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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的逝去的青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逝去的青春作文 篇1
對追求完美的處女座來說,即便是有懷念的情緒,也得挑一個絕佳的場所、在恰當(dāng)?shù)臅r機、觸景生情——也許是在仲夏某個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,獨自回到中學(xué)時念的`學(xué) 校,并感慨萬千地給物事人非的教室和操場拍幾張照,看著落日的余暉一點一點把空曠的校園映得燦亮,有那么幾秒鐘,他們一定會惶惶想要落淚,而最終的畫面也 只會是笑著流淚。
因為處女座堅信,青春的不完美,無法改變,但未來的不完美得,更要努力不讓它留下遺憾。
逝去的青春作文 篇2
?流水逝,雨滴白,皚云氳氤相思淚。
年少情,執(zhí)念輕,韶華邂逅流年傾。
如花玉,似水畫,碧透紗里霧非花。
飲愁酒,誦殘詞,捏斷悲傷憐癡聲。
——題記
白云恍恍,流水匆匆,青春的愁緒堆成歲月無盡的哀傷。凄迷的韶華,在情竇初開的回憶里,那段青澀的歲月如今怎么也喚不回來,年少的豪邁,被缺月吞蝕的一干二凈,無知輕狂,指天罵地,縱橫紅塵追尋那懵懂的情愛。那時候的我不懂紅塵的悲傷,那時候的我們還單純的銘記世間每一個凄美的故事,那時候的我,還曾聽風(fēng)流過耳發(fā)的聲音,便獨自吟唱這首寂寞的韻歌。悄悄的沉睡,不懂殘陽為何在黃昏偷偷垂淚,揮灑傷情,開始裝扮灰黑色的風(fēng)景。
逝去的年少,我丟了青春這件華麗的衣裳,在流光飛舞的晚霞中,曾經(jīng)的年少早已失去最美麗的顏色,而那憂傷蒼白涂抹這最美麗的黃昏。獨自飲愁,日日寡歡。記不清是何時戴上虛假微笑的面容,走在狼狽的塵世之中,憂憂歲月,蹉嘆時光悠閑的清歡。年少的純真,在滾滾紅塵之中就這樣悄悄被埋沒。年少的直白,還有多少真心的話語殘留在心扉之間。只是蒼老開始旋轉(zhuǎn),碾斷了開始和結(jié)束。只是有多少開始還能記起,又有多少結(jié)局還可以忘記。回憶總在思緒里抽痛心弦一根,無知的年少,如今漸走漸遠,曾經(jīng)的微笑卻變成無可奈何的苦澀。歲月消逝了年少的記憶,我把寂寞圈在手中,焚燃心的悲涼,于是,我哭了,因為心又痛了。似曾記得那時那世,那人那事,缺了文字的日記本總顯得太過純白。
風(fēng)亦寒,心亦涼。蹲在記憶消褪的河岸,在匆匆流水之間,跨過這座孤獨的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經(jīng)那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見。跨過這座孤獨的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經(jīng)那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見。無根的樹,開滿在這條河流的兩岸,橋斷,斷了這三千笑顏。似水載著紛紛落下的花瓣,越流越遠,孤獨的站在這岸邊,悲憫的眷戀開始在腦海中蕩漾,望天望地最后擁抱自己偷偷哭泣,幼稚的臉龐上還掛滿晶瑩的淚水,殘花落去逝流水,彼岸的快樂,此岸的悲傷,我弄丟了青春那件華麗的衣裳,那里面裝滿了我童年的歡樂,年少的憧憬。是否丟了就這樣丟了,再也找不回來,是否就這樣心里面一直惦記那件叫做青春的衣裳,苦苦尋覓無終……
懵懂的年少,無知的總是想著快快長大,因為長大后可以做著小時候我們不敢做的事,此時,長大后,卻總是懷念小時候,懷念小時候那些不足為惜的小事。如今長大了,學(xué)會了憂傷,也學(xué)會了悲傷。小時候玩的游戲,簡單而快樂,長大后再無游戲,總是悶悶不樂。小時候,殘缺在昨日的故事,總是很想知道結(jié)局如何,長大后,故事如何凄美,我們都可以幻想到結(jié)局如何如何。小時候,我們總是念著一件小事情,長大后,我們總是念念不忘一件情事。長大后,愁著眉苦著臉,直到故事終了,才知道自己已經(jīng)老去。開始孤單中感到害怕,年少,丟失的伙伴,怎么也不會再回來和我玩一場簡單的游戲。斷橋畔,曲水邊,流水還倒映我瘦弱的模樣,只可惜年少的那份簡單再也不會回來,我褪去青澀的裝束,套上虛假的.面具,無注的仰望,活在充滿憂傷的此岸,萬念俱灰,失去了對希望的祈盼,愛一個人也將會成為一種奢侈,恨一個人也將多出一個敷衍的理由。
