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春滿校園1
因為最短促的春天,也還是春天,可以看得見積雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾;可以看見綠色,這生命最基本的色素;可以看見鮮紅,這滾燙的血液的火焰。而沒有了色彩,也就沒有了旋律,沒有了詩歌,沒有了舞蹈,沒有了運動,沒有了這一切!春天賦予世界以色彩,賦予希望,賦予未來。
——蘇叔陽《春天的夢》
盼望著,盼望著,春天的腳步近了——爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春水碧于天,畫船聽雨眠;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的'蝴蝶飛來飛去——喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。我們對春天的所有遐想,莫過于此。
時光不語,流年寂寂,微風(fēng)輕起,春天,帶著生命和希望,步履輕盈的來了,她用生命的色彩裝點著美麗的校園,春天在哪里?
清晨,步入校園,映入眼簾的是希望的綠色,枯枝嫩芽“萬木春”,春天,在這里。
午后,春光蕩漾,自信的黃色,搖曳的迎春花,展示她的蓬勃朝氣,春天,在這里。
夕陽西下,白玉蘭簌簌而落,高潔的白色——“束素亭亭玉殿春”,春天,在這里。
走進(jìn)教室,沐浴在和煦春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí),瑯瑯書聲與清脆鳥鳴交匯在一起,形成了一曲優(yōu)美的交響樂,每位同學(xué),都是一抹靚麗春色。
春天,在校園的每個角落,悄然而至,一年之計在于春,在這個季節(jié),校園的每個角落都是美麗的。
一日之計在于晨,正如高爾基所說:如果不想在世界是虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子,也正是哈佛校訓(xùn):你荒廢的今天,正是昨日殞身之人所祈求的明天。而我們現(xiàn)在要的是——茅盾:過去的,讓它過去,永遠(yuǎn)不要回顧;未來的,等來了時再說,不要空想;我們只抓住了現(xiàn)在,用我們現(xiàn)在的理想,做我們所應(yīng)該做的。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春滿校園,靜聽花開。
春滿校園2
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”今年的第一場春雨昨晚悄然而至。今天來到學(xué)校,果然不一樣哦!
走進(jìn)校園,一陣溫潤的、帶著泥土氣味的春風(fēng)撲面而來,讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹已經(jīng)開花了,是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上,這兒幾朵,那兒幾朵,調(diào)皮的半遮著臉。櫻花是我最愛的花,她不像梅花那樣的稀疏,也不像藤蘿那樣的擁擠,不多不少恰到好處;ǘ浞勰勰鄣,像娃娃笑開的臉。花心中嫩綠的蕊,仿佛如娃娃明亮的眸子,輕輕眨著眼睛,告訴你春天來到了校園。
花壇邊的柳樹率先發(fā)芽,在春雨滋潤下顯得格外清新,一陣微風(fēng)吹來,她輕輕地?fù)u擺著婀娜的身軀,像極了舞蹈著的公主,恬靜安然。花壇里的小草探頭探腦的伸出嫩綠色的小葉片,輕輕地向我點著頭,好像對我說:“春天到了,我來了!”
