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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的春的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春的足跡作文1
春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，花草樹木……這些都是大自然給我們的珍寶，它們各有各的特點。你一定和我一樣，最喜歡春天吧！那請允許我?guī)阋黄鹑ふ掖旱淖阚E。
來到家中的后院，一抹濃濃的翠綠，沖進著我的視野，春風(fēng)兒夾帶花香像母親一般，拂過我的臉龐；腳底的小草一陣陣攢動，終于破土而出，悄然地打量著這個美好的世界；花兒開心地笑了，微笑著看著萬物復(fù)蘇的情景；小魚、小蝦們終于在沉睡了一冬天醒來，頓時變得活蹦亂跳，讓岸邊的柳樹不禁笑得花枝亂顫，不停地扭動細細的楊柳腰……你瞧，這不就是春的足跡嗎？
“滴答，滴答，滴答……”咦？下雨了？我飛快地跑回屋里，立在窗口細細地端詳著。春雨，帶著它獨有的清香和剔透，輕輕地灑向充滿春的味道的大地。它，飄飄灑灑，絲絲柔柔，像母親的懷抱，像慈愛的話語，還像親切的問候……它更像用絲線串連起來的晶瑩剔透的珍珠，隨風(fēng)飛舞，姿態(tài)萬千。它們在天和地之間劃出道道的優(yōu)美弧線，千帆競發(fā)地撒向大地。這一幅美麗而又朦朧的`畫面，只有春姑娘這個大家才能描繪出來。
雨，停了，我從屋里走了出來。一股陌生而又熟悉的淡雅清香，撲面而來，頓時覺得心曠神怡、神清氣爽。太陽透過云層，把雨后第一縷陽光撒向了我。我微笑的立在那兒，閉著眼，一言不發(fā)，愜意地享受大自然的賜予。
春的足跡還在許多的地方，在這美好的春天里，只要你細心尋找，一定會發(fā)現(xiàn)春的足跡的！
春的足跡作文2
四周的景象是那么陌生，有好長時間都沒有看到過這么醉人的景色了，而卻覺得這一切又是這樣的熟悉，似乎就在一場大雪之前，就在一陣秋雨之前，就在一次夏風(fēng)之前……
春天，就像一幅徐徐展開的畫卷。春草就是這幅畫當(dāng)中不可缺少的一部分�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@是春草的.特點也是春草最令人敬佩的品質(zhì)。它不怕凜冽的秋風(fēng)，不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別，可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠，綠得那么清新，綠得那么可愛，好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”來形容。
“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種�！贝猴L(fēng)吹走了陣陣寒意，吹來了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個大地增添了無限的生機。春風(fēng)吹到了花朵上，花兒散開了花瓣吐露芬芳；春風(fēng)吹到柳樹上，柳樹抽枝、發(fā)芽，露出婆娑的姿態(tài)，那綠葉，那嫩芽，真令人陶醉；春風(fēng)吹到了廣場上，吹來了天翻地覆的變化：孩子們脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的單衣；小草一改冬天的不振景色，重新煥發(fā)出勃勃向上的景象；樹木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景，迎來了春天，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場上，老翁在打太極拳，老媼在跳廣場舞，小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球，活潑向上。
我愛這引人遐想的春天！
春的足跡作文3
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地向我們走來。但在生活中，我卻絲毫感受不到春的氣息：光禿禿的樹木還在陣陣寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黃黃的土地上幾乎沒有一絲春天的綠色……春天到底在哪里呢？
