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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的剪窗花作文，希望能夠幫助到大家。
剪窗花作文1
今天中午，竺玫伶的外婆來教我們剪窗花。大部分小朋友之前都已經(jīng)會剪窗花了 ，但是也有幾個小朋友不會 ，我就是其中一個 。
我第一個 剪的窗花不太好，第二個明顯有進(jìn)步。回家我又剪了一個窗花再拿了一個 學(xué)校里做的.最好的，貼到了窗戶上。遠(yuǎn)看真是挺好看的！
剪窗花作文2
今天，老師教我們剪窗花，我聽了很高興。老師先讓我們裁好一張正方形的紙，再把它折成三角形，最后折成一個小三角形。折好了，就開始畫了，我畫了許多奇形怪狀的圖形，畫呀畫，畫好了 ，就開始剪了。我一不小心把紙給剪壞了。雖然這次我失敗了，可失敗是成功之母呀。接著，我又認(rèn)認(rèn)真真地重新做了起來。最后，終于成功了，我好高興。從這一次剪窗花中，我悟出了一個道理，不 管做什么事情都要認(rèn)真，即使失敗了，也不要灰心，這樣我們才能取得成功。
剪窗花作文3
從昨天到今天一直下雨，下個不停，整天面對嘩嘩的雨水好無聊啊。于是我想了一個辦法，就是“剪窗花”，我準(zhǔn)備了膠水、卡紙、剪刀、鉛筆這些材料。我想了想剪什么呢。我還是去網(wǎng)上查吧。我查了查，還是件五角星吧，有簡單又不浪費(fèi)紙。我剪了一大會兒，才剪出兩個呀。但是，對于我來說這是做大的成功了。
現(xiàn)在我無聊得時候就去剪紙，監(jiān)制現(xiàn)在是我的興趣愛好了。小朋友，你喜歡剪紙嗎。
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的.剪紙，中國古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。
剪窗花作文4
今天，我在奇趣作文班學(xué)會了剪窗花。
一開始，老師發(fā)給我們紅色的紙，讓我們剪窗花，心想：我一定剪好的！我照著畫來剪。首先，我捏住正方形的兩個小角對折四次，再沿著畫好的圖案來剪，不一會兒，就剪好了。我小心翼翼的打開，我 的心砰砰直跳，不知道剪的怎樣？仔細(xì)一看，就像一個紅紅火火的風(fēng)車，很漂亮！心想：這樣可以嗎？
后來老師把我們的'窗花貼在黑板上。我希望我們的生活像窗花一樣紅紅火火的，也希望窗花可以帶來快樂。
剪窗花作文5
媽媽拿出來了一個紅袋子，里面裝了對聯(lián)、窗花、福字，媽媽說窗花有點(diǎn)少，我說：媽媽我來剪窗花吧，我是咱們家剪的最好的。媽媽說：好啊，你先拿廢紙剪，練好后媽媽去買紅紙讓你剪。
我在家剪啊剪，剪了好多，可是感覺都沒有媽媽拿來的漂亮。
媽媽下班回家問我：你剪的窗花呢？
我說：扔了，我感覺我剪的沒有媽媽拿來的'漂亮。
媽媽說：那些都是機(jī)器剪的，如果過年能貼上大寶手工剪的窗花，那多有特色，那才是我最喜歡的。
剪窗花作文6
今天美術(shù)課上，朱老師教我們剪各種各樣的窗花，有鴨子窗花、小雞窗花、亭子窗花、樹葉窗花等等。我想剪蝴蝶窗花。
剪窗花前，先要在手工紙上畫出蝴蝶的形狀，然后沿著畫線的邊把蝴蝶剪出來。
第一次我畫的蝴蝶的位置不好，剪下來的蝴蝶窗花變成了四個分開的蝴蝶。第二次我吸取了第一次的教訓(xùn)，剪出來的四只蝴蝶連起來了，但蝴蝶的.觸角沒剪出來。第三次我終于成功了，四只蝴蝶連在一起，每只蝴蝶還有兩根觸角。
我得出了一個道理：學(xué)做一件事情的時候，不一定一次就能成功。如果失敗了，就要想想上次為什么失敗了，怎么樣才能成功，然后再試一次，這樣就會越做越好的。
剪窗花作文7
昨天，我在下午的時候，我剪了一幅紅色的.大窗花，你們知道怎么剪么？不會吧！那我就來教你們吧。
首先，把一張正方形的紙對角折上三次，變成了一個小三角，最后在你的紙上剪下你喜歡的圖案和花邊，打開，一副漂亮的窗花就做好了。
你們說是不是有簡單又神奇呀？
剪窗花作文8
今天我和媽媽做了一個小制作是剪窗花。
媽媽先剪了一個窗花媽媽剪得很漂亮，藍(lán)色的，有花邊。我照著媽媽的樣子，先把一張大紙折疊成了一個小三角，然后在再小三角上一些簡單的`畫，然后把畫出來的畫剪成空的最后我也剪了一張窗花， 有一些是像大眼睛；有的是像羊角一樣的。
因為我用的是淺色紙沒有媽媽用深藍(lán)色的紙漂亮，但是我要認(rèn)真練習(xí)一定比媽媽做的好看。
剪窗花作文9
