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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的其實(shí)的作文，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)的作文 1
其實(shí)，爸爸，有很多很多的事情，我都看得明明白白�；蛟S你們會(huì)覺(jué)得我什么都不懂，或許你們會(huì)覺(jué)得我還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，但你可能還不知道，我已經(jīng)知道你的腰不好了。
醫(yī)生的勸告，你的痛苦，那一針針扎入后背的劇烈疼痛，媽媽發(fā)紅的眼睛，奶奶小心翼翼的問(wèn)候。我懂了。爸爸，我看見(jiàn)了，被藏在柜子里醫(yī)生的處方，媽媽在房間里幫你拆掉貼在后背的黑乎乎的`藥塊，屋子里擋不住的濃濃藥味，正在鍋里翻滾的苦藥湯。雖然沒(méi)有人告訴我，但我卻很清楚。
原本早出晚歸的你，這幾天不得不在床上休息，小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良的你，媽媽正一袋袋地買(mǎi)回牛奶，煮給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，似乎想補(bǔ)回以前的營(yíng)養(yǎng)，奶奶不停地勸告著，讓你別去工作了，這幾天無(wú)論如何要好好休息，但你一點(diǎn)兒也不習(xí)慣這種安閑，“無(wú)所事事”的日子，家里也需要大筆的錢(qián)，你還是去了，不再去理會(huì)自己已經(jīng)很痛很酸的腰和腿，但是，奶奶很生氣，很心疼，又“壓迫”你在家休息，你也不肯閑著，走去看看弟弟的作業(yè)寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有，走來(lái)望望我和妹妹是不是又在床上看書(shū)，爸爸，我懂你的用心，你責(zé)罵我們，寫(xiě)作業(yè)要坐端正，看電視也不能坐得不像樣子，但我懂，你是不想這些壞習(xí)慣影響了我們的健康，不想讓我們經(jīng)歷你現(xiàn)在所受是痛苦，爸爸，其實(shí)我懂。如今，弟弟依然不聽(tīng)話，妹妹依然有點(diǎn)“小氣”，我的成績(jī)依然沒(méi)有起色，你表面平靜，心里卻十分著急，爸爸，其實(shí)我懂。爸爸，我們一定會(huì)對(duì)得起你頭上的那一根根白頭發(fā)，好好孝順你的，或許將來(lái)，科學(xué)更加發(fā)達(dá)的時(shí)候，你的腰也可以冶好呢！爸爸，希望你現(xiàn)在好好照顧自己的身體！也希望你的腰狀況有所好轉(zhuǎn)！
廣東揭陽(yáng)榕城區(qū)東二路真理中學(xué)分教處九年級(jí)12班初三:邢孟鈿
其實(shí)的作文 2
今天在樓下按門(mén)鈴的時(shí)候，貌似是上面的那個(gè)壞了，所以在下面等人開(kāi)門(mén)時(shí)，在那里看著那些廣告。
媽媽指著一行字念給我聽(tīng)：“初中學(xué)歷以上，能吃苦耐勞，月資3500�！眿寢尯苷J(rèn)真地告訴我說(shuō)，學(xué)歷重要，吃苦耐勞是最重要的，人就是要能吃苦耐勞呢。我在那里開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看我那么能吃苦耐勞�！眿寢尯鼙梢暤乜戳宋乙谎邸�
其實(shí)我知道，在媽咪面前，我是那樣地什么事情都干不了。很多明明不累的`活我都嚷嚷著說(shuō)我不會(huì)。其實(shí)不過(guò)就是懶罷了。我知道，在媽咪眼里，我一點(diǎn)苦都吃不了。因?yàn)槲铱傇谒媲叭氯轮唷?/p>
哈。是啊，我還沒(méi)有長(zhǎng)大。前幾天看到舅舅發(fā)的那條朋友圈，看著心塞塞。內(nèi)容是這樣的：小時(shí)候，我們總是在爸媽那里嚷嚷苦和累，長(zhǎng)大后，我們總是即使很累也笑著對(duì)爸媽說(shuō)一點(diǎn)也不累。小時(shí)候我們總是喜歡把物價(jià)報(bào)高點(diǎn)，長(zhǎng)大后，我們總是要把買(mǎi)給爸媽的東西物價(jià)報(bào)的低點(diǎn)。小時(shí)候，長(zhǎng)大后！
我總覺(jué)得，其實(shí)，我并沒(méi)有在媽咪面前那樣脆弱，一點(diǎn)苦都受不了。沒(méi)有了依靠的時(shí)候，我總是能夠被迫地強(qiáng)大。只是，我也害怕，有的時(shí)候依賴久了，即使有翅膀，也忘了怎么飛翔。
我想我能獨(dú)立。我想要再多撒幾年的嬌。就像早上我硬是要和媽媽在一起的時(shí)候，媽媽說(shuō)讓我跟爸爸在一起。我嚷嚷著說(shuō)她怎么就這么大小眼啊。她說(shuō)她多陪了我兩年了（因?yàn)槲掖竺妹脙蓺q），我故作哭腔說(shuō)：“明明我比我妹先認(rèn)識(shí)你兩年，你怎么就還是不樂(lè)意寵我呢�！迸赃呉粋�(gè)爸爸樣子的男子笑了。
其實(shí)我還不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲也幌肽隳敲纯炀屠先�。也不想要讓你突然因�(yàn)橛X(jué)得我不需要你了而傷心失落。
其實(shí)的作文 3
“你這死丫頭，又跑到哪去玩了，妹妹不帶妹妹……”
哎，煩！每天都要被奶奶罵。我?guī)缀醢鸭依锏募覄?wù)事全包了，有時(shí)看見(jiàn)她很辛苦，還幫她做一點(diǎn)農(nóng)活，能替她分擔(dān)一點(diǎn)就分擔(dān)一點(diǎn)。可這樣奶奶還是對(duì)我不滿。無(wú)論我做得多好，她都會(huì)說(shuō)這說(shuō)那，好像是在雞蛋里面挑骨頭。有時(shí)候我想：“我到底是不是她親孫女，為什么要這樣對(duì)我？”想著想著，我就會(huì)情不自禁地流淚。