我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“春天呀，是個頑皮的孩子，他藏在菜市場里了！”我來到菜市場一看，果然：一顆顆鮮紅鮮紅的草莓宛如一朵朵火紅的小花，從南方遠道而來的菠蘿悄悄走進了貨架，那一棵棵長長的.、細細的、嫩綠色的小香蔥代替了統(tǒng)治了一個冬天的粗笨的只有蔥白的大蔥……正如媽媽所說，春天真的藏在菜市場里。
我又去問爸爸，爸爸神秘地把我?guī)У教镆�，指著那剛剛長出一兩寸高的麥苗，對我說：“春天是一個勤勞的姑娘，你瞧，她幫農(nóng)民伯伯把麥田管理的多好呀！”我好奇的走進了麥田，只見：無數(shù)嫩綠的麥苗從褐色的泥土里伸出了小腦袋，好奇地看著我們祖國豐富多彩的世界。我繼續(xù)往前走，來到一個小土坡上，我剛要坐下，卻發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花已在潮濕的草叢中鉆了出來。未開的花苞，呈一種嫩嫩的淡黃色，好看極了。我小心翼翼地躺下，閉上眼睛，感受到溫暖的春風(fēng)輕輕拂過我的面頰。突然，一陣鳥鳴聲使我睜開了眼睛，只見蔚藍的天空中，飛著一群歡快活潑小鳥。啊，這情景多么美麗呀！
春天來了，春天真的來了！
春的足跡作文4
"人間四月芬芳盡，山寺桃花始盛開"。白居易這首膾炙人口的佳作向人們展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的無限春光，時值陽春三月，草長鶯飛。久聞故鄉(xiāng)的油菜、桃樹、李樹開花，正逢周未，我們一家回鄉(xiāng)踏青、尋春。
一大早，我們便坐車至復(fù)興。路上，漫山遍野的油菜花仿佛襲卷而來，這黃燦燦的小花竟能如此頑強，鋪天蓋地地生長，給人帶來視覺上的盛宴，令人神清氣爽、心曠神怡。
不一會兒便到了故鄉(xiāng)，我下了車。時間還早，山里的霧還彌漫著。在鄉(xiāng)間公路上抬頭仰望，群山環(huán)抱云霧迷離；山周圍有霧，好似給山披上了輕盈的紗衣；山頂上有優(yōu)哉游哉的朵朵白云，它們時而向東，時而向西，時而向北，時而向南，仿佛給大山戴上了潔白的帽子。
環(huán)顧四周，雪白色的李花在樹上競相開放，粉嫩粉嫩的，真好看！粉的桃花鮮艷絢麗，點綴在白茫范的李子花中間，更加引人注目。其余的`白楊翠竹，高大挺拔，綠油油的，春意盎意，煥發(fā)出勃勃生機。
中午，吃完香噴噴帶柴香的午飯，我走進后山，走進大山的懷抱。我與弟弟在鄉(xiāng)間的小路上，過田坎，翻山丘。來到林子里，綠樹成蔭，我仰望藍天，賞心悅目。我悠悠乎乎地漫游了一個下午，直到夕陽親吻大山時，喜鵲歌聲才把我的心靈喚回來。
春無處不在，春就在每個人的周圍，或是一汪碧水，或是一簇綠草，只要你有一顆善于觀察的心，春，就在每個人的心田。
春的足跡作文5
今天，是一個陽光明媚的日子，媽媽告訴我因為今天立春了。
媽媽帶我到了泉山森林公園。剛進了公園，我就聽到了“嘩啦嘩啦”的聲響。我問媽媽這是什么聲音，媽媽說：“你猜猜？”我一下就猜到了是小溪。我像箭一般飛到了小溪邊，只見小溪里的小魚活蹦亂跳，河面上的冰也化了，旁邊的迎春花也伴隨著小溪的音樂聲在風(fēng)中舞蹈。
繼續(xù)往公園的深處行進，我看到了一片松林。這時，我無意間看到了一塊大石頭，上面寫著三個紅色的.大字“牛頭山”。我疑惑地問媽媽：“這座小山為什么叫牛頭山？”媽媽意味深長地說：“因為從山的上空看，像一個牛角，所以這座小山叫牛頭山！”我點了點頭，向媽媽豎起了大拇指。
這時，媽媽跟我說：“你來說說春天有哪些變化吧！”我想了想說：“小樹發(fā)芽了，小草從土壤里鉆了出來，現(xiàn)在的風(fēng)也比冬天柔和多了！”媽媽用鼓勵的眼神對我說：“你真棒！”
我繼續(xù)沿著道路行走，無意間發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。原來，前面就是一片迎春花海。再仔細一瞧我就呆住了，怎么有這么大的花海！最后，我終于知道，迎春花是用根繁殖的，植株顯得特別大。枝條一根根從根部披垂下來，遠看就像一片金色的海洋，近看就好像一個可愛的小姑娘扎著許多辮子。
在這次春游中，我明白了不少，讓我覺得春天是一位天才！她告訴我們許多知識：小樹會發(fā)芽、迎春花用根繁殖后代，還告訴我們……
春天來了，到處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡，你找到了嗎？
