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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的護(hù)蛋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋的作文1
星期三的下午，老師神秘地問我們：“你們猜猜，今天我要講什么？”話音剛落，小方就把手舉得高高的，老師請他說，他大聲回答：“寫作文！”“不對”有人想了想輕聲地說“上語文課?”老師眉開眼笑地說：“還是不對，讓我來告訴你們吧！明天請同學(xué)們每人帶一個(gè)生雞蛋，大家要護(hù)蛋一天。記住，不要其它蛋，像鴨蛋，鵝蛋，鳥蛋，更不要帶容易破的鵪鶉蛋哦！”大家聽了哈哈大笑。老師接著問：“你們知道為什么要做這次活動(dòng)嗎？”“因?yàn)橐屛覀冇H自體會做爸爸媽媽的辛苦。所以才讓我們參與這次活動(dòng)�！蔽艺酒饋�，眨了眨眼睛，一本正經(jīng)地回答道。老師會心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我回到家，寫好作業(yè),就迫不及待地沖進(jìn)廚房，拉開冰箱，取出一個(gè)橢圓形的，光溜溜的雞蛋寶寶，接著我要給它找一個(gè)安全舒適的“小房間”�！靶〖埡小备杏X會被壓扁，“一次性杯”感覺太軟，而且容易翻倒，用什么好呢？我巡視著家里的每個(gè)角落，終于被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的鐵盒子，大小也差不多，我又讓媽媽幫我找來了一些棉花，我把雞蛋寶寶輕輕地放入了屬于它的小房間里，還為它鋪好墊子，蓋上棉被。做完這一切，我深深地舒了一口氣，像是完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。安安心心地上床睡覺了。
第二天，我小心翼翼地將雞蛋寶寶帶進(jìn)了學(xué)校，輕輕地放在我課桌抽屜的角落里。今天，同學(xué)們都格外地安靜，一個(gè)個(gè)時(shí)不時(shí)地向自己的抽屜張望一下�？纯醋约旱牡皩殞毷遣皇瞧狡桨舶�。下課的時(shí)候，同學(xué)們也不再像往常一樣追逐嬉戲了。下午，好多同學(xué)都放松了警惕，好像忘記了蛋寶寶的事情，開始興奮起來，時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)桌椅板凳的，不一會，就聽到有好幾個(gè)人說：“我的蛋破了”。教室里頓時(shí)傳來了各種聲音，惋惜聲、嘆氣聲、安慰聲、還有幸災(zāi)樂禍的笑聲。我也下意識的摸了摸我的.蛋寶寶，嗯，還好！
終于，下課鈴聲響了。我忐忑地打開裝蛋寶寶的盒蓋，仔細(xì)地檢查了一下蛋寶寶的身體狀況。��！我的蛋寶寶很健康，它沒受傷！它沒有破！我激動(dòng)地叫了起來。通過這次活動(dòng)，讓我深深地體會到做父母的艱辛。我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答你們！我愛你們——爸爸媽媽！
護(hù)蛋的作文2
昨天，施老師布置了一個(gè)非常奇怪的作業(yè)――帶生雞蛋到學(xué)校，然后護(hù)蛋兩天。不用多想，這肯定是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
一回到家，我就打開冰箱挑選雞蛋。我左挑右選，終于挑出了一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的雞蛋。因?yàn)樗臉幼佑腥ぃ瑩?dān)負(fù)的使命也有趣，所以我給它取名叫趣趣。接著，我找來一個(gè)硬實(shí)的小盒子，在盒子的底部和四周都塞滿了棉花，然后把趣趣放進(jìn)雞蛋網(wǎng)里，再蓋一層棉被，最后蓋章上盒蓋，就這樣，我給趣趣造了一個(gè)既安全又舒適的家。
今天早上，我把盒子小心翼翼地放進(jìn)了放字典的袋子里，然后背上書包，拎著袋子，提心吊膽地上學(xué)去。到了學(xué)校，我提著袋子來到座位前，剛想把它掛在此椅子外面，突然想剄，不行，同學(xué)們跑來跑去，袋子會撞倒在地上的。于是，我就把它掛在我靠近周雨豪的那一邊椅子上�？赊D(zhuǎn)念一想，周雨豪那么活潑好動(dòng)的人，萬一不小心壓到了，蛋怎么辦？再說了，我的袋子還是很容易掉到地上，這樣讓我怎么放心。思來想去，我最后只好把趣趣放進(jìn)課桌肚子了。
午飯前，排隊(duì)吃飯的'時(shí)候，我擔(dān)心趣趣被撞了，匆匆吃完飯，趕回來教室。一進(jìn)教室，我就看見一位同學(xué)跪在徐宇帆的椅子上大聲說笑，我生怕他不慎摔一跤，殃及趣趣，但我又怕我一去提醒，他因驚慌而摔跤，所以，只好焦急地等在那兒。果然，他摔了一跤，不過幸好我的桌子沒動(dòng)，趣趣安然無恙，我長長地松了一口氣，決定下午寸步不離地守在位子上。
大課間了，我又開始擔(dān)心在戶外測體能測試，同學(xué)們汗流浹背會急著要喝水，肯定會一窩蜂沖進(jìn)教室，撞到我的桌子，那我的趣趣不就又危險(xiǎn)了？鈴聲響了，施老師走進(jìn)教室，宣布今天大課間在外面測試，哦，我的天！想什么來什么，沒事，只要我小心，一定能應(yīng)對的。我暗暗安慰自己。
