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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的游校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游校園作文 篇1
我，在漯河實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)�，F(xiàn)在，我就帶你來參觀一下我們學(xué)校吧。
一進(jìn)校園，首先進(jìn)入你眼簾的是一座白色的雕像：一位母親，正帶著一個孩子在波滔洶涌的河水里逆流上，奮力向前走去。我們想想，那位母親，不正是老師嗎？那個孩子，不正是我們嗎？那滔滔江水，不正是我們?nèi)松行枰W(xué)習(xí)、去經(jīng)歷的事物嗎？眾所皆知，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我們登上人生的高峰時，老師，這個我們?nèi)松械牡诙荒赣H，幫了我們多大的忙��！這個雕像放在這里，一定是讓我們懂得老師的苦心，也提醒我們要積極向上。
唧唧喳喳，這悅耳的鳥鳴聲是從哪傳來的呀？原來是主干道南邊的鳥籠里傳來的。你看，綠鸚鵡和白頭鸚鵡正在鳥籠里無憂無慮地飛來飛去，一邊飛一邊鳴，像是忍受不了此刻校園里的安靜，要為校園增添幾分活力似的。順著鳥籠放眼望去，廣闊的操場展現(xiàn)在眼前，一面鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在主席臺的`上空。
主干道北面，是一個小花園。瞧，那整齊排列的是什么？原來是一簇簇被心靈手巧的園丁們修剪成圓球狀的連翹呀。此時，雖然已是冬季，但它還保留著秋天的風(fēng)姿：黃澄澄的葉子掛滿了枝頭，一幅秋收的樣子�；▓@中有個平臺，中間有幾塊大大的石頭被花草簇?fù)碇�，一塊最高大的石頭上寫著兩個金字：起航。金字寫的十分好看，就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。
穿過林蔭的花園小路，再走過凌霄為我們搭的綠色走廊，就來到了教學(xué)區(qū)。我們有兩棟教學(xué)樓，兩棟樓之間又有一個小花園。這個花園有個魚池，小魚在魚池里歡快地做游戲。魚池邊還有棵黑松，它就像一名哨兵，在守護(hù)著小魚。對了，我告訴你個小秘密：如果你俯視這個小花園，它就象一片天空，那魚池就是一片云，那幾簇顏色不一的灌木叢就是彩虹。至于旁邊的那幾個小花壇，就是在天空中飛翔的鴿子了。
這就是我的校園。如果你要來，一定要通知我，我一定會做一個很好的導(dǎo)游，帶你參觀整個校園的。
游校園作文 篇2
我的學(xué)校校是個豐富多彩的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，美麗的小花園映入眼簾，黃的、綠的、白的，松成了一幅畫。微風(fēng)吹來，花兒們就翩翩起舞，在微風(fēng)中花兒顯得更加美麗了。在一條條長木板鋪成的走廊上，還可以看見板報，被分成幾欄。這里有贊美墻，在這塊墻上，帶著大家發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)。在這塊板上除了表揚(yáng)外，還有“11月的節(jié)日我知道”，讓大家能更好地了解11月的節(jié)日有哪皯，并能按時對遠(yuǎn)在天邊的親人問好，令親人開心。
繞過幾座教學(xué)樓，來到了后花園。里面的池塘清澈見底，下面還可以看見好多鵝卵石，一個個圓圓的，十分可愛。池塘里還有紅的、黃的魚，閃閃發(fā)光，一條條在水里游來游去，似乎在炫耀自己呢！走到前面一些還可以看見一個涼棚，中間有一口井，已經(jīng)很陳舊了，可是依舊堅固無比。旁邊還有四副對聯(lián)，其中一副還是我們已經(jīng)學(xué)過的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
