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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的想象現(xiàn)實作文，希望對大家有所幫助。
想象現(xiàn)實作文1
晚上，我一個人百無聊賴在園子里掃地，突然，一張紙飛過來，猛地覆蓋在我的臉上。我又點惱怒，但還是把這張紙翻開一看，上面竟然寫著：“想象=現(xiàn)實”店，開業(yè)大吉，凡光臨本店者，都免費(fèi)體驗。我尋思：“免費(fèi)體驗？不如去試試！”誰知剛一想完，我便嗖的一下來到了“想象=現(xiàn)實”此店的門口。
哇！這里的人可真多呀！大家相互推搡，各不相讓，看來免費(fèi)的號召力真大。我被擠在旁邊，懊喪地說：“何年何月才能進(jìn)去體驗��？要是沒有人就好了�！痹捳Z剛落，一瞬間，周邊的人都消失得無影無蹤，剛才的吵鬧聲猶若夢中�！皻g迎光臨想象=現(xiàn)實�！蔽艺谝苫笾校粋�渾厚的聲音從天上傳來，不管了，既來之則安之，我就邁步走進(jìn)“想象=現(xiàn)實”店的某個雅間。
“這里環(huán)境還行，就是不夠大，顯得有些狹小，要是有城堡那么大該多好……”我還沒有評價完，我的視野所在的空間瞬間變幻，剛才的雅間現(xiàn)在變成了高大結(jié)實的城堡。我就站在通往城堡的路上，遙望著城墻上全副武裝、來回巡視的士兵，心中驚訝極了，莫非自從我接到那張紙起，“想象=現(xiàn)實”就開始執(zhí)行了，我是否還要繼續(xù)體驗下去呢？
不容我考慮了，因為我發(fā)現(xiàn)我每走一步，后面的路竟然消失了，我只有硬著頭皮往城堡走去。一進(jìn)去，我就被西方的建筑藝術(shù)所吸引了，富麗堂皇這個詞來形容這個城堡很是蒼白。我四處轉(zhuǎn)悠，盡可能不胡思亂想，還好，沒有奇怪的事情再發(fā)生�？磥碇灰刂谱∽约旱腵想法，很快就會回家了。
峰回路轉(zhuǎn)，我走進(jìn)了一個裝飾得很高貴華美的大房子里，里面花香四溢，象牙做的床上鋪滿了無數(shù)件漂亮的女孩子穿的衣服，我猜想這肯定是公主住的房間，由衷地贊嘆：“可真牛！”剛一說完，空間一陣晃動，一頭雄壯的西班牙斗牛在我面前顯現(xiàn)，它甩著前腿，踹著粗氣，向我猛沖過來。我一見不妙，迅速轉(zhuǎn)身就狂奔，看來口語粗俗真的害人不淺啊！以后一定選文雅的詞語來稱贊。
那斗牛真不愧是牛中精英，它的牛角仿佛伸得更直，眼看就要追上我了，我靈機(jī)一動，使出我的絕招——把紅色的外套一套，兩手扯住衣角，放在身旁不住抖動，向瘋牛挑釁，果不其然，此牛中計，它視線被轉(zhuǎn)移，朝紅衣猛的一撞，沖出很遠(yuǎn)。我趁機(jī)選中一個方向拔腿就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見后面那牛還在不甘心地嗷嗷狂叫。
“太幸運(yùn)了，總算逃過一劫，如果前面有一座山我就死定了……”糟了，我又開始胡思亂想了，前面如期出現(xiàn)了一座巍峨的高山把我擋住，斗牛馬上就要追來了，“媽呀！我真悲慘，我還只有11歲呢！”我正準(zhǔn)備想下臨終遺言的時候，只覺得耳朵陣陣疼痛，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽使勁揪著我的耳朵，“你小丫頭，讓你掃地你卻跑這里來閑逛了，走，跟我回去�！庇谑�，我和媽媽就回到了現(xiàn)實中的家。
唉！這想象=現(xiàn)實課真可怕！以后紙條都不敢隨便看了。
想象現(xiàn)實作文2
第一次參加DI比賽，我的心情是既激動又緊張，非常想盡自己最大的努力去做好。
第一時間知道比賽題目后，我和小伙伴們就開始創(chuàng)作我們的劇本和故事了，后來我們把故事設(shè)定在了大森林里。大森林里會有什么呢，有樹、有花、有草、有各種小動物，那我們怎么來呈現(xiàn)這些美好的事物呢？
我先想的是背景。因為我們的小動物是在大森林里冒險的，那么背景是需要變換的，怎樣才能把這種變換有意思的表現(xiàn)出來呢？我努力回想各種自己見過的各種屏幕或者廣告牌，后來在爸爸媽媽的幫助下，先把大的畫面縱向切割成幾塊，然后分別組合成幾個三棱柱，同時轉(zhuǎn)動三棱柱，就可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)換三幅不同的畫面，我們的背景就會更豐富好看。