放學(xué)了，我的趣趣居然安然無恙，護(hù)蛋的任務(wù)總算完成了！有人問我：“你累嗎？我好累！”我說：“我不累，為了保護(hù)自己的蛋，再累也值得！”是呀，父母辛苦地養(yǎng)育了我們，從不叫累，我們怎么能叫累呢？
放學(xué)前，施老師還對我說：“這兩天，你的心思全都放在護(hù)蛋上了�！�
護(hù)蛋的作文3
周四下午，吳老師笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，周五，我們?nèi)昙壱e行一次‘護(hù)蛋活動(dòng)’，請大家準(zhǔn)備好一個(gè)熟雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來保護(hù)，還可以給它化妝打扮，講故事，造房子，要時(shí)時(shí)刻刻把它帶在身邊�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)沸騰了，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，猶如剛出籠的小鳥。
晚上，我一做完作業(yè)，就迫不及待地給我的蛋寶寶化起妝來。首先，我用黑色的毛線粘在蛋寶寶的“頭”上，做成它的頭發(fā)。接著，我又用黑筆給蛋寶寶畫了一張可愛的笑臉。這樣，一個(gè)俏皮的蛋寶寶就出現(xiàn)在我面前了。最后，我剪了一些海綿，鋪在一個(gè)圓圓的盒子里，一個(gè)漂亮的蛋寶寶之家就新鮮出爐了。我輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)它的家里，心滿意足地笑了。
周五早上，我小心翼翼地拎著蛋寶寶去上學(xué)。教室充滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的談笑風(fēng)生，有的在炫耀自己的蛋寶寶，有的在欣賞別人的杰作。大家的.蛋寶寶也是千姿百態(tài)：有的給蛋加了一個(gè)厚厚的襪套，有的給蛋涂上了亮麗的色彩，有的給蛋畫了漂亮的圖案……都讓自己的蛋寶寶有了溫馨的小窩。大家都認(rèn)認(rèn)真真地保護(hù)著它。
這周輪到我做值日�？墒牵鲋等諘r(shí)要帶著蛋寶寶嗎?這讓我犯愁了，拿在手里怕摔著，想來想去，決定還是做個(gè)稱職的“媽媽”。我靈機(jī)一動(dòng)，把蛋放在了褲袋里。雖然放好了，可我一邊打掃衛(wèi)生，一邊總擔(dān)心蛋寶寶會不會掉出來，擠碎了怎么辦?等到做完值日，我都已經(jīng)滿頭大汗了。
下課時(shí)，我拿出蛋寶寶來細(xì)細(xì)欣賞。不料，手一抖，蛋寶寶居然滑落下來，我一下子嚇出了一身冷汗，下意識的忙用雙腿去兜。還好，我看見蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的腿上，我頓時(shí)長長地舒了一口氣，暗自慶幸：還好，我把蛋寶寶夾住了，不然，它可就粉身碎骨了。
我還發(fā)現(xiàn)，今天同學(xué)們上課做小動(dòng)作和下課奔跑的現(xiàn)象少了，可能大家都想給蛋寶寶做個(gè)好榜樣，都想做個(gè)稱職的家長吧。
經(jīng)過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛和勞累。我保護(hù)一天就覺得累了，何況爸爸媽媽要養(yǎng)育我那么多年。我要做力所能及的事情，用孝心去回報(bào)爸爸媽媽對我的愛。
護(hù)蛋的作文4
第一天，孫老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)護(hù)蛋行動(dòng)。我回到家挑了一個(gè)又白又滑顏值高的雞蛋。還用黑筆給它畫了一個(gè)甜甜的笑臉，又開心地親了親它的小光頭。我先拿來一個(gè)大盒子，在里面放滿紙巾，我還在紙巾上放了許多絲條，絲條上塞滿了棉花，我還噴了一點(diǎn)香水，讓整個(gè)屋子香香的。一個(gè)溫馨的小屋就大功告成了。
閆旭的防備措施是：外裝是俄羅斯套娃，用棉花把蛋寶寶裹起來，又包了幾層保鮮膜。這個(gè)方法可真不錯(cuò)呀！
第二天，護(hù)蛋行動(dòng)已經(jīng)開始了。有幾個(gè)人的寶貝蛋已經(jīng)報(bào)銷了！呵呵！蔣健沒給雞蛋做防備措施。于是，他拿來幾張紙巾，準(zhǔn)備把雞蛋包起來。沒想到手一滑，egg做了蹦極，啪的一聲，去了天堂。好心的朱詩雅想幫他收拾，也沒想到，自己的egg也去了天堂�？赡苁撬膃gg也想幫主人一起收拾，才做了蹦極！哎，真可憐！它們倒在了與51個(gè)雞蛋晝夜搏斗的戰(zhàn)場上！我立馬帶著我的egg離開了包圍圈！
第三天，孫老師叫我們加強(qiáng)防備措施�；氐郊液�，我又給我的寶貝蛋包了幾張紙巾，然后用保鮮膜把它包成一個(gè)大球。我不放心，又在大盒子上包了幾層保鮮膜。我還用校牌繩子把它扣在袋子上，再把盒子放進(jìn)去，它就成了一個(gè)小包。孫老師告訴我們：明天有一場鐵蛋比賽，看誰的egg扔到十米外不會碎，沒碎的就是真正的鐵蛋。我心里暗暗地想蛋寶寶、蛋寶寶，你一定要為我爭氣��！
