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寬容的作文
更新時(shí)間:2024-07-03 22:24:22
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【推薦】寬容的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寬容的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容的作文1

  池塘中,幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會(huì)兒躲進(jìn)水中,一會(huì)兒又在水面上游來(lái)游去。突然,一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上,蕩來(lái)蕩去,把荷葉搖得暈頭轉(zhuǎn)向。不久后,突然下起了雨,大家都跑回家了,只有這只頑皮的小鴨子無(wú)處躲藏,這時(shí),一把碧綠的打傘舉過(guò)了它的頭頂……

  荷葉包容了野鴨的野蠻和無(wú)理,并在秋雨襲來(lái)時(shí),用愛為它張開一張美麗的大傘。這就是寬容,是當(dāng)別人觸犯了你時(shí),你卻不計(jì)較,而是以博大的胸襟,給別人以包容和諒解的美麗情懷。

  “紫羅蘭把它的清香,留在了踩扁它的人的腳踝上!敝参锷卸靡詫捜葜拇,可見寬容,不論類別。你讓我一尺,我讓你一丈!皩捜輰(duì)待別人,別人也會(huì)寬容待你。”

  有一位學(xué)生,在上學(xué)的路上,看見一只大狗掙脫了主人的.韁繩,兇猛地奔向自己時(shí),被一輛車撞倒,人們都圍成一圈兒,漫罵那位狗的主人,那位學(xué)生不管他人的眼光,主動(dòng)沖過(guò)來(lái)幫助他,把狗送到醫(yī)院搶救。當(dāng)記者采訪這位學(xué)生時(shí),他說(shuō)道:“狗也是有生命的,他并不懂人的語(yǔ)言,而狗的主人也同樣是無(wú)辜的!”

  是呀!如果所有人都沒有讓出那一步的話,不僅狗的生命難保,更讓人與人之間的關(guān)系變得更加冷漠?梢姡瑢捜菔谴猴L(fēng),可以讓冰封的江河,融出粼粼波光。

  忍耐是痛苦的,但它的結(jié)局卻又十分甜蜜,這就是寬容。作為中學(xué)生的我們,更要擁有寬容之心,這樣世間才會(huì)花開似錦,春意盎然。

寬容的作文2

  我們班每天都有一些奇怪的消息,這是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。

  我們班除了幾個(gè)女生,其他都是暴力女生,天天追我們男生,下課女生都把我們當(dāng)自己的娛樂(lè)。

  我們上體育課的時(shí)候,老師給了我們一刻鐘的自由時(shí)間,女生們利用這段時(shí)間開始了自己的娛樂(lè)節(jié)目。我們一聽到這個(gè)壞消息,就四處逃竄,有的爬到樹上;有些藏在深深的草叢里;有些藏在垃圾桶后面。每個(gè)人都想躲著他們。但是可怕的事情發(fā)生了。我們的一名隊(duì)員,唐歌,被發(fā)現(xiàn)了。他被拖進(jìn)女團(tuán),又踢又打。我們實(shí)在受不了姑娘們的暴行,就去救他了。但我們也被打得“傷痕累累”。

  其他男生都摔倒了,我沖進(jìn)女團(tuán)給男生報(bào)仇,爭(zhēng)臉。這時(shí),我聽到向我大喊:你是什么,只是一股空氣!我很煩,我的極限被打破了,我吼了:不要以為老師讓我們放過(guò)你,你就會(huì)不顧一切,肆無(wú)忌憚。

  席向沖了過(guò)來(lái),施昱琪也沖了過(guò)來(lái),一聲不吭,一個(gè)人狠狠一腳,我摔倒在地上。我的心好痛,眼淚都要掉出來(lái)了。我起身不分青紅皂白地踢了石一腳。這時(shí)候我覺得自己像個(gè)敵人,眼里滿是仇恨。我們都哭了。當(dāng)我聽到石回家又哭起來(lái)的`時(shí)候,我心里感到很內(nèi)疚。我們是在一起五年的朋友。我們?cè)诟星楸澈缶拖裾嬲男值芙忝谩N覀兠看味蓟ハ鄮椭。這一次,我們實(shí)際上開始做一些事情。真的很難。

