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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀書故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書故事的作文1
我利用一個寒假 讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠實，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的`一個故事是：明天不要錢。一個hx老板想多賺錢，就掛了一個牌子明天不要錢，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢，這時人們才知道這個“明天”不是真正意義上的明天。而是一個虛幻的，這個明天永遠(yuǎn)也不會來。阿凡提這時走了出來，心想：我非得治治這hx老板不可。
阿凡提說所有錢都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說明天在走。這個“明天”和招牌上那個“明天”一樣。老板最后只好無條件放過阿凡提，還答應(yīng)他一個要求。阿凡提讓他把那個“明”改成了
“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛動腦筋，還要愛幫助人。
篇
讀書故事的作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我是那階梯上一只慢慢往上爬行的小書蟲。我讀的書可多了，數(shù)也數(shù)不過來。
其實，我能愛上看書，全是因為我媽媽。在我很小的時候，她說《哈利·波特》挺好玩，便推薦給我讀。我當(dāng)時還不認(rèn)識字，她便讀給我聽。剛開始，我覺得一點意思也沒有，聽得無精打采；可漸漸地，我被故事中的.情節(jié)深深吸引，津津有味地聽著。時常媽媽累了，邊讀邊打盹，差點睡著。我便把她叫醒，迫切地催她快讀，并告訴她讀到哪里了。就這樣，媽媽給我讀了一本又一本。后來，我開始識字了，媽媽也不給我讀書了，我便自己看書。我又重讀了《哈利·波特》，再次被書中的情節(jié)所吸引，如饑似渴地讀著。
通過讀書，我明白了一個道理：好書不厭百回讀，只要堅持不懈，持之以恒地讀，每次都會有收獲。
讀書故事的作文3
有一天我回到書房，因閑著無聊，我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷，但是時間是永遠(yuǎn)不能停止的，最終還是到了睡覺的時間，我不得不上床睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引著我，我躺在床上翻來覆去地想著故事中的人物，久久不能入睡。于是我下定決心，干脆悄悄地把這本書看了吧！
我輕輕的下了床，踮起腳尖走到書柜旁，小心翼翼地從書柜里拿出了剛才看的那一本書，又回到了床上。我從床頭柜里來了一把手電筒，然后把書放在了被子里，我左手拿著電筒右手翻著書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，書里的人物深深地吸引著我，我一字一句地咀嚼，一字一句的'品位，一頁一頁地欣賞。我讀著就忘了時間，我的房間萬籟俱靜，忽然聽到腳步聲，我的心就怦怦直跳，非常緊張。原來是媽媽，我馬上把手電筒關(guān)了，把書藏在我的枕頭下面，然后裝著睡得很香的樣子躺在枕頭上，非常愜意。媽媽看著我睡得那么香好像很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于慢慢平靜下來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
讀書故事的作文4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道了雷鋒出生于湖南省望湖縣安慶鄉(xiāng)一戶貧苦的家庭，自幼失去了父母親人，后來成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務(wù)，他做過的`好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，就主動送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過馬路、借給伙伴們物品、在公共汽車上讓座、對小學(xué)生進(jìn)行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無私地做著這些小事，但從來不留姓名。
在我們的校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見到有人隨地亂扔垃圾，應(yīng)該上前制止；見到地上有垃圾就撿起來；見到有同學(xué)哭泣要上前安慰；利用課余時間幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課……如果我們能做到這些，我們的校園一定會更加美麗。
如果我們每個人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那么我們的生活一定會更加和諧、美好。
讀書故事的作文5
今天我把《笨狼的故事》這本書看完了。這本書是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。
這本書講的是一只笨狼在爸爸、媽媽出去旅游時，遇到的事情和各種各樣的問題。它又是怎么跟它的朋友聰明兔一起想辦法解決這些問題的。
笨狼很笨，經(jīng)常鬧這樣那樣的笑話，例如：笨狼看到剛孵出的'小鳥沒有毛，到處找毛線，張羅著給他們織毛衣。冬天天很冷，笨狼想讓朋友們都能暖和些就給太陽寫信，讓太陽像鴨子孵蛋一樣給大家多孵幾個太陽出來。笨狼也很善良，勇敢又堅強，遇到困難從不輕易放棄，而是積極想辦法解決問題。還有笨狼和朋友聰明兔之間的友誼，平時它們一起玩耍。遇到困難時，它們互相幫助，一起克服困難。
