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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的螞蟻的作文，歡迎大家分享。
螞蟻的作文1
我看過(guò)太陽(yáng)山上雪白的雉雞，觀賞過(guò)臺(tái)灣森林里活潑可愛(ài)的小松鼠，欣賞過(guò)杭州野生動(dòng)物園的大象、馬、長(zhǎng)頸鹿、駱駝……但最讓我敬佩的野生動(dòng)物是螞蟻，不僅因?yàn)樗麄兦趧�、樸�?shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前的精神。
一次，我在樓下啃面包，一不小心，幾粒面包屑掉在了地上。不一會(huì)兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著面包屑，有的搬，有的叼，真熱鬧！我又扔了一塊超大的.面包屑，它們都灰溜溜地跑了。不一會(huì)兒它們又來(lái)了，這時(shí)出現(xiàn)了一位“大將軍”——比普通螞蟻大兩倍，“大將軍”抱起面包屑緩緩駛向洞內(nèi)。
我查閱了資料：螞蟻的力氣大，能舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，能拖遠(yuǎn)超自身體重1700倍的物體。加上團(tuán)結(jié)協(xié)作，所以它們就能輕易地把比他們大得多的動(dòng)物、昆蟲(chóng)尸體和其他食物搬回家去。
媽媽告訴我：螞蟻是世界上抗擊自然災(zāi)害能力最強(qiáng)的生物。它們存活在地球上的歷史超過(guò)一億年。人類(lèi)和螞蟻相比只不過(guò)是個(gè)布娃娃。與螞蟻同時(shí)代的的恐龍及許多其他生物都已滅絕了，唯有螞蟻的種族繁榮昌盛，已經(jīng)有超過(guò)一萬(wàn)種之多。
今年我國(guó)是多災(zāi)多難的一年，有禽流感，有雅安地震，還有些國(guó)家想占我們的領(lǐng)土，我們要向螞蟻們那樣，人心齊，泰山移，一方有難，八方支援，更應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神。
螞蟻的作文2
今天下午，陽(yáng)光明媚，我正在外面玩。突然我發(fā)現(xiàn)路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。
走近一看，它們那黑黑的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。螞蟻的頭上長(zhǎng)了一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，它們就是靠這對(duì)觸角來(lái)和別的伙伴進(jìn)行交談的。螞蟻的肚子不大，腰很細(xì)。我看它們個(gè)個(gè)身子都十分的小，可能螞蟻那纖細(xì)的腰承受不了石子的重量�？墒俏业腵擔(dān)心是多余的，你們看！它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著沙泥和石子，我看著看著，天空突然暗了下來(lái)，接著又下起了雨，我擔(dān)心螞蟻們的窩會(huì)被雨水淹沒(méi)。
雨過(guò)天晴后，我焦急的來(lái)到螞蟻洞邊，看見(jiàn)它們的洞竟然完好無(wú)損。定睛一想，哦!原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞中，這些小家伙可真聰明呀！
忽然，我見(jiàn)到三只螞蟻在外面尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一條大青蟲(chóng)，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開(kāi)始攻擊大青蟲(chóng)，開(kāi)始二三只一起撲到大青蟲(chóng)身上，一下子就被大青蟲(chóng)擊敗了，接著又有好多螞蟻撲向大青蟲(chóng)，也被打了下來(lái)。就這樣來(lái)了十多回，大青蟲(chóng)漸漸地支撐不住了，這時(shí)所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲(chóng)咬得滿(mǎn)地打滾，青蟲(chóng)掙扎了好一會(huì)終于死了。這群螞蟻?zhàn)屛殷@嘆不已，它們竟把大青蟲(chóng)給擊敗了，你說(shuō)它們不厲害？
我看著這些小生靈，心想：螞蟻都可以團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)敵，我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎？
螞蟻的作文3
今天，我再外公家院子里的墻角里，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，我趕緊跑回家，拿了一小塊面包來(lái)喂螞蟻。
這小小螞蟻長(zhǎng)得真可愛(ài)啊！它有小小的頭，頭的兩側(cè)長(zhǎng)著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子，只不過(guò)它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節(jié)，它的前胸上有兩只腳，后胸也有兩只腳，腹部和胸的交叉處也有兩只腳，它的六只腳都是長(zhǎng)在胸上的`。它的腹部是橢圓的，黑黑的。