那如何實現(xiàn)背景板的同時轉(zhuǎn)動呢？我先想到可以像我搭建齒輪積木那樣，利用齒輪環(huán)環(huán)相扣，一個帶動一個轉(zhuǎn)起來，但是媽媽說積木可能需要非常非常的多，才能承受那個住背景板的重量。后來，在外面吃飯的時候我看到那個旋轉(zhuǎn)的桌面，于是想我們可以把三棱柱背景板放在這樣一個個轉(zhuǎn)盤上去，用幾根繩子，分別把繩子的一頭固定在每個底盤上，再分別在底盤上繞幾圈，同時拉動繩子，背景板不是就可以轉(zhuǎn)起來了嗎？而且那個轉(zhuǎn)盤連厚厚的桌面都能承受，我們的背景板肯定沒有問題。在爸爸媽媽們的幫助下，我和小伙伴們把成品做出來后也非常滿意。
有了主要的背景板，我就想呀，還可以增加點什么道具，讓我們的背景更豐富呢？我看到羅老師的實驗室里有個舊的木質(zhì)道具，靈機(jī)一動，想著可以舊物改造，于是找羅老師借來，想做成一棵大樹。
本來只有幾根光禿禿的桿子，我想可以做成一棵樹。先是以用粗粗的塑料管做成樹桿，用白乳膠和衛(wèi)生紙一層層粘到樹干上去，做出樹皮褶皺的'效果，等膠干了以后再刷上褐色的顏料。然后，在爸爸媽媽們的幫助下，找來家里不用的舊鐵絲，固定在木桿上，凹成樹枝的形狀。用家里廢舊的快遞包裝泡泡紙，把鐵絲包裹住就有了樹枝粗粗的樣子。正好有個小伙伴的媽媽拿來了兩個舊的無紡布掛衣袋，還是深綠色的，裁剪后，包住樹枝，用膠帶粘好，我們的樹就有了大概的模樣。最后，再在樹枝上掛上家里以前裝飾用的藤蔓，粘上我們自己用泡沫做的并且涂了顏色的蘋果，這樣一棵漂亮的蘋果樹就做好了。爸爸媽媽們直夸我們的動手能力強(qiáng)，有變廢為寶的能力，真開心呀。
感謝學(xué)校感謝老師給了我這次參賽機(jī)會，雖然過程艱辛，也遇到過很多困難，但是我和小伙伴們還是努力克服了這些困難，盡自己最大的能力去完成了這次比賽，提交了我們自己比較滿意的成果。如果還有下一次，希望能有一個更好更完美的表現(xiàn)。
想象現(xiàn)實作文3
對于不同的人來說，現(xiàn)實和想象的距離是不同的，有的人只要稍加努力，便可使想象成為現(xiàn)實；而有的人無論怎樣努力，到頭也終是竹籃打水一場空。
我沒有想到，真的沒有想到，那一時的玩性會帶來這樣的后果……
那時候，我剛學(xué)會了一款游戲，游戲中有一個水池，參與者只要圍著水池兩圈，就可以穿越到一個島嶼，在那個島上執(zhí)行任務(wù)、盡情玩耍。我酷愛這款游戲，每當(dāng)有空時，就會浮想聯(lián)翩，幻想著自己也能進(jìn)入那個“島嶼”。
終于等到機(jī)會了，有一次媽媽帶我出去吃飯，旁邊有一個人工湖，水不深，里面有燈，閃爍著光。酷似那款游戲的“入島湖”，這可樂壞了我，吃了幾口飯便興高采烈地沖向了人工湖。
隨媽媽一起來的一個妹妹也跟著我跑過來，我一心只在人工湖上，想來她跟著也無妨，便默認(rèn)了她同我一起“入島”。
我迫不及待地踩上臺階，開始繞圈走，心里十分激動。走了一圈半了，哈哈！我快“入島”啦！我開始加速度……
——“撲通”一聲，只聽得人群一聲“啊”的尖叫，我以為我進(jìn)入“島嶼”了，卻發(fā)現(xiàn)周圍越來越多的人往這兒圍觀，我下意識扭頭一看——妹妹不見了……落水啦！……我腦里一片空白，一個阿姨眼疾手快把妹妹拉了上來。接下來我只記得媽媽和妹妹的媽媽聞聲趕來時焦急、驚訝的臉……
事后，我懊悔不已，立馬退出了那個游戲，并且無數(shù)次幻想如果當(dāng)時不去人工湖，或者不玩那款游戲，又該是怎樣的結(jié)果，可惜那只是幻想，無數(shù)的人想得到后悔藥，把一切想改變的事從頭再來，可誰又真正如愿過呢？
再看看現(xiàn)實——在妹妹落水被救起后，（當(dāng)時是冬天）、媽媽和阿姨用一條大毛巾把妹妹包得嚴(yán)嚴(yán)實實，妹妹仍不住地哆嗦，嘴里一直重復(fù)著一句話：“媽媽，我不打針，媽媽，我不輸液！”我們安慰她：“沒事兒，不會的”。
事與愿違啊！妹妹口中一切拒絕做的`事情，全都來了——妹妹發(fā)燒了，先打了一針退燒針，葡萄糖點滴掛上，隨后還開了一大堆中藥西藥。那中藥的苦氣圍繞著我，我的表情仿佛也喝了一劑中藥——難看極了。
回家的路上，我沒受到責(zé)備，只得到一句“贊揚(yáng)”：“你啊，上次跟妹妹玩兒，她踩到沼澤里去了，還好楊叔叔把她給拉上來，這次倒好，又把妹妹帶到水里去了，你這姐姐呀，真挺好的哈”！我無言以對，只有紅臉的份兒。卻又禁不住捫心自問：“如果我沉迷那款游戲，事情應(yīng)該不會那么糟吧”！已經(jīng)發(fā)生的事，怎么回得去，已經(jīng)發(fā)生的結(jié)局，又怎會讓你隨意改變呢？我呆了……
現(xiàn)實和想象，一個是我們必將不可挽回、也會發(fā)生的；而另一個是悔恨地想挽回錯誤的幻象？又或者是對美好未來的憧憬？反正我只知道——那不是真實的，真實往往恐怖得多！
在兩者之間，我們都喜歡想象，但面對咱的只是現(xiàn)實……