第四天下午，同學(xué)們的防備措施五花八門，我小心翼翼地捧著egg走進(jìn)教室，到了教室，我才把egg放到小屋里。第一節(jié)課下，孫老師就滿臉微笑地叫我們下樓。我們興高采烈地拿著各自心愛的寶貝egg，像興活潑的小兔子一蹦一跳地下樓。有的'人一驚一乍生怕掉下來。
令人期盼已久的鐵蛋比賽終于開始了。第一排，啪的一聲，一個(gè)個(gè)雞蛋飛了出去，我快開始了，心情非常激動(dòng)，開始，我做出180度旋轉(zhuǎn)的樣子，使勁一扔，我趕緊去拴，我拿起來搖一搖還有聲音。我充滿信心地回到班上，用剪刀剪開，雞蛋沒碎耶！
這可真是一次難忘的護(hù)蛋行動(dòng)。它告訴我們：家長保護(hù)我們，就像我們保護(hù)egg一樣，用心對待它！
護(hù)蛋的作文5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩，白云在蔚藍(lán)色的天空飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心，才回發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
有子曰；"君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也著，其為人之本歟。''在星期一的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù)："護(hù)蛋行動(dòng)開始了，看誰能保護(hù)雞蛋三天不碎，誰就是贏家。''聽了這個(gè)消息后，我愣住了，百思不得其解：老師葫蘆里買的是什么藥？我一接到這個(gè)任務(wù)，就想著怎么完成．回到家后，首先我找來了一塑料小盒子，里面放了三層紙巾，接著我把準(zhǔn)備好的生雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里，并在外殼上包了四層柔軟的'棉花，當(dāng)做＂保護(hù)膜＂我想，這下雞蛋不會碎了．
清晨，陽光暖暖地照在來往行人的身上．我背著書包，手里拿著寶貝雞蛋，心，都被這小小的雞蛋牽著呢！我也很小心地呵護(hù)著雞蛋，還是不放心，又將包裝好的雞蛋放進(jìn)塑料袋里．來到了教室，教室里都沒有嘈雜的喧鬧聲，而是安安靜靜，同學(xué)們都將自己的雞蛋放進(jìn)抽屜里，生怕摔壞了，全班同學(xué)都沒有心思讀書了，被這小小的雞蛋所控制，有的一直盯這雞蛋看，有的不時(shí)望一下抽屜，看看碎沒，當(dāng)然，我也不例外�。⒍ｂ忊�，叮鈴鈴＂下課鈴響了，如果是以前，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥奔出教室．奇怪的是，課間那些橫沖直撞的瘋小子，瘋丫頭們都＂蒸發(fā)＂了！同學(xué)們坐在教室里三三兩兩地談心，看書，就這樣，我也就小心地度過了一天．在接下來的兩天里，我時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我的雞蛋，但還是會有＂緊急事故＂發(fā)生，有的同學(xué)不是雞蛋打碎了，就是自己不耐煩了．
三天總算熬過去了，到了星期五開班會時(shí)，老師叫我們拿出自己的雞蛋寶寶，并問是不是前兩天準(zhǔn)備的那一個(gè)？有的同學(xué)說我換了兩個(gè)，有的同學(xué)說我換了三個(gè)，我正在暗暗地欣喜自己保護(hù)的雞蛋沒碎，緊接著老師一本正經(jīng)的說：＂同學(xué)們，假如雞蛋是一個(gè)孩子，你們是不是稱職的＂父母＂呢？
話音剛落，我沉思了很久，看著這個(gè)雞蛋，我忽然明白了老師的用意：當(dāng)我們還不會說話，走路的時(shí)候，就像這個(gè)脆弱的雞蛋，媽媽就像外面的保護(hù)層，照顧我們直至今天十一個(gè)春夏秋冬，媽媽從沒厭煩過。那一剎那，我忽然聽到了自己第一次騎車外出時(shí)媽媽的叮囑話語，我忽然看懂了我生病時(shí)媽媽擔(dān)憂的眼神，我忽然懂得了許多許。
護(hù)蛋的作文6
路途、學(xué)校、教室……上學(xué)的途中，我的手一直插在口袋里，倒也不是因?yàn)槔洌恰诖镅b有我的寶貝，一個(gè)寫有“陳可愛”的雞蛋。
“同學(xué)們，蛋蛋都帶了吧！”“帶了。”
“那好，今天你們的任務(wù)就是把你心愛的蛋蛋放在你最貼身的口袋里，護(hù)它一天，注意，一刻也不能離身哦！”老師說完，我下意識的望了望我的“陳可愛”，你可一定要好好爭氣哦，千萬千萬不能夭折，我一定會用心保護(hù)你的。
我用了一大把衛(wèi)生紙小心翼翼的把她包裝起來，輕輕拿起放在我貼身的口袋里面。
第一節(jié)課，第二節(jié)課，它安然無恙，很安全的過去了。但危險(xiǎn)卻在不知不覺中來臨，第二節(jié)課一結(jié)束我們就要到運(yùn)動(dòng)場上大課間活動(dòng)。怎么辦，怎么辦？我不由得緊張起來，萬一跑步跑掉了，或者是人多過于擁擠擠碎了呢？我可不想讓我的陳可愛這么早就離開我�。∈治罩业年惪蓯�，“不要上操，不要上操……”我在心里一遍又一遍的'祈禱著�！巴ㄖ患虑椋睆V播響起，全班都聚精會神的聽著，“由于天氣原因，今天不上課間操……”“�。 卑殡S同學(xué)們的驚呼，危險(xiǎn)消失。我的心雀躍了一下，看來陳可愛保住了！