我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察著它們，它們發(fā)現(xiàn)有美食的時(shí)候，從來(lái)不會(huì)自己吃掉，而是回到蟻巢叫上自己的同伴來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍走到了面包前面，它們開(kāi)始分工了，一只螞蟻拿一點(diǎn)點(diǎn)的面包，拿完了就一個(gè)挨著一個(gè)向前走去，像一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍人，邁著整齊的步伐走向一個(gè)蟻巢內(nèi)，不見(jiàn)了，但是又過(guò)了一會(huì)兒，它們有邁著整齊的步伐走了出來(lái)，又出來(lái)搬食物了。它們真勤勞呀！我心想著。
通過(guò)這次的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬比自己重的東西，它們像勤勞的蜜蜂，團(tuán)結(jié)合作，所以不要小看螞蟻哦！
螞蟻的作文4
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的、勇敢的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)我漫步在校園時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小小的螞蟻從我腳旁繞過(guò)。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物，依然自顧自地散步。它那傲慢的步態(tài)不由得刺激到我：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我并沒(méi)有讓流血的事情發(fā)生，只是用紙輕輕地在它那兩根“天線(xiàn)”上撥動(dòng)了一下，它便嚇得四處亂闖。
有一次，我想看看螞蟻是很勇敢，還是很膽小。就把一些螞蟻和一只兔子分別放在籠子里。還放了兩個(gè)逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四處亂竄，螞蟻看到老虎模型卻自己走自己的路，繞過(guò)了老虎模型，爬出了籠子。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，我就不禁對(duì)這些小生靈產(chǎn)生了一種尊敬的情感。這則趣聞?wù)f的是：世界上什么動(dòng)物力氣最大？當(dāng)然是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重6倍的.物體�；蛘弑任浵佒睾芏啾兜奈矬w，雖然對(duì)于人來(lái)說(shuō)不值一提，但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，就是一項(xiàng)偉大的工作了。
這就是我喜歡的黑色小生靈，渺小而偉大的螞蟻。
螞蟻的作文5
我在家里閑著沒(méi)事干,就到樓下去玩。我剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一群螞蟻。于是我對(duì)螞蟻起了好奇心，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭是三角形很像消食片，“咕嚕、咕嚕�！蔽议_(kāi)始咽口水了。它們頭上有一對(duì)觸角，很像麥穗，小小的耳朵在觸角的前面一點(diǎn)，眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的，不對(duì)，準(zhǔn)確的`說(shuō)是褐紅色的。前腿長(zhǎng)在身子的第二節(jié)，腳尖上還有抓子，它的腿像一個(gè)個(gè)杯子重疊起來(lái)的。中腿長(zhǎng)在身子的第三節(jié)，后腿長(zhǎng)在腹部和胸部之間。
我覺(jué)得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們，可用什么逗呢？用膠水吧！想到這兒，我一溜煙地跑回家拿了膠水，又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊(duì)伍中間，現(xiàn)在上面的螞蟻下不來(lái)，下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶，其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶，這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來(lái)了，下面的也上得去了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑�！
螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱，看來(lái)它們是一種聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢的動(dòng)物。時(shí)間過(guò)的真快，媽媽在樓上叫我快回家吃飯，我只好戀戀不舍地走了，小螞蟻下次我還來(lái)看你！
螞蟻的作文6
童年是一鍋湯，里面的食材應(yīng)有盡有，五花八門(mén)。有辣椒、檸檬、棒棒糖、苦瓜……這真是一碗美味的湯，還等什么？我都快垂涎三尺啦！
