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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的剪窗花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
剪窗花作文1
快要過年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。
去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花�。�
看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧！
媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對(duì)折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來，于是我剪了一個(gè)心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對(duì)折，然后再剪一個(gè)圖形，我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀，之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開，哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！
從此，我迷上了剪窗花，只要有時(shí)間，我都會(huì)剪個(gè)窗花，剪好的.窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。
我愛剪窗花。
剪窗花作文2
馬上就春節(jié)了，家家戶戶門前貼著吉祥的對(duì)聯(lián)，窗戶上會(huì)貼著美麗的窗花，顯示了節(jié)日的盛大的氣氛。今天我們跟著老師學(xué)剪窗花。
老師發(fā)給我們兩張紅色彩紙，老師教我們做最最簡單的“雪花”。我們按著老師的步驟，小心翼翼地剪出了一幅美麗的'“雪花”。于是，我拿出另一張紙，要做出六角形‘雪花’，我仔細(xì)地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披薩餅”一樣切成了六個(gè)小人。我們把‘雪花’和別的窗花貼在窗戶上，顯示出我們心靈手巧的手藝和杰作。
我們貼完窗花，要合影了。我們做著酷帥的動(dòng)作，顯示出我們的虎虎威風(fēng)。我們欣喜若狂，心想：鄰居看見我們的杰作，一定會(huì)想：這些小孩真厲害，能做出這么美麗的窗花。我們也要回家給親朋好友炫耀一下。
我懂得了：剪窗花要有耐心和高級(jí)手藝，瞧！多美麗的一幅畫呀！
剪窗花作文3
一提起春節(jié)，我就會(huì)想到王安石的《元旦》，年味越來越濃了，我們也在五柳學(xué)堂的帶領(lǐng)下在上悅城體驗(yàn)了一回剪窗花和寫春聯(lián)。
我選擇的是剪窗花，看著老師的`講解和示范，我不由想到真的是“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”，他們肯定是經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的人。看著如此精致的窗花，我也越發(fā)地認(rèn)真聽講。
終于開始了，所有人都拿起紙和剪刀剪起了美麗的窗花�？粗鴦e人動(dòng)手了，我也迫不及待地拿起了剪刀，剪著剪著，我忘記了下一個(gè)步驟是怎么剪了，我就七折八疊，開始抓耳撓腮�？墒堑搅俗詈螅疫�是得去問老師，老師耐心地幫我進(jìn)行了這個(gè)步驟，剪完了這個(gè)步驟后，我就順利多了。
看著我手中精致的窗花，我相信這一次的春節(jié)一定會(huì)更加喜慶。
剪窗花作文4
今天晚上，我看見有一道語文題是動(dòng)手剪貼的題，我看后對(duì)爺爺說：“爺爺我想做一個(gè)漂亮的窗花”，爺爺開心的答應(yīng)了，我剪了很多很多圖形。
我一打開窗花，看見各種各樣的圖形，有：桃心、有人的頭和胳膊、有橢圓形、有的.像飛刀、還有旁邊的半圓和長方體，爺爺聽到我的聲音后，拿過來看了看，爺爺說：“這是什么窗花，”我說：“我剪得花瓣窗花，”爺爺說：“也算數(shù)”，我聽后很開心的跳起了，我知道這道大題是考考你的動(dòng)手能力。
剪窗花作文5
今天，老師布置的作業(yè)是小制作。
回家的路上，我一邊走一邊想：“做什么好呢？”回到家里，眼睛在屋子里上下左右地看，突然發(fā)現(xiàn)窗子上媽媽過年買的窗花還是非常鮮艷漂亮，我點(diǎn)點(diǎn)頭自言自語地說：“就剪窗花吧！”
說干就干，我趕緊找出需要的材料。先把彩紙對(duì)折后再對(duì)折，接著用鉛筆畫上漂亮的花紋，然后用剪刀沿著花紋剪下來，最后把折紙打開，一個(gè)漂亮的窗花就完成了。我把窗花趕快貼在窗戶上。媽媽看到了，笑著說：“比我買的'窗花還要好看，我的女兒真是心靈手巧的好孩子！”
