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在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)作文1
蘇聯(lián)的肖洛霍夫曾在《靜靜地頓河》里說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望才活著的�！比耸菫榱嗣篮玫睦硐牒拖Ｍ钪�，但是如果連性命都沒(méi)有了，又何談人活著的價(jià)值所在呢？因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的一些措施，保護(hù)我們脆弱的生命。
在我的腦海中有些故事已經(jīng)被歲月抹得一干二凈了，唯獨(dú)有一個(gè)故事我至今仍然記得一清二楚，這個(gè)故事讓我懂得了：如何自我保護(hù)。甜甜是個(gè)很懂事的孩子，每天放學(xué)回家后總要幫爸爸媽媽做些家務(wù)。這天，爸爸做飯，甜甜幫忙打下手，一會(huì)兒拿碗拿筷，一會(huì)兒又端菜端飯。一碗香噴噴的湯做好了，甜甜雙手端著湯，從廚房往外走。沒(méi)想到腳下一滑，一個(gè)趔趄，滾燙的湯撒在手上，疼得她直跺腳，眼淚都出來(lái)了，甜甜疼得沒(méi)有知覺(jué)了，爸爸這才聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)甜甜被燙的手，一把將甜甜拉到水池間，打開水龍頭，讓涼涼的水，慢慢地流到甜甜的手上，甜甜的手這才漸漸的恢復(fù)了知覺(jué)，這個(gè)時(shí)候爸爸又找來(lái)了一件干凈的軟軟的衣服蓋在了她的`手上，父女倆急忙去了醫(yī)院，最后在醫(yī)生的幫助下解除了痛苦。
生命是一顆種子，需要用知識(shí)和常識(shí)來(lái)澆灌，才能開花結(jié)果，才能保護(hù)我們脆弱的生命。從這個(gè)故事中我懂得了：遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，不慌不忙，還要學(xué)會(huì)相關(guān)自我保護(hù)的方法，這樣危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候才能應(yīng)對(duì)自如。
自我保護(hù)作文2
你知道這樣一些故事嗎？12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽(yáng)可好玩了，跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧。”就這樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳？還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見(jiàn)一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問(wèn)她：“你有學(xué)生證嗎？跟我上趟派出所�！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)！我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過(guò)來(lái)，等“救命”二字喊出來(lái)，為時(shí)已晚。一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家，孩子從上學(xué)的.第一天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對(duì)壞人怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。預(yù)防侵害的基本原則是什么？
1． 依靠法律，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
2．依靠組織，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
3．依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
4．依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
自我保護(hù)作文3
以前我不知道人防的重要性，最近看了《居安思危，備戰(zhàn)人防》這部影片，才感悟到人防是那么重要，它象征著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，捍衛(wèi)著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。
人民防空是指讓人民群眾一起防備敵人空襲的行動(dòng)，被簡(jiǎn)稱為人防。1950年毛主席建立了中國(guó)人民防空，1997年人民防空法成立。
人防和民防都是我國(guó)國(guó)防的核心部分，是促進(jìn)現(xiàn)代建設(shè)發(fā)展的重要因素，更是讓全民一起來(lái)參與的重要事業(yè)。因?yàn)榉揽帐且豁?xiàng)需要時(shí)刻準(zhǔn)備的任務(wù)。我們雖然生活在中國(guó)的和平時(shí)代，生活得幸福無(wú)比，但國(guó)際形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，隨時(shí)都有可能引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)只有人防才能有效地抵擋敵人的轟炸。不要以為有他人的幫助我們就安全了，他人只是起幫助作用，我們每一個(gè)人都應(yīng)通過(guò)接受人民防空教育，掌握防護(hù)的基本知識(shí)和技能，以及在特殊情況下的.求生技能，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，一旦遇到突發(fā)災(zāi)害或事故時(shí)，就能有序的自救互救，保護(hù)自己，減少傷亡。
如：當(dāng)面對(duì)火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該沉著地去面對(duì)，不要慌張，火大時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，快速逃生，如果是在逃不出來(lái)，應(yīng)先打119求救，等待消防人員的救助，同時(shí)為了以防萬(wàn)一，最好準(zhǔn)備一些用于火災(zāi)自我逃生的工具，從而避免在火災(zāi)中喪命。