春風(fēng)撫上我的臉頰,牽引著我走在校園里。勃勃生機的嫩綠映入眼簾,那是身穿嫩綠色校服的同學(xué)們跳躍奔跑的'身影——有的在操場上打籃球,有的在柳樹旁踢毽子,有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位,那些嫩綠色的身影由一個個點連成線匯成面,我仿佛看到了一片茂密的森林,看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊含著勃勃的生機,充滿著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊,發(fā)芽的小草,抽枝的柳樹,不就是我們嗎?我們在春天孕育希望,在夏天茁壯成長,在秋天收獲果實。我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的春天。
春天來了,她的味道彌漫在校園的每一個角落。
春滿校園3
是誰使萬物從睡夢中醒過來?是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳?是誰把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)?是誰將森林的休止符擦掉,換成了輕快動聽的音符?!是春姑娘,帶著她的生花妙筆,步履輕盈地來了,來到了風(fēng)景如畫、生機勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的',欣欣然地張開了眼。我撲向春天的早晨,深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤的空氣,感到心曠神怡。春姑娘來到草地上,小草破土而出,探出嫩綠的小頭,東瞧瞧,西看看,好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動著纖細(xì)的腰肢,隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩,一片片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而和諧。在綠毯似的草地上,開滿了五顏六色的花兒。有的剛長出幾個青色的花蕾,含苞欲放;有的羞答答,像個害羞的小姑娘,才展開一兩片艷麗的花瓣;有的完全綻開了燦爛的笑臉,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪,黃的像金,藍(lán)的似天……
各色鮮艷的花兒競相開放,真是美不勝收!它們爭奇斗艷地把大地染得五彩繽紛,逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來到榕樹旁邊,榕樹便換上了一件碧綠的春衣裳,樹木抽出新的枝條,長出翠綠的嫩葉,雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來,好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,融成一幅精致的圖畫,它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛校園的春天,愛它的風(fēng)景優(yōu)美,愛它的百花齊放,愛它的鳥語花香,愛它的鶯歌燕舞。
春滿校園4
冬天,不留痕跡地走了;春天,無聲無息地來了。我?guī)е优c快樂的心情,在校園中尋找春天。
花壇里、小山坡上的小草,似乎已經(jīng)聽到了春姑娘的呼喚,紛紛探出頭來,貪婪地呼吸著清新的空氣,沐浴著溫暖的陽光。草坪上的花兒,迎著春風(fēng),舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭,仿佛想要向每一個人綻放出燦爛的笑臉。是的,春天已經(jīng)挨挨擠擠地占滿了校園每一寸泥土!
教學(xué)樓前的櫻花樹也不甘示弱,瞧,它的枝干上盛開出一個個大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉,很有點冰清玉潔的韻致。仔細(xì)一看,花里還有幾簇淡紅色的花蕊,摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個一堆,五個一群地緊挨在一塊,遠(yuǎn)處看整個櫻花樹就像一把巨大的花傘。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,櫻花漫天飛舞,下起了帶著幽香的“櫻花雨”。怪不得同學(xué)們都在櫻花樹下伸手接櫻花瓣呢!
校樹石榴也抖落枯黃的樹葉,抽出嫩綠的新芽,急切地告訴給大家,它也同樣生機盎然。月季、結(jié)香、山茶更是爭相競艷,向我們展現(xiàn)自己最美的身姿。是的,春天已經(jīng)鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭!
操場上熱鬧極了,那些脫去厚重冬裝的.同學(xué)們有的在參加迎面接力賽,有的進(jìn)行足球、排球訓(xùn)練,有的只是互相追逐打鬧,也有的干脆躺在地上享受陽光。個個玩得不亦樂乎。那銀鈴般悅耳的笑聲,與小鳥的清脆鳴叫交相呼應(yīng),組成了一首美妙動聽的《春之歌》。是的,春天已經(jīng)悄無聲息地駐扎在每一個同學(xué)的心里!
來到我們的校園,你一定會發(fā)現(xiàn):春滿校園,春滿人間!
