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難忘的日子作文
更新時(shí)間:2024-05-18 16:39:11
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難忘的日子作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的難忘的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的日子作文1

  你們有難忘的日子嗎?我有許多難忘的日子,讓我記憶最深的日子還是上一個(gè)周末。 那是一個(gè)周末的下午,我剛寫完作業(yè),想看看我親愛的“寶貝”們——小魚,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)小魚“歡歡”死了,不能讓“歡歡”死掉,我暗想。我飛快地跑到廚房,把我的老媽給叫來了,媽媽看了看小魚“歡歡”說:“它上天堂了,真……真可憐,媽媽……也救不了它……”以前“歡歡”是一條活潑可愛的小魚,它喜歡上竄下跳,給我?guī)砹嗽S多的.歡樂,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,都要去看看這個(gè)小“歡歡”,疲勞馬上就消失的無影無蹤了,每當(dāng)放學(xué)回家以后,我都迫不及待地跑到幾條小魚面前,“歡歡”一看見我,就擺著尾巴,好像在對(duì)我說:“小主人,您回來了,我們都在等你呢”。......如今“歡歡”死了,一股熱淚不由地流了下來,我傷心地大聲哭起來,媽媽抱著我:“妞妞,別哭了,爸媽也救不了它呀……”!

  這是我最難忘的日子,我失去了一位再也回不來的朋友——小魚“歡歡”

難忘的日子作文2

  今天是個(gè)特別的日子,我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,我早早退地來到學(xué)校,里面的人可多了,他們有的在練習(xí)跑步,有的在比跳高,還有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)……我高興地走進(jìn)教室。只見冷老師正在布置參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體名單。老師說,我要參加壘球和接力賽兩個(gè)項(xiàng)目。我又緊張又高興,緊張的'是我怕自已會(huì)落后,給班上抹黑;高興地是我可以參加兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

  不久,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)是入場式,我們排著整齊的隊(duì)行,喊著口號(hào),進(jìn)入我們的位置。第二項(xiàng)是接力賽,在啦啦隊(duì)的加油聲中,我們飛快地向前跑著。馬上就要到我了,我像離弦之箭似的飛奔出去,只聽見耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲。比賽完了,我們班跑了第一名,我們高興地蹦啊,跳啊……

  今天是個(gè)特別難忘的日子。

難忘的日子作文3

  20xx年5月21日,正是我7歲的生日。

  那天早上,我和媽媽急火火地通過電話來通知親朋好友:“晚上來我家吃蛋糕!”。天還沒斷黑,我就不停地看表,6:30,6:40,6:50……心里默念著,盼著他們早點(diǎn)到來!7點(diǎn)了,怎么他們還沒來?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!昂,他們來了”。我興奮地蹦了起來。媽媽一不留神的功夫,這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭,然后一一點(diǎn)上,我好奇地問:“為什么每次蠟燭的數(shù)量都不同?”“呃——你今年不是7歲嗎?每年的`生日,你多少歲蠟燭就有多少根!薄芭丁蔽覀儭昂暨场币幌掳堰@七兄弟給吹滅了,這時(shí)大家全都拿起了刀刀叉叉,個(gè)個(gè)殺氣十足,“我宣布:現(xiàn)在開始‘攻’蛋糕!”大家有的削奶油,有的斬果片。這時(shí),整個(gè)屋子都沸騰起來,真的猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。

  那天晚上,讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)有人想從我身后偷襲,于是,我來了個(gè)“蘇秦背劍”,但還是被她弄得滿臉奶油,整得就像個(gè)小白臉,在場的所有人都笑了,包括我。

難忘的日子作文4

  原本應(yīng)該高高興興的過個(gè)完整的年。

  一放假就開始準(zhǔn)備年貨很提勁,因?yàn)檎煞蚝⒆佣家偶倩貋韴F(tuán)圓了,今年還多了一個(gè)兒媳婦,更是有信心買了各種各樣好吃的。計(jì)劃走完親戚在和同事們聚聚好好玩一玩。