  反思整個(gè)故事,知道自己的錯(cuò)誤,真心對(duì)小石說(shuō)對(duì)不起。學(xué)生之間最重要的感情是需要友好寬容,不能互相爭(zhēng)斗,更不能心懷仇恨。

寬容的作文3

  我生命中的一切快樂(lè)來(lái)自我懂得如何去寬容任何一個(gè)人。

  當(dāng)一個(gè)人試著愛一個(gè)對(duì)他不好的人,他將會(huì)有一種比得到或付出任何一種愛都來(lái)得強(qiáng)烈的感受,這種愛,稱為寬容。

  人過(guò)得快樂(lè),無(wú)非是因?yàn)閾碛袑捜菖c被寬容的權(quán)利。其實(shí),生活中難免會(huì)遇到各種矛盾,如果各執(zhí)己見,針鋒相對(duì)。日久天長(zhǎng),難免會(huì)產(chǎn)生恨意,想盡方法報(bào)復(fù)對(duì)方,給彼此帶來(lái)傷害。過(guò)了一些時(shí)日,又覺得這些矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果當(dāng)時(shí)自己做些讓步,也不會(huì)有如今的遺憾。

  寬容的人會(huì)感到快樂(lè)。在小學(xué)時(shí),我有一位要好的同學(xué),我們也是形影不離的好朋友。那天中午走在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)路兩旁貼著一些辱罵我的話,我感到莫名其妙,繼而,心里燃起一股怒火。我一路走一路撕,在不處發(fā)現(xiàn)了一位極其熟悉的身影在貼紙條,就是那位和我要好的同學(xué)。路旁一些認(rèn)識(shí)我的為我打抱不平。如果我是你,我肯定會(huì)和寫你的人打一架。當(dāng)時(shí)我肺都快氣炸了,在經(jīng)過(guò)他時(shí)狠狠的瞪了他一眼。并送他一句:“你給我等著”。隨即走開了。我再不理他了。但又總覺得很寂寞,后來(lái)我想通了,或許他只是因?yàn)橐恍⿶蓝鴶U(kuò)大了不起眼的矛盾吧,寬恕他吧,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好,這樣想著,我頓時(shí)覺得天地寬了,氣也消了。我能冷靜的思考生命中所遇到的`每一處充實(shí),我感到滿足,我熱愛寬容,寬容是一種美麗。

  你也肯定有一些矛盾和同學(xué)不可調(diào)和。但這樣還不晚,寬容他(她)你會(huì)發(fā)現(xiàn),他(她)可能會(huì)成為你最貼心的知己。

  所以試著去愛周圍的人吧,試著去寬容各種各樣的錯(cuò)誤吧!那你會(huì)感到花是因你而開,鳥事同你而唱,這世界因多了一個(gè)你讓更多的人感到快樂(lè)。

寬容的作文4

  狂風(fēng)暴雨卷起海浪撩起波濤,然而大海終將歸于平靜。因?yàn)榇蠛襁x寬容,寬容之后風(fēng)平浪靜海納百川。鉛云密布雷聲陣陣蒼穹失色,然而碧空終將歸復(fù)蒼藍(lán)。因?yàn)楸炭論襁x了寬容,寬容之后纖塵不染萬(wàn)里晴空。選擇寬容生命更加美好。

  選擇寬容。

  想鮑叔牙不計(jì)管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵,更是在管仲阻止恒公任命自己為相后的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相,恒公九合諸候,也更贏得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計(jì)較于管仲分金、耿耿于管仲畏敵,那么千古流傳的“生我者父母,知我者鮑叔牙”又從何而起呢?

