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在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫同桌的作文 篇1
我的同桌，是班上的調皮鬼之一，也是一個多面派。
他是搞笑派的一員。有一次中午，我正在寫語文生字，他突然伸出一根手指，放在我鼻子下方。正嬉笑的他，這時卻皺著眉頭假裝一本正經的說：“糟了，沒氣了！趕緊打急救電話！”原來我沒有注意，可是，他的下一句話，把我真笑沒氣了。“喂！醫(yī)院嗎？這里有人沒氣了！”他又裝成醫(yī)院里的人：“什么，有人沒煤氣啦！”此時，他自己都笑了，我笑的肚子都疼了。最搞笑的一次是在英語課上，自由讀的.時間里，他不停的問我怎么讀，一直“奮筆疾書”，結果拿來一看，我和旁邊幾個朋友都笑噴了。他在下面寫：哈尼，來此拜兒桑福入特，堵……我笑得眼淚都出來了！
他也是“幸運派”的一員。每次做一些小動作，即使動靜很大，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，而其他人一搞小動作，就會被發(fā)現(xiàn)。他真幸運！
他下課的時候，像一只潑猴，活蹦亂跳，和同學玩得像瘋子一樣。打上課鈴之后，回到座位上直流汗，像被人用水潑在了身上，真是“潑猴派”的一員；上課時，他有氣無力，是“病貓派”的一員。記得二年級的一次上語文課時，他還在老師眼皮底下睡大覺，語文老師都沒發(fā)現(xiàn)，真是神了。下課有力，上課無神，判若兩人��！
這就是我的多面派同桌，搞笑、調皮，雖有點小懶，卻不失可愛。
寫同桌的作文 篇2
我有一個同桌，他的名字叫做常家旺。
有時候我們經常吵架，因為什么吵架呢？就是因為他上課唱歌。之前，在三年級的時候，他就經常上課唱歌。我說他：“別唱了，上課了再說你唱的也那么難聽”常家旺說：“你唱的不也可難聽嗎？”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會閉嘴。
他還可愛說別人。比如說，他今天沒帶鋼筆，如果你不借他的話。他就會說：“你怎么這么摳��？之前你沒帶鋼筆，我都見你了，為什么你不借給我呀？”
可是他跟我的愛好都一樣，都是想當歌星。可是我們唱歌，都差不多一樣，都會有跑調的'時候。而且，我的夢想應該不太可能會實現(xiàn)。因為媽媽說，讓我長大當老師。這讓我很難選擇。
其次就是他寫字的比較好。如果你哭了，他就會安慰你。但是他也會針對某個人，比如說有人得罪過他，他就會說你活該，誰讓你……
這就是我的同桌常家旺，你的同桌是怎樣的呢？快來寫下來吧。
寫同桌的作文 篇3
我的同桌個子不算高，不胖不瘦，梳著長長的馬尾辮，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，看起來很可愛。她學習非常好，樂于助人，是個熱心腸。她還有個小綽號“小官迷”。
“熱心腸”
有一次，我們班的程琳因腿受傷，不能參加運動會感到很傷心。我的同桌是個心思細膩的女孩，看見程琳傷心，她心里也不好受，便去安慰她說：“不要難過了，程琳，下次還有機會，要不然我代表你參加比賽。”程琳聽了很感動，高興的留下了眼淚，但這是幸福的.眼淚，友誼的象征。
比賽那天，同桌挺身而出，并說了一句：“我會為程琳而努力的�！蔽覀兇蠹衣犃诉@話以后，都激動地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來的獎勵給了程琳。程琳又一次被感動的哭了，我們都為她們倆歡呼。從這件事以后，我們班同學都很敬佩她。
“小官迷”
因為她很喜歡當官，我們給她起了個綽號——“小官迷”。
有一次，我們的班長生病了，想找個人代替他幾天，同桌知道這件事以后，就主動對老師說：“老師，我想代替班長幾天。”老師同意了，并夸她敢于表現(xiàn)自我，敢于擔當責任。因此，她感覺很“驕傲”。沒想到下午班長就回來了，同桌小聲的嘀咕道：“怎么這么快就回來了，我還沒當夠呢！”雖然聲音很小，可還是被我們聽到了，同學都笑了起來，并說：“說你是個小官迷，你還真是�！彼缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
這就是我的同桌——閆婉婉，一個可愛的小姑娘，一個愛當官的小女孩。
寫同桌的作文 篇4
我的同桌叫婁一飛，下面就讓我來介紹一下他吧！
婁一飛有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，下面有一雙很會說話的嘴巴。
婁一飛的字寫的很好，我每一次都在跟他比誰寫得好。婁一飛他大錯不犯，小錯不斷，有一次，他和其他男同學在教室里亂跑亂鬧，把桌椅搞得亂七八糟，我告訴老師，下課了，老師把他叫到辦公室，我偷偷的'看辦公室里的婁一飛在被老師挨打，。每次走到辦公室垂頭上氣，一出辦公室歡天喜地。他出來的時后都愛說我愛大小報告，我心里都這樣想：我可能就是愛打小報告，但這還是個特點嘛！
我的同桌就是這樣，你的呢？
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