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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的令我后悔的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每當(dāng)我看到那枝粉紅色的自動鉛筆，就會想起那件令我后悔的事。
唉，那是去年的一件事。
一個陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興地來到了學(xué)校。
“哎喲，我的自動鉛筆呢？怎么沒有了呢？”我著急地叫到。原來，早上我值日時，把書包放在了椅子上，當(dāng)我回來打開書包時，卻發(fā)現(xiàn)我的自動鉛筆不見了。我左翻翻，右翻翻，把書包翻了個底朝天，還是沒有找到。會不會是忘在家里了呢？不可能！可書桌上根本就沒有呀；會不會在上學(xué)的路上丟了？那就更不可能了。
正當(dāng)我還在找筆時，突然傳來了一個聲音：“真倒霉，我的筆不知道讓誰給拿去了�！蔽乙宦�，腦海里瞬間閃過一個念頭：會不會是別人拿去了呢？對呀，我怎么沒想到呢？于是我仔細(xì)地想，誰最有“作案時間”。大家都在上早自習(xí)，誰會拿呢？難道是她??我的同桌李芳？不可能，她不是那樣的人。不，也不一定，有些人的品質(zhì)你是想不到的。于是，我決定下課翻她的文具盒。
下課了，我趁她出去，翻了她的文具盒，發(fā)現(xiàn)自動鉛筆果然在她那兒。真沒想到，真的是她拿的。我拿著筆，出去找到她，對她說：
“李芳，你為什么拿我那支粉色的自動鉛筆？”
“沒有呀！”
“沒有？你看這是什么？你還想狡辯。”
“不，那是我買的�！�
“我再也不想聽你的解釋，我沒有你這個朋友�！�
說完，我頭也不回地走了。上課時我還在想這件事，越想越氣憤。
放學(xué)后，我回到了家，看到桌子上有一枝粉紅色的自動鉛筆，我又看了看手中的這支，一模一樣。
“媽，這只筆……”
“哦，是我在客廳找到的�！�
我的頭“翁”的一下，完了，我冤枉她了。我放下書包，轉(zhuǎn)身出門，就朝她家跑去。我跑到她家，敲開房門。她一打開門，看到是我，便說道：
“你不是說沒有我這個朋友了嗎？”
“對不起，是我的錯，我冤枉你了，請你原諒我！”
“真的？”
“真的�！�
“好吧，我原諒你了，以后你可要小心呀�！�
“知道了�！�
……
一想到這件事，我真后悔！
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