春的足跡作文6
冰雪融化，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來，近了，近了，我聽到春天的腳步近了！燕子在呢喃，原野披上了一件綠色的新裝，大地沐浴著春光，草木萌發(fā)，又是一個充滿生機的春天。
看，春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到了田間頭，來到了都市。你瞧，在春風(fēng)的吹拂下，城市道路兩旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺 動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過，它舞呀舞，好像在炫耀著春風(fēng)對它的撫愛。一棵一棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們幼嫩的綠葉。田間農(nóng)民伯伯剛 種下的種子已經(jīng)破土而出，呈現(xiàn)出一片生機盎然的景色。
一群輕盈的小燕子從南方趕來，站在電線上，屋檐下，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。
高高的藍天上，飄拂著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光灑滿大地。這正是春暖花開、鳥語花香的季節(jié)。
春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團錦簇。一群蜜蜂跳著歡樂的舞蹈，從這一簇花里飛入另一叢花草中。紅艷艷的桃花開 滿枝頭。
碧綠透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來湖面上激起微微的漣漪，形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。
春天是有名的畫家，它畫的草是青的，嫩的；它畫的花是五顏六色的，鮮艷的`；它畫的樹干是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其他三季所畫不出來的。
春天來了，她的足跡遍布天涯海角，她給大自然帶來了無限生機，她給大自然帶來了迷人的風(fēng)景。
春天的腳步?jīng)]有聲音，但我明白：春天已經(jīng)來了。
春的足跡作文7
古詩云：“陽春布德澤，萬物生光輝�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來到世上，帶著生命和希望飛遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起來了，我們就去尋找她的足跡吧！
春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡一冬的萬物，使無數(shù)小生命又重獲新生。，原來，春姑娘的足跡就在這！
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲，是春姑娘甘甜的乳汁，花草樹木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長。草兒伸著懶腰，鉆出頭來探視世間；柳絲像個大家閨秀，春姑娘為她梳洗著長長的發(fā)絲；花兒張開了笑臉，五彩繽紛，好生燦爛！大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮，我找到了春姑娘的足跡！
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的第一篇樂章。哦！我又找到了春姑娘的'足跡了！
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁，眼望那碧綠無邊的麥浪，好不愜意！春姑娘用她那溫柔的手臂，輕拂著一壟壟的麥田，仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗，綠綠的油菜，正趁著春天，淋浴著春雨，享受著陽光，這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢？