媽媽很久以前就離開(kāi)我們了，爸爸又在外面做事，把我扔給奶奶撫養(yǎng)。奶奶六十多歲了，還要干很多農(nóng)活，家里還有叔叔家的弟弟妹妹們要照顧，她確實(shí)很累。所以，我一有空閑就會(huì)幫她做一些力所能及的事情。奶奶的思想很封建，有一點(diǎn)重男輕女的觀念，這一點(diǎn)令我十分頭疼。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟無(wú)緣無(wú)故地就哭了起來(lái)。這時(shí)，奶奶聞聲趕來(lái)，還沒(méi)有聽(tīng)我解釋，就一個(gè)巴掌打了過(guò)來(lái)，我的.臉上立刻就現(xiàn)出了一座“五指山”。我捂著臉哭著說(shuō)：“奶奶，我又沒(méi)打他，你干嘛打我？”奶奶說(shuō)：“你沒(méi)有打他，他怎么會(huì)哭呢？他又沒(méi)發(fā)癲�！薄拔以趺粗浪麨槭裁纯�？你問(wèn)都不問(wèn)就打我，我到底做錯(cuò)了什么？我知道你很討厭我，因?yàn)槲页闪四愕呢?fù)擔(dān)。奶奶你能不能不重男輕女啊，我也是你的孫女！”我連珠炮似地說(shuō)了一大串，把我心頭久積的苦悶全吐了出來(lái)。沒(méi)想到奶奶不但不聽(tīng)，還“啪”地一下又打了我一個(gè)耳光：“你還敢頂嘴是吧！”我捂著臉跑進(jìn)了房間，把門(mén)鎖上，躲在房間里哭。
“為什么要這樣對(duì)我？為什么媽媽狠心扔下我不管？為什么不把我一塊兒帶走？別人都有母愛(ài)，為什么我沒(méi)有？為什么奶奶不懂我的心，她不知道沒(méi)有母愛(ài)的孩子有多可憐嗎？奶奶，你怎么就這么忍心呢？嗚嗚嗚……”
其實(shí)的作文 4
轉(zhuǎn)眼間，四年已飛去，留下的只有我對(duì)你們的思念，你們從不曾懂過(guò)我的心。
四年間，我漸漸忘記了你們對(duì)我疼愛(ài)，漸漸忘記了你們的面孔，漸漸的忘記了你們的笑容，漸漸的忘記了你們給過(guò)我的幸福。你們可知我有多想讓你們回到我身邊？雖然只是短暫離別，但是我依舊無(wú)法承受。我只想與你們?cè)谝黄稹?/p>
每年的假期，是我最盼望的.時(shí)光，不是為了玩，而是為了與你們見(jiàn)面，短短的一兩個(gè)月，無(wú)法滿足我對(duì)你們的眷戀，我多希望能回到以前，在以前，我們每天開(kāi)開(kāi)心心，晚上和媽媽說(shuō)說(shuō)在學(xué)校的故事，聽(tīng)你們講講工作中的勞累，這是一件多么幸福的事�。《F(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都只是空虛的，這些事，只有在夢(mèng)中才能一一重現(xiàn)，而你們知道嗎？懂嗎？
我只想感受到以前擁有過(guò)的幸福，可是，真的很難。你們把我放在家里四年，我每天都希望你們能回來(lái)，能夠像別人的父母一樣，呵護(hù)我，疼愛(ài)我，而對(duì)于我怎么就這么遙遠(yuǎn)呢？當(dāng)別人的孩子有困難時(shí)，挺身而出的是他的父母，而當(dāng)我有困難的時(shí)候，又是誰(shuí)幫我解決的呢？是我自己。
還有一年你們就回來(lái)陪我，是真的嗎？我希望到時(shí)候不要變。人家都說(shuō)，父母在哪里，家就在那里。當(dāng)你們回來(lái)一直陪著我的時(shí)候，我的家也就到來(lái)了，幸福也就悄悄降臨。以前一直不珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，現(xiàn)在又非常的后悔。我只希望你們能回來(lái)，能夠陪我。
四年是一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的旅程，路上沒(méi)有斑斕的風(fēng)景，只有深深的思念。
其實(shí)的作文 5
《其實(shí)你不懂我的心》是十多年前風(fēng)靡一時(shí)的流行歌曲。在生活中，人們需要理解、溝通，最終，你才會(huì)懂我的心。
父母是與我生活中密切有關(guān)的人，知子莫若父母，這話是否對(duì)我適用呢？其實(shí)，要做到知子莫若父母是需要理解、溝通來(lái)達(dá)到；并不是父母生我身，就會(huì)必然對(duì)我了解。知己、知音不是自己的父母，而是自己的朋友、老師一類人。我渴望擁有一臺(tái)自己的`電腦，和父母多次說(shuō)明道理，但是，父母總是以“學(xué)習(xí)為重，買(mǎi)了電腦會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)”，“電腦會(huì)教壞我，許多犯罪都是因?yàn)樯暇W(wǎng)引起的”……諸如此類的理由拒絕，我向父母解釋，電腦會(huì)開(kāi)闊視野，增加知識(shí)面；每次，我一向父母解釋，與他們溝通時(shí)，他們都是“不買(mǎi)!不買(mǎi)!不買(mǎi)電腦是為我好”一口回絕。父母對(duì)我的心懂了嗎？
我的父母不懂，那么，我要如何才會(huì)讓你來(lái)了解？只有通過(guò)理解與溝通彼此做心靈的交匯。在交匯時(shí)，放開(kāi)父母與兒子的位置，看待成朋友，這樣會(huì)增加你對(duì)我的了解，也會(huì)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，而不在是你認(rèn)識(shí)的不知進(jìn)取，不知努力成長(zhǎng)的“朋友”。
其實(shí)你不懂我的心，那只是你未曾與我做深入的交流、溝通;當(dāng)你與我有了進(jìn)一步的溝通，你會(huì)懂得我的心。你與我的溝通，將會(huì)使我受到巨大的鼓動(dòng)，而你的信任，會(huì)使我的心得到信心，在學(xué)習(xí)上會(huì)有所成就，在生活中，做任何事情也會(huì)完美自信;相信懂得我心之后，會(huì)發(fā)生的。
其實(shí)你不懂我的心，而你不懂我的心，那是溝通未曾來(lái)到;只是缺少交流的機(jī)會(huì)，我相信溝通不會(huì)太遠(yuǎn)、太久，而溝通會(huì)使你懂得我心。
其實(shí)的作文 6
其實(shí)考試很簡(jiǎn)單，需要努力學(xué)習(xí)；其實(shí)學(xué)會(huì)某種特殊技術(shù)很簡(jiǎn)單，需要堅(jiān)強(qiáng)；其實(shí)完成自己的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，需要拼搏。這些都需要一塊共同的基石-----堅(jiān)持！
我八年級(jí)時(shí)，自己就已經(jīng)知道未來(lái)的中考體育加試，老師也鼓勵(lì)我們?nèi)ヅ懿�，就這樣我和幾個(gè)要好的同學(xué)，開(kāi)始訓(xùn)練。