  萬萬沒有想到初七那天的下午,我去嫂子家玩。不知道怎么就惹了老天爺,在回家的路上眨眼就給我來了當(dāng)頭一棒,打的我暈頭轉(zhuǎn)向,打破了我的所有計(jì)劃。

  我住院了。這個(gè)100多天里的.頭一場雪狠狠的滑到了我。壞事傳千里很快的家人同事和朋友都知道了。第二天校長、薛老師、焦老師他們就來看我了……校長的一句話“王老師,什么都不要想身體重要,好好養(yǎng)病”讓我很感動(dòng)。接下來親人同事朋友都陸陸續(xù)續(xù)來看望我。我想有這么多人在關(guān)心我配合醫(yī)生我一定能快速好起來。

  十多天的治療以后我終于可以出院回到了家里。不過我還不能回到同事們身邊,不能給我的學(xué)生們繼續(xù)上課,給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩。這件事使我永遠(yuǎn)難忘!

難忘的日子作文5

  “5.12”這一天,是一個(gè)難忘,但是又不愿提起的日子;這一天,曾有多少人無家可歸;有多少人失去自己的親人……

  當(dāng)我跨出學(xué)校大門的那一剎那,眼前浮現(xiàn)出的是一排已成廢墟的住房,在這些七零八落的磚瓦下,或許還有生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時(shí),往日在門前屹立的那棵大白楊,現(xiàn)在只剩下一圈圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回到了外婆的家時(shí),可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的經(jīng)過。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都拼命的.往外跑,一片大磚掉落下來,一個(gè)鮮活的生命,在瓦礫下度過了一生……

  地震,都江堰每個(gè)人都經(jīng)歷過,它毀了我們的家園,讓我們失去了親人,回想起這件事每一個(gè)人都有心驚肉跳。在地震的當(dāng)天晚上,只靠幾跟黃瓜過夜的我們感覺度日如年,擠在幾個(gè)帳篷里,我們想到了家的溫暖。那一夜,我的淚水止不住的往外涌,白天發(fā)生的一切,注定在我心中永遠(yuǎn)的留下來,形成一道傷口,怎么抹也抹不去……淚水帶走的是我的思想,直到今天,淚水還是滴在我的心中……

  只要我想起這件事,我就會(huì)淚流滿面……

難忘的日子作文6

  在我的印象里,令我難忘的日子很多,但最讓我無法忘懷的,是我幼兒園畢業(yè)的那天。

  那是四年前6月的一天,大班的我們舉行畢業(yè)典禮。典禮很熱鬧,同學(xué)們載歌載舞,我還跳了《感恩的心》啦啦操呢!

  等啊盼啊,終于到園長致畢業(yè)辭啦。

  只見園長充滿激情地說道:“孩子,你們在這兒生活了三年,也許有些依依不舍了吧,勇敢地向前走。今天,你們是綠色的'小苗,明天,你們是祖國的棟梁!”

  說完,掌聲雷動(dòng),我也熱淚滿眶。是啊,真的有些舍不得呢。舍不得我們的于老師,舍不得小伙伴,舍不得這里的一切。

  “來,拍合影嘍!”攝影師一喊,小伙伴們蜂擁而至。是啊,誰不想在畢業(yè)時(shí)拍個(gè)好合影呢?你看宋欣洋,嘴巴都咧到嘴根上了,把她那剛掉的缺牙都露出來了,引得我們哈哈大笑。

  回到教室,于老師給我們每人發(fā)了一本書,讓我們多讀書,讀好書,好讀書。

  時(shí)間總是那么短暫。到放學(xué)了,我依依不舍地看著幼兒園。拜拜!我的母校,謝謝你給了我這么多的記憶。

  到現(xiàn)在我都很想念那里,因?yàn)槟抢锸俏胰松囊粋(gè)起點(diǎn),那里的小伙伴們陪伴著我度過了三年的美好時(shí)光。

難忘的日子作文7

  今天是兒童節(jié),對(duì)我來說也是一個(gè)非常特殊的一天,因?yàn)榻裉炀褪俏页蔀樯傧汝?duì)員的日子了,這怎么不讓我激動(dòng)而緊張呢?