哦！我終于明白了，春的足跡，每一個角落都有，到處都充滿著春韻�！耙荒曛嬙谟诖骸�，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愿變成一棵小草，在園丁的辛勤澆灌下，快樂成長，努力把祖國的春天裝點得更美！
春的足跡作文8
冬妹妹剛剛離去，春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了，她的氣息傳遍了大江南北，使萬物復(fù)蘇。
春來到了公園，老人做著優(yōu)雅的體操，舒展自己的身心，婦女們圍坐在一起侃侃而談，相互交流育兒心得，孩子們在捉迷藏，開心地追逐著，而人類的朋友——小動物們則在嬉戲打鬧著，一會兒小貓從小狗的背上翻過去，一會兒小狗又雙腳著地，“撲哧”一聲越過小貓的身體……春來到了花圃各式各樣的鮮花競相開放，仿佛正舉行著一場選美比賽。遠看那些五顏六色的花兒，紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金，好一派生機勃勃的景象；春來到了河岸邊，小草破土而出，成了一片綠油油的草坪，讓人一見就會情不自禁地撲向前去，柳樹也不甘示弱，每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽，微風(fēng)輕輕地吹拂過來，吹得柳條有點搖晃，宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著自己的秀發(fā)；春來到了田野里，金燦燦的'油菜遍地都是，仿佛一張巨大的金色的地毯；春來到了廣場，千姿百態(tài)的風(fēng)箏布滿了整個天空：有孫悟空唐僧師徒四人、有小燕子、有鳳凰、還有……藍天、白云、明亮而不刺眼的太陽、小鳥和風(fēng)箏組成了一幅美妙的圖畫；春還來到了學(xué)校，同學(xué)們穿上了新衣，朗朗的書聲在校園里回蕩、彌漫著……
俗話說“一天之計在于晨，一年之計在于春”，春天是充滿希望的，我們應(yīng)該把握住這個良好的時機，努力學(xué)習(xí)、工作，為自己的夢想而奮斗吧！
春的足跡作文9
一陣清風(fēng)從我臉上拂過。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，它們輕聲地告訴我，春天已經(jīng)來了。
神奇的春風(fēng)。
春風(fēng)是一位神奇的魔法師，她走過哪里，哪里就有了生機。她在天地間游走。摸摸草兒，草兒們立刻挺起了身子，歡快地跟春風(fēng)打招呼；她見到了花兒，朝花兒甜美地一笑，花兒便打開自己的小手，露出笑臉，向春風(fēng)問好；她來到小溪邊，唱起一首甜美的歌，小溪也忍不住笑了起來，凝結(jié)的冰塊被春風(fēng)吹裂，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鹆艘皇讱g快的歌。春風(fēng)這位神奇的魔法師，渾身充滿了喚醒萬物的力量。
彩色的春雨。
春雨是一位奇妙的畫家，他大筆一揮就能畫出色彩繽紛的畫。他想畫畫時就從天空把顏料灑下來，灑到樹上，樹木立刻穿上了綠油油的衣服；灑到石頭上，石頭便有了一層亮光，更堅實了；撒到太陽上，太陽便換上一件金色的外衣，折射出彩虹般的光芒。天地間成了一片五彩斑斕的世界，春雨真是一位偉大的'畫家。
美麗的花兒。
花兒像精靈一樣散落在世界的各個角落，春天來時，他們爭先恐后地盛開了。最先綻放的是迎春花，她迫不及待地露出了自己金黃的衣角，時不時還把頭伸出來，看看沒危險了，這才露出了自己的小臉，向著太陽笑起來。過了一段時間，她又把鄰居桃花也叫起來了。起初桃花兒還有點害羞，遲遲不肯綻放，在迎春花的勸說下，她才試著探出頭來跟迎春花一起微笑。這笑容感染了整個春天，于是所有的花兒都笑了。春姑娘用她那銀鈴一樣的嗓音說：萬紫千紅的花兒是我們生活環(huán)境中最美的東西，請大家愛護他們，保護環(huán)境。
春風(fēng)、春雨、花兒隨著春姑娘的魔法棒交相呼應(yīng)，共同繪出了一副美麗而又多彩的春日畫卷。小伙伴們，你也一起笑起來吧！
春的足跡作文10
春，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽乙才瓮禾炷軄淼�。于是，我便在這初春時節(jié)，來尋找春的足跡。
早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的到來感到開心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。
