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記事優(yōu)秀作文
更新時間:2024-10-27 19:20:34
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記事優(yōu)秀作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記事優(yōu)秀作文 篇1

  每個人的人生旅途中,都會有許多回憶,我也有回憶,就讓我來分享一下吧!

  有一次,我心血來潮,想打羽毛球,可是,我還不知道怎么打哩。那時,我連發(fā)球都不會,不是打斜,就是打得太低,怎么也打不好。那時,我灰心極了,就想放棄。但我忽然看到了羽毛拍,它就好象在對我說:“你難道就不想打了嗎?你難道就想從此放棄嗎?你難道——”這番話猶如刺刀在我的心里刺得很痛,但這番話卻提醒了我:我不能放棄,因為學(xué)打羽毛球曾是我的`夢想,如果現(xiàn)在就破滅了,豈不是浪費了金錢,浪費了精力,浪費了時間——想到這里,我便立刻拿起羽毛球拍,找了我的好朋友,便興高采烈地打了起來,我現(xiàn)在才發(fā)覺,原來羽毛球也是那么地好玩。不久,我就汗流浹背,玩得真開心!

  這在我的腦海里留下了深深的記憶,現(xiàn)在回憶起這件事,真還有些羞愧呢!這回憶好深哪!

記事優(yōu)秀作文 篇2

  我從不把任何事物放在心里,因為我知道,任何人任何事都會隨著時間的推移被慢慢忘卻,只有銘記在心的才永遠不會消逝……

  在那個夏日,由于親人的逝世,我仿佛步入了黑色的日子。年幼的我不知道如何邁過這艱難的泥潭,于是每天用大量的數(shù)學(xué)題目逼迫著自己學(xué)習(xí)。壓抑著情感的生活畢竟太枯燥無味,在媽媽的引導(dǎo)下,我學(xué)會用音樂來釋放自己的感情。

  一天傍晚,我習(xí)慣性地打開音響,讓或舒緩或悲傷的聲音充斥著大腦。突然,一個陌生的聲音使我停止了所有的音樂。夏季特有的微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,吹過我的發(fā)梢,伴著這陌生但優(yōu)美的音樂,慢慢地、輕輕地沁入我的心田。

  那聲音,大概是二胡。原本我眼中應(yīng)帶著凄美色彩的樂器,現(xiàn)在卻在演繹著另外一種截然不同的曲調(diào)。憑著對音樂極強的`敏感,我在這個聲音中分明聽到了對生活的追求和贊歌。于是我在心里想象著,這可能是一位音樂家在訴說心中的聲音,也可能是一個老人在彈奏著內(nèi)心的滿足。

  這推理聽起來好像蠻有道理,很符合邏輯,但那天出現(xiàn)在我眼簾的他,卻使我大吃一驚……

  清晨,我被悠揚的二胡聲喚醒,下定決心要去看看這位素未謀面的朋友。走到家后面的建筑工地,看見一個身著工作服,甚至制服上面還有泥點的農(nóng)民工,雙腿支撐著二胡,粗糙的手中握著弓子,正在忘情地演奏著。“咳咳……”我很不巧地咳嗽了幾聲。他明顯被擾,我原以為他會很生氣,但在他的臉上,我連一絲厭煩的神情都沒有看見,有的反而是友好與抱歉,仿佛是他打擾到我。我倍感尷尬,連聲招呼都沒有打,匆忙地逃走了。

  回到家中,我思考了很久。一個被生活重擔(dān)壓得喘不過氣來的人,竟然有如此廣闊的胸懷和平和的心境。而我呢,被爸媽慣壞了的小孩,如此地不堪一擊……

  從此以后,我變得開朗堅強。我知道這一切歸功于那位朋友,是他讓我明白人生的哲理,懂得做人的態(tài)度。所以,我要去找他,當(dāng)面感謝他對我的啟示?晌彝浟搜矍鞍蔚囟鸬母邩恰吡耍肋h都不會回來。

  親愛的朋友,你是否還記得我,記得那個笨笨的小女孩?我知道,你走了,你去的地方幫助像我一樣的人。朋友,祝福你,好人一生平安。

記事優(yōu)秀作文 篇3

  群里的同學(xué)要我寫一篇關(guān)于柿子的文章,思量再三,還是無從下筆,寫柿子如何的甜美好吃,誘惑一下大家的饞蟲?還是寫點其他的,沒有什么頭緒。

  之所以大家談?wù)撈鹗磷,無非是又到了每年柿子豐收的季節(jié),合上眼,盡量搜索著兒時、少年時所有和柿子有關(guān)的訊息,不管是人的還是事的,然后匯總--定格--按確認鍵……