聽著媽媽的贊美，看著自己的勞動(dòng)成果，裝扮了我的房間，我高興地笑了。
剪窗花作文6
今天，我們做窗花。老師先給我們每人發(fā)兩張紅色的紙，我們把紙對(duì)折，折成一個(gè)三角形，再對(duì)折變成了一個(gè)小三角形。老師笑瞇瞇地說：“大家可以把自己喜歡的圖案畫在紙上了。”我們聽了有的畫出像雪花一樣，有的畫出像“王”一樣，但我畫出的圖案是像鑰匙一樣的`。不一會(huì)兒，老師說：“畫好了嗎？畫好了我們沿著鉛筆畫出的黑線用剪刀剪出來�！蔽衣犃�，立刻拿起剪刀小心翼翼地剪起來，剪刀“咔嚓咔嚓”像在唱歌呢！
我第一個(gè)做的窗花有點(diǎn)兒不好，可是第二個(gè)就比第一個(gè)好。第三個(gè)是星星，我做了三個(gè)，還用剩下的紙，做了一個(gè)面具。剪完窗花，我們把窗花貼窗戶上，最后，我們還拍了一張照片。
我看看窗戶上像是在下雪，我心里美滋滋的。
剪窗花作文7
今天，我們?cè)谏蠍偝菂⒓恿藢懘郝?lián)和剪窗花的活動(dòng)，我剪了一個(gè)窗花。
在剪之前，我專心致志地看著老師講解。老師手上拿著一把像鱷魚嘴吧似的剪刀，在彩紙上剪出了各式各樣的.花紋，最后剪出了一個(gè)漂亮的彩色窗花。到我動(dòng)手的時(shí)候我特別激動(dòng)，我先把剪刀在彩紙上剪出各種形狀的花紋，再把那一個(gè)角剪出自己想要的形狀。心想：希望自己能剪出像老師一樣的窗花。我小心翼翼地把自己的窗花打開，生怕它被弄壞。果然和老師剪得一模一樣，我真開心呀！原來我也可以做到。
原來剪窗花不難，春節(jié)可以做的事情可真不少呀！
剪窗花作文8
寒假我在家每天就是做作業(yè)、看書，很是有點(diǎn)無聊。一天，我正在書房做寒假作業(yè)，外公突然走進(jìn)來說：“社區(qū)正在搞寫春聯(lián)、剪窗花等活動(dòng)，你愿意去嗎？”我一聽就樂了，爽快地說：“太好了，我就喜歡折紙剪窗花了”。
于是，我跟外公蹦蹦跳跳地來到了小區(qū)中庭的社區(qū)服務(wù)中心，上了二樓一看，里面很多老年人和小孩，有的人在寫春聯(lián)、有的'人在剪窗花。
我好不容易才選擇了一個(gè)位子坐了下來，就開始拿起剪刀“大顯身手”干起來，先拿了一張有圖案的紅紙，左邊一剪、右邊一剪，沒幾下，我就剪出了活潑可愛的小豬、跳躍的小魚，還有一個(gè)“春”字和一個(gè)燈籠，就像變戲法一樣。
我把他們都帶回家，準(zhǔn)備貼在我的臥室和家里大門上，這樣家里就有過年的氣氛和味道。
寫春聯(lián)、剪窗花是我國傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動(dòng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)。
剪窗花作文9
今天是小年，媽媽告訴我到了小年，過年就開始了，要開始準(zhǔn)備購買年貨、剪窗花、打掃衛(wèi)生、貼對(duì)聯(lián)。
我打算今天剪窗花，所以我準(zhǔn)備好了剪窗花的工具:剪刀、紅紙、鉛筆。我從網(wǎng)上找了許多剪窗花的方法，我先把紅紙疊成需要的形狀，再用鉛筆畫出線條，然后用剪刀按照線條一點(diǎn)點(diǎn)剪開。哇！剪完展開后，多么漂亮的'窗花��！我把它命名為1.0版本窗花。之后我還剪了2.0、3.0、4.0等版本的窗花。我把剪好的窗花拿給爸爸媽媽看，我還當(dāng)了一回小老師，教媽媽剪窗花。
我把剪好的最漂亮的窗花都貼到了窗戶上，媽媽夸我讓家里變得更有年味了。
剪窗花作文10
窗花的民俗作用最為集中，不僅美化生活環(huán)境，而且寄托著對(duì)生活理想的追求與渴望。
祈祝生活富裕、后代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現(xiàn)最多的主題，體現(xiàn)了窗花古老而豐富的文化內(nèi)涵。從流傳在江南地區(qū)的窗花樣式可以看出，窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術(shù)語言。
窗花剪紙的'工藝特征已超越了民俗活動(dòng)單純的裝飾功能，從而改變了剪紙單一形態(tài)的發(fā)展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙，運(yùn)用紙?jiān)墓に�；河北的染色窗花借鑒了民間彩繪；南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機(jī)結(jié)合在一起。窗花剪紙作為節(jié)日的一種民俗活動(dòng)的內(nèi)容，不僅美化了民居環(huán)境，更重要的是成為人們審美交流的對(duì)象。
窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
剪窗花作文11