走到后花園的盡對，就可以看見新光長廊。新光長廊口上，一塊木牌匾刻著幾個大字：“新光長廊”，紅漆的柱子上掛著幾副對聯(lián)，都是繁體字，古色古香。走進(jìn)長廊可以看見好幾張海報，上面有教育名人孔子、老子等人的介紹和他們的照片。走到長廊的盡頭，還可以看見一張石桌、三把石椅，兩帝還栽著兩棵大樹，夏天烈日炎炎，在這里乘涼，一定沒錯。
走完新光長廊，你就可以去好玩的.大型玩具區(qū)了。里面的器材，有香蕉船。為什么叫香蕉船呢？因?yàn)槟抢锏男螤钣窒裣憬队窒翊悦麨橄憬洞�。每次大家來玩的時候，都玩得很開心。
學(xué)校的新光長廊古色古香，大型玩具區(qū)好玩極了，小花園美麗非凡，后花園多姿多彩，總之每個地方各有特色，豐富多彩。這就是我們的校園，它美如畫。
游校園作文 篇3
20xx年2月26日，我校接到了來自徐匯區(qū)青少年活動中心的邀請，參加徐匯區(qū)“長二”杯中小學(xué)空竹比賽。我們五4班的黃文浩、曹鑫健、邱汀遠(yuǎn)、徐子靈、孫詩祺五位同學(xué)有幸被學(xué)校推薦為正式運(yùn)動員去參加3月6日的比賽。在此之前，我們在校內(nèi)進(jìn)行了為期兩周的空竹訓(xùn)練。
你瞧！每當(dāng)大休息和午休時間，隊員們便放棄休息時間一同來到操場上開始訓(xùn)練。指導(dǎo)老師郝老師向我們說明了比賽規(guī)則，并且耐心地把動作要點(diǎn)講了一又一遍。經(jīng)過幾天的練習(xí)，隊員們的水平與成功幾率逐步提升，成功的人也越來越多，1個、2個、3個……離比賽的時間越來越近了，隊員們都躍躍欲試。
期盼以久的.日子終于到了，我們來到了徐匯區(qū)青少年活動中心，那里有許多來自各個學(xué)校的隊伍，讓人看得眼花繚亂。只聽見廣播里叫道：“高一小學(xué)！”我們懷著緊張的心情來到賽場。比賽開始隊員們聽著音樂，玩起了花樣動作。隊員各個很認(rèn)真的樣子，像是勝券在握……
現(xiàn)在雖然比賽結(jié)束了，但是弄堂游戲每時每刻都在我們的校園里進(jìn)行著。讓我們一起陽光奧運(yùn)，放飛夢想。
游校園作文 篇4
喜聞學(xué)校添置一地理園，內(nèi)陳列有各種地域模型。今日慕名而來，令我大飽眼福。
抵達(dá)地理園門前，一個及樹般高的地球儀首先映入眼簾。它色彩鮮明，造型逼真。地球儀由一只精致的銅泰國象支撐著。造型之獨(dú)特，使人不得不留步觀看。
前行幾米，是一幅立體的世界地圖�？v觀世界，中國擁有最大的山脈。但國土內(nèi)大部分地區(qū)均是海拔1500米以上的高原。這樣的.地區(qū)顯然不太利于人類居住和資源開發(fā)。原來祖國的西部就是這樣連綿不斷的高原。這樣看來，西部大開發(fā)的確十分重要。中國富裕的地方其實(shí)很少，其余全是大片的農(nóng)村，西部更是大片的荒原。開發(fā)西部需要人才，努力學(xué)習(xí)則是根本。
環(huán)繞著地理園，有各色各樣的地域模型。有地下水示意模型，有冰川模型，有海岸地勢模型，有風(fēng)蝕地區(qū)模型，有火山地勢模型……我最欣賞的是那塊海岸地勢模型。它給我們創(chuàng)造了一幅擁有海洋、沙灘、懸崖、森林的鮮活景觀。讓人想起海風(fēng)呼呼，站在海邊懸崖上看日出時的愜意心情。說它是模型不如說它是一道風(fēng)景。在一盆盆盛開的黃花紅花的襯托下，模型群柔和地鑲嵌在一起。使人仿佛走進(jìn)袖珍世界一般。
游地理園，既能看到有趣的景致，也能學(xué)到地理知識，真是一舉兩得。
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