  十幾歲的時候住在焦坪礦區(qū),家門口對著一座大山,山上有電視轉(zhuǎn)播塔,只要天氣允許,每個周末父親都會帶上我去爬山,偶爾也會帶上提籃和鐵鏟,挖點不知名的野花和松林里肥沃的腐殖土回家栽培,自然也不會放過漫山遍野的酸棗樹、螞蟻豆和半山腰那幾棵高大的柿子樹。但幾年時間,除了滿滿幾口袋的酸棗外,沒有撿摘到一只品相俱佳的柿子回來,不是去晚了見到滿地的斷肢落葉和半半拉拉的柿子垂頭散氣,就是去早了仰著發(fā)酸的脖子盡力的搜尋,期待有成熟意圖的柿子自投羅網(wǎng)。這些點滴的童年趣事被我寫進日記,也曾不止一次的得到老師的表揚,以至于后來,完全把寫日記當(dāng)成博得老師肯定的一種手段,想想都是虛榮心在作祟。不過也因為如此,讓我愛上了文字,喜歡在文字里尋找我的快樂。

  1986年秋,我的處女作《柿子紅的時候》登上了《中國青年報》和《中國少年報》,為此我還得到了學(xué)校獎勵的一只雙層文具盒,那時候這雙層的文具盒一點不亞于今天的筆記本電腦。如今,早就不記得那篇文章的內(nèi)容,但當(dāng)年站在柿樹下的情景仍舊清晰。

  一次跟隨父親去崔家溝,路過一片山坳,好像是十八公里后面不遠處的一個地方,背陰處的山石和雜草上,還有積雪,積雪表面附著著一層灰黑色的土塵,山路旁的石縫里還有層層疊疊的冰凌,那是山泉凝結(jié)堆積的結(jié)果。登上一個緩坡,冬日的陽光已經(jīng)曬得后背暖烘烘的舒服,突然,溝邊一株光禿禿的樹木讓我欣喜異常,在一大片酸棗叢中,那分明是一棵野柿子樹,說它是野生的,因為它生長在大山里的灌木叢中,樹不粗壯,長得也不直溜,樹梢上幾片殘留的褐色樹葉和一只干癟的柿子,寧愿在山風(fēng)中晃動,也不愿落土為泥,殘敗凋零?我覺得不是,我知道它是頑強的倔強的`。

  距離小柿子樹不遠,還有幾株大小不一的柿樹,更讓我喜出望外的是,有一棵樹上面居然還有兩三個雞蛋大小的柿子,遠遠的就能看見。估計是地勢隱蔽險要,躲過了進人肚腹的機會。在父親的幫助下,三只柿子終于捧在了掌心,在我眼里,這就是三個大自然的精靈,是讓我流口水的精靈。雖然大的才有雞蛋般,小的猶如核桃,表皮皺皺巴巴,陽光下,褐色中透著暗紅,一只最大的柿子上還殘留著片片黑斑和鳥啄的痕跡,另外兩只也在摘下時被樹枝劃破了表皮,有橘紅色的汁液流出……但三只柿子經(jīng)過風(fēng)吹日曬霜凍雪侵,早已200%的熟透,捧在手心里,它活了,看,伴隨著心跳,我清楚的可以感覺到柿子內(nèi)部濃稠汁液的微微震顫。

  原本是打算我們兄妹三人一人一個來表現(xiàn)我做大哥的厚道,但實在禁受不住柿子的誘惑,……小心翼翼的剝皮入口,冰涼甘甜、爽潤異常,回味悠長……,吃了第一個以后,于是第二第三個什么味道都沒細細品嘗,就被我貪婪的吞了下去。

  哈哈,本想在弟弟妹妹面前表現(xiàn)一番,沒成想貪嘴的我只圖自己的口福而失掉了做兄長的風(fēng)度。

  “人這一生總有幾件事,總有幾個人深深地刻在心里。這事、那人總是自然的成為精神領(lǐng)域里較為珍貴的物品,被藏得深,裹得嚴。每當(dāng)遇到與所藏之事相似之事,遇到人為相似之人,常會勾起記憶里的片段。每次回想都會伴著時間的更迭改變,而產(chǎn)生不同的認知和評判,收獲著人生不同的感悟!本酮q如那年的柿子樹。

記事優(yōu)秀作文 篇4

  暑假的一天,媽媽從集市上買回了兩只小龍蝦。我看見了,高興得不得了,便找了一個水盆,借了點水,把它們放進去。因為我知道龍蝦是在海里生活的,所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境,我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。