但并不是所有的危險(xiǎn)祈求它不來它就真的不來。下午的體育課上，老師讓女生跑1600米，男生跑20xx米！先不說懷揣雞蛋，純跑估計(jì)我都跑不下來吧，這對我來說又是一大挑戰(zhàn)性的問題。
不管那么多了，先拿著跑吧！我握住陳可愛，開始了對于我來說是長征的1600米。
一圈，兩圈，三圈……我漸漸體力不支，但我在手中用的力量卻不敢減一分，不敢加一絲。跑到想吐，跑到眼里布滿淚花，但我一想到陳可愛在我手里，我的速度便沒有減慢，我堅(jiān)持下來了！
跑完的第一件事，不是休息，而是把陳可愛放在眼里，仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一番�？粗旰脽o損的陳可愛，我跑步時(shí)心里的那塊石頭終于落下了。“呼——”我長呼一口氣。
挨到放學(xué)時(shí)，好多同學(xué)的蛋蛋都在不經(jīng)意間粉身碎骨，我盡力守護(hù)的“陳可愛”還完好無損，我開心的盯著我的“陳可愛”好像它也讀懂了我的心，在望著我會心的笑呢！希望我能繼續(xù)毫發(fā)無損地把她帶回家，和媽媽分享我今天的喜悅。
總的來說，今天還是很不容易的，但我覺得今天我的表現(xiàn)十分出色，我至少對陳可愛是保護(hù)到底了的。通過這次活動(dòng)，知道了母親生我們養(yǎng)我們的艱難，同時(shí)我的責(zé)任心也有提升，這真的是一次十分有意義的經(jīng)歷！
一日護(hù)蛋，圓滿成功，略作小記！
護(hù)蛋的作文7
今天，我們開展了“一日護(hù)蛋”活動(dòng)。
早上，我小心翼翼地把蛋放入我的上衣口袋中，生怕它滾走。身上有了這只蛋，我就頓時(shí)有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。因?yàn)槲乙尯镁游业目诖锇踩洗羯弦惶臁?/p>
時(shí)間一分一秒的過去了，我時(shí)不時(shí)的看看這個(gè)小生命。這讓我想到了媽媽在懷著我時(shí)，是多么艱難。
第一節(jié)課時(shí)，我悄悄地把手伸進(jìn)口袋中，摸摸這個(gè)小生命。摸到她還是那樣的光滑圓潤，我的心里一陣安慰。上課向問候時(shí)，我慢向慢地站了起來，向老師鞠躬時(shí)我已變得那么心不在焉，不那么畢恭畢敬了。坐下是也慢吞吞的。我把心分成了兩半，一半照顧這個(gè)小生命，一半專心上課。就這樣一節(jié)課安心地過去了。
下課了，我也不和同學(xué)們嬉鬧；去講臺前交作業(yè)時(shí)，把手伸進(jìn)袋子里，用手護(hù)著蛋，在課桌間小心地穿行；下課寫作業(yè)時(shí)，我不敢把身體太靠近桌子，不然蛋就要壓碎的。一個(gè)上午就這樣在緊張中悄然過去了。
下午，我上樓時(shí)不小心撞到了樓梯扶手上，我趕緊拿出我的`蛋看看。真是萬幸啊，蛋沒有碎。這一刻，讓我聯(lián)想到了媽媽懷我時(shí)的情形。我想，我家住的是二層樓的房子，媽媽懷著我，每天上下樓，那是多么的艱難呀，她每走一步都不能大意，就這樣，媽媽艱難地保護(hù)了我九個(gè)多月呢。想到這些，我下回小心了。我想還有半天，我一定要加倍愛護(hù)她。
去上體育課時(shí)，我把蛋放入課桌最里邊。還用用書本擋住了蛋的去路，生怕她滾出來摔碎了。在操場上上體育課時(shí)，我時(shí)不時(shí)的就想蛋離開了我的懷抱，是不是感到感到寒冷了？她是不是寂寞了？想不想我了？我想著想著，忍不住笑出聲來了。我連玩的心思也沒有了，做動(dòng)作時(shí)老是出錯(cuò)。一下課了，我趕緊跑回教室，把小雞蛋放入我溫暖的懷抱里。
第二節(jié)課時(shí)，我整理衣服時(shí)忘把蛋放入課桌里。結(jié)果悲劇發(fā)生了。前排的同學(xué)身子碰到了我的課桌，只聽“啪”的一聲，課桌內(nèi)的雞蛋滾了出來，一下子就摔到了地上，碎了。我的心也震了一下。我想：要是媽媽也不小心就沒有我，她該多傷心呀。我連蛋也保護(hù)不好，我真慚愧��！
這次護(hù)蛋活動(dòng)，讓我真正感受到了生命的脆弱，讓我知道生命是多么的珍貴��！也深深地感受到媽媽懷我時(shí)是多么艱難�。�
護(hù)蛋的作文8
今天是護(hù)蛋行動(dòng)的第一天。一大早，我就拿好雞蛋，到了學(xué)校，一進(jìn)門就看見大家湊在一起討論怎么護(hù)蛋。有一個(gè)人邊說邊演示，他剛把雞蛋放在桌子上，那蛋就不聽話地滾起來，掉在地上摔個(gè)粉碎。我看了，不禁心驚膽戰(zhàn)，迅速回到座位，找東西把雞蛋包起來。只是，由于沒什么準(zhǔn)備，最后只能用抹布。啊!還好，這一天，我的雞蛋很安全。
護(hù)蛋行動(dòng)第一天結(jié)束了，我終于成功地保護(hù)了它一整天。在這一天中，我從未讓它離過身，連走路都小心翼翼的生怕它出什么意外，像保護(hù)自己的孩子一樣。我看到有些膽大的“爸爸”“媽媽”，竟然帶著“寶寶”跳繩，真是不顧“寶寶”的生命安全啊!我可沒這么膽大，還是老老實(shí)實(shí)地做個(gè)“孕婦”吧!做個(gè)稱職的“媽媽”吧!