春滿校園5
春天來了,天氣漸漸暖和了。嫩綠的小草鉆出了地面,給大地披上了綠色的新裝。楊樹、柳樹發(fā)芽了,鮮艷的花朵點綴其間,美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過,清香四溢。燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛在祝福春天的來臨。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹娙苏f:春天來到了江南,二月的春風(fēng)像是剪刀,把柳絲剪成一絲絲。我說:春天來到了校園,二月的春風(fēng)就像是仙女,把校園裝扮成了鳥語花香的植物天堂。
陽春三月,我迎著明媚的朝陽走進(jìn)了校園!青青的草,綠綠的葉,各色鮮艷的花,你不讓我,我不讓你,展現(xiàn)出自己最美的一面。大門前,兩邊的大花盆都種滿了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨著一片,活像一個五角星,難怪人們稱它為“五星花”?炜矗∧沁叺摹耙淮t”紅得像火,火辣辣的.如一只爆竹似的,根上長出一朵朵小紅花。有的用花瓣圍著自己;有的把一個花蕊伸出來,像那調(diào)皮的孩子,吮吸著春天的甘露……
最令人注目的要數(shù)杜鵑花了!一片片綠葉襯托著一朵朵杜鵑花,杜鵑花色彩艷麗,紅如火,粉如霞,白如雪。我最喜歡的要數(shù)粉杜鵑了。它們活像一個個大家庭,那白中帶點兒紅的花瓣就是爸爸和媽媽,那八、九個黑黑的花蕊就是兄弟姐妹,而那最突出的花蕊肯定是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的,所以才那么鮮艷。一個個大家庭湊在一起,組成了 “杜鵑世家”。在這些花中,有一朵特別獨特,那朵花不是粉紅的,而是紫色的。幾只白蝴蝶也在那朵粉中帶紫的杜鵑花上盤旋,它好像也很喜歡那朵花。一陣微風(fēng)吹來,一朵朵杜鵑花翩翩起舞,那紫杜鵑跳得比別的杜鵑更投入,更美麗,就像是領(lǐng)著大家跳舞的老師。一朵朵花瓣發(fā)出 “沙沙”聲,這時,紫杜鵑就成了領(lǐng)唱,和大家唱著春天的贊歌。
春天已經(jīng)走進(jìn)了校園,真是春色滿園!
春滿校園6
幾陣柔柔的春風(fēng),幾場綿綿的細(xì)雨,把春姑娘帶進(jìn)了我們的校園,校園立刻變得春意盎然,五彩斑斕。
學(xué)校西北角有塊草坪,枯黃的小草已泛出星星點點的綠色,扒開草叢一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸著柔柔的。我想:小草那么柔軟,一定用了好大勁,不管上面的石頭和泥土有多沉重,都要頑強地鉆出來。
綠化帶旁有兩株迎春花,迎春花的枝干長長的,枝干上開滿了迎春花,這花有四片金黃色的花瓣組成,花瓣不大,但很漂亮。這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上,那該多漂亮呀!
在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊,它的葉子是上圓下尖的,像一把小蒲扇,顏色呈深綠色,它是一種四季常青的植物,去年的綠葉還沒有凋謝,就已有新的生命在顫動了。
綠化帶旁還有一棵白玉蘭,白玉蘭的花瓣有些都落了,只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽老師說,白玉蘭是先開花,后長葉的'。我撿起一片花瓣,這花瓣比迎春花的花瓣大好幾倍,花瓣是乳白色的,花冠處淡淡的紫色,好像是哪個調(diào)皮的孩子不小心把顏料抹了上去;再聞了聞,真香!這棵樹用一個女斗士拿著一把長劍,仰望藍(lán)天,這個動作再合適不過這株白玉蘭了。在午后的春光下,它顯得更加潔白、素雅、純潔。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o校園帶來了勃勃的生機。
一群小學(xué)生在操場上玩耍,是他們使校園的春天更美、更有生機!
春滿校園7
昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭!}記
清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質(zhì)感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音,我獨自一路享受著清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。
拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對他們最好的.詮釋。
一陣風(fēng)拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來了!細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油。
大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。
我掉轉(zhuǎn)方向,向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂,長而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。
春回氣暖,萬物復(fù)蘇;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!
我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機,流連忘返。
春滿校園8
春天到了,春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了柳樹,也吹遍了我們南山小學(xué)校園里的角角落落。校園后院里的桃花開了,朵朵粉紅色的小花你擠我碰,在春風(fēng)里跳舞;杏花開了,淡淡的花骨朵兒如小姑娘嬌羞的小臉,在朝你微笑問好;玉蘭花也開了,乳白色的花瓣半張半合,猶如花仙子,柔美而不失端莊大方。一陣風(fēng)吹過,縷縷花香透著甜味,沁人心脾。
我最喜歡的'是這這棵龍爪槐,別看它光禿禿的矗立在紅花綠樹間,有些扎眼甚至大煞風(fēng)景,但你仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn),它的樹冠像一把沒有隔水布的傘,傘骨交織在一起,像一條條騰云駕霧的飛龍。如果再靠近些,你還會發(fā)現(xiàn)整棵樹開始泛綠,那點點綠葉透過樹干、樹枝,聚攏到樹梢上,仿佛在大聲宣告:我要在春天積蓄足夠的力量,等到炎炎夏日就能張開大傘,為同學(xué)遮陰避陽!