  龍蝦的背上是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅色的.。它那細長的身軀和能藏起來的尾巴,真像一個拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因為在水里,所以就不容易看見。我給它們喂食的時候,它們還在盆地游泳。我把食物扔到水中,只見兩只龍蝦一起游向食物,游到盆邊上看見一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點兒一點兒的往嘴里送。他們游泳時,那只小一點兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色,它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去,尾巴上下拍打著水面。啊!他還會倒著游呢!我喜歡我家的這兩只小龍蝦。

記事優(yōu)秀作文 篇5

  人們都說“有付出就有回報”,我原來也非常相信這一句話,可是經(jīng)過了這一件事后,我確認了。我認為有付出一定有回報,不付出一定不會有回報。

  這一次初一的期末考試,我考的不理想,想著同學(xué)們與我一樣努力的復(fù)習(xí),可是最后排名下來才18名,以前與我一樣的`同學(xué)比我考得好,唉,真不公平!

  對于一名初中生來說,期末考試是最重要的!哪怕你之前是倒數(shù)第一名,一旦考好,投來的便是贊許的目光以及同學(xué)們羨慕的眼光?墒沁@一次,我失敗了,又敗得好慘好慘。也許是我的驕傲自大造成的后果。期中考試的時候我是第15名之前呀!這一次卻……

  難忘考試前的一幕,6門功課、一種方法——仔細,努力,面對暴風(fēng)雨前的一絲曙光,人人都想好好把握,我記得我當(dāng)時十分認真?墒强荚嚽暗囊磺袦蕚湟幌伦幼兂闪丝瞻。

  廢話不多說,實際行動是最符合實際的。不要沮喪,不要難過更不必傷心,抬起頭!“路上風(fēng)光正好,天上太陽正晴”流沙河說的不錯,祖國為我們創(chuàng)造了如此美妙的生活,我們不應(yīng)該努力,放棄,創(chuàng)造更不美好的明天!

記事優(yōu)秀作文 篇6

  淡藍的時光是屬于少年時代的。

  淡淡的天,淺淺的云,你就出現(xiàn)在這里,不早不遲,不緊不慢。像早已排演過數(shù)百次,你微笑著向我走來。你就像天使從天而降,而我,什么都不是。可你牽過我的手,微笑著說:相信我,你也是天使。你如此輕松的把我?guī)ьI(lǐng)到一個并不陡峭的高度。從此,我便相信,我們,命中注定要攜手走過這段年歲。溫暖的天,鋪滿我們的笑靨;靜謐的夜,載滿我們的密語。

  空中飄凌著蒲公英,落滿了記憶。

  可是突然有一天,你變成了我不認識的模樣。時光的更迭流下琥珀的厚重的汁水。定格作剎那間的悸動心傷。宛如新雨初霽,聽一朵花開的聲音。曾經(jīng)的美好,如今卻成為了我們彼此傷害的武器。我們可笑的堅守著自己的陣地。結(jié)果呢?我們都敗得一塌涂地,傷痕累累。然后緊緊抱住對方哭泣,把所有的委屈傷痛苦累都哭出來。之后,依舊牽住對方的手,視如珍寶,惺惺相惜。

  如今,我們相隔著并不遙遠的距離。我們守著距離拉成的相思,偶爾的相見卻更加舍不得分開。無法割舍的我愛你。卻終究無法解釋當(dāng)初為何要彼此傷害。這便是青春吧,來不及細想。來生定要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢。

  我想躺在向日葵上,這樣就可以永遠面對陽光。

  陽光下,我們綻放成燦爛的樣子;藍天里,我們笑成明媚的.光影。汗水留下,不禁抱怨教官的嚴厲。休息時,卻又不安分的嘻嘻哈哈。那個雨天,我們改為室內(nèi)課,五十多個女生坐在教室,您微紅著臉,一首《彩虹》,博得了大家的掌聲。您說:大家也為我唱首歌吧,我已經(jīng)兩年沒有和社會接觸了……我們動容,眼中閃著淚光為您唱了《童話》。您笑著說:這么老的歌,我都聽過了。

  …………

  往后的幾天,再看到您的背影,依舊挺拔,卻多了幾分溫暖,少了幾分抱怨。也隱隱感受到了您身上的責(zé)任。與您分別的前一夜,每個人都為您寫了一封信。忍不住流淚。這個年紀的我們,為了僅相處了10天的教官,哭到一塌糊涂。沒理由。心里想著,就做了。

