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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在成長路上，我們會傳播歡笑，撒下淚水;會有許多困惑，也會有許多倔強。但無論怎樣，我們，終要成長。
那是一個再普通不過的夏天，蟬兒依舊唱著它的歌，太陽依舊熾熱，小孩子們依舊無憂無慮地跑著，鬧著。一聲突如其來的訓(xùn)斥打破了這夏日的沉寂：“別的孩子在這個時候早就開始不停地報興趣班，不停補課，你不報怎么趕的上人家!”在此之前，爸爸對我報興趣班的事情只字不提，我也就那樣自由地成長著，但到了那一天，一切都成了過去。
趕上補習(xí)班的那幾周，我總是悶悶不樂，對什么事都提不上興趣，每天被無盡的試卷壓迫著，腦子里充斥著各種道理，我想伸出雙手掙脫出來，卻總是無濟于事。
慢慢的，我覺得掙脫無望，便開始從枯燥的補課時光中尋找樂趣：例如學(xué)校旁的那家面館做的面很美味;上課的老師很幽默;補課班的同班同學(xué)也是我們學(xué)校的同學(xué)……這樣一想，補課竟然還挺有趣的!于是我便也習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，這樣忙碌但充實的生活。付出總是會有回報的。再一次數(shù)學(xué)競賽中，正好有一道我學(xué)過的題!我看到這道題時也大喜不已，提起筆就是一陣奮筆疾書，“刷刷刷”沒過幾分鐘便解答出來了，再看看旁邊的同學(xué)還在冥思苦想，我的內(nèi)心不禁一陣暗喜。
回想最開始知道要補課時奪眶而出的淚水;回想起補課前無數(shù)個不眠夜;回想起在周末背著書包跨出家門時的情景……頓時，這一幕幕都如同電影般在我心里回放。
又是一個周末早晨，我背著書包微笑著向?qū)W校邁去，陽光透過樹葉間的.縫隙灑下來，灑在我身上，更灑在我心里。就在那個普通的夏天，我告別了那個幼稚的自己，邁向了一個新的階段。也許在那個夏天什么都沒變，抑或者是什么都變了。
成長真的是一個苦樂交織的過程，唯一不變的是，我們，終要成長。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
梔子花在一年中花開花落，又長一歲。
常春藤在四季中繁茂枯黃，又大一歲
大雁南來北往在遷徙中養(yǎng)兒育女，循環(huán)不已.
樹葉在春季發(fā)芽，在秋季凋零.
一年很快就過去了.
這一年中我們在詩詞中，自由落體中，英文單詞中度過.
度過了多少歡樂嬉笑的時光，度過了多少郁悶難過的時光，而后我們在努力的一年中又成長一點.
同學(xué)們，不知道我們在未來的日子中有多少能和以前一樣嬉笑打鬧.
盡管如此，我們終究還是要離別，
但是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰.
讓我們祝福對方吧.
古人云：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬蹄處.
我希望我們分開十年，二十年，甚至三十年后，還能像以前一樣在一起談天說地.
在翻開以前塵封的相冊后，說著各自的.糗事，回憶著當(dāng)初青澀的回憶.
同學(xué)們，我們不說再見，我們后會有期.
五年級優(yōu)秀作文 篇3
90后的我們所要追求什么？是人生的感悟？是人生的財富？還是思想的追逐？連接在每個人的生活中，不可分割的一部分。我們所要追求的真諦是什么呢？于是，我開始嘗試去面對挑戰(zhàn)。時代是在不停的進步，我們永遠(yuǎn)都在追求著完善自己，完美的與自己結(jié)合在一起。
作家鄭新遙說過：“生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比�！贝_實，我可以選擇減輕生活中的疲憊，做一個幸福的人，要想做到每一天都能有所收獲，好讓自己覺得沒有虛度這一段時光的話，我們應(yīng)該用“追”的方式，去尋“求”出適合自己的步驟，儼然可做出一鳴驚人的佳績來，為90后的青年們“吶喊”。然而，我發(fā)覺世界是不會為你我停留的。
以90后的我們來說，整日抱著書本背寫單詞或答題規(guī)律，狠不得把整個大腦都塞滿才罷休，一大半花季年華的回憶被換成了一大堆古人的語句，把人生的朝陽埋入層疊的書卷之中。何必呢？學(xué)知識是為了豐富自己的學(xué)識，理解其中的含義，不是為了死記硬背。讓思想停留，這就是我們所追求的嗎？我不經(jīng)感嘆。
90后的我們，追求著真理，不斷的改變自我，塑造“個性”�！皞�性”是我們這個時代的象征，擁護著我們的青春。追求屬于我們90后的.獨特“個性”。
有位同學(xué)告訴我：“追求是無止境的，我們永遠(yuǎn)都無法找到它的源頭，只能徘徊在過程之中，永遠(yuǎn)徘徊著；迷茫著……”
我無法滿足于現(xiàn)狀，追求的歸屬地養(yǎng)育著我們，使我們茁壯成長，如今，不管我們追求的目地是什么？已不重要，重要的是我們?nèi)绾卧谧非蟮倪^程中尋找快樂，尋找理想的殿堂。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
桔子主要分布在南方，性喜溫暖濕潤，適宜生長的溫度在十五至三十五攝氏度之間。
桔子的種類繁多，常見的有蜜桔、砂糖桔、椪柑、臍橙、紐荷爾……大致可以分為兩類：一類是桔，呈扁圓形，果皮好剝；一類是橙子，呈橢圓形，果實剝皮不如桔好剝。
我最喜歡吃的是椪柑，它是柑桔中的一個品種。十月，椪柑成熟了，桔園飄香，扁圓的、黃澄澄的椪柑掛滿了樹梢，在陽光的照耀下發(fā)著橙色的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像極了橙色的小燈籠�？�，桔子三五成群地掛在樹梢，頭頂片片綠葉，大小不一，大個的蜜桔比我的拳頭大，小的只有乒乓球大。
走進細(xì)看，只見椪柑顏色不一，有的黃中帶青，有的全是橙色，表皮布滿了針孔，摸上去有些粗糙，就像長滿青春痘男孩的臉蛋。
摘一個熟透的椪柑，剝開果皮，一股桔香撲入鼻端，沁人心脾，令人垂涎欲滴，果肉的表面有一層薄薄的.、白白的網(wǎng)紗，這種網(wǎng)紗叫桔絡(luò)。大致一看，很像媽媽的蕾絲裙。桔瓣似月牙，大個的椪柑多有十二瓣，小個的有七、八瓣。掰下一瓣，放進嘴里，甜津津的、涼涼的，嚼一嚼，甜甜的果汁會噴射出來，酸酸甜甜的汁水彌漫口腔，十分可口！
桔子的吃法也很多，可以直接剝皮食用，可以榨成果汁，也可以做成罐頭。桔子的營養(yǎng)價值很高，可以補充人體需要的維生素C、檸檬酸。桔皮可以燉排骨提鮮，可以健胃；桔絡(luò)可以作中藥配方，化痰止咳，桔籽可以榨油，含油量達(dá)30%。真可謂桔子全身都是寶��！
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