似乎太在乎過去,也停留在回憶。癡蟬還知了個不停,雀鳥也停止了飛旋。河岸青青,流水依依。如今丟了青春的自己,只活在別人的世界里,像個乞丐討撿別人的殘汁剩飯,委屈的落淚,也只會在午夜一個無人的街角,痛痛快快的哭一場。如今,沉默的時間多了,說話的時間少了,留走在殘缺的世界,丟失夢想和青春的人被別人羞辱已是常事;钪春桶搅松淖罡呔,在這里,活著只為懦弱的還殘留一絲絲找回曾經(jīng)的希望,活著只為別人更痛快的駕馭自己的尊嚴(yán),活著只是更期待那一天自己找到真愛的繩線,我丟失了青春,還有那小小的夢,我該到哪里去尋找你們,我該去哪里找到我的歸宿。
青春無悔,那是對欺騙自己的人說的。青春逝去,倘若我可以回頭,我希望停留在年少的那段時光里,如果歲月可以允許我回首追尋那段懵懂的時光,我愿意放棄一半的生命去換取,因為我的夢還在那里,不曾破碎,不曾湮滅?上,青春不過華麗一場,好似,你和我都有一件華麗的衣裳,如今年少逝去,我們都丟了青澀的年華,丟了青春這件華麗的衣裳,我們還在等候那段時光折去的惜年。我們彼此都還緊緊握住一段隨風(fēng)遣散的花香,在蒼老的古城,蒼老的街道,也會隨之回憶而后在慢慢老去,也會隨著這座古老的城市,演藝著生老病死的戲幕。一起隨著別人丟下的憂傷晃蕩哭泣,最后淚干了,心碎了,回憶也就散去了……
青春歸去,歲月掏撿后剩下的便是惆悵,可惜夢碎后,帶著疲憊的心,游走在千古不變的城市里,我依然在淚水流淌中忘記某些人還有某些事,年少風(fēng)流,亦不堪回首,亦不堪追捧在折斷指甲的手心中。
逝去的年少,我丟了青春華麗的衣裳,誰還會銘記過往,悲痛的隨流年流浪到遠方……
逝去的青春作文 篇3
——那年夏天
有一種情感叫憂傷,有一種堅強叫偽裝,有一種悲傷叫做被世界遺忘……
地球在有規(guī)律的轉(zhuǎn)動著,一年365天,4個季節(jié),12個月,周而復(fù)始,一切都那么的有規(guī)律,沒有打破一點常規(guī)。
看著穿外的的陽光,刺的眼微微發(fā)疼,半睜著眼遙看天空,卻發(fā)現(xiàn),那是一個屬于我的天堂,揮筆而下,描述一個感傷的青春,華麗的年華……
青春屬于任何人,年華只給有情感的人。,因為青春可以任你揮霍,但年華是你觸及不到的渴望……
在青春里有種情感叫憂傷,
在年華里有種逆境叫堅強。
我們心里的想法只有自己懂,你不要去渴望天涯海角的某一角落會有人悄悄的打開你的.心房,憂傷掠過我們18歲的天空,而在那片湛藍的天空下,卻是一顆顆破碎沉淪的心,還有那頹廢的臉龐,是誰在夜里偷偷哭泣,是誰在虛偽的世界里偽裝自己,是誰曾仰望著憂傷占據(jù)了我們的花季。只因沒人理解。所以放心等待,等待流言蜚語,慢慢劃破偽裝,直到我們現(xiàn)出原形。告訴自己要學(xué)會堅強,見錢可以充當(dāng)自己的憂傷,讓憂傷幻化成堅強,一起守護花季的天堂。
青春是你的資本,而年華是你賺取資本的強大奠基。
在18歲依舊湛藍的天空下,哭泣、憂傷、遺忘、偽裝……像一把把尖銳的刀刺進心房,形成無數(shù)絕望的傷疤。花季以后的我們學(xué)會用時間撫平傷疤,堅強的綻放自己青春的年華,尋找渴望,觸及那從未到達過的天堂。
但是誰又能了解,過去那些隱隱的痛卻依然留在了心頭,時間雖然可以撫平傷疤,但卻永遠抹不去烙印在傷疤上的痛。而那種痛,只有我懂。
青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。
傷痛過后的我們選擇了麻木,內(nèi)心的想法會逐漸滋長、發(fā)芽。這會和現(xiàn)實中的你不太一樣吧!也許,這就是所謂的叛逆。
其實,叛逆也是長大的一種表現(xiàn)吧!至少你可以擁有自己的想法,在這個青澀的年華中,每個人的成長都傷感漫長的,我想那就是叛逆,至少,長大后的你,可以擁有你自己……
也許,我選擇做一個叛逆的小孩,只是為了表達來自于內(nèi)心的感觸。
真的,有時候叛逆才會體現(xiàn)一個真實的你,現(xiàn)實的人都太過虛偽,仿佛生命的跳動都是順應(yīng)著四季,周而復(fù)始,而生命里那唯一真實存在的靈魂,卻被自己深深埋葬。
青春是一場多么華麗的葬禮,而年華始終是一場平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。
閉上眼睛,敞開心靈,試著忘記傷痛、忘記憂傷、忘記遺忘、孤獨……忘記不該有的,收起用眼淚澆灌的偽裝,種下堅強的種子,收獲真實的果實,在這個被冷酷,F(xiàn)實摧殘的世界里,打磨出尖銳的外殼,抵御一切用謊言編織的夢境,就在這樣一個和青春對抗。與年華為伴的花季中,找尋一個真實的自己。
逝去的青春作文 篇4