我們大多在晚上放學(xué)后跑步，剛開(kāi)始很認(rèn)真，也很興奮，很新奇，所以前幾天完成得很好。每次都能高質(zhì)量的跑完三圈即1千米，我們各個(gè)都信心十足。
這樣過(guò)了五天，其中有一個(gè)同學(xué)不跑了，我也有點(diǎn)動(dòng)搖。每天跑地大汗淋漓，腰酸腿疼的，十分難受，于是我開(kāi)始減少跑步圈數(shù)。老師知道后，跟我說(shuō)：凡事既然已經(jīng)定下成功，就一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。我媽媽也鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能行，我又鼓起了信心。
我恢復(fù)了往日的計(jì)劃，同學(xué)們也都重新振奮起來(lái)，每天都堅(jiān)持在操場(chǎng)拼搏。
半個(gè)月后，我又有點(diǎn)泄氣了。但看到初三的`同學(xué)們都如狼似虎的跑步，我知道如果現(xiàn)在不練習(xí)，初三就更困難。于是鼓了鼓勇氣，我再次堅(jiān)持走上了跑道。
操場(chǎng)的地面不平，有一天不小心踩偏了竟然摔倒了，感到腳鉆心的疼，后來(lái)檢測(cè)才知道是骨頭移位，醫(yī)生說(shuō)要等兩周后才可以再運(yùn)動(dòng)……
我很著急：如果休息兩周，那么前幾個(gè)月就白練了。但是又不能不照顧傷腿，于是每天我就堅(jiān)持在操場(chǎng)快走三圈。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，我的體育成績(jī)有了很大的提高。
我知道，是堅(jiān)持，使我取得了成績(jī)。堅(jiān)持，磨練了我的意志；堅(jiān)持，增強(qiáng)了我的信心；堅(jiān)持，更教會(huì)了我執(zhí)著。
堅(jiān)持，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)的作文 7
蘋(píng)果還沒(méi)有熟，就讓它留在樹(shù)上吧�！}記
十六歲的花季，有數(shù)不盡的彩虹橋，但卻只是曇花一現(xiàn)，流星一瞬般易逝。你是否也注意到了，不出界其實(shí)很快樂(lè)。
不出界的友誼永遠(yuǎn)過(guò)不了保質(zhì)期，就好像他和她一樣……
她坐在他的前面，上課會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)老師講課。她梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，每節(jié)課她的馬尾都會(huì)被人拉一下，然后她就目不轉(zhuǎn)睛的把桌子上的修正液遞到身后，不是她身后長(zhǎng)眼，而是這早已成為習(xí)慣。
他坐在她后面，每節(jié)課都會(huì)用他的大手拉一下她的.辮子，然后接過(guò)她手中的修正液。他總是想：她為什么一動(dòng)不動(dòng)呢?不會(huì)累嗎?于是總是拉她的馬尾。
他的手真大啊，應(yīng)該可以毫不費(fèi)力地包住她的手吧，她曾紅著臉偷偷的想過(guò)。
后來(lái)有一天他病了，一整天都沒(méi)來(lái)上課。她一整天都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，腦海中總是浮現(xiàn)出那雙大手。而生病臥床的他則總是不斷的想念那條馬尾辮。
終于捱到放學(xué)，她回到家坐在電話旁想：他生病嚴(yán)重嗎?該不該給他打電話呢?而他也是坐在電話旁，想撥打那個(gè)很熟悉卻又從未打過(guò)的號(hào)碼。
終于他打了那個(gè)號(hào)碼�！笆俏摇！彼孟裰朗撬与娫捯话�。
“哦，你的病嚴(yán)重嗎?”她輕聲問(wèn)道。
“我……”他許久說(shuō)不出話來(lái)。
“我……”她聲音輕的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
幾天后，她回學(xué)校了。兩個(gè)人見(jiàn)面相視一笑，誰(shuí)也沒(méi)有提及那個(gè)電話。他回到座位上，她回過(guò)頭來(lái)把自己的筆記借給他。
還是同往常一樣，每節(jié)課都會(huì)用手拉一下她的辮子，然后她目不轉(zhuǎn)睛的遞過(guò)修正液，他們相信他們的友誼過(guò)不了保質(zhì)期。
你知道嗎?不出界可以很快樂(lè)，一如他和她;不出界可以很快樂(lè)，不用面對(duì)失去的憂傷;不出界可以很快樂(lè)，因?yàn)樯倌瓴皇菓賽?ài)天。
其實(shí)的作文 8
來(lái)河實(shí)這么久了，你是否每天都是腳步匆匆、對(duì)周圍的環(huán)境漠不關(guān)心？還是會(huì)停下來(lái)，看一看路邊的風(fēng)景？
有一天晚上，我和一位舍友一起去食堂。因?yàn)闀r(shí)間充足，我們走得不急不忙。突然，她指著路邊說(shuō)：“快看！”我停下腳步，順著她指的方向一看，頓時(shí)眼前一亮。那天下午下了雨，路邊的小灌木叢還留有晶瑩剔透的雨水，在白色路燈的照射下，葉子折射出耀眼的光，一閃一閃的，仿佛滿是珍珠。我們停下來(lái)細(xì)細(xì)欣賞著，都說(shuō)：“真想不到河實(shí)也有這般美景！”
從那以后，我就開(kāi)始留心身邊的風(fēng)景。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)的美景越來(lái)越多：下雨和起風(fēng)時(shí)人工湖面會(huì)泛起漣漪、長(zhǎng)出“皺紋”，特別是晚上，光線弱，很漂亮；河實(shí)的天空比市區(qū)美許多，藍(lán)藍(lán)的，還飄著形態(tài)各異的云彩，尤其是黃昏時(shí)分，橘紅色的太陽(yáng)映著粉粉的天空，更加動(dòng)人；清晨空氣中總是彌漫著薄霧，朦朦朧朧的看不清遠(yuǎn)方，多了一種隱隱約約的美感；校道旁大樹(shù)周圍的泥土還長(zhǎng)了幾株小小的嫩嫩的草，不甘心地跟大樹(shù)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)……河實(shí)在我眼中也變得越來(lái)越美。