護(hù)蛋行動(dòng)第三天結(jié)束了，我懸了一天的心終于可以暫時(shí)放下了，因?yàn)椋半u蛋寶寶”安然無恙!看著它，我不禁流下了眼淚。媽媽在懷我的時(shí)候，一定也是像我這樣小心呵護(hù)，但媽媽卻比我辛苦許多。因?yàn)槿焉锓磻?yīng)嚴(yán)重，吃下去的飯會吐出來;肚子一天比一天大，白天走路的時(shí)候連腳下也看不清，晚上因?yàn)槎亲訅浩戎�，整夜都睡不安�??母愛是偉大的!我也會像媽媽照顧我一樣，細(xì)心照顧我這未出生的“小寶寶”，使她平平安安!
護(hù)蛋行動(dòng)第四天結(jié)束了!我好開心啊!又有驚無險(xiǎn)地度過了一天!在早操課時(shí)，我一不小心把“寶寶”帶在了身邊，忘記放在教室里了。做操時(shí)，我只能盡可能把動(dòng)作幅度調(diào)小一些，讓她受到傷害的可能性減少。今天的早操課比平時(shí)要漫長許多，做一節(jié)仿佛以前做十節(jié)。操總算做完了，我的“寶寶”仍然安然無恙，我懸在空中的心終于可以落地了!這真是叫人膽戰(zhàn)心驚啊!看來，我一定得改掉這個(gè)粗心大意的'毛病，才能給寶寶一個(gè)安全健康的生存環(huán)境!
“唉，做個(gè)媽媽真不容易啊!就連上廁所都要帶著它�！币粋�(gè)蛋媽媽埋怨道。
“哎呦，節(jié)哀順變吧!想想你的媽媽懷你時(shí)，十個(gè)月都沒有嫌麻煩。你還埋怨什么呀!”另一個(gè)蛋媽媽說道。
“砰!”我們回頭一看，原來一個(gè)蛋爸爸把蛋寶寶放在桌上去交個(gè)作業(yè)，誰知一不留神，讓它掉到了地上�！翱炜纯�!快看看!”大家一面為他擔(dān)心，一面小心護(hù)著自己的寶貝蛋。
護(hù)蛋的作文9
今天，顧老師給我們布置了一項(xiàng)重任-護(hù)蛋行動(dòng)。老師要我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，要盡心盡力的去保護(hù)這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家，就飛奔到冰箱前，左思右選，最終選擇了一個(gè)又白又小的雞蛋，因?yàn)槲矣X得越小就越堅(jiān)固。我給它取了個(gè)洋氣的名字叫hard-working，我希望她可以永遠(yuǎn)的勤奮、快樂，幸福。
接著，我開始給hard-working安一個(gè)安全的小家，我先拿出家里裝蘋果的蘋果套，裹在我的蛋寶寶身上，再小心翼翼地粘上一些透明帶，一切都要小心，生怕把可愛的小蛋碰疼了，我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶，hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個(gè)小洞，這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。
第二天，我高興的把hard-working帶到了學(xué)校，只見黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的，漂亮極了：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈，閃耀著迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她還特別的放在人人都能看見的課桌上，讓許多人都十分羨慕，可是不知怎么了，那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊，突然“啪”的一聲，蛋蛋摔了下來，過了好一會兒，她才緩過神來，后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚，充滿著后悔。老師急忙上前安慰。
一場風(fēng)波平息，又一場風(fēng)波即將上映。
“叮叮�！毕抡n了，因?yàn)檫@是第三課，所以我們開始吃飯，，我饑餓的`像一頭狼一樣，跳出張耀的座位，這時(shí)……
我突然聽見有“啪”的一聲，我嚇了一大跳，心想：完了，這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音��！我已經(jīng)不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了�？墒�，人總要面對現(xiàn)實(shí)，我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，用一層一層包裹的雞蛋竟然沒有碎，還咧著小嘴，眨著大大的眼睛還在向我微笑呢！我興奮得無法用語言來形容，看來我星期六的精心準(zhǔn)備并沒有白費(fèi)，而起到了高強(qiáng)度的保護(hù)作用。
我偷偷告訴你，平時(shí)喜歡一步三臺階的“女漢子”我也變得淑女起來，就算一個(gè)臺階，我也會很小心，就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報(bào)的，瞧！今天我就獲得了“護(hù)蛋明星”的稱號呢！在這次的活動(dòng)中，我有了許多收獲，比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦，長大了我們一定要愛護(hù)爸爸和媽媽。
護(hù)蛋的作文10
上個(gè)星期五的下午第二節(jié)課，廣播里宣布下個(gè)星期一開始學(xué)校舉行一次“護(hù)蛋”活動(dòng)，時(shí)間是三天，看誰能保護(hù)好自己的雞蛋，讓它三天不碎。接到這個(gè)通知我愣住了，百思不得其解，心想：“護(hù)蛋”不就是保護(hù)雞蛋嗎？學(xué)校為什么要開展這個(gè)活動(dòng)哪？目的是什么？
我接到任務(wù)后就馬上行動(dòng)�；氐郊液�，我首先找來一個(gè)正方形的盒子，里面 還 放了一層又一層的紙巾，接著便把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)了小盒子里，并把一條繩綁在盒子上，當(dāng)做“保險(xiǎn)帶”我想這樣雞蛋一定不會碎了。
活動(dòng)開始的第一天也就是星期一，我一起床，就趕緊把雞蛋拿出來，看看它有沒有碎。接著便是一路謹(jǐn)慎地將雞蛋帶到了學(xué)校。在學(xué)�？匆娫S多同學(xué)的蛋已經(jīng)碎了，我就更加關(guān)心我的雞蛋了。下課后，我又偷偷地看了看雞蛋，摸了又摸，暫時(shí)還沒破，我就把雞蛋連盒子一起放進(jìn)抽屜里，然后去上了一下廁所，等我回來時(shí)，雞蛋卻不見了，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼。我四處尋找，原來是同學(xué)拿去玩了。我從同學(xué)手里小心翼翼地接過雞蛋，還好，沒有破，我懸著的心才落了下來。