讀了這本書我知道了每個人都有自己的優(yōu)點和短處。笨狼雖然有時候笨笨的、憨憨的，也一樣有很多優(yōu)點和長處值得我們學(xué)習(xí)。通過它的故事我明白了很多道理，更知道了朋友之間應(yīng)該怎樣相處，如何對待朋友才能得到真正的友誼。
讀書故事的作文6
這幾天，我一直在讀一本非常有趣的書——《有故事的漢字》。
有幾個字，我對它印象特別深刻：比如天，它的甲骨文代表一個人頂天立地；還有日字，金文代表太陽會不斷產(chǎn)生、釋放熱量，讓人特別容易理解它的意思。還有很多的字，如水、沙這些字的甲骨文讓人感覺字如其物。我最感興趣的`要數(shù)漢字的演變了，甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。比如一個土字，經(jīng)過若干年，通過幾次演變，終于變成了現(xiàn)代簡化了的土字了；還有一些字，甲骨文和楷書一點都不像，卻還是一個字，比如春字，看甲骨文怎么也猜不出來，它的甲骨文左邊代表草木接受陽光的照射、右邊代表草木種子鉆出地面往上生長的樣子，這樣就好理解了吧；大家再猜一個字：兩豎夾一個中字，猜得到嗎?這是一個災(zāi)字。沒想到吧！
這本書不僅讓我看到了古人無法想象的智慧，也從它的演變感受到了文明的進(jìn)步，社會的發(fā)展。
五年級:XXX
讀書故事的作文7
你們知道嗎，我雖然只是四年級的學(xué)生，但我已經(jīng)讀過很多很多的書，因為讀書是我最大的愛好�？墒�，很早以前我一點都不喜歡看書，一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次，我和爸爸媽媽正走在馬路上，當(dāng)我們路過一個書報亭的時候，我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜志，經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。
我站在書報亭邊不停的在想：這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢，是好看的動漫、好玩的笑話，還是介紹我心儀的玩具呢……。這時，我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話，“要真正認(rèn)識一樣?xùn)|西不能只看它的外表，而要了解它的內(nèi)在東西�！庇谑牵液敛华q豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�；氐郊依�，我迫不及待的打開雜志一看，原來這是一本漫畫劇集，里面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視里都看不到的`動漫故事，我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來，書里面有這么多好玩、有趣的東西啊！
這件事情，讓我對書產(chǎn)生了極大的興趣。后來，我不但看動漫書，還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識，帶給我無窮的樂趣。
讀書故事的作文8
小時候，媽媽總在睡前給我念故事�？墒牵３５搅怂X得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的.悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
讀書故事的作文9
美是什么？只是外表么？不，不是的。美是從內(nèi)心，是經(jīng)歷挫折后不退縮，不畏懼。這才是真正的美。魯濱孫就是一個很好的列子，他被海嘯沖上一個慌無人煙的孤島上。這里什么都沒有，除了樹木和野獸，處處充滿了危險。但他卻在這個慌無人煙的孤島上活了28年，他，是怎么做到的？要是平常人早就對"生放棄希望了。原因只有一個：不放棄�！�
讀完魯濱孫漂流記，我想起了上小學(xué)4年級的事。
一大早，我起來。一睜開眼就傻了，爸爸媽媽出去了，就我一個人在家。我不由得號淘大哭，哭了一會兒，我想起了冰島之鐘的一句話，眼淚無法洗去痛苦。就起來自已做早餐。以前我看媽媽做很容易，所以照的記憶去做。做完了，嘗了一塊，��！太難吃了。我就去刷牙。誰知我不夠高，水灑了我一身。之后我知道我什么都做不好，就索性坐在沙發(fā)上，等媽媽回來，誰知等了一會兒，我的`肚子咕咕的叫了。必須要吃東西，可我又不會煮。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道干什么，就當(dāng)我術(shù)手無策的時候媽媽回來了，我得救了。
通過這件事，我知道了。我們不能當(dāng)溫室里的花朵，要當(dāng)迎風(fēng)傲雪，不怕困難的花朵。
……
讀書故事的作文10
書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向.
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉.
《書是人類進(jìn)步的階梯》，這是高爾基眼中的書；《書猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚》，這是劉向眼中的書；《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理.
記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵.還有一套故事書看誰看的`快，懂得知識也多誰就是冠軍.當(dāng)然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來.最后我贏了高興的不得了.
自此，我便一直泡在書里，像醉了一般，無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識.