我們走在一條名叫“成長(zhǎng)”的路上，尤其是在河實(shí)這種寄宿制學(xué)校，步伐就邁得更加急速。在這條路上，有很多障礙、坎坷，當(dāng)無(wú)法成功越過(guò)，我們便會(huì)抱怨這成長(zhǎng)的酸楚與不平。這時(shí)候，倒不妨停一停那匆匆的.腳步，看一看、找一找路邊的迷人風(fēng)景。假如真的有美景被你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)驚訝，會(huì)欣喜，內(nèi)心的陰霾一掃而空，重新充滿自信，鼓起勇氣，再次挑戰(zhàn)那路上的考驗(yàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那原以為非常巨大的考驗(yàn)，突然就小了好多好多，成功的幾率也大大提升。
不忙的時(shí)候，停停那匆匆的腳步，注意注意身邊的風(fēng)景，其實(shí)它也很美。
其實(shí)的作文 9
說(shuō)起人生；我們每個(gè)人的人生都是不一樣的，人生的道路有很多種選擇，也許是平坦的，也許是艱險(xiǎn)的。而對(duì)艱險(xiǎn)的人生，我們則要做一名挑戰(zhàn)者，不怕艱險(xiǎn)，永不退縮才能取得最后的勝利。
生活中自有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚，有成功也有失敗。但每個(gè)人面對(duì)失敗時(shí)不同態(tài)度的。有的人面對(duì)失敗會(huì)選擇失敗，有的人則會(huì)挫折當(dāng)成一次經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。我更喜歡后者。
美國(guó)著名總統(tǒng)一生都在面對(duì)失敗，他八次競(jìng)選八次失敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰一次。但是他并沒(méi)有放棄，把一次次的.失敗當(dāng)作一塊塊的墊腳石，最終他成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷告訴我們；要永不退縮，勇往直前。
人要有毅力，要有和挫折作斗爭(zhēng)的意志，這樣我們才能成功，有一個(gè)非凡的人生。因?yàn)橛幸懔�；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。司馬遷在監(jiān)牢里忍受著奇恥大辱著稱了《史記》，是毅力使李時(shí)珍歷時(shí)27年有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》的問(wèn)世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經(jīng)時(shí)，面對(duì)九九八十一難，這81個(gè)挫折都戰(zhàn)勝了，取得了真經(jīng)。
面對(duì)挫折我們只有向他們那樣去征服，我們才會(huì)勝利的。
挫折其實(shí)也沒(méi)什么，只是我們?cè)鯓尤?duì)待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會(huì)痛的。只要我們吸取教訓(xùn)，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，那便是雨過(guò)天晴后，天空出現(xiàn)的彩虹了。如果不經(jīng)歷挫折，我們的人生便毫無(wú)意義，只有經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了我們才會(huì)更加的珍惜他。
人生的挫折只有我們當(dāng)作是成功的墊腳石，我們才能有一個(gè)非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。
其實(shí)的作文 10
忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持并不難。
大雁帶著夢(mèng)想，一路奔波，只為心中那一份執(zhí)著；蜘蛛帶著希望，不停的織網(wǎng)，只為心中的那一份信念。為什么，大雁最終能抵達(dá)南方？蜘蛛總能織成吹破的網(wǎng)？那是因?yàn)樗鼈儍?nèi)心的那份堅(jiān)持。
大家也許都會(huì)認(rèn)為，堅(jiān)持很難，其實(shí)它并不難，只要你相信自己。
記得那是八年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，快要臨近期中考試了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)中，唯有我天天游手好閑，自以為是，以為全部都復(fù)習(xí)好了，考試絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題了，其實(shí)并不以為然。考試那天，看到發(fā)到手的試卷，本來(lái)心情很happy，卻變得憂愁了。這些題型有的我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這叫我如何下手啊？無(wú)奈我只好先做簡(jiǎn)單的題目，但是心情還是很焦慮。
結(jié)果，果然不出我所料，這次考試考砸了，‘‘生米煮不成熟飯了’’。其實(shí)這次歸根的原因還是考前沒(méi)有做好準(zhǔn)備，但是我并不放棄，還要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，并一直堅(jiān)持下去。
一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在講著習(xí)題，當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真地聽(tīng)著，聚精會(huì)神，絲毫不敢馬虎。這時(shí)，后面的同學(xué)a有些耐不住了，好像渾身不自在的樣子。開(kāi)始他只是用手輕輕的'拍打著桌面，好像沒(méi)有什么，并沒(méi)有影響我聽(tīng)課的情緒�？墒呛髞�(lái)他越來(lái)越過(guò)分，竟然時(shí)不時(shí)的挪動(dòng)著板凳，發(fā)出‘‘唧唧歪歪’’的聲音，讓人聽(tīng)著別扭。可是這種雜音，并影響不了我的堅(jiān)持，打擊不了我，我還是那么專心致志的聽(tīng)課。課下我更是認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，因?yàn)槲业膬?nèi)心始終相信著：只要自己相信自己，堅(jiān)持下去，就一定能成功。
