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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的觀察昆蟲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察昆蟲作文1
一提起蚯蚓,首先想到的就是黑,臟,又長(zhǎng)又細(xì)的身體,多惡心啊!可大家別忘了,蚯蚓還是一位勤勞的工人呢!
爺爺陪我釣魚那天,買了一包蚯蚓,釣完魚,爺爺說蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家,開始了對(duì)它的觀察。蚯蚓全身都是暗紅的,身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的,目光很難捕捉到的鋼毛。它的.頭向前伸,尾部再跟上來,這就在移動(dòng)了。蚯蚓還有身體再生功能,就是身體分成兩段了,這兩段還能長(zhǎng)長(zhǎng)。把蚯蚓放在土里,第二天再來看它,咦?有些土怎么變成了銀灰色?疑惑不解的我連忙上網(wǎng)查找,嗨,原來這是蚓糞啊!可別小看這蚓糞,它可比普通的土有營(yíng)養(yǎng)的多!
蚯蚓在泥土里鉆來鉆去,從早到晚地工作著。蚯蚓不僅用自己的身體松著泥土,還用自己的糞便為土提供了養(yǎng)分。
蚯蚓真是大自然的開拓荒地者呀!它是泥土的好朋友,它更是花兒小草,甚至大樹的生長(zhǎng)必需品,提供舒適的環(huán)境以及養(yǎng)分使它們成長(zhǎng)。
蚯蚓是一位神奇的工人,把幾條蚯蚓放在一堆干燥的土里,蚯蚓立刻鉆進(jìn)土中,幾個(gè)小時(shí)后,再去看看那堆土,土顯得非常濕潤(rùn)而且有營(yíng)養(yǎng),和前幾個(gè)小時(shí)真是大有對(duì)比呢!
蚯蚓不像小貓,小狗那樣惹人喜愛,它只是不動(dòng)聲色,毫不張揚(yáng)地盡自己最大努力為泥土做供獻(xiàn)。蚯蚓是多么勤勞!
觀察昆蟲作文2
你觀察過蝸牛嗎?你養(yǎng)過蝸牛嗎?我的家里就養(yǎng)著一只小小的蝸牛,我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住的房子,我們叫它殼。無(wú)論走到哪里,它總是馱著那重重的殼,怪不得,它走起來那么慢。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端長(zhǎng)著一雙眼睛。要是用東西碰到它的`眼睛,蝸牛的觸角就飛快地縮了回去,非常靈敏,一點(diǎn)兒也不像它平時(shí)那慢吞吞的樣子。蝸牛沒有腳,那它怎么爬呢?原來,它的足叫腹足,每次爬行,它都會(huì)分泌出一種粘液,幫助自己爬行。
蝸牛是一個(gè)小小的“素食主義者”,愛吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動(dòng),因此我都會(huì)在每天早晨去整理它的窩,總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎?告訴你,有,而且有一千多顆呢!
有一天,我看見小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里,怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來,難道是小蝸牛生病了?還是已經(jīng)“過世”了?我上網(wǎng)查了資料,哦,原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來,要把它放在水里,這樣它的氣孔被堵塞,無(wú)法呼吸,就會(huì)爬出來。我一試,果然,蝸牛醒了,爬了出來。這可真有趣。
我越來越喜歡養(yǎng)蝸牛了,由于,我從中得到了許多知識(shí)和樂趣。小朋友,你們也能試一試!
觀察昆蟲作文3
今天,我和家人去公園玩,一到公園,我和妹妹以及媽媽,一起去觀察小昆蟲,我們開心極了!
我和妹妹拉著媽媽的手,邊搖著邊開開心心地說:“媽媽,媽媽,我們一起去觀察小昆蟲吧!”媽媽放下手中的手機(jī),將手機(jī)放在包里,目瞪口呆地看著我們,結(jié)結(jié)巴巴的說:“什、什么觀察小昆蟲?”我和妹妹異口同聲地說:“對(duì)呀!對(duì)呀!”我和妹妹看著媽媽猶豫的樣子說到:“求求你了吧,我們真想去觀察小昆蟲呀!”媽媽說:“好吧!”