前幾年有這樣一則新聞，在某女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，在寢室的六名女生中，有四位選擇從六樓跳下去求生，結(jié)果四人無(wú)一生還，而另外兩個(gè)女生沉著冷靜，選擇從樓梯逃離，接著去報(bào)了警，最終活了下來(lái)。由此可見(jiàn)，面對(duì)突發(fā)事件，用冷靜的頭腦思考，用正確的方法救生多么重要。
希望社會(huì)上所有人都來(lái)關(guān)注人民防空，重視人民防空，只有這樣，我們的民族才能更加堅(jiān)強(qiáng)。在我們的生命遇到意外的時(shí)候，我們要保護(hù)好自己，把損失降到最低。
自我保護(hù)作文4
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害，在危險(xiǎn)和災(zāi)害降臨時(shí)，生命之花是脆弱的，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來(lái)，勇敢自救。這樣，你就能換來(lái)生命的希望，頑強(qiáng)的.把生命綻放。
記得在小學(xué)二年級(jí)的一天，放學(xué)了，學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至。我在人群中探望著，尋找我的爸爸。突然，一個(gè)男人出現(xiàn)在我眼前。他說(shuō)他是我爸爸的同事，來(lái)接我回家，我不認(rèn)識(shí)他，自然有些害怕。猛然想到老師以前說(shuō)的遇到陌生人，不要說(shuō)話，因?yàn)樗赡苁枪召u小孩的，我不禁毛骨悚然。突然我想到了一個(gè)好辦法來(lái)測(cè)測(cè)他是不是壞人，我對(duì)他說(shuō)："我爸爸是蓋房子的，你是不是也是��？"男人急忙的說(shuō)是。我心想："我爸爸根本不是蓋房子的，騙子，壞人！我立馬大聲喊道：“拐賣小孩子了，就是他，差點(diǎn)把我拐走了。”我一吆喝，旁邊來(lái)接小孩子的都來(lái)看壞人，立馬就跑，但是人這么多，他是跑不掉的。她被一個(gè)中年男子接住：“你這個(gè)人光天化日來(lái)孩子，跟我去警察局！”那個(gè)男人立馬掙扎，準(zhǔn)備再次逃跑，但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住，最終他被警察局的警察帶走了。
爸爸媽媽知道這件事趕緊趕來(lái)警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼，還夸我長(zhǎng)大了，如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了，我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)，讓生命之花綻放清香！
自我保護(hù)作文5
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)，和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道改怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)字我保護(hù)和生存．
那是一個(gè)炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，大人們都出去不在家，我和弟弟跟院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很多廢棄的木頭，木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，我們就在旁邊玩過(guò)家家，口渴了，我想回去喝水，就想著直接從木頭堆里走過(guò)去要近些，哪里知道，一不留神，一棵顆大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)了我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái)，小心翼翼的把釘子慢慢取出，然后，回到家中，奶奶不在家，我就先換鞋，把襪子脫下來(lái)，找到棉簽，拿出藥水，蘸上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上，雖然開始的'時(shí)候有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了，我終于松了一口氣，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽告訴我遇到危險(xiǎn)該怎么做，并說(shuō)這次還要打破傷風(fēng)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭．從那次以后，我被鋼絲劃傷手了，掉到泥坑里了，我都會(huì)自己處理，這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性，讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張，受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來(lái)止血和消毒，這樣，才能學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富．．．．．．
學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù)，讓我們的童年更加的豐富多采，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓我們受到的傷害會(huì)少一點(diǎn)；利益多一點(diǎn)，悲傷少一點(diǎn)；快樂(lè)多一點(diǎn)，苦惱少一點(diǎn)，笑聲多一點(diǎn)。讓我們?cè)倩厥滓约耗墙鹕耐甑臅r(shí)候，能趕到非常開心，無(wú)比自豪！
自我保護(hù)作文6
魯兵遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。雖然像魯濱遜那樣遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)于每個(gè)人都很重要。今天，就讓我給大家說(shuō)一件自我保護(hù)的事吧。
記得那一天，我和媽媽去“心連心”超市購(gòu)物，我們搭著自動(dòng)扶手梯上了第二層——食品區(qū)，這里有我的夢(mèng)寐以求的食物。我隨著媽媽的腳步，走到了食品欄架前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著欄架上的食物，想把食物“收入囊中”�？墒钱�(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了！那時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，什么食物都不想要了，就只想見(jiàn)到媽媽，生怕媽媽離開了超市，周圍全是一些陌生人，怎么辦呢？
