微笑帶給我溫暖，給我留下美好的回憶。
有一天，我去學(xué)校，不料半路上突然下起了大雨，我連忙撐起傘，可是還是被地上濺起來的`雨滴澆濕了腿。到了學(xué)校，我們的班主任郭老師還沒有到，過了一會(huì)兒，她才到教室來。她的衣服也被打濕了，她把傘一收放進(jìn)辦公室，就急忙跑到這里問我們，有沒有人被淋濕了？如果需要換衣服，可以來她那里打電話。
很多人把手舉起來，說要打電話，包括我在內(nèi)。郭老師把電話借給一個(gè)人又一個(gè)人，直到把大家安排妥當(dāng)，才忽然說她頭很痛，就連忙跑回了辦公室。我們也沒有很在意，打完電話之后，我把手機(jī)送到郭老師的辦公室，只見她臉色蒼白。下午他她沒來教我們了，后來我聽他們講，郭老師因?yàn)樯衔绫涣軡窳�，又沒有去換衣服，所以感冒了，被送到了醫(yī)院，診斷后發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)發(fā)了高燒。
第二天早上，也沒有聽到她的消息，只好讓英語老師來代課，第三天，她才來學(xué)校，我們問他，郭老師，您沒事吧？她說沒事沒事，昨天只是小感冒而已，休息一會(huì)就好了，說完，她微微笑了一下，很甜、很美
郭老師這種偉大的精神，能配上那句話：老師是一跟蠟燭，燃燒自己，來照亮我們。
這就是老師的一個(gè)微笑帶給我的溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我這位郭老師的。
老師的微笑作文 篇3
在世界上，大家都希望自己面對(duì)的是溫和的笑臉。的確，不同的笑給人不同的感覺。小妹妹的小天真無邪，大哥哥的笑豪放爽朗，長(zhǎng)輩的笑充滿和藹，朋友的笑充滿溫馨，而令人最深的笑，就是老師的.笑！
老師的笑是那麼溫馨，充滿的無限的親情，又是那麼端莊，給人信心。
老師的小巷一艘小船，一艘載滿了希望和愛的小船，在我們跌倒時(shí)，給我們希望，讓我們重新爬起來，當(dāng)我們頹喪時(shí)，給我們愛心，是我們?cè)僖淮握駣^起來。在他的笑容里，隱藏著信心的源泉！
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