實際上，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣，會變化無窮，風(fēng)妹妹也來湊個熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙�。∵@時，孩子們在草叢里玩耍呢！他們在踏著土地里，目的'是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬物無限的生機，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。
春的足跡作文11
春的足跡福建省南平市實驗小學(xué)五年級二班陳碩不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，帶著鮮亮的顏色，帶著春的氣息，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風(fēng)飄動，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂曲，歡快地流向遠方；春姑娘又來到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的.小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望著這個世界。大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
春的足跡作文12
“勝日尋方泗水濱，無邊光景一時新，等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！蔽冶痴b著描寫春天的詩，隨著老師的腳步來到了春色滿園的麒麟公園。
一到麒麟公園，我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡，你瞧！路邊那一棵棵萬年青剛剛長出了嫩綠的新芽，像一個個頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著，這就是春天的杰作，否則，春天才不會引出這些調(diào)皮可愛的小孩呢。
春天的氣息無處不在，春姑娘和我們開始了捉迷藏，當(dāng)我在林間尋找春天的腳步和氣息時，一陣陣春風(fēng)向我撲面而來，風(fēng)中還帶著草的芳香，我心里想：一定是春姑娘來了，于是，我便跟著這陣春風(fēng)來到了春姑娘的隱居地點，這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新，真是令人陶醉��！淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋，好像正在觀察新的世界，那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的，在打理著自己的頭發(fā)，真是美不勝收。
接著，我們來到了一片茂密的樹林，松樹露出了笑臉，鮮花跳起了舞蹈，大地上是一片欣欣向榮的景象。這時，動物們也開始活躍了起來，燕子從南方飛了回來，享受春天的`溫暖，它們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說“春天來了，我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了�！�
春天簡直就是一位神奇的魔術(shù)師，它讓萬物復(fù)蘇，把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕，給大地增添了一份絢麗的色彩。
春的足跡作文13
這天，我去宿城新區(qū)廣場踏青春游。真是難得一遇，終于可以痛痛快快的玩一頓了。但我這次來是有目的的：尋找春的足跡。
我一路上說說笑笑，不知不覺就到達了目的地。在車上坐久了，我有些疲倦，但看到廣場這里春意盎然的景色，我的心情不由得雀躍起來:大大小小的樹爭先恐后地吐著嫩芽，是不是春姐姐在催他們呢？小草怯生生地探出尖尖的腦袋，是不是在等春姐姐撫摸他們的臉呢？風(fēng)兒輕輕地吹拂著，是不是在和春姐姐說悄悄話呢？
顧不得欣賞美好的春光，我們不約而同打開背包，掏出零食，大開殺戒。