  您看到了么?如今的我們都綻放成最燦爛的向日葵,大朵大朵地盛開。

  青春是一本太倉促的書。只是。還未來得及記下只言片語。

記事優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)我聽到春游這個消息后,同學(xué)們欣喜若狂,不停地歡呼,迫不及待的計劃春游,一個個像撿到金似的,異常興奮。

  周四晚,我早已計劃好我的春游,也許是太興奮了吧!我誰不著,望著桌上的時鐘,我認為時間過得真慢,好像過了幾度春秋,真想讓時間過快點,也許我太困了,我迷迷糊糊睡著了。

  第二天我踏著輕快的步伐躍出家門,一路上,所有的東西都賦予了生氣,太陽公公露初燦燦的.笑容,好像說見天天氣好,春游一定很好玩,樹枝上的小鳥都說:可不可以帶我去玩,所有人的臉上都好像露出了笑容。

  途中的景色真是太美了,路旁都是翠綠的山,植被繁茂。郁郁蔥蔥的樹上經(jīng)過陽光的反射,好像閃著翡翠的綠光。山旁有著清澈的湖水,陽光灑在上面,一陣風(fēng)吹過,湖面上波光粼粼,好像在暗示我們湖底有寶藏。遠處的高樓大廈被湖面上的薄霧遮住了,若隱若現(xiàn),好像仙境,多么令人心馳神往。

  我們到了博物館,心中很激動,它哪用瓦鋪成的屋頂,四角有著想避雷針一樣的建筑,實在有復(fù)古的感覺,我們進入博物館才發(fā)現(xiàn)它真正的內(nèi)涵。它里面的文物實在是太多了,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂,實在是美不勝收!有泛著藍光的青花瓷,有精美絕倫的黃金首飾,還有著種類繁多的大編鐘,我不僅學(xué)到了許多考古知識,還了解到古人的智慧于文明,與中國的部分歷史,可惜沒去成西藏文物觀賞地。

  下午游覽了風(fēng)景秀麗的東湖就回來了。

  在這春意盎然的季節(jié)中,我們不要只懂得去購物,玩玩耍,我們要感受春天的氣息,懂得放松自己,不要讓著美麗的山水一次又一次的被你遺棄,感受大自然,你會發(fā)現(xiàn)許多美麗。

記事優(yōu)秀作文 篇8

  今天在學(xué)校寫下這個題目時,好幾個同學(xué)都說我撒謊:“你家就你一個孩子,哪來的姐姐?”說我撒謊,哼!才不跟你們解釋呢,等我作文寫出來拿給你們看,看你們怎么說?我有一個這樣值得驕傲的姐姐,你們就羨慕去吧!

  晚上回家寫完作業(yè),媽媽告訴我姐姐又幫我改了一篇作文,還幫我找到了寫人寫事寫景的好方法、好范文讓我學(xué)習(xí),我感動加幸福著,姐姐馬上要升初中了,功課那叫一個重呀,時間那就是爭分奪秒。這時候就因為媽媽覺得我的作文沒有閃光處,給她留言讓她抽空幫我改改,姐姐答應(yīng)了并幫我改了兩篇,我媽媽不會用漂亮的信紙,姐姐連信紙都幫我選好了。我能不感動加幸福嗎?

  我們寫完了作業(yè)就可以看書或者看電視,可姐姐不行呀,屬于她的時間很少,一有空就要評博文,每個博友的文風(fēng)、寫作特點,可都裝在姐姐腦子里呢,我的姐姐厲害吧!還記得第一個點評我日記的人姐姐,第一個夸我的人姐姐,有時偷懶不想寫,媽媽說:“姐姐看著你呢,可別讓姐姐失望呀!蔽揖蛠砹司,我愛聽表揚,更愛聽姐姐的表揚。一篇作文寫完了,一遍又一遍修改,有時手都酸了,可想想姐姐鼓勵的話表揚的.話,想想姐姐那么忙還不忘常常來看我,就覺得一切都不算什么。我要加油我要努力!努力做一個勤奮的人。

  姐姐是一個多才多藝的人,作文那是頂呱呱,在我心里姐姐就是現(xiàn)在的小作家,將來的大作家,媽媽經(jīng)常帶著我去姐姐空間學(xué)習(xí)佳作,寫作的路上姐姐既是我的好姐姐,更是我的老師。姐姐舞跳得好,跳舞那可是一滴滴汗水走過來的,今年還獲得了20xx全國啦啦賽小學(xué)組第一名的好成績,姐姐學(xué)習(xí)好,門門功課都是優(yōu)。英語班奧數(shù)班風(fēng)雨無阻,學(xué)習(xí)那是一定加肯定的好。你一定會說你的姐姐有一樣不好,好學(xué)生把時間都用到學(xué)習(xí)上體育不好,哈哈你猜錯了,我的姐姐在學(xué)校立定跳遠項目中,一跳刷新了學(xué)校記錄呢!