其實(shí)的作文 11
一個(gè)人，從出生，成長(zhǎng)到死去…帶來(lái)了什么？又帶走了什么？帶來(lái)的是一份期待，帶走的是一份懷念… 我的現(xiàn)在，應(yīng)該是最開(kāi)心的時(shí)候了吧，有媽媽的疼愛(ài)，姥姥姥爺?shù)年P(guān)懷，朋友之間的.信賴，我還需要什么。 其實(shí)， 我不想長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，長(zhǎng)大后就沒(méi)童話，確實(shí)是這樣。 沒(méi)有了我們現(xiàn)在的純真與信賴，現(xiàn)在的生活 真的很好。 每一天，我們四個(gè)最期待的是中午的到來(lái)，我們可以天天中午在一起吃飯，說(shuō)笑。吃完飯，我們就回去操場(chǎng)上散步，偶爾 還會(huì)一起 打鬧，不過(guò)最多的 ，使我們那份純真的笑聲，我們可以坐在校操場(chǎng)上的長(zhǎng)椅上，一起唱我們最喜歡的歌，一起說(shuō)我們認(rèn)為最有趣的事。我想， 我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，我們都知道，像我們這樣能在一起聊天唱歌的時(shí)間不多了，只剩下不到一年。
天知道，最后我們各奔東西都將奔到哪里去。在許多年后我們還會(huì)不會(huì)在某個(gè)長(zhǎng)椅上，這樣有說(shuō)有笑，有哭有鬧。朋友，我相信這份依賴是永恒的，我們的友誼不會(huì)變，因?yàn)槲覀冇行拍睢?其實(shí)我不想長(zhǎng)大，我擔(dān)心以后再也聽(tīng)不到那些孩子們純真的笑聲。 我不想長(zhǎng)大，我喜歡媽媽給予我的愛(ài)，這愛(ài)已成依賴，在我長(zhǎng)大之后，會(huì)像鷹一樣，離開(kāi)媽媽與家人的懷抱，去闖出一片屬于我自己的天與地。 其實(shí)，我不想長(zhǎng)大。
世界給予我的一切，足以讓我依賴。我?guī)?lái)的是期待，我相信 我?guī)ё叩�，不�?huì)只是那孤獨(dú)的懷念。 其實(shí)，我不想長(zhǎng)大。
其實(shí)的作文 12
同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)選擇怎樣做呢？是退縮、是回避、還是勇往直前？如果退縮，困難這座大山就會(huì)永遠(yuǎn)矗立在你的面前；如果回避，困難這只攔路虎就會(huì)永遠(yuǎn)攔住你的去路。因此，我們要勇敢地面對(duì)困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許多困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)，心里就非�？鄲�，可是當(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會(huì)萬(wàn)分地高興。困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難！
一個(gè)人遇到困難，不要退縮！要想辦法去克服，去戰(zhàn)勝困難，只有這樣，才能成功！我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事……
一次，我媽媽說(shuō)，孩子，去上劍橋少兒英語(yǔ)······我想：我才不干呢，聽(tīng)人說(shuō)上英語(yǔ)很難的呀。我便說(shuō)：“我不干”。媽媽說(shuō)這次由不得你。媽媽很嚴(yán)肅，看來(lái)不是說(shuō)著玩的，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看出我似乎不太愿意，說(shuō)：“這都是為你好啊”。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這些，使我對(duì)英語(yǔ)的興趣增加了。后來(lái)，我終于明白了媽媽的用心。之后，我的`英語(yǔ)成績(jī)?cè)谵k上一直名列前茅。
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理：任何困難都是可以克服的，遇到困難，不要退縮，要勇敢面對(duì)，想辦法解決。俗話說(shuō)得好：只要努力，就會(huì)心比天高！從學(xué)習(xí)中找到快來(lái)，學(xué)習(xí)是愉快的，這句話給我?guī)?lái)了很大的感悟，讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，邁出理想的第一步！
正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
其實(shí)的作文 13
友誼之門(mén)，其實(shí)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。只是有時(shí)怕被拒絕而不敢去開(kāi)罷了。
——題記
“我們家搬到七彩柱那里了!”他高興地大喊著。可我們?nèi)藚s是滿面愁容。“到七彩柱那啦!你來(lái)找我們吧。”“那么遠(yuǎn)咋找你呀?仨人找一人還不如一人找仨人。”“哎呀!還是你們?nèi)フ椅野?就這樣愉快地決定啦!”說(shuō)罷，便騎著車揚(yáng)長(zhǎng)而去了，只留下了我們?nèi)藷o(wú)奈的眼光。
終于熬到星期六了，自由降臨身邊，可我們還要三人一起跋涉十里地去找他。
“咚咚咚，咚咚咚……”哎?沒(méi)人在家?“叮鈴鈴叮鈴鈴�！彪娫掜懥耍簵畛�，有一小孩來(lái)找你啦，說(shuō)估計(jì)你們?nèi)ニ伊�。�?白跑了?耍我們?又要重新跑回去?哎!!現(xiàn)在真想找到他大罵一頓!無(wú)奈的`我們只好重新返回。
一月的早上，正是寒風(fēng)凌冽時(shí)，呼嘯著的寒風(fēng)像無(wú)形的刀片在我們的臉上刮著。這樣跑來(lái)跑去，可真是在受酷刑啊!