  選擇寬容。

  看藺相如不與廉頗爭(zhēng)位,不與廉頗駕車爭(zhēng)道,而是引車匿避。他選擇了寬容,不僅刻了廉頗的謝罪,贏得了士人的敬重。更保住了趙國(guó)的一方水土,不被強(qiáng)秦吞并。倘若藺相如為了爭(zhēng)一口氣與廉頗競(jìng)爭(zhēng),那即使趙國(guó)文武不得同心,更是使將相和美談不復(fù)存在。

  選擇寬容。

  是韓信負(fù)眾人譏笑吃婦人之飯,是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負(fù)、一忍。成就的不僅是他日后將帥之材的'綻放,更是大漢王朝的江山基業(yè)。如果當(dāng)年韓信丟下飯碗憤然離去,只怕一代將才就此埋沒。抑或是當(dāng)年不堪仗劍斬屠夫,這一斬也只恐?jǐn)厝チ藵h朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。

  選擇寬容,不是畏避。選擇寬容,不是怯懦;選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進(jìn)、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空!

寬容的作文5

  俗話說(shuō)的好:“寬容是一種美德!彼侵腥A民族的良好品德之一。但我卻很難做到……寬容待人,而同學(xué)之間互相謙讓,能讓我們的生活變得更加融洽。因?yàn)閷捜,我和同桌才沒有吵起來(lái)。

  中午時(shí)分,我們正在寫作業(yè),過(guò)了老半天一個(gè)老師都沒有來(lái),教師里便“炸開了鍋”,沸騰起來(lái)。我正在翻閱資料,尋找答案,桌上已經(jīng)擺得不成樣子了。突然,我的筆袋從高空墜落,幸好我及時(shí)接住,要不就得墨汁揮灑,“鮮血四濺”了。我郁悶了,好好的筆袋在桌上,怎么會(huì)突然“長(zhǎng)腳了”,跑到地上去呢?算了,說(shuō)不定是我不小心弄的,便又把本子擺擺好,繼續(xù)寫。這時(shí),傳來(lái)了我同桌的暴怒聲:“滾一邊去,剛推過(guò)去,怎么又放過(guò)來(lái)了!”我意識(shí)到剛才的筆袋墜落是他搞的,仔細(xì)一看,原來(lái)我超線了,本想大罵一場(chǎng),想想還是算吧!吵架又有何意義呢?這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,我慶幸沒有吵,要不就“小命”完完了。

  退一步海闊天空!同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,都做了六年同學(xué)了,還在為“三八線”而爭(zhēng)吵,有什么意思呢?我想:如果我們不為芝麻大的小事而計(jì)較,那我們的教室教室就會(huì)多一份安靜;反之如果我沒有寬容同桌,那么,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”將會(huì)使全班不得安寧,更會(huì)招來(lái)挨批。看來(lái),確實(shí)需要寬容,寬容這種美德每個(gè)人都應(yīng)該擁有。

  人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

  朋友,請(qǐng)記。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的'天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

寬容的作文6

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說(shuō):三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?顏回上前勸架,說(shuō)買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉(duì)顏回說(shuō):說(shuō)你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命!

  孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

  有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì)有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞,我們總?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下,也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的.過(guò)程中,也會(huì)遇到形形色色的人,或善解人意,知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖、冷靜沉著

  在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn);寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

寬容的作文7

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容別人,使自己的心變得更寬廣。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情,鬧得天翻地覆。要體諒與理解別人不安的心靈,在這個(gè)節(jié)環(huán)上,就要寬容!

  我曾經(jīng)因?yàn)橐恢ЧP,失去了一個(gè)朋友。那天下午,朋友的筆沒油了,下午也有數(shù)學(xué)考試,她就跑來(lái)向我借一支筆,還保證考試一考完立刻把筆還給我。我這里有兩支筆,一支是媽媽送給我的,上面有可愛的小貓形狀,在陽(yáng)光下照耀顯得格外漂亮,我又舍不得用,另一支是備用的。我想了想,對(duì)朋友說(shuō):“我筆袋里只有一支中性筆,你可不可以向別人借。"我以為她會(huì)罷休,去找別人借。