真是一個(gè)明媚的早晨，大樹(shù)郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌唱……“弟弟！快來(lái)！”一陣聲音打破了寧?kù)o。我一聽(tīng)是姐姐的聲音，迅速跑了過(guò)去，映入眼簾的姐姐欣喜若狂的面容，“你別傻愣著，快來(lái)看呀！”我滿(mǎn)腹疑惑，順著姐姐手指的地方，看見(jiàn)了一排黑色的東西正在移動(dòng)�！巴�！這是什么？”我嚇得連連后退。姐姐告訴我：“這是螞蟻，有什么大驚小怪？”我為了不讓姐姐笑話(huà)，咽了咽口水，鼓足勇氣，蹲下身子，向前挪了挪，還真是螞蟻。只見(jiàn)它們一個(gè)接一個(gè)，有的向東走，有的向西走。我看了許久，覺(jué)得挺無(wú)聊，東張西望找到了一根小樹(shù)枝，找準(zhǔn)目標(biāo)，“嘿！”只聽(tīng)我大喝一聲，樹(shù)枝刺穿了螞蟻，其它螞蟻見(jiàn)同伴死了，四處逃跑。我發(fā)現(xiàn)螞蟻倉(cāng)皇而逃，立刻用水把四周澆了個(gè)遍，這下螞蟻像進(jìn)了熱鍋，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)它們焦急萬(wàn)分，哈哈大笑起來(lái)。螞蟻聽(tīng)到聲響，跑了過(guò)來(lái)，我嚇得用樹(shù)枝干掉了它們。螞蟻大軍見(jiàn)“偵察隊(duì)”沒(méi)回來(lái)，火冒三丈地沖過(guò)來(lái)。我寡不敵眾嚇得請(qǐng)姐姐幫忙，可是對(duì)付這么多敵人，還是力量懸殊。眼看螞蟻都爬到我大腿，我一下慌了神，一路狂奔家里，跑到自來(lái)水管前沖了起來(lái)。姐姐也跑過(guò)來(lái)和我搶水管。仿佛一時(shí)之間，水管比金子還貴。當(dāng)時(shí)是冬天，冰冷的.水讓我倆牙齒打顫�？�！咳！不用說(shuō)，我倆感冒了。
我的湯美味嗎？我已經(jīng)喝得挺著個(gè)啤酒肚啦！
螞蟻的作文7
螞蟻是我們生活中最常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)，雖然它個(gè)頭小，卻有著驚人的記憶力。
為了證明我的想法是對(duì)的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒(méi)有立即跑過(guò)去，而是停了一會(huì)兒，走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點(diǎn)，于是我就先回去了，過(guò)了一會(huì)兒，剛才那只螞蟻又帶來(lái)了一只螞蟻，然后一只螞蟻看守著那一粒米，而另一只螞蟻就先行離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，另一只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻，我在它們走過(guò)的`路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協(xié)力，把那粒米搬了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我把路上的標(biāo)記——沙子全都掃掉了。只見(jiàn)蟻隊(duì)來(lái)到了被掃干凈的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往后退，然后回來(lái)，再后退；有的在掃干凈的地面前徘徊不前；有的從側(cè)面散開(kāi)，好像要繞過(guò)這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險(xiǎn)走上了掃過(guò)的那條路，其他的螞蟻便也跟著來(lái)了盡管我設(shè)了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標(biāo)的路線(xiàn)上回到了家里面。
螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來(lái)辯別回家的方向，而是憑著對(duì)沿途景物的記憶找到回家的路。無(wú)論路多么難走它們還是會(huì)回到家的。
螞蟻的作文8
在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候我們班主任耿老師給每個(gè)同學(xué)們發(fā)了一個(gè)養(yǎng)螞蟻的盒子，我覺(jué)得很奇怪為什么老師要給我們發(fā)呀馬路不是有很多螞蟻嗎？原來(lái)耿老師讓大家觀察螞蟻是怎樣挖地道的？
于是我就把裝螞蟻的盒子帶回家�；氐郊抑螅野押凶哟蜷_(kāi)一看，這是一個(gè)長(zhǎng)20cm寬5cm高15cm的透明玻璃瓶，然后把裝有螞蟻的吸管弄開(kāi)，再把螞蟻輕輕到放在玻璃瓶里。瓶子里裝的特制的東西，是給螞蟻吃的糧食，那東西是藍(lán)色的。螞蟻放進(jìn)去顯得很高興，東奔西跑。我細(xì)細(xì)地看了看它們：螞蟻的頭是圓圓的、而且它的頭上有兩個(gè)角，它的眼睛像個(gè)玻璃球黑亮黑亮的、嘴巴不像人類(lèi)的那樣扁扁的而是長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的身體也是圓圓的，尾巴是橢圓形的；它有2只“手”，4只“腿”，都是細(xì)細(xì)的。螞蟻整個(gè)身體都顯黑色的，如果在晚上關(guān)了燈那肯定看不見(jiàn)它們，我想那應(yīng)該是自我保護(hù)的.能力吧！