在接下來的幾天時(shí)間里，我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的雞蛋，為了避免雞蛋再次被同學(xué)拿走，我決定吧雞蛋帶在身邊。于是我把雞蛋裝進(jìn)口袋里，因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都帶著那枚雞蛋，我的步子變慢了，玩的時(shí)間變少了。最后一天中午放學(xué)的路上，我手里拿著的書不小心掉地下了，我連忙伸手去撿，忘記了口袋里裝著的雞蛋，“啪”的.一聲，就這么一瞬間雞蛋被我摔碎了。哎，這幾天真是白忙活了！我的心都疼了。
護(hù)蛋行動(dòng)的三天中，為了保護(hù)好一個(gè)小小的雞蛋，我花費(fèi)了這么多心思，可最后還是失敗了，然而我聯(lián)想到父母養(yǎng)我們這么大，那是更加操心嗎？我就像他們手中的一枚雞蛋，他們時(shí)刻怕我餓了，怕我冷了，怕我“破”了，怕我“碎”了。所以我從護(hù)蛋中體會到了父母為我們付出的心血，他們養(yǎng)我們這么大是多么不容易，父母是偉大的，這可能就是學(xué)校舉行“護(hù)蛋”活動(dòng)的目的，讓我們大家一起跟父母說聲，父母們辛苦了，我們愛你們！
護(hù)蛋的作文11
哎，你這“可愛”的雞蛋，今天可要和我寸步不離了，而且還不能碎呦。這是怎么回事呢？原來，老師為了讓我們參加一次體驗(yàn)活動(dòng)，昨天布置了一個(gè)任務(wù)：就是讓雞蛋整天跟著你，無論什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，都要保護(hù)好它。聽到這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們發(fā)出一片怪叫：“這叫什么任務(wù)？”但轉(zhuǎn)念一想，又覺得挺好玩的，就在這一怨一喜中開始了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”。
頭天晚上，我一直在苦思冥想，雞蛋的殼很薄，怎么讓蛋不碎呢？最好用厚的東西把它包起來。有了！里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋，外面再套個(gè)保鮮袋，既安全又可以隨時(shí)打開檢查，ok了！
第二天，到了學(xué)校，我便高興的讓好朋友看我的“杰作”，沒想到他竟然說：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一個(gè)小藥盒兒，里面的雞蛋裹了好幾層，還用膠帶密封著，他得意的說：“怎么樣？掉在地上都沒事！”我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們有的用厚厚的布包著；有的用一大團(tuán)棉花裹著；有的用衛(wèi)生紙里三層、外三層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……有用木盒裝的；有用鐵盒裝的；還有用鞋盒裝的……五花八門，令人眼花繚亂。相比之下，我的包裝有些簡單了，朋友善意的對我說：“你這樣保護(hù)可不太保險(xiǎn)呀！”“沒事！”我嘴里這么說，心里卻在默默地祈禱：上帝，保佑我的雞蛋平安吧！我可是個(gè)“男子漢”吶，如果連這點(diǎn)小事都做不好，豈不是太沒面子了！
也許大家和我的想法一致，今天的教室顯得與平日有些不同：大家說話的聲音小了；走動(dòng)的步子慢了；連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著雞蛋，邊走邊喊“借光、借光”；有些學(xué)生將蛋揣在兜里，一只胳膊高高的.架著，好象要隨時(shí)抵御來犯之?dāng)�；有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開了，都快變成“小母雞”了，即便如此，也不時(shí)傳來“哎呀”之聲，不用看就知道，又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦，這使未破蛋的我更加緊張，不知手中的蛋命運(yùn)將會怎樣？
結(jié)果是……
我時(shí)刻握著它，惦著它，越擔(dān)心它，越是常看它，一不小心……我“可憐”的雞蛋，也離我而去了！哎，你怎么舍得離開我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“烏鴉嘴”，還挺靈的，唉！事與愿違，我的任務(wù)失敗了！看來，小事也不能掉以輕心��！
護(hù)蛋的作文12
星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。
我回到家，迅速從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的'櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。
夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢中我夢見雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過了一個(gè)晚上。
早晨醒來，我睜開眼，一骨碌爬起來，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙，我長舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí)，我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會掉下來摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽見“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長脖子想看個(gè)究竟，原來是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷”了，那個(gè)同學(xué)正對著那個(gè)雞蛋寶寶難過呢，我看到這幅場景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。
在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績。
護(hù)蛋的作文13
昨天，張老師給我們每人一顆雞蛋，讓我們體驗(yàn)一次護(hù)蛋。這可讓我度過了小心翼翼的一天!