  沒想到她翻我的筆袋,說(shuō):“我就不信你沒有第二支中性筆的!”她找出來(lái)了,手里握著媽媽送我的筆,說(shuō):“這不是筆嗎?”說(shuō)完,就把我的筆拿走了。嗚,哪有這樣欺負(fù)人的!芭尽,蓋子裂了,這時(shí)我不禁起了怒火,“你知道吧!這就是我不借你的原因!你以后不要再來(lái)找我玩了!” “我也不小心的,你可不可以原諒我嗎?”她很小聲的.說(shuō),我搖搖頭,她蹲下身子,把地上碎片與筆一起放在桌子上,就悄悄地走了。我開始后悔了,羞愧了。從此以后,她再也不找我玩了。

  在那次借筆的時(shí)候,我無(wú)法聽出她的聲音里帶著誠(chéng)懇與不安,我沒有治愈好她的不安,反倒給她火中到醋。正是因?yàn)槲也恢,所以就?huì)造成這個(gè)結(jié)果。我現(xiàn)在才知道,寬容是對(duì)每一個(gè)人的心靈有多么的重要!

寬容的作文8

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。

  我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的'關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。

  寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不?

寬容的作文9

  在校園中,每天發(fā)生著不一樣的事情。多姿多彩的事中,最偉大的就是:當(dāng)別人犯了錯(cuò)時(shí)用平和的心態(tài)來(lái)寬容他人的過(guò)錯(cuò)。我也不例外,每次同學(xué)不小心損壞了我的東西時(shí),我都會(huì)用寬廣的心來(lái)寬容他。

  四年級(jí)剛剛開始,我的同桌可是出了名調(diào)皮蛋,上課不認(rèn)真聽,說(shuō)小話,還愛戲弄同學(xué),還時(shí)不時(shí)的胡說(shuō)八道呢!

  有一天,他沒有了鉛筆,他就來(lái)找我借。我千叮嚀萬(wàn)囑咐不要把鉛筆弄丟了?晌覔(dān)心的事還是發(fā)生了。糊涂的他還是把鉛筆弄丟了。我當(dāng)十分氣憤,恨不得扇他兩下?晌蚁耄捍蛩謺(huì)激起一場(chǎng)矛盾還會(huì)壞名聲。我趕忙抑制住了我的.心情,氣沖沖的對(duì)他說(shuō):“明天,你必須還我一支一模一樣的鉛筆來(lái)。”而他卻說(shuō):“我就不還,怎么了!彼籽壅f(shuō)。在火頭上上的我臉比烏云還黑。玩也玩不高興,睡也睡不香真是坐立不安。

  走在回家的路上,我覺得悶悶的生氣還不如寬容一下他將這件事合理的化解了。再說(shuō)了他也不是故意的,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船!边@次我就原諒他吧。想著想著,我也快樂(lè)了起來(lái)。第二天,我在也不追問(wèn)鉛筆的事了。我們又恢復(fù)了平常。

  寬容一個(gè)多么高尚的美德。有時(shí)寬容能化解一個(gè)仇恨,還能消滅一次戰(zhàn)爭(zhēng),只有寬容才能讓友誼延續(xù),讓愛更加濃厚。少一些計(jì)較,多一些寬容世界也會(huì)變的更和諧更美麗。

寬容的作文10

  美是什么?它不過(guò)是一個(gè)詞,一個(gè)修飾世上美好事物的形容詞!除此之外,它還是什么?應(yīng)該什么都不是了吧!然而,我錯(cuò)了。

  天空告訴我,美是寬容。

  我愛看天空。因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能將我心中的煩惱帶走;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能裝下世上所有的污垢;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空從來(lái)都沒有瑕疵。天空啊,天空,為什么上帝給了你這么獨(dú)特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案——我的美不是獨(dú)特的,只是源于我擁有一顆寬容的心,只要你能變得寬容,同樣也能擁有這種美。

  陽(yáng)光告訴我,美是關(guān)愛他人。

  我常常趴在窗前,貪婪的享受著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光啊,陽(yáng)光,為什么上帝給了你這種神奇的美。陽(yáng)光輕輕在耳邊告訴我:其實(shí)我的美并不神奇,只是我不管貧與富都會(huì)給予他們一絲溫暖。因?yàn)檫@種愿意給予他人關(guān)愛的心,所以你們才會(huì)認(rèn)為我擁有神奇的美。