“唉，那人是誰(shuí)?”這時(shí)，卻迎面撞上了把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人。
“哼，你個(gè)臭孩兒!不在那里等著咋又來(lái)了?”“嘿嘿，良心告訴我，還是我去找你們地好，再說(shuō)了QQ上不是又給你們發(fā)了，說(shuō)我去找你們嗎?”
我們?nèi)说呐穑查g便熊熊燃燒了。
斗嘴不會(huì)，冷戰(zhàn)可會(huì)啊!
戰(zhàn)到了中午，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)交戰(zhàn)雙方可能都在想：寶貴雙休日眼看就這樣被消磨了嗎?我們?nèi)私?jīng)商議后決定要“熱”起來(lái)。
剛想開(kāi)說(shuō)，就聽(tīng)見(jiàn)了帶著羞澀的聲音：“你們———”這兩個(gè)字仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)才停下來(lái)，慢慢地接到：“耍不耍了?再墨跡墨跡就到下午啦!”
一扇門(mén)被輕輕地推開(kāi)了……溝通之后，迎來(lái)了友誼之光，我們看見(jiàn)了那扇門(mén)后璀璨的光芒。
其實(shí)的作文 14
在許多大人眼中，小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，都有一顆童心。大人們總是說(shuō)了解我的心思，可是，我想說(shuō)，“其實(shí)你不懂我的心�！�
媽媽常對(duì)我說(shuō)，“你肚子里有幾條蟲(chóng)，我都知道�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我都會(huì)想，你真的知道嗎，其實(shí)你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地，滿臉笑容，可誰(shuí)又知道，在這些笑容背后又有多少煩惱，多少壓力。
煩惱越多，脾氣就越差。當(dāng)周五放學(xué)回家時(shí)，難免會(huì)因?yàn)橛袩⿶绤s無(wú)處訴說(shuō)而覺(jué)得郁悶，不想說(shuō)話。每到這時(shí)候，如果有人來(lái)和我說(shuō)話，我就會(huì)對(duì)他不理不睬，隨便答應(yīng)幾聲，就去看電視放松自己。然后，有時(shí)就是那么不巧，爸爸見(jiàn)我這樣就會(huì)教訓(xùn)道：“別人跟你說(shuō)話呢，你這是什么態(tài)度！”我越聽(tīng)越煩就和爸爸吵了起來(lái)……天啊，我也不想這樣，可是又有什么辦法呢？
我?guī)е簧砥＞肱c繁重的`作業(yè)回到家中，一踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到這么一句話，“今晚有什么作業(yè)��？”我便會(huì)回答，“語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)！”吃過(guò)晚飯休息一會(huì)兒便開(kāi)始工作了，寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中難免會(huì)發(fā)發(fā)惱騷，說(shuō)，“累死我啦，作業(yè)好多！”而大人們的回應(yīng)卻是，“就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，哪里多？你們這算是輕松的，哪我們以前……”我沉默了，我們也需要大人的理解啊，其實(shí)你們不懂我的心。
其實(shí)的作文 15
很多時(shí)候，事情本身其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們把事情變復(fù)雜。
——題記
盛夏，旺盛的火爐立在萬(wàn)物之上，炎威正高。熱，肆意昂揚(yáng)。蟬鳴干燥，蛙聲慵懶；陰涼在離去。
周末，我與足球好友飛奔在綠茵地上。
突然，我的護(hù)膝掉了，我揮手叫停，坐在地上。我把護(hù)膝往下壓，然后又錘，再往足球襪里一按。“今天這護(hù)膝真有病……”“你說(shuō)誰(shuí)有��？”我一看，最兇的`人——?jiǎng)④呛驹谖疑砗�，雙手掐腰，左腳踩球，打量著我。劉芮含身材高大，穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，眼睛如同瓜子一樣小。“干脆不穿得了！”
不必被“復(fù)雜”操控，簡(jiǎn)單點(diǎn)，便可快樂(lè)，便可成功。
一日，在家里做奧數(shù)題。那題目好難，就算絞盡腦汁也想不出來(lái)。我氣急敗壞，錘了一下桌子，桌子發(fā)出“嘣嘣”的聲響。沒(méi)法子，只得去請(qǐng)教奧數(shù)比我還低的老哥。他竟然做出來(lái)了，我冷靜下來(lái)一看，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
在做題時(shí)，不要被條件困住，只要屏蔽無(wú)用的，直取中心，便可答對(duì)。
暑假，小雨綿綿不斷，自天而降。
上午象棋比賽，我只拿到了一分。回家路上，老爸問(wèn)：“上午如何？”我豎起根手指，在眼前晃幾下，“只拿了1分，我太緊張了�！薄澳悄愣似叫膽B(tài)，盡力就好�！崩习只貞�(yīng)我。