到了第二天早上，螞蟻們比我的奶奶起還要早，勤奮地開(kāi)始挖地道了。它們一顆顆的把藍(lán)色的“豆子”挖出來(lái)，然后再把挖好的“豆子”往上面的角落放，不會(huì)堵住出口，我覺(jué)得螞蟻很聰明。
螞蟻的作文9
很久以前，當(dāng)人類(lèi)還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)地球，就已經(jīng)有了螞蟻，它們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和驚人的繁殖力存活到現(xiàn)在。
它是一只螞蟻，對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)雖然微不足道，卻有著不怕困難的勇氣。小螞蟻為了探索這個(gè)廣大、神秘的世界，證明自己的勇氣，展開(kāi)了它的冒險(xiǎn)旅程。
小螞蟻來(lái)到了人類(lèi)的世界，對(duì)每件事情都充滿(mǎn)了新鮮感。茶杯里的茶水，是它的游泳池；人類(lèi)泡澡的浴缸，是它眼中的海洋；窗外一片片飄落的樹(shù)葉，是它的飛天魔毯；人類(lèi)的橡皮擦球，對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)是顆大隕石。
小螞蟻在人類(lèi)世界中經(jīng)歷過(guò)各種大小事物，它覺(jué)得人類(lèi)的世界既奇妙又有趣。但是有一天，它意外的闖入了人類(lèi)小孩的房間，恰巧被它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影，眼看就要朝小螞蟻身上揮了過(guò)來(lái)。幸好，出來(lái)找食物的'同伴看到了這驚險(xiǎn)的畫(huà)面，拉著小螞蟻逃回蟻窩，才化解這場(chǎng)危機(jī)。
小螞蟻跟著同伴回到蟻窩，一起勤勞的搬運(yùn)食物，訴說(shuō)著這次冒險(xiǎn)中所發(fā)生的事情。這件事給了小螞蟻一個(gè)很大的教訓(xùn)。它出門(mén)時(shí)更加小心、謹(jǐn)慎，不敢有絲毫大意。
雖然經(jīng)歷過(guò)這次的驚險(xiǎn)一瞬間，小螞蟻還是對(duì)這世界充滿(mǎn)了好奇與渴望。它相信，在這美麗的世界中，一定還有更多美好的事物等著她去發(fā)現(xiàn)、去探索。
螞蟻的作文10
一天，我和幾個(gè)伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當(dāng)頭，我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起，便竣工了。
正準(zhǔn)備回家時(shí)，卻意外在土坑上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的螞蟻窩，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)神秘的外星飛碟。
挖出以后，一座富麗堂皇的宮殿頓時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星；有似一條條通風(fēng)管道。怪不得螞蟻窩被稱(chēng)為全天下最宏偉的建筑；怪不得螞蟻窩被稱(chēng)為全天下最精致的'建筑；怪不得螞蟻窩被稱(chēng)為全天下最舒適的建筑。這實(shí)在是一件藝術(shù)品；一件價(jià)值連城的寶貝；一件獨(dú)一無(wú)二的珍寶。
是誰(shuí)造了它呢？是螞蟻，是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅(jiān)硬的土坑里；在堅(jiān)是遍布的土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創(chuàng)造了奇跡。螞蟻能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下，在有生之年里，不顧旁人的看法，為著生命的意義，為著精致、宏偉、舒適的人生目標(biāo)，唱著搬土，運(yùn)石，前進(jìn)……的生命之歌，盡力做好自己力所能及的事情。無(wú)論是刮風(fēng)下雨；無(wú)論是烈日炎炎；無(wú)論生，死；無(wú)論……
和螞蟻的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否離我更遠(yuǎn)呢？我是否應(yīng)該把力所能及的事做得更精致、更仔細(xì)、更一絲不茍呢？
讓我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也許，當(dāng)我做完之后，我會(huì)感到一絲自豪、一絲成就感！
螞蟻的作文11
螞蟻這種小動(dòng)物，非常常見(jiàn)，在草叢中、石縫里、大樹(shù)旁都可以看見(jiàn)它的蹤影。
螞蟻的身體由頭、胸、腹三個(gè)部分組成，每個(gè)部分都像是一粒細(xì)小的芝麻。它全身都呈黑色，仿佛披著一件又黑又硬的盔甲。兩只觸角不停地?cái)[動(dòng)，猶如兩根天線(xiàn)，接收著同伴發(fā)來(lái)的信號(hào)。六只腳有規(guī)律地走動(dòng)，既整齊，又美觀，如同船槳在水中搖擺。
