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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寬容之美作文，歡迎大家分享。
寬容之美作文1
寬容是一種讓步，并不是一種失敗。
寬容講究原則。一個(gè)人如果一味地犯錯(cuò)不知悔改，再一味地去讓步難道還是對(duì)的嗎？
商紂暴政不知蒼生苦難，眾多大臣之中只有比干一人義正辭嚴(yán)，當(dāng)年的一味縱容還是對(duì)的嗎？寬容講究底線，而不是一味的.讓步。
寬容有著無(wú)形的力量，它讓自己有了收獲，也會(huì)讓別人走出困境�！妒酚洝分杏涊d，有位國(guó)君打了勝仗宴請(qǐng)文武，而他自己有位絕色佳人，夜幕中眾官暢飲，一陣大風(fēng)撲滅了燈火，所有人皆黑暗之中，忽地佳人一聲驚呼。國(guó)君一手扶起，忙問(wèn)怎么了？其實(shí)，這事他心知肚明，不曾想佳人一手抓下了對(duì)方的帽子，連呼宮女掌燈。國(guó)君卻道：今日我國(guó)大勝，眾卿盡可摘帽慶賀，不必拘于禮數(shù)。
等到燈火再度璀璨，眾人大醉方歸。后來(lái)，國(guó)君麾下一名勇將，為其奪下了五分江山。勇將凱旋之時(shí)，國(guó)君再次宴請(qǐng)并重賞之。勇將大醉，兩人獨(dú)處之時(shí)，唯有當(dāng)年脫帽之時(shí)心照不宣，默默無(wú)語(yǔ)之間，任清風(fēng)明月相伴。
是什么讓國(guó)君一統(tǒng)天下？是什么使勇將功成名就？
是寬容，給了自己一條路，給了他人一片天。同學(xué)之間，常常會(huì)滋生一些不悅，何不學(xué)會(huì)寬容？
寬容會(huì)發(fā)光，點(diǎn)照你的心燈。
寬容之美作文2
在當(dāng)今社會(huì)，人們常常用，‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人，使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—寬容。曾經(jīng)，我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳，‘對(duì)不起’女士紅著臉說(shuō)“我不是故意的�！辈涣夏惺啃α诵�，幽默地說(shuō)：“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起！”就是一句話，避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊，寬容是一種美德。溫暖的寬容也的'確讓人難忘，不妨我們?cè)诳戳硪粋�(gè)例子：
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，她歉意地向老板笑了笑，結(jié)果老板說(shuō)道：“真對(duì)不起，我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了。
是的，這就寬容—它甜美；它溫馨；它親切；它明亮；它陽(yáng)光。
是的，這就是寬容！一種智慧！一種聰明！
維寬可以寬人，唯厚可以載物。寬容，是一種胸懷，一種大度，一種關(guān)愛(ài)，一種氣魄，一種境界，一種風(fēng)格，一種精神。像海一般的寬容，那不是無(wú)奈，那是力量！
寬容之美作文3
有一種美，你看得見(jiàn)，也能聽(tīng)得見(jiàn)，但它非常細(xì)微，必須要你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)售貨店里，擺放了許多工藝品，一個(gè)小朋友不小心打碎了一樣?xùn)|西，玻璃碎了一地。她很害怕被發(fā)現(xiàn)，于是她見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人，拿掃把掃去了玻璃碎片，等老板出來(lái)，主動(dòng)向老板認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)知老板說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)就改，而且還把地掃得這么干凈，真是謝謝你�。 �
短短的一句話，化解了一場(chǎng)糾葛。
一間教室里，同學(xué)們都在做著各自的.事，一個(gè)小女孩不小心把一個(gè)粉筆頭砸到了一個(gè)同學(xué)頭上，她怕同學(xué)會(huì)生氣，于是她低頭走到那個(gè)同學(xué)前，說(shuō)了許多道歉的話。可那個(gè)同學(xué)并不在意，只是笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”
短短的一句話，使她們成了好朋友。
廣場(chǎng)上，一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏線不受控制，和旁邊的一個(gè)風(fēng)箏纏到了，一不小心線斷了。本以為會(huì)被罵，可是那風(fēng)箏的主人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是風(fēng)太大了，我去買(mǎi)一個(gè)新的……”
短短的一句話，結(jié)束了原本會(huì)有的爭(zhēng)紛。