  要舉行入隊(duì)儀式了,心里還真是緊張,但聽著激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌,看著胸前高年級(jí)的大姐姐為我戴上的紅領(lǐng)巾,我的心里慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之后,我暗下決心,我一定要成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,為班級(jí)、為學(xué)校爭榮譽(yù),認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每件事。

  入隊(duì)儀式完成后,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了精彩的六一文藝節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目話劇《新龜兒賽跑》給我印象最深刻,演員們夸張、有趣的表演,詼諧的語言,恰到好處的背景音樂,總是逗得大家開懷大笑,連班主任陳老師也笑得捂著肚子笑不停呢。

  看完文藝匯演,回到班里我們自己班也搞了小聯(lián)歡。陳老師給我們分發(fā)了許多好吃的,包括我給大家?guī)У?爽歪歪,分享過美食以后,我們還看了有趣的動(dòng)畫片,陳老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認(rèn)真。

  今天是最快樂的一天,不但收獲了歡樂,還獲得了知識(shí)。真是個(gè)難忘的日子呀!

難忘的日子作文8

  3月5號(hào)真是一個(gè)令我難忘的日子。

  今年是我第一次參加英語四級(jí)考試,也體會(huì)到了英語四級(jí)的情況,其實(shí)也沒什么大不了的,并不相想象中的那么神秘,和普通的考試沒什么不一樣,只是被社會(huì)的那種氣氛給搞的.特別神秘吧了!

  但是,還有一點(diǎn)不得不承認(rèn),四級(jí)考試的時(shí)間真的特別的緊,除了做之外根本就沒有其他的時(shí)間,時(shí)間被分配的很零散,必須嚴(yán)格按照要求的去做。哎!這就導(dǎo)致了這次考試的失利,420分,就差5分,真是可惜啊!那也沒辦法。

  這真是一個(gè)令我難以忘懷的日子,3月5號(hào)第一次英語四級(jí)考試失敗,特別是在我付出了自認(rèn)為應(yīng)該的努力時(shí),更令我難以接受,真的感到付出與收獲怎么不成正比呢?難道我的努力還不夠嗎,還是其他的什么原因呢?

  無論如何掛了就掛了吧,已成事實(shí),以無法改變,接下來的就是付出更多的努力,下次一定要過。

  我相信我自己,我相信自己有實(shí)力,我相信我的努力一定會(huì)得到公平的回報(bào)。

難忘的日子作文9

  常聽叔叔阿姨說個(gè)體腐敗愛騙人,常常以次充好賣給顧客,所以我對(duì)個(gè)體戶沒有好感。也很少去買他們的東西。但有這么一個(gè)人讓我永生難忘。

  一個(gè)寒冬的下午,我正在上體育課,突然感覺腳底走風(fēng),抬腳一看原來鞋底有個(gè)洞,回家我就把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“冬天快過去了,買新鞋不劃算,去補(bǔ)一補(bǔ)吧!

  但是我們家附近沒有補(bǔ)鞋店,只能去學(xué)校附近找那位補(bǔ)鞋老人。我們剛到就見那位老人收拾東西準(zhǔn)備要走。爸爸忙跑過去對(duì)老大爺說:“大爺您能給孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人聽著怒吼的狂風(fēng),看著我穿著破鞋說:“好吧!

  老人一手拿著針,一手拿膠布認(rèn)真地縫著,把縫好的'地方又剪開又重新加固,說:“孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)不行!蔽覅s想:哼,你還不是為了多掙我的錢。爸爸低聲問道:“多少錢。”老人伸出兩根他那繞滿膠布的手指說:“兩塊”。爸爸又問:“這一天能賺多少錢!薄笆裁村X不錢不就是為了給大家圖個(gè)方便。”

  我想:叔叔阿姨們說個(gè)體商戶腐敗騙人,可我再也不相信了,因?yàn)榻裉爝@件事讓我永生難忘。

難忘的日子作文10

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花大片大片地飄落著,我們在雪地里猶如野馬般飛奔,大家歡樂地笑著,每一張臉都像一朵綻放的梅花,走過的腳印一串串的,像糖葫蘆似的。