  怎么樣我有一個這么優(yōu)秀的姐姐,你們是不是羨慕的不行呀?想知道她是誰?我要先問問姐姐讓不讓告訴你們。先透漏一點兒姐姐是呼笑山莊的圈主,壞了那不是告訴你們了嘛,還沒征求姐姐意見呢。姐姐會不會生氣呢?

  我的話:我寫的姐姐,連面都沒見過,就是因為校訊通走到一起,雖然遠隔千里,但我好像時時都能感覺到,姐姐就在我身邊,陪我一起幸福的成長。

記事優(yōu)秀作文 篇9

  寒假的一天上午,我來到福清舅舅開的家用電器店時,因為快到春節(jié)了,買電視機、電冰箱、洗衣機……的人絡(luò)繹不絕。我心想:今天舅舅店里這么忙,我決定當(dāng)一回小老板,幫舅舅、舅媽的忙吧!舅舅高興地說:“外甥女來幫忙,我真是求知不得了。不知你能否會來呢?”我做個鬼臉,風(fēng)趣地說:“舅舅,拜您做師父還不行嗎?”“行!行!”舅舅爽快地回答。(開頭講述事情的起因,緊扣文題,舅舅答應(yīng)“我”的請求。)

  舅舅帶我來到電視專買店,他把電視各種產(chǎn)品,從生產(chǎn)廠家、品牌、電視性能、價格等一一做了介紹,我用筆記本認真記了下來。舅舅笑著說:“可欣,你當(dāng)電視專買店的小老板能勝任嗎?”“好嘞!看我的”我滿口答應(yīng)。(介紹電視各種產(chǎn)品一清二楚,“我”記得認真,說明學(xué)的態(tài)度虛心。)

  一會兒,來了一位叔叔,他問我:“小妹妹,我要買彩電。你幫我看一看什么電視好,是國產(chǎn),還是進口?”我?guī)タ戳撕、海信、長虹等彩電,我笑著介紹:“還是買國產(chǎn)的好,海爾彩電挺好,電暢銷80幾個國家,長虹彩電最便宜……”叔叔笑容滿面地對我說:“小妹妹,我要買國產(chǎn)的,看看中國的彩電多好!我要買一臺42寸的海爾彩電!薄42寸的海爾彩電,過去要賣4125元,現(xiàn)在降價了3650元,家電下鄉(xiāng)可優(yōu)惠400元,只需要3250元錢了。”我接著回答說。那位叔叔馬上掏錢購買。我一數(shù)錢,放心不下,把錢拿給舅舅看,舅舅教我到驗鈔機驗一下就知道了,結(jié)果沒有假鈔。我心想賣東西,學(xué)問可真不少。舅舅還教我開購買電視的發(fā)票,我差一點把“海爾”寫成“海耳”,伸伸舌頭,怪不好意思。我把發(fā)票遞給那位叔叔,便藹可親地對他說:“叔叔,謝謝你來購買彩電,幫我們做生意!蹦俏皇迨鍧M意地點點頭,夸獎我:“小妹妹真能干,服務(wù)態(tài)度好,我還要介紹親戚朋友來買。”“謝謝!”我向他鞠了一個躬……(購買和銷售彩電的過程具體,人物的動作、神態(tài)、語言描寫生動、細膩。)

  接著,顧客來來往往,我忙得不可開交。今天上午,一共賣了6臺彩電,心里樂滋滋的。因為我第一次當(dāng)小老板,跟顧客打交道,既增長了知識,又學(xué)了不少的生意經(jīng)呢! (結(jié)尾寫自己的收獲、感受,心里特別高興,深化了中心。)

  評:文章選材生動、新穎。小作者寫自己當(dāng)賣電視的.小老板,不是一件容易的事,從學(xué)產(chǎn)品的名稱、品牌、信能、價格到銷售、點鈔票、開發(fā)票的每一道工序都不能出差錯,重點寫了銷售彩電的過程。產(chǎn)品內(nèi)容介紹得一清二楚,得到了顧客滿意“……服務(wù)態(tài)度好,我還要介紹親戚朋友來買!薄拔摇备惺苌羁蹋Y(jié)尾用“既……又……”關(guān)聯(lián)句起了畫龍點晴的作用。

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