在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？
讀書故事的作文11
人們常說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I養(yǎng)品了！
記得去年春節(jié)，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營養(yǎng)品”如醉如癡地看著�？戳说谝黄�，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應(yīng)了。
坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的`時間，我又拿出“營養(yǎng)品”來看。看了一篇有一篇，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……
我愛書，我愛我的“營養(yǎng)品”！
讀書故事的作文12
讀了這本《名人故事》，讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當(dāng)我一翻開它，就好象走進(jìn)了名人的世界里，閱讀它時，就好象在跟名人們對話……
在這么多的故事里，讓我最受感動的是：馬寅初為了讀書而寧愿放棄經(jīng)營家業(yè)，功夫不負(fù)有心人，后來他終于成為著名的經(jīng)濟學(xué)家。他的這種不讀書，寧愿死的精神讓我感動。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，長大對社會做出一些貢獻(xiàn)。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活，歷盡艱辛，吃苦受累了十三年，三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來一定也要為國家出一份菲薄的'力量。
正所謂“一沙一世界，一花一境地”，小故事能給人啟發(fā)，明白道理，它如同一抹云彩，照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事，朋友，你如有興趣不妨一閱。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，它定能讓你大開眼界，受益匪淺。
讀書故事的作文13
時間對每個人都是公平的。對虛度時間的人來說，帶來的僅僅是空虛和懊悔。的確，這是我從課外讀《流浪漢的故事》書中的深受感受。
一個流浪漢一生都在浪費，浪費了自己的學(xué)業(yè)、家產(chǎn)，也浪費了時間光老人給予的時間。時光老人格外開恩，再一次給了他青春，但他依然虛度著他的青春。最后，他還是一無所獲。時光老人臨走時的最后一小句話讓我感受最深。心潮起伏，他說：“我就算給你再多的青春，你也不會擁有真正的生命�！闭嬲纳�？是啊，只有合理利用時光老人給予的時間，一生沒有什么值得懊悔的事，那才是擁有了真正的.生命！ 看著文中那個后悔過去的流浪漢，不禁又讓我想起了我們敬愛的雷鋒叔叔。他一生只有短短的22年，但在這22年之中，他把每天24小時安排得那么緊迫。在值班，出車之余，還不忘發(fā)揚他那“釘子精神”，擠出時間看書、學(xué)習(xí)，他是多么勤奮的人哪，他把時光老人給予的時間利用的那么充分，這難道不是擁有了真正的生命嗎？
時間是寶貴的，時間又是短暫的。我會用我一生的時間，做有用、做有用的人，我相信，我會是一個珍惜時間的人！
……
讀書故事的作文14
我從小愛讀書，媽媽買了一個大書柜放在我的房間里，上面放滿了書，有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》、《床頭小故事》、《中國古典四大名著》等等許多。
從此以后書就成為我生活中必不可少的一部分，只要一有空，我就會拿起書來讀。我喜歡讀《西游記》，因為從這里我知道做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利。
隨著我漸漸長大，我讀的書也越來越多，這些書令我愛不釋手，不能舍棄。不論在什么時候，也握在手里，上廁所也要拿本書看。媽媽說愛讀書是好習(xí)慣，我也越讀越有勁。每次拿到書我都會抓緊時間寫完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來，我覺得讀書是件很快樂的事。
我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學(xué)到了很多知識，書也教給我許多做人的`道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
讀書故事的作文15
今天，我讀完了一本叫《讓我越來越棒的故事》。
這本書讓我明白了很多道理。
修剪花草的總裁讓我懂得了要尊重它人；胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆讓我明白了人在困難時是不一樣的；放走鮭魚和我們的課文很像，都是寫了一個人釣到了一條很大的`鮭魚，可是他的爸爸說現(xiàn)在已經(jīng)不能釣魚了，一定要他把魚放了。他也只能把魚放了，這個故事告訴我們：要時刻遵守社會公德和社會規(guī)定……
我最喜歡的故事是《鎖匠的繼承人》它講訴了一個技藝高超，收費合理且童叟無欺的鎖匠老了，收了兩個徒弟，大徒弟性格外向，小徒弟性格內(nèi)向，只有一個人可以繼承他的鎖店，所以老鎖匠要對他們進(jìn)行一次考試。
老鎖匠拿了兩個保險箱讓他們開，大徒弟只用了十分鐘，可小徒弟卻用了半個小時，大徒弟必勝無疑。
可結(jié)果出人意料。
老鎖匠問：“里面有什么�！�
大徒弟兩眼放光 ：“是錢�！�
小徒弟支吾了半天才說：“您只叫我開鎖，沒有叫我看里面有什么�！�
老鎖匠立即宣布小徒弟成為了鎖店的繼承人。
這個故事告訴我們：我們不但要多學(xué)習(xí)知識，還要有誠信。
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