穿行在春天的校園后院,腳下是綠油油的小草,眼前是爭奇斗妍的花兒,耳邊是小蜜蜂的嗡嗡聲、鳥兒招朋喚友的鳴叫聲還有我和小伙伴尋覓到春天的朗朗笑聲......
我愛春天的校園,更愛校園后院里的勃勃生機!
春滿校園9
不知不覺,不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步,走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園,我們的校園馬上變了樣。
春天多姿多彩,我們的校園也是多姿多彩的。首先報春的是榕樹,榕樹姑娘們聽到春姐姐的號令,馬上,換上新綠裝,這不,她們爭先恐后換新裝,吸引來許多小鳥。嘿嘿,真是"引鳥注目"。
再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后;有的奏起了小喇叭,為同學(xué)們增添了活力;有的`藏在"太陽傘"下面,讓同伴來找它,真是個天真無邪的小家伙;有的確沒"出生",還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著,顯得更可愛?傊,她們給我的感覺只有一個字;美!
站在操場上,往東北方望去,一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里,真像一位高大威武的戰(zhàn)士,別看紅也李里面有個"紅"字,你以為它就是紅色的,其實它的花是白色的。紅葉李的樹上點綴著花兒,它們挨挨擠擠的多可愛。
"哇!好香。"幾個同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭,有的還是穿著小絨絨的小花苞,恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子?"幾個女同學(xué)嚷嚷起來。呵呵,這些小家伙沒等葉子長出來就已經(jīng)迫不及待了!
春天一來,同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝,換上輕變的春裝,來到操場盡情享受春的快樂,校園里一片沸騰,太陽暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。
我愛春天,更愛春天的校園!
春滿校園10
春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點見到她。于是,我開始尋找春天
一進(jìn)側(cè)校門,一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!
我怎么覺得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的競相開放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰
停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的'萬年青,真想讓人嘗一口看看。
不一會兒就到教學(xué)樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美。⊥庥辛r黃色的花瓣,內(nèi)有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出五星級的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。
拐個彎兒,便到了教學(xué)樓的左邊——植物園。
我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體,頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長長的長發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!
校園里的春姑娘真多:多有生機的春天。
春滿校園11
盼望著,盼望著,愛心義賣來了,買東西的腳步近了。yes,太棒了,今天下午有義賣活動,我無比激動!真想快點知道義賣活動是什么樣子?
今天下午來到學(xué)校里,剛一進(jìn)班,肖文濤同學(xué)就熱情的練起了下午要用的口號;申嘟嘟同學(xué)練起了他最拿手的吉他,彈出了優(yōu)美的樂曲,有些同學(xué)竟然跟著音樂,一唱一和……老師講了一下規(guī)則,我拿起物品,一個箭步?jīng)_到了樓下,wow,好熱鬧呀,好像在天安門廣場上升國旗一樣。真是人山人海,激情四溢,和我腦海里想的一模一樣,但如果比賽的話,競爭得很激烈呀!
我不由得感嘆道:“啊——人間的天堂就是現(xiàn)在!”義賣活動開始了,原本只是一個操場,卻改天換地成了大市場!我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人,我真希望來看的人都能買一樣?xùn)|西回去!
有人說:“東西不錯呀,”還有的人說:“滿十元還可以抽一次獎,而且都是大獎,還沒有空的,不錯!”聽了這些話,我的心里美滋滋的,好像吃了蜂蜜一樣!可是我轉(zhuǎn)念一想,我們五班并不差于你們幾個班,我相信,只要我們班一努力,超過你們幾個班就是易如反掌的.事情!
