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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的心靈作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈作文 篇1
最近，我讀了一本關(guān)于環(huán)保的書，叫《環(huán)保與生態(tài)》，我的心靈被深深地震撼了，心情不由得沉重了起來(lái)。《環(huán)保與生態(tài)》這本書使我猛然意識(shí)到我們賴與生存的地球正在逐步遭遇毀滅，保護(hù)環(huán)境對(duì)人類是多么的重要。人們的生活水平在不斷提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄，環(huán)境保護(hù)絕對(duì)是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題。
書中講到，我們?nèi)祟愲x不開資源，卻又不注意保護(hù)，隨意污染資源，使地球上的資源越來(lái)越少，由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里，同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計(jì)數(shù)的垃圾，一部分放進(jìn)高爐里燒掉，一部分埋到了土里。在燒垃圾的過(guò)程中，會(huì)不斷冒出大量濃煙，嚴(yán)重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽(yáng)發(fā)出的紫外線便會(huì)入侵地球，紫外線會(huì)使人類得皮膚病。而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)腐爛，并且占用耕地，給人類造成嚴(yán)重的危害……
以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子。以我的家鄉(xiāng)為例，那里原來(lái)是一個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的小山村。村外的一條小河，是小北江的支流，河水清凌凌的，河里有許許多多的'魚和小蝦。早晨，農(nóng)婦在河邊有說(shuō)有笑地洗衣服，成群的鴨子在晨霧彌漫的河面上自由自在地嬉戲，夏天，孩子們?cè)诤永锟旎畹赜斡荆靡慌扇缭?shī)如畫的美景。自從九十年代村里建起了水泥廠，每天，工廠的煙囪不斷冒出大量濃煙，工廠周圍的草木都枯死了，工業(yè)廢水源源不斷地排到小河里，現(xiàn)在人們更是把這條河當(dāng)成了一個(gè)天然的“垃圾桶”，河里的魚、蝦全部逃走了，河面上漂浮著一堆又一堆的垃圾。每當(dāng)人們走過(guò)河邊時(shí)，就會(huì)屏住呼吸，用手捂著鼻子，加快腳步一口氣跑過(guò)去。如果不小心河水濺在身上，皮膚就會(huì)起一些莫名其妙的紅點(diǎn)，有些村民還得了莫名其妙的怪病，多可怕!
環(huán)境保護(hù)已成為全世界人民刻不容緩的問(wèn)題!可是在最近召開的哥本哈根氣候會(huì)議，每個(gè)國(guó)家都要為自己的利益考慮，結(jié)果可想而知。這次會(huì)議本來(lái)就是一種政治游戲，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家愿意犧牲經(jīng)濟(jì)利益來(lái)減排，都是在玩文字游戲。說(shuō)白了地球變暖管我啥事，只不過(guò)為了體現(xiàn)大國(guó)風(fēng)范才參加的。像這樣的會(huì)議年年會(huì)有年年參加，但只能簽訂一些無(wú)關(guān)痛癢的文件，口口聲聲的排放量標(biāo)準(zhǔn)，除了少數(shù)國(guó)家，有多少國(guó)家真能做到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)去監(jiān)督?那么多工廠工程怎么監(jiān)督……“冰凍三尺，非一日之寒”，氣候問(wèn)題是發(fā)達(dá)國(guó)家在工業(yè)革命后高速發(fā)展而大量排放造成的，以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)負(fù)更大的責(zé)任，我認(rèn)為水污染水資源匱乏和糧食問(wèn)題遠(yuǎn)比全球變暖嚴(yán)重多了，老抓著碳排放量討論不停，我真無(wú)語(yǔ)了……
環(huán)境是人類生存的基本條件如果破壞了環(huán)境，就是破壞了人類自身生存的基礎(chǔ)。現(xiàn)在各國(guó)政府已下令保護(hù)環(huán)境，但前世紀(jì)人類對(duì)環(huán)境的破壞已是不可挽回的。森林資源日益減少，土壤大量流失，大量泥沙侵入河流，土地加速沙漠化，氣候惡化……當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的日益惡化，頻繁不斷的旱災(zāi)、澇災(zāi)、地震、海嘯一次又一次地給人類敲響了警鐘。人們不愛(ài)護(hù)大自然，遲早會(huì)受到大自然的懲罰。