突然，一個(gè)人向我走來(lái)，“這……這不是張叔叔嗎？怎么來(lái)超市了？”我不由地說(shuō)。張叔叔走到我面前，蹲下來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“小宇，你怎么會(huì)在這里�。磕愕膵寢屇�？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他拿出電話，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣，打電話給你媽媽吧�！蔽疫B忙道謝，拿過(guò)手機(jī)，立刻撥打了媽媽的電話，此時(shí)的.我又像是快枯萎的小草得到一束陽(yáng)光的照耀，變得生機(jī)勃勃起來(lái)。我在電話里告訴媽媽，我在超市門口等她，張叔叔把我送到超市門口，我勸他快走，去做其他的事情，別等了�？伤彩遣蛔撸戎鴭寢寔�(lái)接我才肯放心。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，叔叔就走了，在回家的路上，我在心里向張叔叔感謝，謝謝您！張叔叔！
這就是我的自我保護(hù)的事了，希望你們能向我說(shuō)說(shuō)你們的事。
自我保護(hù)作文7
記得有一次星期天的下午,我放學(xué)回家,那時(shí),我剛剛上小學(xué)一年級(jí),正在馬路邊走著。
不知從什么地方冒出來(lái)了一位男子，很陌生，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)，小朋友，是回家嗎？嗯，只見(jiàn)那男子從他的衣兜里拿出一顆糖，小朋友，吃不吃，我沒(méi)有去接住那顆糖，我對(duì)他說(shuō)你是誰(shuí)，我是你爸爸的朋友啊，我打開了我的.記憶想了想，可我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，我想他肯定是騙我的。他又幫我把包裝打開，放到我的嘴邊，我立刻說(shuō)，我不餓還是您吃吧，他又把糖放到了衣兜里，這時(shí)，我編了個(gè)謊言說(shuō)，你不是認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？我爸爸是做蛋糕的，你吃過(guò)嗎？當(dāng)然，你爸爸做的蛋糕可好吃了，又在騙我，我爸爸才不是做蛋糕的呢，我爸爸是當(dāng)廚師的。
小朋友，肚子餓了吧，我?guī)闳ジ浇酿^子里去吃一點(diǎn)面吧，他緊拉著我的手說(shuō)，如果你不想吃，我就帶你回家，可是你爸爸要我來(lái)接你的喲。
我才不信呢，就在不遠(yuǎn)的地方，有一位男子，我叫了一聲爸爸，那位陌生人馬上就把我的手松開了，我回過(guò)頭來(lái)一看，啊，那位陌生人早就的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
回到家，我把這件事給了爸媽聽，他們聽了，夸我真聰明。
從這件事我也想了一下，不管是在什么地方，遇到了你吧認(rèn)識(shí)的陌生人，可千萬(wàn)不能大吼大叫，要用你聰明的大腦去想：怎樣去對(duì)付這件事。不過(guò)我這次真是好險(xiǎn)，但不過(guò)我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文8
在生活中往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的事，那么，在這種情況下，我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？
在我還小的時(shí)候，自我保護(hù)意識(shí)很薄弱，所以受傷的時(shí)候，總是向別人求助。但是通過(guò)一件親身經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
有一次，我和張惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的`時(shí)候，只顧著想藏在哪里別人找不到，沒(méi)顧上別的。一不小心碰到了漏電的插座，手被電出了一個(gè)大包。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂得觸電后怎么辦，被電出的包又痛又癢，我又找不到大人，只好坐在地上哇哇大哭。張惠看見(jiàn)后，不像我一樣干著急，她很冷靜地想了一番，然后把我?guī)У剿剡�，把手浸泡在冷水里。過(guò)了一會(huì)兒，張惠讓我把手擦干，在上面涂了一層牙膏，又讓我對(duì)著手上的“病號(hào)”吹氣。我乖乖地照著她的方法做，不一會(huì)兒，果然不痛了。
我很佩服張惠。因?yàn)樗c我年齡差不多，卻比我懂的多。有張惠在以后受傷就不怕啦，可是，我以后肯定不能與張惠一直在一起，如果再受傷該怎么辦？我不能總是依靠別人，我要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己才行。
于是，從那以后，我以張惠為榜樣，學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
現(xiàn)在，家里大大小小的事都由我解決。想起以前不會(huì)保護(hù)自己的我，真覺(jué)得幼稚可笑，但是，就是因?yàn)槟欠N幼稚的做法和想法，才成就了我今天的能力，不是嗎？
自我保護(hù)作文9
有的人經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，也有的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，不管大家經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有這樣的事。大家的自我保護(hù)能力怎么樣呢？大家想過(guò)沒(méi)有，如果發(fā)生這樣的事你們會(huì)自救嗎？
我就親身經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。記得那天早上天空還灰蒙蒙的，我正走在上學(xué)的路上。突然，一位中年男子出現(xiàn)在我的左邊，他大概離我有一米多遠(yuǎn)。他看見(jiàn)我后溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你上幾年級(jí)啦？”我說(shuō)：“我上一年級(jí)啦”。他聽后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)�！彪m然當(dāng)時(shí)我還小，但我就立刻警惕起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì)勁，于是我就立刻跑走了，幸虧他沒(méi)有追上來(lái)，要不然我就慘嘍！但前面就是學(xué)校，他肯定不敢追上來(lái)。這次是我走運(yùn)，要不然后果不堪設(shè)想！