有時候,一個人呆在屋子里,孤獨、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時,總會想起平時和大家在一起的日子,想起那些金燦燦的時光,我不知道,十年以后我們還會不會珍惜曾經(jīng)擁有的友情,是否還會記得這些幼稚的歲月,我不知道記憶會持續(xù)多久,但我愿在它消失之前,將這些快樂的日子寫在紙上,然后放入信封,致我們終將逝去的青春。
一年前的六月,我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時光荏苒,就在我信馬由韁、放飛身心的時候,被媽媽拉回了現(xiàn)實,套上書包送入了重點中學(xué)的校門。開學(xué)那天,爸媽一直站在校門口,笑得那叫一個燦爛,笑得那叫一個毛骨悚然。哎,人生無望,我獨自感慨命運多舛。
剛開學(xué)的那段時間,真有些“煢煢孑立,形影相吊”的感覺。環(huán)顧四周,只有一個初中同學(xué),這本該算幸運,可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂,同學(xué),我借一下你的掃帚”!班,給你。”雖說是同學(xué),其實也不過是路人甲。孤獨呀,惆悵呀,這悲涼的開場預(yù)示著什么?
軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們班被分編為十個小組,每組六人。當(dāng)班主任宣布這個消息時,我壓制著沖上去擁抱他的激動,表面故作淡定,內(nèi)心卻竊喜高呼:校長英明,一中英明,我的'“單身”生活終于結(jié)束了。當(dāng)時的我并不知道,這次分組完全顛覆了我的高中生活。
坐在我對面的小胖子,長著張娃娃臉,外號“小豬”,又名“濱仔”,自稱是數(shù)學(xué)奇才,座右銘:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。剛開始時,我對他崇拜的那叫一個五體投地,我第一次見到做著數(shù)學(xué)題都會笑的人?墒聦嵶C明,我錯了,而且錯的離譜。小豬雖說已16歲,可心理年齡頂多也就10歲,他十分熱衷于一項低級趣味活動,每天下了第二節(jié)晚自習(xí)就直奔樓下,精挑細選,摘滿滿一“爪”冬青葉!敖M長,看我的小李飛刀。糟,打偏了。沒關(guān)系,再來一次。組長,你做好受死的準(zhǔn)備吧!”15分鐘的班空,對我們五個人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課,班空什么的省了算了。后來,小豬被我們抓住了一個致命“把柄”,我們五個張牙舞爪,逼他就范,如此這般,最終強迫他放棄了投葉的愛好,也算為學(xué)校的冬青做了一件好事。
坐在小胖身邊的大胖子,更是一奇人,江湖人稱“阿方”。究其緣由,是因為臉上橫肉太多,已成標(biāo)準(zhǔn)“口”字形,故冠名“阿方”。據(jù)謠傳,這位仁兄在IT方面頗具天賦,人生目的就是當(dāng)個吃喝不愁的網(wǎng)管!奥愤b知馬力,日久見人心”。不到一個月,我就領(lǐng)略到了他致命的殺傷力,寂靜無聲的自習(xí)課上,阿方冷不丁地冒出一句:“小胖,你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥,哥只是個永恒的傳說!”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀,也就算了,最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子,在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下,我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>
不要說我偏心,一直在寫男生,俗語說,物以稀為貴,作為熊貓般的存在,自然要多說他們幾句。其實我們四個女生,也是各有千秋。傅蝸蝸,聞名如人,做事總是龜速。雖說行動慢點,確是個不可多得的才女,對中國古典文學(xué)可謂是一見鐘情,難舍難分。雪陽陽,我們組唯一一個班委成員,擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長,正是那位被我視為路人甲的同學(xué)(組長,別打我呀。6,就以……代替吧!
有時候,命運真是很玄妙的,我們六個毫不起眼的沙粒被命運聯(lián)系在一起,這是無法逃離的命途。不過,我從未后悔過,這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶,十年后,致我們已經(jīng)逝去的青春。
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