  同學(xué)們有的在雪地上撿飄落的雪花;有的.從樹上刮下雪搓成球,去打成老師。

  一團(tuán)團(tuán)的大雪球搓好了,槍林彈雨般鋪天蓋地地飛向成老師。成老師的帽子里、圍巾上、狐皮大衣上沾滿了雪球的渣兒。成老師故作生氣地從樹上飄下的雪堆里撈出小冰晶,搓成一個(gè)堅(jiān)硬的冰球!昂呛!”大家都笑了。“來打呀,來打呀!”成老師邊叫嚷著,邊做了個(gè)扔球的動(dòng)作,“撲”地,雪球似乎要飛出來,“啊——”我一邊尖叫,一邊快速地做好撤退工作。慌亂之中,“啪”地,我碰上了朱某,大家也來不及說聲“痛”,就四處散開了。這時(shí),勇敢者——吳迪,拿起雪球猛地向成老師扔去。“誰打我了,一會(huì)兒我就……”成老師嘀咕著,奮力扔出了一個(gè)大雪球。大雪球也不知飛向了哪里!昂呛!”我暗笑著,去抱住一個(gè)雪人似的成老師,幫她拍下身上的雪。

  下雪天的快樂,只有玩的人才感受得到。雪,它令人振奮。

難忘的日子作文11

  7月4日,這個(gè)難忘的日子,鄭子雄爺爺給我們講了他以前當(dāng)紅軍的故事。

  當(dāng)我聽到松文兵的故事時(shí),我被她的事跡給感動(dòng)了:因?yàn)猷崰敔斨v當(dāng)時(shí)的食物都是用扁擔(dān)挑著走,走山路時(shí)挑著重物就更累了。那時(shí)的松文兵還是一個(gè)小女孩,松姐姐堅(jiān)持自己挑,一起革命的戰(zhàn)士看見了說:“我們來吧!”而松姐姐說:“不,我來。你們會(huì)更累的!”我覺得松文兵姐姐這種不怕苦,不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都有理想,我們應(yīng)該向著理想前進(jìn),不管有多累,多苦。

  鄭爺爺講松文兵一生都在為人民服務(wù)。我覺得我們也要向她學(xué)習(xí),為集體做我們能做的`好事,幫助身邊的人做我們能做的小事。

  轉(zhuǎn)眼這次意義深厚的談話結(jié)束了,我們爭著請(qǐng)鄭爺爺簽名留念。7月4日真是一個(gè)難忘的日子。

難忘的日子作文12

  今天,媽媽回來告訴了我一件殘忍的事:一名六歲兒童獨(dú)自玩耍,被一位大人抱走,挖掉了眼珠。他的爸爸媽媽找到他后立馬把他送往醫(yī)院,但可惜眼睛再也不能看這個(gè)世界了。我一聽完就立馬上網(wǎng)查找六歲兒童眼珠被挖這個(gè)事情。

  我看到了一個(gè)新聞:六歲兒童說他玩著的時(shí)候突然被一位大人抱走,走了一會(huì)兒停了下來,開始挖他的眼睛,他一直哭,那個(gè)人說你不哭我就不挖你眼睛,可最后還是挖掉了他的眼睛。

  我想問一下那個(gè)大人你為什么要傷害這個(gè)六歲的孩童呢,他和你無怨無仇,你為什么要挖掉他的眼睛呢。就算你有萬種理由,你也不能剝奪一個(gè)人看這個(gè)世界的'權(quán)利。這個(gè)孩子以后怎么生活。

