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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級媽媽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級媽媽作文 篇1
媽媽的口頭禪，簡直讓我既感動(dòng)又氣惱，即：“看看人家誰誰誰，看看人家誰誰誰�！�
每當(dāng)我考試失利，媽媽就會拿出這句口頭禪來刺激我，直接點(diǎn)中我死穴。我既氣惱又認(rèn)命，誰叫我考不好呢？但又喪氣地低下了頭，正所謂“別人家的孩子拯救宇宙，自己家的`孩子破鐵爛銹”。于是我奮發(fā)圖強(qiáng)，在下一次考試中取得好成績，但取得好成績的同時(shí)，媽媽把年級上有名次的，又當(dāng)成口頭禪的對象。我又一次遭受打擊。
媽媽還信誓旦旦地說，愚是驕傲之時(shí)，欲要狠狠打擊。于是，我繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。
這句口頭禪能及時(shí)警醒我，但我還是深受打擊，雖然我現(xiàn)在一天比一天努力，但我的自信心也在日益消退。但是，我知道媽媽是為我好，我會更加努力的。
五年級媽媽作文 篇2
在愛的浴河里，媽媽的愛是無私的愛，媽媽的愛是令我終生難忘的愛。媽媽的'愛是天底下最偉大的愛，媽媽無論在什么時(shí)候都會把所有的愛獻(xiàn)給我，我要為媽媽喝彩。
在春夏秋冬的歌聲中，媽媽是一個(gè)偉大的譜曲家，我在充滿母愛的樂曲的關(guān)懷下，茁壯成長。我要為媽媽喝彩。記得有一次，前年夏末的一個(gè)下午，窗外下著傾盆大雨。爸爸沒在家，看我難受的樣子，媽媽急得眼淚都流了下來，因?yàn)槲野l(fā)燒了，很難受，正躺在床上痛苦的呻吟著，媽媽下了決心，背著我沖進(jìn)了雨中要送我去醫(yī)院。雨越下越大我不由自主的顫抖了一下。媽媽趕快把我背到屋檐下，輕輕地把我放下來，把自己的衣服脫給我穿，雨水滴到了媽媽的眼睛上，模糊了她的視線，媽媽本來就很累，以致腳步踉蹌，一不留神撲倒在地。就在倒地的那瞬間，媽媽用一只手硬生生地?fù)卧诘厣�，另一只手緊緊地按住我，媽媽忍著疼痛站了起來。又飛快地跑著，在媽媽溫暖的脊背上，我不由自主的睡著了……
媽媽是最辛苦的人，在我的生活中他無時(shí)無刻的不在我身邊，媽媽的愛是世界上最偉大的愛。我要為媽媽喝彩。
五年級媽媽作文 篇3
在我熟悉的這么多人當(dāng)中，只有她——我的媽媽，令我敬佩不已！
“遲到了，遲到了！”那是一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)呼呼地刮著，我家的小鬧鐘止步不走，因此我遲到了，慌慌張張地洗完臉，讓爸爸開車送我去上學(xué)。
可是一到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在讀課文�！霸懔�，語文書忘帶了！”我箭一般地向校外奔去，迅速撥通了家里的電話。可等了好一陣子，電話那邊遲遲不見有人接，我氣憤地直跺腳：“媽媽怎么還不接電話？她到底去哪兒了？”我又一次撥通了家里的電話，終于接通了：“喂，媽媽�！薄笆莾鹤友�，怎么啦？”媽媽氣喘吁吁地問道。我不耐煩地問：“怎么才接電話呀？我都快急死啦！”“我不是要送弟弟上幼兒園嗎？在門外面就聽到電話鈴聲，還是跑步進(jìn)來接的呢！這么一大早又是怎么啦？”“唉，我的語文書忘帶了，大家都在背書呢，能快點(diǎn)兒給我把書送來嗎？”我聽了媽媽的話，知道錯(cuò)怪媽媽了，而且是我自己丟三落四忘帶書，所以放緩了語氣，向媽媽請求道。“書本在哪兒�！�
我站在大門口，眼睛不停地望著周圍，焦急地等待著。一陣寒風(fēng)吹來，我不由得抖了抖身子，把衣服裹得更緊了，還不停地跺著腳，嘴里嘀咕著：“今兒這天可真冷呀！”正在我著急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽！我連忙迎上前去，只見媽媽的臉被凍得通紅，額頭上還滲出了幾滴汗珠：“拿著，快進(jìn)去吧�！眿寢層H切地說道。我接過了書本，當(dāng)我與她的.手接觸的一剎那，我驚呆了，她的手竟是那樣冰涼，像是剛從冰窖里搬出來一樣，我甚至能聽到她急促的呼吸聲。我拿著書轉(zhuǎn)身向大門走去，剛走幾步，我又扭過頭來，只見媽媽慢慢地坐上摩托車，漸漸遠(yuǎn)去。
放學(xué)后回到家，爸爸告訴我，媽媽在回來的路上，因天冷感染了風(fēng)寒，生病了。
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