比賽或其它一切事物，不必想太多，簡(jiǎn)單點(diǎn)，干自己想干的，做自己能干的事，便可成功。
復(fù)雜也許是耽誤你一生的詞語(yǔ)，避開(kāi)它。尋求種簡(jiǎn)單，即可推開(kāi)復(fù)雜。
不要被利益所迷惑，簡(jiǎn)單點(diǎn)想，就可成功。
其實(shí)的作文 16
原本以為，那些所謂的幸福，對(duì)于我而言，都那么遙遠(yuǎn)，那么不可及。我一直覺(jué)得自己是多余的，始終只會(huì)帶給別人傷害。可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有那么多那么多的人在乎我，愛(ài)著我。我有什么資格說(shuō)不幸福？
身邊的人，經(jīng)歷了太多分分合合，不斷地離開(kāi)，不斷地進(jìn)入。我已經(jīng)習(xí)慣了，每天睜開(kāi)眼去面對(duì)一些陌生的面孔。穿梭在人來(lái)人往的大街，我跟著人群緩緩移動(dòng)。我常常會(huì)迷失方向。不知何時(shí)，身邊的人都已離開(kāi)了，只剩下我一個(gè)。我站在十字路口，看著紅綠燈的.變化，我該往哪走？
我變得越來(lái)越消極，巨大的憂傷感籠罩著我，我覺(jué)得這個(gè)世界不屬于我，少了我，地球一樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。朋友們說(shuō)我很頹廢了，我承認(rèn)，因?yàn)槲业哪X海里無(wú)數(shù)次閃過(guò)一個(gè)個(gè)恐怖的念頭。每到夜里，死寂的黑會(huì)讓我快要窒息，我好怕，真的好怕。聽(tīng)著MP3里的音樂(lè)，閉上眼，努力想一些快樂(lè)的場(chǎng)面，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的生活幾乎讓我崩潰，我學(xué)會(huì)封閉自己。也許是年齡造成的問(wèn)題，我覺(jué)得自己十分不幸。沒(méi)有人愛(ài)我，沒(méi)有人在乎我，我那么渺小，甚至不如一粒塵埃。幸福，離我很遠(yuǎn)。
直到不久前，我終于發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)得有多可笑。我擁有了太多太多，卻還不滿足。我天真地以為，我的離開(kāi)真的可以給一切畫(huà)上句號(hào)�？墒俏义e(cuò)了，原來(lái)有那么多的人都愛(ài)著我，只是我要求得太高，忽略的太多……
其實(shí)，愛(ài)是一種很大的幸福，而我，一直很幸福。
其實(shí)的作文 17
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我非常討厭他。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)我：上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)的時(shí)候搶我的畫(huà)畫(huà)本、上英語(yǔ)課把我的書(shū)藏起來(lái)不被我找到、我忘帶筆來(lái)學(xué)校他不肯借。最可惡的是冬天里我穿許多衣服的時(shí)候他居然說(shuō)我像個(gè)“東瓜”！
可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'相處之后，我發(fā)現(xiàn)并不是如此。比如上美術(shù)課時(shí)他畫(huà)的畫(huà)比我的生動(dòng)、有趣、逼真。身高差不了多少，跑步以及跳遠(yuǎn)他卻比我快又比我遠(yuǎn)。解方程、解比例時(shí)他也快過(guò)我。
記得有一次學(xué)校組織寫(xiě)感恩卡的時(shí)候，我問(wèn)他要寫(xiě)給誰(shuí)，他十分自豪的說(shuō)要寫(xiě)給老師。下課了，他還在位子上一筆一畫(huà)的認(rèn)真地寫(xiě)著。呀，是洗澡的時(shí)候被水淹了嗎變化咋那么大平時(shí)一下課,他總是像劍一樣"刷"的一下就跑出去了.可是現(xiàn)在的他,好認(rèn)真。還有一次，老師要去會(huì)議室開(kāi)會(huì)，發(fā)下了一張?jiān)嚲砣缓缶妥吡�。那份試卷的答案老師沒(méi)有撕下來(lái)，我原以為他會(huì)看答案，可是我又錯(cuò)了，他去嘗試對(duì)于他來(lái)說(shuō)一竅不通的閱讀，偶爾才會(huì)問(wèn)我一兩句。還有一次啊，老師要我們默寫(xiě)積累，我默著默著就忘記了，我用胳膊輕輕地推了推他，然后偷偷的問(wèn)他，沒(méi)想到他回敬了個(gè)白眼給我，正兒八經(jīng)的說(shuō)：“老師說(shuō)了，告訴別人答案這不叫幫，而是害�！�
他---我的同桌，黃海濤。
雖然他讀書(shū)沒(méi)有我那么好，雖然我跑步?jīng)]有他那么快，雖然我們至今還不能和平共處，雖然我曾經(jīng)賭氣的說(shuō)下輩子再也不要與他同桌但是，我知道，我有我的優(yōu)秀，他有他的善長(zhǎng)。
其實(shí)的作文 18
站在她的房門(mén)外，我猶豫著，到底要不要進(jìn)去呢？門(mén)虛掩著，從門(mén)縫中透出幾絲暗淡的光線。她嬌小的身子在屋里穿梭著，一會(huì)兒找找這兒，一會(huì)兒翻翻那兒，眼神中透著幾絲焦躁與憂郁。