可喜的是，現(xiàn)在我國(guó)政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的惟一出路。自從廣東省實(shí)行低端產(chǎn)業(yè)向粵西北轉(zhuǎn)移的方針后，政府部門非常注重環(huán)境的保護(hù)，各個(gè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)區(qū)內(nèi)一幢幢現(xiàn)代化新廠房拔地而起，廠區(qū)綠樹成蔭，道路整潔，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。污水和廢氣都經(jīng)過(guò)科學(xué)的凈化，工業(yè)區(qū)更像一個(gè)漂亮的花園別墅區(qū)，就注重環(huán)境保護(hù)方面而言，那是令人欣喜的社會(huì)的進(jìn)步。
大自然雖然博大，物產(chǎn)雖然豐富，但它們卻不是無(wú)限的，所以我們應(yīng)該給環(huán)境一個(gè)喘息的空間，這樣才能與自然和諧共處，才能讓人類社會(huì)可持續(xù)地發(fā)展。
心靈作文 篇2
有的眼神，令人冰寒刺骨、如墜冰窟;有的眼神，令人內(nèi)心激蕩、熱血沸騰;有的眼神，令人悵然若失，如丟魂魄。而有一個(gè)人的眼神，卻能令我如怒春風(fēng)，即使在冬天，也能感到陣陣暖意。她就是——我的媽媽。
其實(shí)我的媽媽同別的母親有許多共同點(diǎn)。其中最大的一個(gè)共性就是——愛(ài)嘮叨。
那是一個(gè)冬日。天寒地凍，風(fēng)仿佛是實(shí)質(zhì)的，如小刀一般一下一下地刮著人的骨頭。雖不至于像凌遲那么可怕，但其恐怖可想而知。
我起了床，吃過(guò)飯，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，便匆匆忙忙地拿好東西，往門外走去。可正當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽的'聲音突然響了起來(lái)：“多穿點(diǎn)衣服，記得帶傘，今天可能會(huì)下雨�！蔽艺敝吣�，哪會(huì)聽(tīng)她的，留下一句：“沒(méi)那么冷，雨下了再說(shuō)�！币膊宦�(tīng)媽媽下面的話，滿不在乎地走了。
到了學(xué)校，不知怎么天氣突然變得越來(lái)越冷，凍得我渾身直哆嗦，上下牙齒打架。進(jìn)了班，才感覺(jué)稍稍暖和了一些，可也僅僅是一些。
不一會(huì)兒，外面下起了傾盆大雨。如果說(shuō)之前的風(fēng)是小刀割人，那么現(xiàn)在的狂風(fēng)就如洪水滔天，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我整個(gè)人都蜷縮了起來(lái)，聽(tīng)著外面密集的雨聲，心中慌起來(lái)。
放學(xué)了，可雨勢(shì)依然不減。電閃雷鳴，如千軍萬(wàn)馬。狂風(fēng)暴雨，如兇猛巨獸，要將我吞噬。這堵雨墻仿佛阻斷了我與世界的聯(lián)系。
忽然，我看到了媽媽，她手里拿著一把傘。當(dāng)我的目光與她接觸，只覺(jué)得周圍的一切仿佛消失了，身上的寒意也全部退卻了。這不是身體上的暖，如滾燙的熱水澆灌了我全身。我和媽媽回了家。
難忘媽媽那溫暖的眼神，即使在冬日，也令我感到陣陣暖意。
心靈作文 篇3
我想，每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)心靈的角落，陪著自己慢慢的成長(zhǎng)。
上學(xué)的時(shí)候看過(guò)一篇文章，說(shuō)每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)空間，若是條件允許，可以是一間獨(dú)立的房間，若是不允許，可以是一個(gè)小小的抽屜，或者是一個(gè)小小的盒子，一個(gè)喜歡的角落。總之，藏著自己最喜歡的東西留給自己的最美好的回憶和憧憬。又或許是自己最喜歡做的一件事，總之，要有一個(gè)釋放自己的窗口，不要讓自己活的那么壓抑。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，真的是這樣的'。我的爸爸媽媽是比較霸道的，什么都要聽(tīng)他們的，不聽(tīng)就打，簡(jiǎn)單粗暴。偏偏我又是那種很叛逆的孩子，寧愿挨打也不要聽(tīng)話。
大概就是從那時(shí)候起，喜歡看瓊瑤小說(shuō)的，在現(xiàn)實(shí)得不到的，都能在小說(shuō)里得到。就像現(xiàn)在的孩子喜歡玩手機(jī)，在父母那里得不到關(guān)注，就只能從手機(jī)那里得到關(guān)注和成就感。
不是孩子需要擺脫手機(jī)，而是父母高效，貼心的陪伴讓孩子慢慢擺脫手機(jī)對(duì)孩子的控制。
人最空虛的不是物質(zhì)，而是心靈。我想充實(shí)自己的心靈，比充實(shí)自己的錢包更快樂(lè)。
給自己和孩子一個(gè)心靈的角落，就像給自己留了一個(gè)釋放天性的窗口。那種自由的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。
心靈作文 篇4
我的心靈雞湯
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有了書記，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。
閱讀是有魔力的，它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的'書海，更像是一碗溫暖的心靈雞湯，撫慰我們寂然的空虛