一個(gè)周末的早上，我?guī)е灨珊头糯箸R下樓。我來(lái)到了樓下后，在螞蟻比較多的花壇邊撒了一些餅干渣，可螞蟻似乎不太感興趣，有的連看都不看一眼，有的'直接“繞道而行”，有的走近聞了聞可是好像“不合它的胃口”，又離開(kāi)了。我突然想起曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一大群螞蟻趴在蘋(píng)果核上的情景，于是我便想：“是不是螞蟻喜歡吃水果呢？”我立刻跑回家里拿了點(diǎn)葡萄，又跑到樓下，放了半塊葡萄在花壇邊。不一會(huì)兒，一只螞蟻就爬了過(guò)來(lái)，兩只觸角迅速地動(dòng)了幾下，確保這個(gè)“龐然大物”不會(huì)攻擊它后，便爬向了葡萄，一頭埋了進(jìn)去，開(kāi)始吃它的“大餐”。足足有十分鐘，他才把頭抬起來(lái)，跑到了草叢中。
當(dāng)我吃完中飯，再次來(lái)到這里的時(shí)候，那半顆葡萄上早已密密麻麻鋪滿(mǎn)了螞蟻，每一只螞蟻都在埋頭苦“吃”�；▔线�有許多來(lái)來(lái)往往的螞蟻，有的在去吃葡萄的路上；有的已經(jīng)吃完，正在回家的路上�？蓻](méi)有一只螞蟻會(huì)搬一小塊回家，我猜想：“對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，這可能是一種液體美食吧！”
到了我上課的時(shí)間了，我不得不依依不舍地離開(kāi)。等我下次有時(shí)間，我一定要再來(lái)觀察這有趣的小螞蟻。
螞蟻的作文12
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。頭上還有有兩支觸角，觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來(lái)跟伙伴們交流的，每次遇到都會(huì)先碰一下它們的觸角，好象在說(shuō)著什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起，用自來(lái)水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中，好象馬上面臨被“汪洋大�！蓖虥](méi)了，它們無(wú)法動(dòng)彈，寸步難移。在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候，它們并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏。最后終于沖出了我設(shè)計(jì)的“大海”。脫離災(zāi)難之后，它們繼續(xù)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍匆匆忙忙地往前走。
經(jīng)�？吹轿浵�，總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì)匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物，而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物，不用多久就會(huì)看到它們的`身影，好象它們裝了雷達(dá)。其實(shí)，它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無(wú)可置疑的！它們那么堅(jiān)強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣的聰明靈活，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻的作文13
今天我想向你們介紹螞蟻王國(guó)。
螞蟻分為兩種類(lèi)型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類(lèi)，但他們總是互相殘殺。這是為什么？原來(lái)，強(qiáng)壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不愿意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進(jìn)入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來(lái)?yè)尳俸谖浵伒腵孩子。他們經(jīng)常打架，但大多數(shù)都以失敗告終。
紅螞蟻跑得像風(fēng)一樣快，人類(lèi)一分鐘也抓不到它。
當(dāng)他們遇到食物和危險(xiǎn)時(shí)，他們都依靠那一對(duì)棍棒“說(shuō)”天線(xiàn)傳輸信息。
他們喜歡吃人類(lèi)食物和死昆蟲(chóng)。他們能預(yù)測(cè)天氣。如果他們移動(dòng)，就會(huì)下雨。它們是有益的昆蟲(chóng)。
他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了比自己身體大的食物。當(dāng)它在路上看到它的同伴時(shí)，它用它的觸角來(lái)抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發(fā)現(xiàn)食物的消息。這樣，它們從一個(gè)單詞傳到下一個(gè)單詞，不一會(huì)兒，一大群螞蟻就會(huì)有秩序地來(lái)到食物面前。然后他們會(huì)分工合作，推拉，把食物帶回家。
昆蟲(chóng)王國(guó)真的很棒。我應(yīng)該更加關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)和探索更多昆蟲(chóng)的奧秘。
螞蟻的作文14