現(xiàn)在社會(huì)很亂，小孩子如果不好好的保護(hù)自己，很有可能會(huì)被綁架。所以我給大家以下幾條建議：
�。辈灰S便和陌生人說(shuō)話。
�。膊灰阅吧私o你的食品
�。匙詈貌灰砩铣鋈ネ�。如果真的有事要晚上出去的話，最好幾個(gè)人一起去。晚上走夜路要帶上防身物品。
�。醋约河惺謾C(jī)的話不要拿出來(lái)炫耀，這樣很有可能被小偷盯上。
�。诞�(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人跟著你的'話，最好往人多的地方去，這樣你可以甩掉他。
�。度绻袟l件的話可以學(xué)習(xí)跆拳道之類的防身方法，也是很不錯(cuò)的喲！
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好自己，如何在特殊情況下解救自己。這樣就算遇到危險(xiǎn)的事，也能自己救自己。所以大家就謹(jǐn)記這些自救方法吧！
自我保護(hù)作文10
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的'事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和我一起在院子里玩，院子里堆放了很多破板凳，木頭上還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，姐姐和我就在一旁玩，玩累了，我想回去喝水，便說(shuō)：“走木頭堆上吧，那里近！”“那你小心點(diǎn)啊�！苯憬闾嵝训馈吧厦嬗嗅斪印薄芭�，我會(huì)小心的！”我就直接從木頭堆里走過(guò)去，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)我的腳，我卻被嚇得臉色慘白，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái)。姐姐小心翼翼地幫我把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒(méi)人，姐姐就幫我先換鞋，把襪子脫下來(lái)，幸好只扎了一下，沒(méi)扎進(jìn)肉里。姐姐冷靜的找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我疼得嗷嗷叫，姐姐說(shuō)剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了，過(guò)了一會(huì)兒，果然好了很多。
姐姐面對(duì)這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文11
人在生活中總是會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷，讓我至今心有余悸。
今天家里沒(méi)人，于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光柔和地灑在我的臉上，連天上的小鳥都是那么的親切可愛(ài)。可是在我的眼睛的余光掃到一個(gè)身影的時(shí)候，這美好的一切瞬間崩塌了。只見(jiàn)那個(gè)人正在向我走來(lái)，我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。
那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒(méi)的壞人，大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友，聽說(shuō)他還會(huì)擰下人的頭呢！因?yàn)閺臎](méi)有人見(jiàn)過(guò)他說(shuō)話，只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音，所以我們稱他為“啞巴”。一想到這，我的雞皮疙瘩都掉了一地。
Oh my god！他過(guò)來(lái)了，而且還向我招手！先不管那么多了，三十六計(jì)，走為上計(jì)！
我先繞過(guò)隔著兩條路的街口，再跑回原點(diǎn)。哈哈，啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余，啞巴又出現(xiàn)了，我心中一驚，他怎么沒(méi)上當(dāng)？４來(lái)，這個(gè)啞巴不簡(jiǎn)單吶。不行，要趕緊想出B方案！我先是跑到菜市口，制造我進(jìn)了菜市的假象，再穿過(guò)店鋪的后門逃脫，這樣，啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧？如果他再出現(xiàn)，那我可真是黔驢技窮了。不過(guò)這次一定能擺脫！很好，一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂(lè)滋滋地出了后門，心中暗暗想：哇哈哈，我太機(jī)智了Ｉ是，我還沒(méi)來(lái)得及高興一會(huì)，啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧，他見(jiàn)人太多，干脆就守在菜市門口了！只見(jiàn)他要過(guò)來(lái)了，我的`腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn)，忽然想起老師教過(guò)我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群，隨后裝出驚喜的表情，大喊：“爸爸！”啞巴一聽，信以為真，灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，生活中的積累也是必不可少的呢。
自我保護(hù)作文12
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指啊！
今天在上音樂(lè)課下課后，只聽“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走�是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。六年級(jí)自我保護(hù)的作文340字
雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。看到危險(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的'可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？
同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
