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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的后悔的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我跟同學(xué)們已經(jīng)一起學(xué)習(xí)了近五年，記憶的大門(mén)瞬間打開(kāi)，過(guò)去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)想起那件事我內(nèi)心慚愧，深感內(nèi)疚。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是揚(yáng)韻雪，有一天上課時(shí)，她無(wú)意間碰了我一下我根本沒(méi)有感覺(jué)，但還是還了一下，真是斤斤計(jì)較，打架以后，就開(kāi)始吵嘴，說(shuō)對(duì)方的壞話，頓時(shí)，冷戰(zhàn)開(kāi)始了，我看都不看她一眼，漫不經(jīng)心地寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)靜心思想：過(guò)靜心思想：'我也是有錯(cuò)的，竟對(duì)認(rèn)識(shí)四年多的同學(xué)斤斤計(jì)較，多不應(yīng)該啊！如果我不還手，事情也不會(huì)這樣，上課時(shí)打架即影響了自己的學(xué)習(xí)又影響了別人的學(xué)習(xí)，就算還她一下對(duì)我又沒(méi)有什么好處。'我真想對(duì)她道歉�？扇绻渎淞宋�，我的臉往哪兒擱呀！而且她先碰了我，就得以牙還牙，誰(shuí)叫她先來(lái)碰我的。到底是道歉還是不道歉，兩種思想讓我左右為難，忐忑不安。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭悄悄看著她的臉，她的臉宛如一潭死水，顯露出來(lái)的不是憤怒而是悲傷。
這時(shí)，想不到的事情又發(fā)生了，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鋼筆沒(méi)墨了，便找四周的同學(xué)借筆，同學(xué)們都只有一支，自己都在寫(xiě)，我明知揚(yáng)韻雪有兩支鋼筆，就是不找她借，我心急如焚。
這時(shí)一支筆地了過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看是揚(yáng)韻雪，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……“揚(yáng)韻雪微笑著向我道了歉還說(shuō)是她自己的不對(duì)，我被她那真摯、純樸的語(yǔ)言深深地打動(dòng)一時(shí)間呆若木雞，好半天才回過(guò)神來(lái)，看看手中的鋼筆，我仿佛看到的不是鋼筆，而是同學(xué)之間的友誼之橋。本來(lái)都是我的錯(cuò)，應(yīng)該我給揚(yáng)韻雪道歉，可結(jié)果出乎意料，每當(dāng)我想起這件事，我都感到無(wú)比的慚愧，內(nèi)疚。
這件事一直藏在我的記憶深處，它讓我懂得了對(duì)同學(xué)應(yīng)該寬容，更讓我明白了同學(xué)間的友誼是不能忽視的，是無(wú)與倫比的。
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