我們來到了昆蟲園,我看到了碧綠的草叢里有一只小小的瓢蟲,穿著紅色的衣服,有六條腿,衣服上還有七個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。它在草叢里尋找食物,只見它飛到左邊的一片嫩綠葉子上,發(fā)出“吱,吱,吱”的'微弱的聲音,不一會(huì)兒葉子上出現(xiàn)了一個(gè)小洞,被瓢蟲吃掉了。它吃飽了在葉子上運(yùn)動(dòng)呢!它一會(huì)兒在葉子上走來走去,好像在滑冰。歡樂的時(shí)間很快過,不知不覺天黑了,媽媽說:“我們?cè)摶丶伊恕!比缓笪覀円患胰司突丶伊恕?/p>
我在生活中熱愛觀察,因?yàn)橛^察讓我感受到樂趣!
觀察昆蟲作文4
一次,我在公園里面的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的螳螂。
它長(zhǎng)著一個(gè)三角腦袋,前肢強(qiáng)壯有力,后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪,觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級(jí)殺手!無(wú)論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的“大刀”。螳螂還會(huì)吃掉自己的同類,母螳螂產(chǎn)完卵就“大搖大擺”地走了。因?yàn)檫@一點(diǎn),螳螂被列為最狠心的昆蟲。
今天,剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠(yuǎn)處的大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng),這下有好戲看了,我“輕手輕腳”的`跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住,便打算把蜘蛛騙出來:它故意再經(jīng)過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音,使蜘蛛發(fā)覺危險(xiǎn)正在慢慢地向它靠近,便轉(zhuǎn)過身子四處打量,爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)的時(shí)候,螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進(jìn)蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂,可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了,螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的皮開始吃它的“大餐”了通過這一次的觀察,我知道了這個(gè)昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食,也是一個(gè)充滿了奇跡的世界。
觀察昆蟲作文5
今天,爸爸在穿襪子時(shí),抖出來一只小甲蟲。他有大拇指甲那么大,黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋,正方形的的頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只小眼睛,挨著一對(duì)觸角。它有六條腿,后面的兩只最粗壯,主要用來蹬地,前面的四肢用來支撐,每條腿都長(zhǎng)著黑色的絨毛,頂端有六只彎彎的小鉤子。
當(dāng)時(shí),他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我用手推它,翻它,逗它,它還是不動(dòng)。我以為她死了,就對(duì)爸爸說:“扔了它吧。”于是爸爸隨手把它扔進(jìn)旁邊的水盆里,嘿!沒想到小東西馬上來了精神,它手刨腳蹬,拼命地掙扎!肮痹瓉硭谘b死。小東西在水里游得可歡了,它的前腿可分開滑行,像自由泳手臂的動(dòng)作,中間的一組做360°滑行,像蝶泳的動(dòng)作。后腿上下打水,不過,它不是游泳專家,它游得一點(diǎn)也不快。
我查了資料,它叫金步甲蟲,它裝死并不是為了迷惑敵人,而是一種神經(jīng)緊張的`反應(yīng),是被嚇得動(dòng)彈不了了。
我玩夠了,把它放到窗臺(tái)上,它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀,突然,“嗡”的一聲,它像轟炸機(jī)一樣飛走了。
觀察昆蟲作文6
在我們這個(gè)世界上,存在著各種各樣的生物、動(dòng)物、植物、微生物......在其中,昆蟲應(yīng)該是最神秘奇妙的動(dòng)物了。 昆蟲分為好多好多種哦!大到螳螂,小道尺蠖,到處都有昆蟲的身影。如果是你也許會(huì)喜歡昆蟲,像法布爾一樣熱愛昆蟲不是很有趣嗎?