“安全”重于泰山，光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不了安全保護(hù)！
自我保護(hù)作文13
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場(chǎng)上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來(lái)對(duì)我們沒(méi)有危害，但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重��！以前，我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來(lái)過(guò)。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天。“叮零零”，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門，一起商量玩兒什么游戲，商量好了，有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來(lái)，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒(méi)有想到我在這樣嚴(yán)峻的'情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒(méi)有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來(lái)又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要啊！它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
自我保護(hù)作文14
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)之后我走出校園，到校門外等我的爸爸，可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有來(lái)接我。
接著迎面走來(lái)兩個(gè)陌生人，“小朋友，我是你爸爸公司的同事，今天他去參加一個(gè)同事的生日宴會(huì)了，叫我們把你帶過(guò)去�！薄翱墒鞘迨�，我爸爸沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)啊，要不，我們?cè)俚鹊瓤窗�，爸爸�?jiàn)我們還沒(méi)有去的.話，一定會(huì)打電話來(lái)噠，所以還麻煩你們和我一起等等我的媽媽！"由于我的性格特別倔強(qiáng)，不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車?yán)�，我心里立刻慌了。怎么辦呢？我看看這一路的標(biāo)志，他們吧我?guī)У揭粋�(gè)郊區(qū)。將我壓在一個(gè)凳子上，打了一個(gè)爸爸的電話，他們讓爸爸準(zhǔn)十萬(wàn)現(xiàn)金，不許叫警察。當(dāng)時(shí)我的腦袋靈機(jī)一動(dòng)：”叔叔我餓了，我想要吃東西，你們總不能讓我爸爸來(lái)之后見(jiàn)我是餓著肚子的吧！”沒(méi)辦法，一個(gè)叔叔只好到外面去給我買東西。而另一個(gè)叔叔卻睡著了，我先撿起一些小石子，在旁邊弄出一些聲響，叔叔沒(méi)有反應(yīng)，我便把凳子放在窗戶的下邊，把窗子打開，然后跑到水桶后面藏起來(lái)，再把油漆桶向墻上一扔，這可就把那個(gè)叔叔嚇到了：他以為我從窗戶上爬出去了，我看他出去了，便朝著另一個(gè)方向跑回了家。
想起那件事，我就覺(jué)得我是特別的機(jī)靈，勇敢。我們?cè)诒淮跬阶プ〉臅r(shí)候，要看清楚歹徒把我們帶到另一個(gè)不熟悉的地方的路標(biāo)哦！還要根據(jù)那里的環(huán)境來(lái)發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。
自我保護(hù)作文15
看到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前。“小妹妹，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說(shuō)“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個(gè)人到底是誰(shuí)�！笆沁@樣的，你爸爸沒(méi)有時(shí)間，我來(lái)接你回家。”說(shuō)完他拉住我的手要我上車。我立刻緊張起來(lái)，故事書中曾經(jīng)看到過(guò)的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會(huì)不會(huì)是壞人啊?早上走的時(shí)候爸爸沒(méi)有說(shuō)要來(lái)接我啊?”我得先考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是我問(wèn)道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒(méi)?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說(shuō)道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的`慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……就在這時(shí)，一個(gè)看樣很和藹的爺爺向這邊走了過(guò)來(lái)，我立刻裝出一副驚喜的樣子“叔叔，我爺爺來(lái)了!”我立刻跑了過(guò)去，然后用最快的速度小聲對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺，救救我，我遇到壞人了�！睜敔斊鸪蹉读艘幌�，立刻冷靜的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我陪你過(guò)去看看怎么回事。”但是，等我和爺爺轉(zhuǎn)身向這邊走的時(shí)候，那個(gè)叔叔隨著那輛小轎車早就不見(jiàn)人影了。當(dāng)爺爺和周圍的人了解了整個(gè)事情之后，都夸我是個(gè)聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個(gè)道理，當(dāng)我們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)壞人時(shí)，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
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