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲(chóng)，所以很不起眼。今天我突然發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻趴在墻角邊，它長(zhǎng)著一個(gè)又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)。它的`嘴前面有一個(gè)“鉗子”，是用來(lái)夾食物的，因?yàn)樗偸桥恐�，所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他�?條腿，腿很細(xì)小，雖然它那么小，但爬起來(lái)到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動(dòng)。一到秋天，它們就忙碌起來(lái)。四處尋找過(guò)冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時(shí)拖不動(dòng)，就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次，我抓了一只毛毛蟲(chóng)放在螞蟻的洞口，沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻從洞里跑出來(lái)了，它圍著毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了幾圈后便又爬進(jìn)了洞里，過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻都出來(lái)了，然后一起沖到毛毛蟲(chóng)的身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲(chóng)敵不過(guò)螞蟻，還是被螞蟻搬進(jìn)了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲(chóng)放在洞口，螞蟻又“派兵”來(lái)“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點(diǎn)讓毛毛蟲(chóng)給跑了�？蓻](méi)過(guò)多久，兩條毛毛蟲(chóng)都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動(dòng)需要幫忙的時(shí)候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來(lái)螞蟻頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動(dòng)食物的時(shí)候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來(lái)幫忙。
螞蟻的團(tuán)結(jié)合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動(dòng)物斗爭(zhēng)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻的作文15
一天晚飯后，我看見(jiàn)一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么？你認(rèn)為它們很臟還是你討厭它們的外表？我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。
我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這個(gè)可愛(ài)的家庭。突然，我看到一只螞蟻搖動(dòng)它的`觸須，好像在傳遞某種信號(hào)。很快，許多螞蟻從四面八方爬來(lái):紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來(lái)！這不是一只螞蟻，不是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上為殺戮而戰(zhàn)的士兵嗎？看他們勇敢的樣子，仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈，多神奇的螞蟻��！突然，我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水，但不小心，我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不，因?yàn)樗嗔耍拖裾吃谖浵伾砩系哪z水！螞蟻不能移動(dòng)一步，我們能做什么？這時(shí)，我看到螞蟻努力地移動(dòng)著它們的身體，試圖聚在一起，漸漸地，越來(lái)越多的螞蟻，竟然形成了一個(gè)球！這是一個(gè)滾動(dòng)的球！不一會(huì)兒，這些聰明而團(tuán)結(jié)的螞蟻沖出了水的包圍！
看著這一幕，我被這群精靈深深地感動(dòng)了。雖然螞蟻是小物體，但是當(dāng)它們遇到困難時(shí)，它們會(huì)一起工作并團(tuán)結(jié)在一起。這更像哈爾濱人。面對(duì)98年來(lái)最嚴(yán)重的洪水，他們團(tuán)結(jié)一致努力度過(guò)難關(guān)。我愛(ài)螞蟻，我更愛(ài)哈爾濱的老鄉(xiāng)！
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