肚子填飽了，放風(fēng)箏啦！我像春天的兔子一樣敏捷，裝好風(fēng)箏，借著風(fēng)，我的燕子嗖的一聲飛向空中，又嗖的一聲返回，垂頭喪氣地掛在了樹上。怎么回事呢？我反復(fù)試驗，哦！原來我和春風(fēng)沒有配合好。我試探著她的方向，努力聽著她的召喚，憑借她的力量，我慢慢地奔跑起來。風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。我一邊跑一邊看著我的小燕子和風(fēng)兒嬉戲。
“我們?yōu)槭裁催@么喜愛春天呢?”我一邊跑一邊想。如果說春天天氣的特征，晴朗的，溫暖的……對呀！在春天，晴朗的天氣就好比一句鼓勵的話語，讓我們充滿了信心，感受到溫暖，我就感受到了爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)間的友誼……這些是我感受到溫暖無比，一股強大的信心涌了上來。這應(yīng)該就是人們喜愛春天的'原因吧。
我找到春的足跡了！我找到春的足跡了！你看：天空飛翔的風(fēng)箏，地上萬物復(fù)蘇的植物，還有天地之間滿心歡愉的我們。春天在我們心里留下了深深的足跡，讓我們的心充滿了溫暖和喜悅！
春的足跡作文14
寒風(fēng)依舊在外呼嘯，樹枝依舊光禿禿地?zé)o精打采，大地還是那么灰蒙蒙的毫無生機。
我沿湖慢慢的走著�！八弧薄鞍�！”手臂被樹枝劃到了，我皺著眉頭低咒：“該死的樹枝!”說罷便想折下那罪魁禍?zhǔn)捉夂�，突然眼前一亮—�?/p>
只見這根樹枝的樹梢上點綴著兩三點新綠，它們是那么小，還不及我指甲的十分之一。它們生怕驚醒了大地的美夢似的，那么柔那么嫩�？煽此迫崛醯乃鼈儏s能在如此凜冽的風(fēng)中生長，我的心頭不由為之一震。
看到了這點點新綠，我的心情不禁大為好轉(zhuǎn)。原來春姑娘早已播下希望的種子，只是粗心的我未曾發(fā)現(xiàn)而已，于是我原路返回細細尋找寒風(fēng)中的點點暖意。
前面是一塊空地，不知何時，枯黃的土色似乎不再那么生硬、寒冷。我靜靜地走過去，俯下身子細看，原來已有星星點點的小草冒尖了，不過不仔細看還真不容易發(fā)現(xiàn)。那片絨絨的'綠色，不禁讓我想到“草色遙看近卻無”的妙句。側(cè)耳細聽似乎還能聽見小草芽生命的呼吸�？矗∮幸活w小草頂翻壓在身上的碎石，從石縫間露出了小腦袋，在寒風(fēng)中倔強地生長，抖動的瓣片兒似乎在向我們傳達生的喜悅！
我慢慢地站了起來，閉上眼，任由那仍帶寒意的春風(fēng)向我低語。聽著遠處潺潺流水聲，聞著清新的草香，想著鳥語花香的美景，我仿佛置身桃源——清澈的綠水在我的腳邊低吟淺唱，成群的蜜蜂蝴蝶在我眼前翩翩起舞……“嘎！”一聲清脆的啼叫把我的思緒拉了回來。我循聲找去，在蘆葦叢中有兩三只野鴨，正從岸邊飛向湖心，它們舒展著一個冬天都沒有好好打開的翅膀，在湖面上盡情地嬉戲。我不禁脫口而出：“‘春江水暖鴨先知’原來就是這個場面啊！”。
看著這樣溫暖的畫面，我想：春天真的來了，雖然它來得悄無聲息，但又那么讓人怦然心動��！
春的足跡作文15
朋友們，你們盼望春的來到了嗎？我在這兒隆重地告訴你們一個好消息，我們盼望的春天悄悄來到了我們的身邊。如果你不信，就讓我們一起去尋找初春的足跡吧！
漫步在初春的小路上，一陣陣沁人心脾的芳香傳人我們的鼻子，啊，這是什么香？哦，這是泥土的清香。
我耳邊又響起了那悅耳的歌聲：“我愛微微細雨，我愛微微細雨……”我耳邊為什么會響起這歌呢？那是因為我已彌漫在這綿綿的春雨、深深的.情意之中。瞧，那柳條上剛發(fā)出的嫩芽，就像一只只小耳朵，在聽這個世界美麗的旋律，不禁伸伸懶腰，打了個哈欠，蹦了出來。那大地被春姑娘這一拂袖，好像也變綠了。
雨停后，太陽公公又戴著它那副破舊的老花鏡笑瞇瞇地出來了！
看，那樓房被“貴如油”的春雨一沖洗，似乎也挺直了腰板，煥然一新！小朋友們也在操場上玩耍！走了幾步，又來到在學(xué)校大門以外，便聽見教室里傳出了那瑯瑯的讀書聲。俗話說得好，“黑發(fā)不知勤學(xué)早。白首方悔讀書遲”。同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí)。有的在讀語文，有的在讀英語。他們的聲音是那么洪亮，那聲音帶著一種堅強的信心。他們希望能考上名牌大學(xué)。用自己的偉大成就來回報祖國。同學(xué)們知道，他們也是都在耕田，只有這時候播下希望的種子，秋天才會有金色的收獲！
伙伴們，讓我們共同去發(fā)現(xiàn)春的奧秘吧，只要我們仔細用眼睛去看、用鼻去聞、用手去摸、用耳去聽、用心靈去感受，春天就在我們身邊！
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