  美是什么?我還是經(jīng)常思考著這個(gè)問(wèn)題。許多人告訴我美的不同定義,從衣著、心靈、外貌等多方面。

  窗外下起了雨“嘩嘩,嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節(jié)奏的響著,仔細(xì)聽聽,它是那么的`美妙……但有的人卻無(wú)法聽到這美妙的聲音,他們總固執(zhí)的認(rèn)為雨水是上帝悲傷的眼淚。可是他們卻忘記了雨本身最美的特點(diǎn)——它能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,譜寫生命之歌,洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽,靜靜地觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨是感情大海的嘆息,思想天空的淚水,心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷,而是一種擁有神秘氣息的美。

  美的定義是什么?美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)再丑陋的事物也可以變得很美。

寬容的作文11

  包容會(huì)讓人看起來(lái)更漂亮,感覺更美好。

  ——銘文

  寬容是每個(gè)人都必須有的。沒有寬容,世界上就沒有熱情和理解。

  記得有一次,我和最要好的朋友小紅在家玩。因?yàn)樾〖t和我都很喜歡小木船,我們兩個(gè)搶著玩。小紅不小心把小木船扔到了地上,看著心愛的小木船轉(zhuǎn)眼間變成了零散的碎片。我的心仿佛打翻了五味瓶,于是我憤怒地對(duì)小紅喊:“你賠我的小木船!毙〖t聽到“補(bǔ)償”這個(gè)詞,立刻就蒙了,因?yàn)樽鲶w力活是她最難受的`,F(xiàn)在,我說(shuō)我要她“付出”,對(duì)她來(lái)說(shuō)真的很難。但是淚水模糊了我的雙眼。但她看到我哭了,趕緊站起來(lái)一邊擦著我的眼淚一邊安慰我說(shuō):“別哭了,我再給你做一個(gè)!”當(dāng)時(shí)我仿佛著了魔,把她推倒,生氣地說(shuō):“別虛偽了。你以為你這么說(shuō)我就不讓你付錢了?”哼!我告訴你,你不能!”說(shuō)完后,我怒氣沖沖地跑進(jìn)屋,淚流滿面。透過(guò)窗戶,我看到她也傷心地流下了眼淚。然后我慢慢蹲下來(lái),用手擦了擦眼淚,小心翼翼的撿起小木船的碎片,捧在手里,飛快的跑了出去。

  過(guò)幾天我就要去上學(xué)了。那天雨下得很小。我走進(jìn)教室,看見所有的同學(xué)都抱著小紅在哭。我很不解。過(guò)了一會(huì)兒,我得知小紅今天下午要轉(zhuǎn)學(xué)。我暗暗高興:好!她終于走了,留下我一個(gè)人。下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗳ヒ娦〖t送別。當(dāng)他們離開學(xué)校大門時(shí),他們看到小紅從一個(gè)紅色的布袋里拿出一艘精致的木船。她來(lái)找我,給了我。她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,這是我給你買的小木船!比缓笏研∧敬f給了我。我羞愧得眼淚都要掉下來(lái)了。我哭著對(duì)她說(shuō):“我不該讓你付出。我們是好朋友!”她用力點(diǎn)頭。

  寬容讓世界變得更美好。

寬容的作文12

  寬容就是一杯熱茶,可以溫暖對(duì)方的心靈;寬容是一句話語(yǔ),可以化解大家之間的矛盾;寬容是一種美德,是一種大家都要做到的美德!

  我有一個(gè)朋友,他不是實(shí)實(shí)在在的,但卻又存在我們的身邊。如果你需要他的時(shí)候,他便會(huì)給你一份你意想不到的驚喜。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容!庇旯苍f(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!

  一次,鄰居小孩來(lái)我家玩。我們正玩得盡興。這時(shí),他隨手拿起了我手里漂亮的小玩偶玩了起來(lái)。我看到了,氣得臉通紅,心越跳越快,火冒三丈,立刻就站起來(lái),大聲叫道:“你憑什么玩我的.玩偶?快還我,快還我!”