在這些昆蟲里,我最喜歡的當(dāng)然是螢火蟲了。
說起螢火蟲,大家不會(huì)感到陌生吧!在夏天的夜晚,挑了一盞盞明燈在天下飛舞的小昆蟲。我們雖然都認(rèn)為螢火蟲是一種很完美的昆蟲,但它們可是不假的獵手,它們最喜歡的食物就是蝸牛。每次獵食時(shí),它們會(huì)先給蝸牛打上一劑“”等無(wú)蝸牛整個(gè)癱瘓后,和大部分昆蟲一樣,先用胃液溶化它再吸食,但蝸牛一般比螢火蟲大,所以經(jīng)常會(huì)有“客人”來和“主人”共同分享獵物。
說起來,螢火蟲最令人注意的`還是那盞燈籠。螢火蟲的光亮來自它的呼吸器官,這樣螢火蟲就完全有能力調(diào)節(jié)這盞燈籠。也就是說,螢火蟲可以隨意將自己身上的光調(diào)亮些,或調(diào)暗些,甚至干脆熄滅了它。
從出生到死亡,螢火蟲總是發(fā)著光亮的,就連天冷的時(shí)候,鉆進(jìn)土壤里的螢火蟲寶寶們也不會(huì)滅了自己的燈,永遠(yuǎn)為自己留一盞希望的燈。
我喜歡螢火蟲,它們滅了、潑辣、大方并神秘。只要你想去了解昆蟲,去觀察昆蟲,說不定連狼蛛都能發(fā)現(xiàn)呢!所以請(qǐng)熱愛昆蟲吧!
觀察昆蟲作文7
今天,我和弟弟、爸爸一起去釣魚。
來到釣魚場(chǎng)地,我釣了一段時(shí)間,但是一條都沒有釣到,我感到很無(wú)聊,就去玩了。忽然遠(yuǎn)處傳來蟋蟀的叫聲。我和弟弟去找蟋蟀,可是找不到。過了一會(huì),弟弟說找到了,我就跑過去看。果然有一只蟋蟀,它的身體有點(diǎn)長(zhǎng),有兩條腿也很長(zhǎng),頭大,身體是黑褐色的。蟋蟀的翅膀摩擦?xí)r,會(huì)發(fā)出聲音。
突然我覺得背后有什么東西,回頭一看,原來后面樹上有一只大大的.蜘蛛,正盯著那只蟋蟀。蟋蟀也發(fā)覺了周圍的動(dòng)靜,它的觸角動(dòng)了,這時(shí)蜘蛛快速的爬下來,我們嚇?biāo)懒,連忙跑到爸爸那邊去?墒俏覀冇窒胫荔霸趺礃恿,于是我們又回過去了。蟋蟀不見了,只見地上有幾只昆蟲的腳,我們想是不是蟋蟀被蜘蛛吃掉了。于是我們又找蜘蛛,只見它的網(wǎng)上有一只蟋蟀。我和弟弟想把它拿下來,可我們剛碰到網(wǎng),那只可怕的蜘蛛又來了,還想咬我們。我氣死了,當(dāng)它爬到地上時(shí),我把它踩死了。然后我們把網(wǎng)上的蟋蟀拿下來,放在地上繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有血了,變得很干燥,已經(jīng)死了。
我和弟弟嘰里呱啦的討論起來,爸爸說:“別吵啦,魚都被你們吵跑啦。”說完,我和弟弟就到爸爸那邊去看爸爸怎么釣魚。
觀察昆蟲作文8
這次,我向大家介紹一個(gè)新主角兒,大家一見到它,就一定會(huì)想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳,但這只不過是它的一件披風(fēng)而已,只要它一張開翅膀,就會(huì)讓你大跌眼鏡,原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘來客——不知名流浪者,因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”!安嗜埂毕駱O了蝴蝶,但我想,它應(yīng)該是和蝗蟲一伙的吧,沒有好心腸,一定也是只“披著羊皮的狼”。
“彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦,可是只要仔細(xì)觀察一下它的頭部,就會(huì)發(fā)覺跟它的“尊稱”很不相符:一雙朱紅色的眼睛下長(zhǎng)著兩片帶有小刺的顎!嘿嘿,是不是夠恐怖?在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點(diǎn),有紅的、黑的`,還有黃的和白的,點(diǎn)綴在深藍(lán)的底色上,還真是漂亮,因此只要一有別的昆蟲路過,它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣,瞧瞧瞧,我還沒看夠呢,它已把舞衣收起來了,哎!沒辦法。不過別急,我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛,它平時(shí)只能一跳一跳的走路,哈,你看它現(xiàn)在正悶悶不樂的,為此事而煩惱呢。