首先，我挑了一顆完好無損的雞蛋。用兩層衛(wèi)生紙包好，握在手里，跟著老師轉(zhuǎn)了一圈。轉(zhuǎn)圈時(shí)，劉晨旭一不留神，把雞蛋打碎了。這下我的心懸了起來，想把雞蛋握緊又怕被握碎，這下人多了起來，我趕緊走在一邊。該回家了，過了馬路后，等不及回家，向前拼命跑，我當(dāng)時(shí)想只有自己的家才最安全。
回到家了，媽媽問我雞蛋從何而來。我如實(shí)回答："是張老師給我們的，讓我們護(hù)蛋呢。"我的.左手握住雞蛋，想要我的蛋寸步不離開我。我捧著蛋，放在桌子上，小聲說道："雙優(yōu)蛋��！你來我家可千萬不要碎了。只要你不碎，我就把好吃的零食給你吃，否則碎的話，我就讓媽媽把你炒了吃。"說完這番話，我安心了許多。我左手拿著蛋，右手寫作業(yè)。心里老想著蛋，害得我在寫數(shù)字時(shí)寫成了"蛋*蛋=蛋。"媽媽看我被顆雞蛋搞的心不在學(xué)習(xí)上，就想了個(gè)好辦法：把雞蛋放到冰箱的雞蛋槽里。這樣既方便又安全，我很快就同意了。我把雞蛋小心放進(jìn)槽里，輕輕關(guān)了冰箱門。吃飯后，我見爸爸收拾時(shí)，把剩菜放進(jìn)冰箱，來來回回開了幾次門，使我神經(jīng)兮兮，打開冰箱門檢查了好幾次，確認(rèn)安全后，才回臥室去了。中午，我看了會兒書。但一個(gè)字也沒看進(jìn)去，因?yàn)闈M腦子想的都是蛋。睡午覺時(shí)，我還夢見自己手拿著蛋，這時(shí)剛好我把書掉在地上。"啪"給我嚇了一跳。"嚇?biāo)懒�，我以為雞蛋碎了。"我打著哈欠說道。下午，我作業(yè)完成后，去體育場看了晚會，心里才放心下來�；丶液�，也沒顧上看蛋，倒頭便睡。今早，我把六點(diǎn)十分看成了七點(diǎn)十分，嚇得我趕緊穿衣、洗臉，然后就下樓，突然想起忘拿蛋，又重跑上樓，拿了雞蛋，放在包里，又向英才家園狂奔而來。來到家園才發(fā)現(xiàn)，我是第一個(gè)到的。直到我向張老師交蛋后，這才安心下來，呼里口氣，看起書來。
通過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我才知道生命的寶貴。小時(shí)候，媽媽肯定像護(hù)蛋一樣，保護(hù)我的安全。我一定要保護(hù)自己的生命，牢記安全第一。
護(hù)蛋的作文14
叮鈴鈴，下課了！
以前我們班只要聽見鈴聲就一窩蜂似的跑出教室�？墒墙裉煳覀円粋�(gè)人也沒有跑，教室里安靜的連根針掉在地上都能聽見，因?yàn)槔蠋熯�站在講臺上，兩手插腰，神秘地說：明天你們都帶個(gè)蛋來學(xué)校，讓你們體會下當(dāng)媽媽的滋味。天呀！這是什么家庭作業(yè)呀！
放學(xué)后，我問媽媽拿了個(gè)蛋，又找來個(gè)盒子裝蛋。可轉(zhuǎn)念一想，不對，這樣蛋不是很容易破�。∥矣终伊诵┟藁▔|在蛋的下面，哈哈，這樣應(yīng)該就萬無一失了。
第二天，我主動(dòng)跟媽媽說，上學(xué)我自己走路去。因?yàn)槲遗聥寢岄_車一上一下會把我的蛋給顛破了。一路上，我小心翼翼地護(hù)著我的蛋，都不敢走快。當(dāng)走到學(xué)校大門口時(shí)，看見平時(shí)像狗一樣瘋的男生今天也是這樣小心的安靜地走著，他們手里肯定也拿著一個(gè)蛋，呵呵，原來他們也有這可愛安靜的一面哦！
我邊走邊想，千萬不要摔跤��！可是越怕什么就越來什么！砰的一下，我摔了個(gè)四腳朝天，我心里像只小鹿在跳，完了，完了，蛋百分之百破了！這可怎么辦？回家拿肯定來不及，上學(xué)會遲到的，也不管屁股疼，急忙打開盒子，呼，還好，蛋沒有破，還安然無恙，心里的大石頭總算落了地。