  “我就不還你,你能把我怎么樣?”他理直氣壯地回答(這時(shí)想來(lái)他平時(shí)在家一定是個(gè)小霸王)。我急了,結(jié)果他玩著玩著,就把我的玩偶給弄壞了。

  我一看,急了,大聲哭了起來(lái)。“哇哇——哇哇——”這聲音好像雷聲,傳到了媽媽的耳朵里。而鄰居小孩見無(wú)聊,便拿起另一個(gè)玩具玩了。

  “嗚嗚,媽,他……他搶我正在玩……玩的玩具。還……還把它弄……弄壞了!嗚嗚……”媽媽看了一下,立刻明白了發(fā)生了什么事。對(duì)我說(shuō):“佳佳,別生氣。人家哥哥拿去玩玩而已,也是不小心弄壞了。你如果那么計(jì)較別人犯的錯(cuò)誤,那只會(huì)是自己與別人都不開心。寬容別人,就是善待自己,好嗎?”

  從此,我就和寬容交上了朋友。別人做錯(cuò)事時(shí),我能平心靜氣的原諒他們。我常常想:世界如此美好,我卻如此暴躁,不好,真不好。想想,我的火氣自然就降下來(lái)了,就好像喝了降火茶一樣。

寬容的作文13

  寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,阿諛?lè)畛?不是在是非面前的唯唯諾諾,顛倒黑白。

  寬容不是交易,不是為了得到別人的信任而甜言蜜語(yǔ)、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權(quán)益而虛情假意,收買人心。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”。不懼脅迫,笑對(duì)挫折,心如磐石,不卑不吭,是寬容。

  寬容是一江春水,書寫了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、熱切,讓人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。

  我想,本校這次血的教訓(xùn)會(huì)讓我們明白寬容的意義。因?yàn)樯倭藢捜,?dǎo)致兩個(gè)幸福的家庭頃刻間支離破碎,兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的.少年被毀……血的教訓(xùn)讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空,化干戈為玉帛永遠(yuǎn)是屬于寬容的功勞。

  正因?yàn)閷捜荩藗儾旁趹?yīng)試教育的碉堡下挖出韓寒這么個(gè)特殊產(chǎn)物;正因?yàn)閷捜,一個(gè)家庭才得以幸福;正因?yàn)閷捜,一個(gè)集體才可以團(tuán)結(jié)一致,無(wú)堅(jiān)不摧。

  因?yàn)閷捜,我們不再隨意發(fā)泄而冷靜的思考;因?yàn)閷捜,我們找到了那落在紅塵中的微笑;因?yàn)閷捜,我們收獲了真誠(chéng)與豁達(dá)。因?yàn)閷捜荨?/p>

  馬克吐溫曾說(shuō);“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那!睂捜菀彩翘A相如的‘負(fù)荊請(qǐng)罪’,我想倘若當(dāng)初能像藺相如那樣寬宏大量,拿他不會(huì)落得如此結(jié)局。

  在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦,寬容地付之一笑吧。人生如此短暫,我們何必把時(shí)間都浪費(fèi)在這無(wú)所謂的摩擦上?‘海納百川,有容乃大’方是吾輩的追求。

寬容的作文14

  “凡是有自尊心的人都會(huì)受到尊重!泵慨(dāng)聽到這句名言,我就想到包容同桌的滋味。

  有一次,老師留了數(shù)學(xué)作業(yè),我們都認(rèn)真寫了。寫了一會(huì)兒,突然鉛筆越來(lái)越粗。后來(lái)連寫了什么都不知道。是我削鉛筆的時(shí)候了。我打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)我忘了帶卷筆刀。怎么辦?怎么辦?向別人借一支鉛筆。我在同一張桌子上發(fā)現(xiàn)了兩支鉛筆。是的,就借她。我悄悄對(duì)同桌說(shuō):“同桌,借支鉛筆!蔽以诘韧澜桡U筆的時(shí)候,同桌一言不發(fā),低頭繼續(xù)寫作業(yè)。我被拒絕了,不得不向其他學(xué)生借鋼筆。

