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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫偶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫偶的作文1
有這么一個人：他很膽小，在幾十人面前念個作文，嚇得魂都飛了，最后自己說的是什么都忘了。新老師來，自我介紹時，他頭上豆大的汗珠不斷的往下掉，你說，他膽不膽小？
這家伙野心還不小，總幻想著當(dāng)救世主、大英雄什么的。而且他還挺熱心：一個小孩，6歲左右，被一個4年級大哥哥的欺負(fù)，他挺身而出，將那個小弟弟救走。就這樣，那個小孩成了他的貼身“小弟”。他這樣的小弟還真不少，所以，他人緣很好。你說，他這人咋樣？
他這個人還挺欣賞自己：他的作文、英語很好，就是看不到自己數(shù)學(xué)的`不足。一次期末考試，他英語考了120分，他愣是高興了大半年，可這次以后，他卻沒再考過一次120分。所以呀，他還要更加的努力！
再說他的相貌：塌鼻梁、不大的眼睛、比較高的身高、頭發(fā)總無精打采的趴在那兒、他還是個小胖子。他真是沒有美麗可言。但他還對他那頭頭發(fā)特別寶貝，他總說：血可流，頭可斷，發(fā)型不能亂，哎！他可真是一個十足的“自戀狂”！
他還挺有愛心：姥姥家的小狗不知為何，拼命咬著他的新鞋，他卻無動于衷，姥爺大喊：“踢它�！笨伤麉s說：“沒事，鞋壞了可以再買，狗死了可就沒了，這也是條生命��！”嘿，這小子，還有幾分歪才，你說，這個人怎么樣？
文章到這就結(jié)束了，你是不是很奇怪“他”是誰�。抗�，他啊，就是我��！
寫偶的作文2
某日，偶老媽心血來潮（就是平常沒那么想過的），讓偶這小公主親自下一次廚，她做場外指導(dǎo)，咳咳，鏡頭切換――
首先是煮飯。
“放多少米？”“１５０克！”“好勒！”聽見沒？偶開始動手啦！１５０克的米，放入水瓢中，只見偶邊洗邊唱著自創(chuàng)歌謠：“……”雖然音樂歷史上沒有這種譜子……嘿嘿，也唱得不錯（只聽見客廳不知哪位“仁姐”在狂嘔，八成吃了外面小攤上的東西），鼓勵一下吧！
天氣過冷，所以用湯勺在瓢里攪來攪去就行了，也不費勁，還挺好玩的。
這樣洗了兩遍，米透亮透亮的'，但是……我發(fā)現(xiàn)有些米好象被蟲啃過……（一條一條橫的……惡心……）小心翼翼地把它們撿起來，膽膽顫顫地把干凈的米放進(jìn)電飯煲……
然后做菜。
飯留它慢慢熬，現(xiàn)在開始做“在草原上奔跑的――雞”�。。ㄎ医o它取的名字）別看名字不雅，好吃著呢！還是葷素結(jié)合的哦！……“好啦好啦別廢話啦，你那對白能不能省了？”既然老媽叫了，還是省略了跟觀眾“溝通”的時間吧！
先做“草原”――大白菜！老媽說給白菜“脫”下７層皮，放到水池洗。“刷刷刷”，哎呀，水那叫一個冷啊，可是沒辦法，老媽是打死都不會幫忙的，只好硬著頭皮――上！……3分鐘后，菜葉像冰塊一樣水靈，我的手也跟冰塊一樣“水靈”。
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