剪窗花是一種流傳在民間的傳統(tǒng)文化。每逢過年過節(jié)，人們就會把剪好的窗花貼到窗戶上，增加喜慶的氣氛�，F(xiàn)在，有些地方仍然在流傳。
記得我小時候，最喜歡的就是剪窗花了。
那個時候，我一有空，就坐在椅子上，拿把剪刀，拿張紙。剪什么呢？對了，就剪窗花吧！我拿起彩紙和剪刀，比劃了一下，開始認(rèn)真的剪起來……一個個好看的圖形落到地上。仔細(xì)看看，各種各樣的`圖形都讓我用上了。
�。〗K于剪好了。太漂亮了。我趕忙把它貼在窗戶上，甭提多美了！我興趣大發(fā)，一連剪了好幾個呢！直到剪得我手都累了，我才休息，看著自己剪的窗花，心里美滋滋的。
我國的這種傳統(tǒng)文化真有趣，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
剪窗花作文10
今天老師布置的作業(yè)是小制作。
在回家的路上，我邊走邊想，“我該怎么辦？”回到家，我在屋里上下左右打量。突然發(fā)現(xiàn)媽媽過年買的窗花還是很亮很漂亮的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對自己說：“把窗花剪了就行了！”
首先，我迅速找到我需要的材料。將彩紙對折，再對折，然后用鉛筆畫出漂亮的圖案，再用剪刀沿著圖案剪開，最后打開折紙，一扇漂亮的窗戶就完成了。我迅速把窗花放到窗戶上。我媽看到了，笑著說：“比我買的'窗花還好看。我女兒真是個聰明的孩子！”
聽著媽媽的夸獎，看著自己的勞動成果，裝飾自己的房間，我開心的笑了。
剪窗花作文11
快要過大年三十的`那一天，媽媽說："我們一起來剪窗花吧。"
我與弟弟開始剪窗花了，我們剪的有：橙子，小房子，小亭子，花裙子，熊貓，西紅柿，蘑菇，小花朵，小魚......
媽媽說："把窗花粘在窗戶上吧。"于是，我們就開始粘窗花了，媽媽把膠布粘在窗花，弟弟把窗花給我，我把窗花粘在窗戶上。
看，這就是我們剪的窗花，漂亮吧！
剪窗花作文12
今天在美術(shù)課上，沈老師教我們剪窗花。首先我把剪成正方形，然后把它折疊好，就開始剪。一開始我沒剪好，接著我換了一張紙繼續(xù)耐心的剪。這時候有許多小朋友開始爭先恐后的.往窗戶上貼 窗花。我也剪了一個漂亮的窗花，有圓形，有三角形，還有半圓形。我把窗花拿給沈老師，沈老師說好的。我迫不及待地也把窗花貼到了窗戶上。
剪窗花作文13
今天老師讓我們剪雙喜窗花。我高興地說：“太容易了！”我開始切。先在折紙上畫雙喜，再把折紙對折。最后，我斷絕了我的雙喜臨門。就在我開心的時候，一打開，我的雙喜臨門變成了半喜臨門。我先是愣了一下，然后就抑郁了。我再看看別的同學(xué)。他們和我一樣抑郁！楊老師走過來對我說：“你不是說得這么輕松嗎？”我對老師說：“對不起，老師。我不該這么驕傲。”老師和藹地對我說：“犯錯就改是好孩子�！崩蠋熯�給我講了一個關(guān)于毅力的`故事。
聽了老師的話，我又剪了一遍�！斑沁沁沁恰本拖窠豁憳贰．�(dāng)我打開的時候，那種雙喜臨門的感覺完全展現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂。
我明白了一個道理：失敗是成功之母。
剪窗花作文14
今天的美術(shù)課上，老師教我們怎樣剪窗花。老師先教我們折紙：先對折成長方形，再對折成正方形，在對角折成三角形。然后剪，隨便什么花樣都行，但是不能把全封閉的那邊剪掉，要不然就散了。另外，不能剪成圓的，不然就成團(tuán)花了。
我們開始自己剪，有些沒帶剪刀的就用手撕，撕出來的和剪出來的效果不一樣。我剪了幾個窗花，全得了優(yōu)+☆，我太高興了，帶回來給媽媽看。今晚我和媽媽又各做了兩個，媽媽做的`是兩個團(tuán)花，我做的是窗花，都很好看。
剪窗花作文15
今天老師布置的作業(yè)是小制作。
在回家的路上，我邊走邊想，“我該怎么辦？”回到家，我在屋里上下左右打量。突然發(fā)現(xiàn)媽媽過年買的窗花還是很亮很漂亮的`。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對自己說：“把窗花剪了就行了！”
首先，我迅速找到我需要的材料。將彩紙對折，再對折，然后用鉛筆畫出漂亮的圖案，再用剪刀沿著圖案剪開，最后打開折紙，一扇漂亮的窗戶就完成了。我迅速把窗花放到窗戶上。我媽看到了，笑著說：“比我買的窗花還好看。我女兒真是個聰明的孩子！”
聽著媽媽的夸獎，看著自己的勞動成果，裝飾自己的房間，我開心的笑了。
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