  時(shí)光飛逝。期末考試時(shí)間到了。我和同桌就這么坐在左右兩排。一開始我和她回答問(wèn)題很快。當(dāng)我們分發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí),我們都像玩游戲一樣把它寫了出來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)同桌不寫了。怎么回事?看到的時(shí)候,同桌正在找一個(gè)鋼筆壞了的卷筆刀!看著她著急的樣子,我就知道她沒帶卷筆刀。我還有一支削尖的鉛筆!請(qǐng)借給她。剛用手摸了摸鉛筆,突然想起來(lái)同桌沒借給我鉛筆。我一定要借給她嗎?不借給她,還能接論文嗎?會(huì)影響期末考試成績(jī)嗎?這時(shí)我想起了那句名言:“不尊重別人的.感受,只能引起別人的恨和恨。”我們借給她吧。我悄悄把削好的鉛筆放在同桌的桌子上,看到我借的鉛筆,同桌的臉就紅了,好像想起不借鉛筆了。她慢慢拿起筆,給我寫了一張紙條。我打開一看,是“對(duì)不起”。我知道我的同桌已經(jīng)承認(rèn)了她的錯(cuò)誤。

  下課后,我們有說(shuō)有笑地走出教室。每當(dāng)想起這件事,我的心里就充滿了喜悅,我感受到了包容別人的喜悅。

寬容的作文15

  今天老師布置了一個(gè)作文題叫《學(xué)會(huì)……》我想起爸爸媽媽總是說(shuō)要寬容別人,要不就寫《學(xué)會(huì)寬容》于是,我問(wèn)爸爸什么叫“寬容”,爸爸說(shuō):“孔子說(shuō)的仁者五行——‘恭寬信敏惠’中就有一個(gè)‘寬’字,你看這個(gè)‘寬’字很有意思,一個(gè)寶蓋頭下有七個(gè)筆畫,就是說(shuō)一個(gè)人可以容忍七種想法。也就是說(shuō)做人要寬容。孔子還說(shuō):‘寬則得眾’!睕]等我爸說(shuō)完,我突然明白了,原來(lái)是這樣:寬容可以獲得許多民心。我不由得想起以前我有好多不寬容的事!

  有一次,媽媽要剪頭發(fā),我覺得好看的,媽媽都覺得不咋地,我沒辦法,只能使出絕招:纏著她不允許剪頭發(fā),但是剪不剪頭發(fā)是媽媽的人身自由,我不能亂管,可老媽竟然說(shuō):“算了,我還是洗個(gè)頭吧!”看來(lái)媽還是比較注重我的選擇的',很尊重我?晌易鹬剡^(guò)她嗎?

  又有一次,我想吃方便面,不愿意到外面吃火鍋,媽媽說(shuō):“方便面全是垃圾和食品添加劑,難道健康的飯很難吃嗎?”可是方便面味道很香,聞一會(huì)兒,就能讓人覺得來(lái)到了奇妙的人間仙境。但,它是笑里藏刀,味道鮮美,內(nèi)在很丑惡,我應(yīng)該要戒掉了……但是,我們還是留在家里吃方便面了。

  我也有寬容的時(shí)候,不過(guò)只有一兩件!

  那是一個(gè)大冬天,我跟爸爸說(shuō)想去紅梅公園玩,可爸爸說(shuō):“現(xiàn)在冬天去玩,風(fēng)吹著你不冷嗎?”我又說(shuō):“我又不怕冷!卑职终f(shuō):“可我們也冷啊!”我立馬啞口無(wú)言,覺得爸爸媽媽也是人!也經(jīng)不起寒冷!我這樣做真是太沒人性了,于是這么說(shuō):“那我們等到春暖花開的時(shí)候再去吧!”爸媽一致同意……

  寬容不是只有一兩件,就能學(xué)會(huì)的,必須每件事都這樣,才能稱得上是人人敬佩的寬容的人。

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