生活中，也許你的一個(gè)微笑，一句話，都是寬容。只要生活中多一份寬容，人與人之間就會(huì)少一份爭(zhēng)紛，多一份愛(ài)。
寬容之美作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小兔子貝貝和小烏龜亮亮，小松鼠紅紅在一起看書(shū)。小刺猬明明也很喜歡看書(shū)，它看到了貝貝旁邊有一個(gè)座位，就興高采烈地跑過(guò)去，坐了下來(lái)。
可是小刺猬明明那尖利的刺，使小兔子貝貝大驚失色大叫：“呦！真刺人！”小刺猬明明不好意思的'連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧�！泵髅鬟呎f(shuō)邊往回走�！暗鹊让髅鳎銊e走！”小烏龜亮亮說(shuō)道，“你可以跟我坐在一起，我不怕扎的，我有殼，就算你不小心扎到我我也不會(huì)痛的�！泵髅髂窃緜说男模�(tīng)到亮亮的話頓時(shí)暖洋洋的。它慢慢的坐到亮亮身邊，小心翼翼地說(shuō)：“你不怕你的衣服受到損壞么？那樣的話就不好看了�！薄皼](méi)關(guān)系，人不在于外表美，而在于心靈美�！绷亮吝吥闷饡�(shū)邊說(shuō)。貝貝看到這些慚愧的低下了頭，“對(duì)不起明明，我不應(yīng)該那么說(shuō)的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我們要寬容別人的缺點(diǎn)�！泵髅鲹蠐项^說(shuō)：“沒(méi)事，咱們一起看書(shū)吧！”
直到夕陽(yáng)西下，余暉把小伙伴的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)時(shí)，它們才意識(shí)到已經(jīng)快天黑，小伙伴們高高興興地回家了。
寬容之美作文5
寬容是修養(yǎng)的體現(xiàn)，寬容也是一種境界。
善于寬容別人的人，他的就心胸像藍(lán)天一樣寬廣。寬容就是大度，不是誰(shuí)都能做到的，它體現(xiàn)在生活的每一件小事，平時(shí)的處事。
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事�！笨瓷先ズ�(jiǎn)單，實(shí)際上困難，人都有弱點(diǎn)，一些人自私造成傷痕，都會(huì)讓我們忘記寬容，而去指責(zé)。不過(guò)，就算你學(xué)會(huì)了寬容，但你驕傲的同時(shí)已經(jīng)失去了寬容。
生活發(fā)生些小矛盾，而我們要退讓?zhuān)自捳f(shuō)“退一步海闊天空”。千萬(wàn)不要發(fā)生了矛盾，這樣只會(huì)兩敗俱傷。
寬容別人其實(shí)也是在寬恕自己，因?yàn)楫?dāng)你在與別人計(jì)較時(shí)，雖給了別人打擊，但也讓自己發(fā)怒，反而讓自己的健康受到威脅。如果別人做了錯(cuò)事，你不去追究，對(duì)自己的健康有利。
寬容對(duì)面是仇恨，寬容與仇恨，是兩種對(duì)立的'現(xiàn)象，不但得到的不同，就連價(jià)值都不一樣。因?yàn)樗械囊磺卸枷裥『⒆右粯�，假如他在你眼里就是一個(gè)壞孩子，那么他不會(huì)在乎你對(duì)他的期盼；相反，他做了錯(cuò)事，你理解他，他就會(huì)記住教訓(xùn)，并感激你。
雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！弊屛覀冇靡活w寬容的心去包容一切吧！
寬容之美作文6
寬容是一種無(wú)比高尚的美德，兩個(gè)字上面都是寶蓋頭，說(shuō)明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠(yuǎn)都得不到這個(gè)寶貝；但有些人一生受用，別人永遠(yuǎn)都無(wú)法將它奪走。
在家里，弟弟經(jīng)常把別人送我的禮物給弄壞了，我們也應(yīng)此而吵架，鬧得老媽經(jīng)常生氣、頭疼。事后我雖然覺(jué)得自己對(duì)不住老媽?zhuān)晌以趺炊疾粫?huì)懂得寬容別人。
老媽告訴我，寬容別人，自己會(huì)得到的會(huì)比別人得到的更多。
當(dāng)你在別人需要寬容時(shí)，你寬容了別人，自己得到的是快樂(lè)。我有一個(gè)親身體會(huì)：當(dāng)老媽叫我去買(mǎi)東西或拿東西我總是很不情愿，覺(jué)得老媽總是叫我去干嘛干嘛，都不叫老弟的，這就是偏心的現(xiàn)象�？墒俏乙焕潇o，就在暑假和寒假的時(shí)候老媽的錢(qián)就是用費(fèi)最大的時(shí)候了每天好肉好魚(yú)的`，我還生老媽的氣，唉，我真的是不應(yīng)該。打自我學(xué)會(huì)寬容了，自己也開(kāi)心許多。
老媽告訴我，寬容自己得到的是幸福。如果我們現(xiàn)在都寬容同學(xué)們有些事，等到小學(xué)畢業(yè)了有許多同學(xué)都舍不得你，想想這場(chǎng)景，你該會(huì)有多幸福呀！
你學(xué)會(huì)寬容時(shí)還會(huì)收獲更多！
寬容之美作文7