觀察昆蟲作文9
樹,砍了枝條還能長(zhǎng);草,還能再長(zhǎng);花,謝了還能再開;一棵松樹,可以掀翻壓著它的石頭,茁壯生長(zhǎng)……
小時(shí)候,我養(yǎng)過許多昆蟲,其中就有一只斷腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。過了一段時(shí)間,我漸漸遺忘了它們。當(dāng)我再次去看它們時(shí),它們都死了,我準(zhǔn)備丟掉它們時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):它仍然有一絲生命——那只斷腿的蚱蜢!我的心頭怦然一振,那只蚱蜢有著多么強(qiáng)的生命力!竟然能使它熬過饑餓的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)的活了過來。這真是一個(gè)奇跡!
有一次,我回家鄉(xiāng),正是棗樹結(jié)果的`時(shí)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),一棵在門外的棗樹碩果累累,在院子里的則沒有那么多。奶奶告訴我:棗樹是很奇怪的,越被抽打得多,結(jié)的果子就多。因此,在門外的棗樹,被小孩抽打得多,結(jié)的果子就多,而院子里的則沒有。聽了奶奶的話,我的敬佩之情油然而生,棗樹不向困難屈服,而是以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難,最終碩果累累。
有人說,生命像大山一樣無(wú)堅(jiān)不摧,也有人說,生命像薄冰一樣不堪一擊,但是,我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的!
觀察昆蟲作文10
今天下午,我和我爸爸一起去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲。我高興的很,連忙拿來放大鏡,想仔細(xì)的觀察一番。忽然,我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲!我和興奮,連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來,我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的.硬殼兒,我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉(zhuǎn)過身來面對(duì)著我,好像在說:“咦?你干嘛來打擾我?”我哈哈大笑起來。我對(duì)昆蟲很感興趣,便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲,呀!我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解,就找來對(duì)昆蟲一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說:“蜻蜓是一重,專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲。。!蔽也幌肼牥职衷僬f這幾句話了,因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說過100遍了!因?yàn)槲覜]去聽爸爸講的話,就隨手拿來兩只空紙杯子,用一只紙杯子把蜻蜓蓋住,然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來,我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒有氧氣的“搖籃”里!
爸爸見到了我的一舉一動(dòng),便說:“嗨!你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒啊!蜻蜓是益蟲!”我聽了爸爸的話,慚愧極了,立刻把紙杯子打開,那只蜻蜓一下子跳了出來,狠狠地盯著我,仿佛在說:“可惡的小鬼,你為什么要把我關(guān)起來?我很好玩嗎!”我喃喃的說:“對(duì)不起啊,小蜻蜓!
這次觀察令我感到昆蟲其實(shí)很有趣的!
