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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的不是好辦法作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不是好辦法作文1
我的父母可謂是“望子成龍，望女成鳳”，但是其他父母也不例外。而有些父母用錯(cuò)了辦法。
我們來(lái)看這幅漫畫。畫中，烈日炎炎，有一對(duì)父子看上去是要去哪游玩，兒子看樣子很高興，還蹦蹦跳跳的`。
初看這幅漫畫，似乎并沒(méi)有什么不對(duì)，可對(duì)比一看：小孩手里捧著一本書，而父親卻大包小包都攬?jiān)谏砩希�怕小孩熱，撐著把大大的遮陽(yáng)傘。小孩開心了，而爸爸卻大汗淋漓，嘴角微微向上揚(yáng)著，似乎在苦笑，又像在為他孩子所做的一切感到驕傲。
我想起了我們補(bǔ)習(xí)班一個(gè)老師的話：“現(xiàn)在的父母啊，將孩子捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。這樣下去，孩子都成什么了？”是啊！如今許多父母為了孩子學(xué)習(xí)好，生活快樂(lè)，把我們這年齡段在生活中該學(xué)的技能，都被他們都包辦了，寵愛與溺愛讓我們對(duì)生活一無(wú)所知，若是這樣，學(xué)習(xí)自然沒(méi)意義了。
包辦，不是好的辦法，好辦法是讓我們接近自然，懂得生活。常聽見說(shuō)是什么學(xué)霸，考上什么名牌大學(xué)，卻因?yàn)檫B衣物什么都不會(huì)洗，被勸退……
這幅漫畫再一次給人們敲響警鐘，包辦不是辦法，只能讓孩子走入歧途！
不是好辦法作文2
西西和他的伙伴在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天，去劃船，那個(gè)伙伴的名字叫李莉，可是正歡快地劃船的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨，弄得西西和伙伴劃不了船。
忽然，船上積滿了積水，小猴西西為了把水弄出去，他急中生智，想了一個(gè)好辦法，小猴西西就愉悅對(duì)伙伴李莉說(shuō)：“我想了個(gè)好辦法，咱們把船挖個(gè)洞，讓水從洞流入海中，這樣船上就不會(huì)有積水了�！毙』锇槔罾蛞苫蟮貑�(wèn)：“這這—樣行嗎?”“行!行!行!”說(shuō)完他們就開始挖了，他們是這樣分工的'：西西抓緊釘子，然后，李莉用榔頭敲，直到有一個(gè)洞。李莉又對(duì)西西說(shuō)：“這樣船會(huì)不會(huì)沉?這樣會(huì)不會(huì)掉下去?……”等等奇怪的問(wèn)題，可是，西西都不緊不慢地回答了。
最后，洞挖好了，可是水急速般的沖向天空，又灑向船內(nèi)，結(jié)果船開始劇烈搖晃，把兩只猴子搖地東倒西歪，直到最后，兩只猴子嚇得驚慌失措，最后掉下了小船，只好游回了岸邊。請(qǐng)問(wèn)：猴子動(dòng)腦筋了，為什么還把事情弄糟了?
不是好辦法作文3
早晨，東東和西西兩只小猴蹦蹦跳跳地來(lái)到了西港口，他們要到東港口去，因?yàn)闁|港口那邊新開了一家游樂(lè)場(chǎng)，它們要到那里去玩。
他們坐上了小船，哪知道剛離開港口就下起了瓢潑大雨，東東抓耳撓腮地指著小船說(shuō)：“這么大的雨，會(huì)不會(huì)在船里積水呀？”西西說(shuō)：“是呀！”
果真，船里不一會(huì)兒就積了一些水，西西看著那一點(diǎn)水難過(guò)地說(shuō)：“你這個(gè)烏鴉嘴，好的不靈，壞的靈！”東東撓撓頭說(shuō)：“我們可以往船底扎個(gè)洞，讓水流出去就行了吧？”西西說(shuō)：“好嘞！”
說(shuō)干就干，他們拿出了應(yīng)急箱里的榔頭和鐵釘，東東拿著鐵釘西西拿著榔頭敲，只聽：“咚！咚！咚！”的幾聲就鑿出了一個(gè)洞，誰(shuí)知道水花馬上就從鑿好的.洞里冒出來(lái)了！眼看水冒出來(lái)的越來(lái)越多，快把船淹了一半，兩只小猴只好跳到水里，扶著船邊大聲喊著：“救命呀！救命呀！”他們只好扶著船，等著救生人員的到來(lái)。
這件事情說(shuō)明我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，一定要沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)，否則，只會(huì)適得其反。
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