這個(gè)寒假，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)：和爸爸媽媽一起春節(jié)大掃除，裝飾溫馨整潔的家。我想到了幼兒園時(shí)的手工課，決定和媽媽一起剪窗花。
我從抽屜里拿出來剪刀和各種顏色的彩紙。媽媽一開始不會(huì)剪，我來當(dāng)她的小老師：拿一張正方形的紙，對(duì)折成三角形，再對(duì)折兩次變成一個(gè)小小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圓形、正方形或者長方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽說可以用圓形和三角形的.彩紙來試一試。我們開始比賽啦！看著一張張漂亮的窗花，媽媽夸我長大了！
“小剪刀手中拿，我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對(duì)喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦，再剪一個(gè)胖娃娃�！蔽冶持鴮W(xué)過的歌謠，看著我和媽媽剪的窗花，心里美滋滋的！
剪窗花作文12
從昨天到今天一直下雨，下個(gè)不停，整天面對(duì)嘩嘩的雨水好無聊啊。于是我想了一個(gè)辦法，就是“剪窗花”，我準(zhǔn)備了膠水、卡紙、剪刀、鉛筆這些材料。我想了想剪什么呢。我還是去網(wǎng)上查吧。我查了查，還是件五角星吧，有簡單又不浪費(fèi)紙。我剪了一大會(huì)兒，才剪出兩個(gè)呀。但是，對(duì)于我來說這是做大的成功了。
現(xiàn)在我無聊得時(shí)候就去剪紙，監(jiān)制現(xiàn)在是我的興趣愛好了。小朋友，你喜歡剪紙嗎。
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的.剪紙，中國古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。
剪窗花作文13
快要過年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。
去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花��！
看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧！
媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對(duì)折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來。
于是我剪了一個(gè)心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對(duì)折，然后再剪一個(gè)圖形，我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀，之后媽媽讓我按之前的`方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開。
哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！
從此，我迷上了剪窗花，只要有時(shí)間，我都會(huì)剪個(gè)窗花，剪好的窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。
我愛剪窗花。
剪窗花作文14
今天，我在奇趣作文班學(xué)會(huì)了剪窗花。
一開始，老師發(fā)給我們紅色的紙，讓我們剪窗花，心想：我一定剪好的！我照著畫來剪。首先，我捏住正方形的兩個(gè)小角對(duì)折四次，再沿著畫好的圖案來剪，不一會(huì)兒，就剪好了。我小心翼翼的.打開，我 的心砰砰直跳，不知道剪的怎樣？仔細(xì)一看，就像一個(gè)紅紅火火的風(fēng)車，很漂亮！心想：這樣可以嗎？
后來老師把我們的窗花貼在黑板上。我希望我們的生活像窗花一樣紅紅火火的，也希望窗花可以帶來快樂。
剪窗花作文15
快要過年了，媽媽去買年貨，爺爺寫完春聯(lián)，而我和奶奶就來剪窗花。
我拿出窗花集，和奶奶一起挑了一個(gè)最好看的窗花，是兩條魚，旁邊一個(gè)“�！弊值拇盎āＮ覍�(duì)奶奶說：“這是什么意思？”奶奶對(duì)我說：“這是連年有余，代表幸福吉祥。”我說：“我們來做吧！”奶奶說：“好”。
奶奶只看了幾眼，“咔嚓、咔嚓”幾下就剪好了，不愧是剪窗花高手啊！而我，看了一遍又一遍，才小心翼翼剪了一刀。沒事，我就大膽的.剪了起來。剪好了以后，我展開，像條魚，越看越不像，像個(gè)“�！弊郑瓜褚粋�(gè)彎彎曲曲的“國”字，總之，就是什么也不像。我還是剪不好，我想放棄了。奶奶說：“我們一起剪吧！”我說：“好吧�！痹谀棠痰膸椭�，我終于剪好了，我把剪好的窗花貼到窗戶上。
最后，我們開開心心的笑了。
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