觀察昆蟲作文11
以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時(shí)間改),我去奶奶家過節(jié)玩時(shí)看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險(xiǎn)發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料,我明白了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的觸角碰在一齊時(shí),就會(huì)明白對(duì)方需要什么幫忙遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中,一只螞蟻搬的米?偸且,它用自我的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻立刻過來幫忙,同心協(xié)力一齊克服困難,前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲,前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲子的'傷口里鉆來鉆去,大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上明白了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
觀察昆蟲作文12
神奇的蝸牛衣在小區(qū)里,我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動(dòng)物,可是我沒有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會(huì)兒,我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛,可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時(shí)候,突然聽到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來,正巧打中了蝸牛的“小屋子”,我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了?墒且徽Q鄣墓Ψ,堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來,原來蝸牛的殼非常的.堅(jiān)硬,恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學(xué)書里講解過蝸牛的知識(shí),發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的力氣來黏蝸牛的殼,準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小的裂縫都出不來的,保護(hù)性非常強(qiáng)。
所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣,可以隨時(shí)縮起來防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有,我們還會(huì)把山、水、地包起來,可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小,發(fā)現(xiàn)卻這么大,真是有眼不識(shí)泰山呀。
觀察昆蟲作文13
傍晚,回家的時(shí)候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。
我把有些螞蟻弄進(jìn)塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說,這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多,我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的'毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了毛毛蟲,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……沒過一會(huì)兒,螞蟻們就把毛毛蟲抬進(jìn)洞里了,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,能夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了,我背著包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切的困難。
觀察昆蟲作文14
前幾天我跟著昆蟲達(dá)人小山老師去觀察昆蟲,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣又神奇的昆蟲。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲,很幸運(yùn)的是,我們行程中看到了它的各個(gè)階段的形態(tài)。它的幼蟲非常小,并且全身黑白相間,乍一看就像一小坨鳥糞,這是非常高超的偽裝術(shù),可以幫助它逃過敵人的魔爪。當(dāng)它再長(zhǎng)大一點(diǎn),它就會(huì)變?yōu)榫G色,為了保護(hù)自己,一旦有人觸碰它,它就會(huì)抬起前身,伸出平常藏頭頂內(nèi)的紅色觸角,看上去就像蛇在吐信子一樣。等他后期結(jié)繭變成了蝴蝶,翅膀上的花紋非常漂亮,在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲就是沫蟬,它很難被找到,因?yàn)樗腵大小頂多一毫米。為了保護(hù)自己,沫蟬就在植物莖干上不停的吐泡沫,直到把自己整個(gè)包裹起來,它會(huì)在泡沫里面一直生活。當(dāng)時(shí)小山老師為了找到它,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于在草叢中找到了它的真身,一個(gè)綠色的小甲蟲,讓我們大開了眼界。
最后我想再提一種昆蟲——中華大力螳,這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂,它的身體更纖細(xì),頭部更嬌小,大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來,它就狠狠劃了一下小山老師的手,疼的小山老師哇哇直叫,他這兇狠的大刀也直接導(dǎo)致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過這次觀察昆蟲的活動(dòng),我感覺到大自然真是神奇。窝b、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏,值得我們不斷去認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),在了解大自然同時(shí),我們同樣也了解了自己。
觀察昆蟲作文15
有一次,我在院子里玩,突然,我看見了一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長(zhǎng),看上去,可真像小人國(guó)的一名黑衣戰(zhàn)士。
我很喜歡它,也很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。過了一會(huì),我不禁手癢癢了,就伸手去抓它!斑祝婀炙鼮槭裁床粍(dòng)了?”我自言自語(yǔ)地說。我想再試探試探它,就用手碰了碰它,可它還是不動(dòng)。死甲蟲,沒意思。我剛準(zhǔn)備走開,奇怪的事發(fā)生了。呵呵,原來那“黑大帥”正慢慢那動(dòng)呢!于是我又來了勁,想捉住它,可右手剛碰到它的身子,它又不動(dòng)了,任憑我碰它,它仍是一動(dòng)不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲會(huì)裝死?這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),一下子,我興奮極了。我想證實(shí)我的`想法,就有意躲開,加強(qiáng)了“偵探”。過了好幾分鐘,它又“活”了。
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲!”我情不自禁地喊道,趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了,夸獎(jiǎng)我說:“你真是一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家!”我聽了特別高興。自從有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后,我就很愛觀察小昆蟲了。
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