愛心義賣被分為兩組,我是第一組,直到3點半,真想讓下一個人快點來接班呀!畢竟我什么東西都沒有買,終于有人來接我的班兒了,我看見有各種各樣精美的布娃娃,如果給妹妹買幾個,她一定會喜歡的!楊瞻遠(yuǎn)同學(xué)在喊:“買一送十”我立刻上去阻止他,他卻說虧的是我,沒關(guān)系。哇,我心里暗想,他好大度呀!
直至夕陽親吻西山的時候,我才從義賣活動中醒來,不再沉迷于愛心義賣。我真的好想天天都是義賣活動呀!
春滿校園12
我喜歡美麗的人工湖,喜歡整潔的小區(qū),但我最熟悉的是我們春天的校園。
今天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,春風(fēng)吹拂著大地,讓人們感覺到春天來了。你看,學(xué)校西北角的那塊草坪上,已經(jīng)冒出了一點綠色小芽,遠(yuǎn)看就像是一塊黃色大地毯上面繡了斑斑點點的綠色條紋。我們趴在地上,撥開枯草,看見那小草芽是那樣柔嫩,卻讓我們感到了春天的氣息。
走過草坪,我們來到了綠化帶。綠化帶的外延是一排整齊的大葉黃楊,大葉黃楊已經(jīng)抽出了許多嫩芽,嫩葉,那些綠葉綠得是那樣新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的春天的黃楊!
綠化帶里面有兩株迎春花,綻開了笑臉。柔軟的枝條垂下來,上面綴滿了一朵又一朵的黃色的迎春花。一朵朵迎春花隨風(fēng)舞動,像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀,多得不可計數(shù),迎春花真艷呀,艷得賽金子,迎春花真美呀,美得讓人怎么也看不夠,舍不得離開。春姑娘可真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點兒綠色。
繞過一個彎,就看到了一棵高大的挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭好像是一只只雪白的鴿子落在樹頭,又仿佛是一朵朵白云點綴其間。它們千姿百態(tài):有的含苞欲放;有的含羞半開;還有的迎風(fēng)盛開。這些玉蘭花可真香啊,我們湊上前去,一股濃郁的.香味撲鼻而來,讓人陶醉。我們真想躺在這樹下,嗮著暖暖的太陽,聞著濃濃的香味,是多么愜意!
這時,我耳邊響起了朗朗的讀書聲,聲音是那樣活潑,只有春天有這種力量。我知道春天無處不在,在春天的哺育下,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
我們的校園美,春天更美,兩種美的結(jié)合使我們懂得了:一年之計在于春,美好的春光更值得我們珍惜。
春滿校園13
“春風(fēng)又綠江南岸”,春天的校園真令人陶醉。
順著長廊,走過科技廳,來到了童趣園。站在長廊上,正前方的那座假山,令人著迷。那座假山真神奇啊,真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。從每一個角度看都有所不同,像老人、像大象、像大樹;那座假山真險啊,好像要是踩上去準(zhǔn)會栽倒下來;那座假山真美啊,仿佛是一位少女在翩翩起舞。
走進(jìn)童趣園,就與那屏障似的翠竹林撞了個滿懷。一陣微風(fēng)吹過,翠綠的竹葉“沙沙”作響,似乎正在告訴我們春天的到來?蓯鄣慕瘕斪娱_始演唱它那動聽的.歌曲;蟋蟀豎起翅,彈起了琴;螞蟻身著油黑色的禮服,翩翩起舞……竹林也跟著節(jié)奏,輕輕搖擺。這一切構(gòu)成了一首美好的“崇文交響曲”。
乍暖還寒時分,在小池四周,迎春花一叢叢、一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,遠(yuǎn)看就像是一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,在迎接春天的到來。
穿過烏龜銅像,來到小池邊。池子里的水真清啊,清得倒映出了藍(lán)天的影子,映出了云的影子,映出了教學(xué)樓的影子,也映出了我們的笑臉;池子里的水真靜啊,靜得讓你看不到水面上的波紋;池子里的水真綠啊,仿佛是一塊無瑕的翡翠。
同學(xué)們有的坐在“鱷魚”背上,有的騎在“海龜”上,有的騎在“寄居蟹”的鉗子上,一邊吟誦春天的古詩,一邊欣賞著五彩繽紛的世界,心都醉了!