  我想也給大家說一下我們一定要保護(hù)好我們自己,不要和陌生人說話。

難忘的日子作文13

  媽媽真好,給我買了人生中第一輛自行車。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶我去廣場上學(xué)自行車,心想:“哎呀,不就是騎自行車嗎?我覺得不難啊,先試下吧!比缓笪?guī)Ш妙^盔,手護(hù)甲、腳護(hù)甲,準(zhǔn)備開始騎了,剛上去的時(shí)候感覺不怎么樣的,但腳用力一踩,我立馬從車上摔了下來。這是感覺有點(diǎn)困難了,我再騎上去再踩一下,又從車上摔了下來,這時(shí)我想放棄了。當(dāng)時(shí)騎覺得非常困難,后來我只好放棄了,但是當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,媽媽大聲地鼓勵(lì)我說:“加油!加油!加油!你一定行的.,客服它,勇敢地去戰(zhàn)勝困難吧!”我聽了媽媽的這番話,我有點(diǎn)信心了,再次騎上我的自行車,想要再試一次,但是我一上去的時(shí)候還是有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但是我信心大漲,勇敢地再去試了一次,我又握住了自行車的手把。把腳撐踢起,一跨過去了坐下來,把腳放在腳踏板,用力一踩,剛開始搖搖晃晃,我用力握住,后來我不知不覺就學(xué)會(huì)了騎自行車了,學(xué)會(huì)的時(shí)候我滿臉笑容,為自己的努力堅(jiān)持和自豪。

  這件事情讓我難忘,久久不能忘懷,忘不了,媽媽鼓勵(lì)我,也忘不了我學(xué)會(huì)了騎自行車。

難忘的日子作文14

  今天是一個(gè)難忘的日子,我們校園記者一行人來到市?祵W(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

  ?祵W(xué)校是個(gè)特殊的學(xué)校,說他們特殊是因?yàn)檫@里的孩子都是智障兒童,就像是折翼的天使。雖然他們很不幸運(yùn),但是他們依然很堅(jiān)強(qiáng),笑容依然很燦爛。我被他們這種精神鼓舞著。我們參觀了他們的宿舍、餐廳和他們自己開辟的菜園。我的心一次又一次感到震撼,這些同學(xué)雖然有肢體障礙和智力障礙,但他們通過自己的努力,把自己的宿舍收拾得整整齊齊。相比之下,我自己的臥室雜亂無章,真叫人慚愧不已。以后,我也要向他們學(xué)習(xí)。

  觀看了同學(xué)們精彩的`表演,他們那種積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度更是激勵(lì)著我。我們校園記者一次又一次對(duì)他們報(bào)以熱烈的掌聲。

  校園里始終洋溢著歡快的笑容,今天真是個(gè)難忘的日子。

難忘的日子作文15

  今天,我和同學(xué)一起去了天鵝湖抓蝌蚪,那兒可多蝌蚪了!大的、小的、胖的、瘦的、數(shù)都數(shù)不清呢。

  剛來到天鵝湖的時(shí)候,我沒有留心觀察,一只蝌蚪都看不見。接著我注視著旁邊的`大石頭,發(fā)現(xiàn)那兒竟然堆滿了蝌蚪,我想他們一定在睡午覺,嘻嘻,這正是我下手的機(jī)會(huì)。我把鞋子脫了,把褲腿挽起來,把雙腿伸進(jìn)池塘里,悄悄地靠近蝌蚪們。

  我拿網(wǎng)子一撈,撈了幾十只!因?yàn)槲沂峭笫^那兒撈的,然后,我看見旁邊還有個(gè)大石頭,這個(gè)大石頭上的蝌蚪比剛才那個(gè)還要多。我剛想靠近它們,誰知地很滑,我在池塘里摔了個(gè)“狗!迸赃叺尿蝌奖晃宜は氯サ乃@醒了,一下子,全都游進(jìn)池塘里不見了。我還真夠生氣,不僅摔得全身濕,還讓蝌蚪們跑掉了。

  不過也沒關(guān)系,抓了這些蝌蚪已經(jīng)足夠了。我準(zhǔn)備回家,卻看見了一直泥鰍。我什么也沒想,一網(wǎng)子撈下去,想不到真的撈了上來。我滿懷高興地回家去,卻被同學(xué)叫住了:“你抓這些蝌蚪和泥鰍來干什么呢?”對(duì)呀,我抓這些蝌蚪有什么用呢?于是又把他們放生了。

  今天真是個(gè)難忘的日子,而且我還明白了一個(gè)道理:其實(shí)蝌蚪吃的就是石頭上的微生物,怪不得石頭上那么多蝌蚪。

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