讀一本史書，我仿佛能看見(jiàn)諸葛孔明受任敗軍之際，奉命危難之間，竭駑鈍之力，效忠貞之節(jié)，卻無(wú)力回天，隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽，誓報(bào)滅國(guó)之恥，“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”，誅匈奴，通西域，開創(chuàng)大漢盛世……正如詩(shī)圣杜甫所言：“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。
讀一本雜志，我看到“最美司機(jī)”在生命的最后一刻腳踩剎車的高尚品質(zhì)。又看見(jiàn)了埃及神廟上赫然的四個(gè)漢字：“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛(ài)”的真諦。社會(huì)百態(tài)，何不一一影射于此書呢？
讀一本小說(shuō)，我為孫悟空一路斬妖除魔，不畏強(qiáng)權(quán)的放任不羈而折服。又因梁山泊上，一百零八單好漢轟轟烈烈，波瀾壯闊的起義，最終失敗招安的悲慘結(jié)局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動(dòng)的三國(guó)人物形象而拍手叫絕。
父親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“買書是永不賠本的�！睂�(duì)此，我感觸頗大，的確，從書中讀到的知識(shí)，是無(wú)價(jià)的。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！毕矚g讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉淀。
閱讀既是“思考大船”借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)，十五六歲的我們，正值意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，何不乘帆破浪，體會(huì)更多閱讀的樂(lè)趣呢？
心靈作文 篇5
今天，外出散步。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中掛著眾多五彩繽紛的風(fēng)箏，才發(fā)覺(jué)已是陽(yáng)春三月，是啊，春天來(lái)了。
天空中的風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著，可腦海中，心中也有一只風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著。那是一只掙斷線頭，飛向藍(lán)天的風(fēng)箏，可最終的結(jié)果，它失敗了。
但在我看來(lái)，它并沒(méi)有失敗，而是成功了。至少那只風(fēng)箏有勇氣掙斷線頭，擺脫束縛，為心靈的自由而飛翔。但卻因?yàn)闆](méi)有線頭的.牽引，而墜落懸涯，看起來(lái)，很可悲。但那些在天空中嘲諷它的風(fēng)箏更可悲，難道不是嗎？
這聽(tīng)起來(lái)很像一個(gè)童話故事，但現(xiàn)實(shí)生活中又何常不存在這兩種人呢？
一種人，為擺脫束縛，為心靈的自由而奮斗終生；一種人卻因困難險(xiǎn)阻而放棄信念，逆來(lái)順受。
一棵小草，若不鉆出地面，它永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺(jué)陽(yáng)光的美好，它永遠(yuǎn)只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽；一只小鳥，若沒(méi)有勇氣擺脫母鳥的呵護(hù)，而學(xué)會(huì)飛翔，它永遠(yuǎn)都不能感覺(jué)到飛翔藍(lán)天的快樂(lè)，它永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者；一朵花，若沒(méi)有勇氣接受迎面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，它永遠(yuǎn)也不會(huì)知道戰(zhàn)勝困難的喜悅，它永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)飽含勝利的果實(shí)；一個(gè)人，若曾因?yàn)槔щy，而放棄；曾因?yàn)榇煺鄱鴼鈶崳辉驗(yàn)槭�，而一蹶不振；曾因�(yàn)槭`，而逆來(lái)順受，它永遠(yuǎn)都體會(huì)不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠(yuǎn)都感受不到因?yàn)樽约旱呐εc付出，而飛向心靈自由殿堂的快感！
自由，心靈的自由，我們渴望自由，渴望心靈的自由�？捎钟卸嗌偃四転樽约旱男撵`的自由堅(jiān)持到底呢？我期望著有一天，所有的人都能夠?yàn)樽约�，為心靈的自由而擺脫束縛，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你，曾經(jīng)付出過(guò)，努力過(guò)，也是難能可貴的。相信自己，成功的彼岸就在眼前。
幸福，要靠自己去爭(zhēng)��；意志，要靠自己去磨煉；感情，要靠自己去抒發(fā)；情操，要靠自己去陶冶；習(xí)慣，要靠自己去培養(yǎng)；自由，也是一樣，要靠自己去奮斗。
奮斗的結(jié)果就是心靈的自由。
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