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槟銓捜萘藙e人，別人也會(huì)寬容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒(méi)跟我說(shuō)，我就生氣了，說(shuō)：‘’干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣子的人！“他說(shuō)”你又不是沒(méi)拿過(guò)我的，我找你借一下你就說(shuō)得那么難聽(tīng)！“我這下火冒三丈，說(shuō)：誰(shuí)叫你也不問(wèn)我借不借！”聽(tīng)了這話，他生氣地走了！
過(guò)了幾天，我去上學(xué)，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學(xué)借，他們都沒(méi)有多余的筆，現(xiàn)在看來(lái)，也只好硬著頭皮去找同桌借了！我說(shuō)：“有多余的筆借我嗎？”他爽快的拿出筆來(lái)給我，好似前幾天我罵他的.事都沒(méi)發(fā)生一樣，我接過(guò)筆來(lái)，心里暗想：以后不要再那么斤斤計(jì)較，應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)寬容別人的人！
這就像林則徐說(shuō)的：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。”
經(jīng)過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長(zhǎng)！
寬容之美作文8
在生活中，人們難免會(huì)遇到一些雞毛蒜皮的小事，只有寬容之心才能化解。
記得有一次，天陰沉沉的。不知是誰(shuí)從樓上潑下了一盆水，水沿著凹處，聚集在了一個(gè)小水坑里。我騎著車(chē)穿過(guò)街頭，發(fā)現(xiàn)了水坑，忙馬上避了過(guò)去，可后面的一位中年男子急匆匆地騎了過(guò)來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)水坑，不小心連人帶車(chē)摔了下去，綁在車(chē)上的濃湯也撒了一地，濃湯和小坑里的水濺在了一位剛從小坑走過(guò)的年輕人的'高檔西裝上，路邊經(jīng)過(guò)的人連忙停下來(lái)，大家認(rèn)為一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)馬上就要發(fā)生了�？赡俏荒贻p人卻沒(méi)有急著擦掉身上的油跡，而是扶起那位摔倒的男子，問(wèn)疼不疼，要不要上醫(yī)院。那位男子臉紅紅的，說(shuō)：“先生，你這么好的西裝被我弄臟了，真是對(duì)不起！”那位男子從口袋里掏出一條手絹遞給了年輕人，年輕人擦了擦身上的油跡，說(shuō)：“沒(méi)事，這么點(diǎn)小事，算不了什么，你的湯肯定很好喝，我的西裝還嘗了個(gè)鮮呢！”說(shuō)完，倆個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)，路旁的人也大笑了起來(lái)，一場(chǎng)彈指虛發(fā)的“舌戰(zhàn)”就這樣化解了。
我似乎覺(jué)得天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，寬廣無(wú)比。是啊，這正是這位年輕人那寬廣的胸懷，才避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
寬容之美作文9
法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的`是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
記得那還是我讀四年級(jí)的時(shí)候，平時(shí)放學(xué)后就寫(xiě)作業(yè)。我和姐姐、妹妹一起寫(xiě)作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問(wèn)題，吵得我寫(xiě)不了作業(yè)。終于，有一天我實(shí)在忍不住了，火冒三丈地對(duì)她們大聲說(shuō)：“別吵了，要討論到別的地方去……”
那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時(shí)，有的同學(xué)在下棋、追打……在追追打打的同時(shí)，小明不小心撞到了一個(gè)在寫(xiě)字的同學(xué)。我還以為他們會(huì)大鬧一場(chǎng)，出乎意料的是，當(dāng)小明向他道歉后，他卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。看了這情景，我的心被觸動(dòng)了，也似乎明白了什么。
以后，當(dāng)姐姐和妹妹在討論時(shí)，我再也不會(huì)以那態(tài)度去面對(duì)她們。我會(huì)平靜地對(duì)她們說(shuō)：“我現(xiàn)在在寫(xiě)作業(yè)，你們能靜一下嗎？”她們聽(tīng)了，都不說(shuō)話了。
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩了一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)別人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
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