體育課的時(shí)候，我們都要去操場�？晌覔�(dān)心有的同學(xué)故意搗亂把我的蛋給弄破，怎么辦？這時(shí)我扭頭一看，看到我好朋友前幾天因?yàn)椴恍⌒呐四_，不能上體育課，正坐在位置上看書， 咦！有了，我何不拜托她來臨時(shí)保護(hù)我的蛋呢？我真聰明！
下課了，我眼巴巴的.看著其他同學(xué)都興高采烈地玩著自己喜歡的游戲，我強(qiáng)制自己不要去玩，而是默默地守護(hù)我的蛋�！瓦@樣，心驚膽戰(zhàn)的一天過去了，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的蛋竟然也沒有破，這算是我們的戰(zhàn)利品吧！
放學(xué)時(shí)，老師走進(jìn)教室看見我們手里一個(gè)蛋也沒有破，臉上露出笑臉，開心地說：現(xiàn)在，大家明白雞媽媽的辛苦了吧！ 你們只當(dāng)了一天的雞媽媽，而雞媽媽要20多天才能把小雞孵化出來，多辛苦啊！可想而知，當(dāng)媽媽這是多么辛苦的事。
是��！母愛是偉大的，有母親是幸福的，他們給予了我們生命，在我們成長的過程還無怨無悔地付出，所以我們要懂得感恩，懂得珍惜。
護(hù)蛋的作文15
上星期，我們突然收到了大隊(duì)部發(fā)出的通知。通知上說要搞護(hù)蛋行動(dòng)，我高興萬分。第一節(jié)下課，我就愉快地朝著小伙伴們的座位走去，對她們說：“明天我們每人都要帶好生雞蛋，看誰吧蛋寶寶照顧得最好。”然后，不知怎么回事，我們居然異口同聲地說：“我們一起加油吧！”我們都信心滿滿。
回家的路上，我把事情經(jīng)過一字不漏地說給奶奶聽，奶奶聽了以后，哈哈大笑，說：“真有趣，真有趣�。�！”看著奶奶笑呵呵的樣子，我心里比吃了蜜糖還高興�；氐郊遥液芸炀妥鐾炅俗鳂I(yè)，然后沉思了一會兒，終于想到了照顧蛋寶寶的最佳方法。我先拿了一個(gè)生雞蛋，然后放在小碗里，抽了五張紙巾給蛋寶寶包上。我又想：如果雞蛋碎了會怎么樣？想到了這里，我從柜子里拿出兩個(gè)保鮮袋，把雞蛋包好，又找來一塊柔軟的小毛巾，裹在保鮮袋外面，再拿來一個(gè)保鮮袋，套在外面。雞蛋寶寶的防護(hù)膜做好了，我高興地又唱又跳。到了晚上，我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我與伙伴們都獲得了冠軍。我醒來以后感嘆到：“多美的夢呀！”
但事實(shí)還沒那么簡單。第一天，我看我的.伙伴們的蛋寶寶一個(gè)一個(gè)地破碎，心里難受極了。還好，我的蛋寶寶完好無損地度過了艱險(xiǎn)的一天。可那天中午，大隊(duì)部的廣播又響起了，說明天只能帶保鮮袋裝蛋。我心里有些悶悶不樂。我們班的一個(gè)淘氣的小男孩說：“沒關(guān)系啦！你的小蛋能度過今天已經(jīng)很不錯(cuò)了，我的小蛋放在杯子里有沒有破，保鮮袋一定沒有問題�！甭犓@么一說，我心里的恐懼也少了很多。但今天我們班只有16位同學(xué)把他的蛋寶寶保護(hù)好了，沒有碎。
第二天，眼看一天就要過去了。下午第一節(jié)課上課，老師說：“上課！”我說：“起立！”就在說起立的一瞬間，我的蛋碎了。我很難過。今天我們班成功護(hù)蛋的人又少了很多，只有6個(gè)人成功護(hù)蛋。第三天更加慘，只有我們細(xì)心仔細(xì)的大隊(duì)長王語婕成功了，老師讓我們一起為她喝彩，讓我們一起向她學(xué)習(xí)，讓成功離我們越來越近。
通過這次活動(dòng)，我們都體會到了生命是來之不易的，我們也知道作為一位媽媽是多么的不容易。我們護(hù)蛋三天，媽媽要懷我們將近十個(gè)月。
最后我說的一句話又讓奶奶哈哈大笑了。我說：“下次我們當(dāng)回母雞媽媽那該多好呀！帶只小雞來學(xué)校！”
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