校園充滿了希望,充滿了生機,充滿了快樂。啊,春天的校園真美!“相看兩不厭,只有童趣園”。
春滿校園14
“轟隆,轟隆隆!卑殡S著幾聲春雷從遙遠(yuǎn)的天際傳來,美麗的春姑娘踏著歡快的腳步,深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺,悄悄地來到人間。
開學(xué)了!我和同學(xué)們春風(fēng)滿面地走進(jìn)校園。驚喜地發(fā)現(xiàn)校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿園!
快看呀!那噴泉周圍的紅葉李,雪白雪白的,散發(fā)出淡淡的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一場大雪過后,殘留在樹上的雪花,不時還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭,忙碌地工作著;一串串垂掛的迎春花,張開笑臉,露出淡黃的小臉蛋,可愛極了;忽然,一陣微風(fēng)吹來,一條條柳絲兒又長出了一粒嫩芽隨風(fēng)飄動,在暖暖的春風(fēng)中它們顯得那么悠閑自在,那么無拘無束……
“沙沙,沙沙!”快聽!是誰在‘沙沙’地偷笑,哦!原來是小草妹妹,剛勇敢地探出小腦袋來了,就不停地贊美外面的世界是多么的奇妙。∵有思源亭旁的'樹哥哥,樹姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣,披上了綠色的春裝……
眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫,畫里有青的草,綠的葉,五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫卷之中。咦!是誰莽撞地飛進(jìn)了畫卷中,唧唧喳喳地打破了校園的寧靜!哦!原來是一群小燕子也飛了回來,它們一路在說什么啊?它們在說好久都沒和小朋友們在一起玩耍了,現(xiàn)在,終于能在春姑娘的帶領(lǐng)下和小朋友們一起捉迷藏了……
!春天是一個多么美麗的季節(jié)!它把校園裝扮得是如此生機盎然,如此婀娜多姿!
春滿校園15
春風(fēng)吹開花兒朵朵,春雨滋潤小草棵棵,放眼望去,大地一片生機勃勃。春天邁著輕盈的步伐,就這樣悄悄地?zé)崆榈叵蛭覀冏邅,走進(jìn)了我們的校園。
春天的校園有著別樣的情趣,舉目四望,一片耀眼的綠色,綠的鮮艷,綠的可愛。你瞧,一進(jìn)校門,那棵蒼翠挺拔的桂花樹便映入我的眼簾,樹上結(jié)滿了一個個綠色的小芽苞,有的小芽苞已變成了一片片綠的發(fā)光的葉子,定睛一看,滿眼新綠,令人心曠神怡。跟隨著春天的腳步,我不知不覺來到了花壇。
壇里的四塊草坪像四兄弟般緊緊挨在一起,又像四塊綠寶石鑲嵌在教學(xué)樓當(dāng)中。壇里的小草從地里探出了小腦袋,好奇的打量著這個美麗的校園。為了迎接新春的到來,它們特地?fù)Q上了閃亮的綠色禮服,伴隨著春風(fēng)歡快的跳起了搖滾舞,草尖兒上的'小水珠像坐滑滑梯似的滑落下來,頑皮極了。
花壇里的花兒更是爭芳斗艷,滿天星不愧是“滿天星”,點綴在綠葉叢中,就像一顆顆閃爍的紫星星;美人蕉展示它那迷人的風(fēng)韻,一陣清風(fēng)吹來,好似一團舞動的火焰在燃燒;在那碧綠的枝條上,密密麻麻開滿了迎春花,它們高舉著金黃的小喇叭吹起了春天的號角,仿佛在告訴我們:一年之計在于春,珍惜這美好春光。清風(fēng)吹開了百花的芬芳,彌漫在柔柔的空中…啊!我情不自禁的喊道:“春天的校園,如詩般的境界!”
親愛的朋友們,我們應(yīng)趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮。我們要趁著春天,撒下一顆顆希望的種子,等到金秋,才會有屬于自己的累累果實呀!
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