鼓足了勇氣，抬起了我那此時(shí)重如千斤的手，準(zhǔn)備叩響她的房門(mén)，但它卻又在離房門(mén)兩厘米處停住了。一種莫名的不安向我襲來(lái)，慢慢吞噬著我的勇氣。記憶如放電影一般又在腦海浮現(xiàn)……
“我的筆呢？看見(jiàn)我的鋼筆了嗎？”看著她著急的到處尋找著那支價(jià)格不低的鋼筆，誠(chéng)實(shí)與欺騙在我的心中開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，但最終，欺騙勝了�！皼](méi)有�！蔽掖鸬�。盡管我知道，那支筆正好好的躺在我的'筆袋里。“你是不是落家里了？回家找找吧？”我“好心”提醒她�！耙苍S吧。”她聽(tīng)從了我的建議。
該面對(duì)的總是要面對(duì)，鼓起勇氣去吧！我在心里默默念著，再次舉起了手，叩響了她的房門(mén)�！斑诉诉恕卑橹统恋那瞄T(mén)聲，我的心也不安的跳動(dòng)著。
“進(jìn)來(lái)吧，門(mén)開(kāi)著呢。”熟悉的聲音從門(mén)里傳了出來(lái)，只是摻雜著幾許憂慮�！笆俏��！蔽易吡诉M(jìn)去，將事情告訴了她，并將鋼筆還給了她。
她似乎一點(diǎn)兒也不生氣，眉宇見(jiàn)的憂慮換成了昔日的歡樂(lè)，小小的臉蛋上洋溢著天真的笑容。
“咚咚咚”門(mén)再次被叩響，我們相視一笑，齊說(shuō)道：“門(mén)其實(shí)開(kāi)著！”
其實(shí)的作文 19
每每回憶這次旅行，總會(huì)感到很快樂(lè)。偶爾翻開(kāi)相冊(cè)，看到的那幾張照片，總是泛起那次旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
上個(gè)暑假，我與父母及一個(gè)與我很要好的朋友一家去另一個(gè)城市旅行，感受那個(gè)地方的風(fēng)土人情，我還是懷念那里的許多。
常常回想：清晨，我們一行人去山坡上，觀望日出。太陽(yáng)是從參差不齊的高短樓房后面淡淡分開(kāi)的，由淺淺的粉紅到桔黃再是天空的瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像是天姑娘親手繪上去的暈染。這片紅暈，簿簿地籠罩著山頂上的嬉戲，山腰上的追逐，山底里的打賭……清晨的第一縷暖陽(yáng)，便讓我的思緒蕩開(kāi)來(lái)。這時(shí)光，是有著我們們無(wú)限快樂(lè)的。
我又一次想到旅途中的'時(shí)光；每每從這個(gè)城市到另一個(gè)城市，不免要開(kāi)那么一段簸簸的小路。搖搖晃晃的汽車，帶動(dòng)車上掛著的小風(fēng)鈴，叮叮咚咚地?fù)u進(jìn)了我的心里�？粗巴獯笃笃狞S花，我感到愜意極了：茂密的黃花迎風(fēng)招展。在這寧?kù)o中，我的心不由得被帶入其中，任由著小而多的黃花輕拂臉頰。
漸漸地，我睡了。在夢(mèng)里我是一只蝴蝶，自由自在；在夢(mèng)里，我是一匹駿馬，馳騁向遠(yuǎn)方……回憶著，更加能感受到那有多愉快了。
一我又想到了吃過(guò)晚飯壓馬路的情景了，夜晚，我們緩緩走向餐館，再晃悠悠地走回來(lái)�；爻虝r(shí)，在人流并不大的街道，在燈紅酒綠外，在蜿蜒小路上，我和她有著訴說(shuō)不完的話題……總而言之，統(tǒng)而言之，燈罩著我們說(shuō)不完的話，道不盡的情，數(shù)不盡的快樂(lè)。
回想著這旅途，真的很甜很甜……
其實(shí)的作文 20
其實(shí)我不懂，在我這個(gè)年齡不懂應(yīng)該怪正常的吧？我不懂為什么每次在我遇到什么不能解決的事的時(shí)候會(huì)想到他，我會(huì)在傷心時(shí)好想他，我不知道這是把他當(dāng)朋友還是哥哥或是喜歡他了。
每次我想到我們?cè)谝黄饡r(shí)的日子總是會(huì)禁不住的笑，因?yàn)槟菚r(shí)候真的很快樂(lè)很快樂(lè)，就算現(xiàn)在重復(fù)那些情節(jié)也不會(huì)像以前那么的純了，因?yàn)楹枚嗳艘苍S這輩子再也看不到了看到了也許都不認(rèn)識(shí)了，而在一起的那些人也變了很多很多，讓我無(wú)法接受，而我每次都提醒自己不要去想不要去想，因?yàn)檫^(guò)去的終究過(guò)去了，再去想沒(méi)多大意思只會(huì)讓自己不開(kāi)心。
我不懂我不懂啊，其實(shí)我不應(yīng)該想到他的，不應(yīng)該想他的，可我偏偏就是想到了他，每次想到都會(huì)觸痛心靈深處的那些回憶，那些我本不應(yīng)該想的回憶，我慢慢的把那些回憶收起來(lái)，把它放在沒(méi)人可以看到的地方，小心翼翼的保存著盡量不去觸碰，當(dāng)我覺(jué)得我好像可以時(shí)他又出現(xiàn)了，雖然只是那么幾個(gè)小時(shí)，可好像是把我的好不容易埋藏好的記憶一下子抽了出來(lái)。
我不甘心，為什么我那么的小心翼翼想要忘掉的'，卻在那么不經(jīng)意之間全部出現(xiàn)了，我們還是不在一起，可當(dāng)他走的時(shí)候我并不知道他在哪里會(huì)去哪里，現(xiàn)在我知道了，我的心好像知道了，它好像也在找尋，所有的一切都藏不住了。不如就記成我俄每年一直是好朋友，騙我一次，這個(gè)善意的謊言我愿意永遠(yuǎn)保存下去，永遠(yuǎn)········
其實(shí)的作文 21
聽(tīng)聞，那個(gè)人還在舊憶里徘徊？
風(fēng)吹向那片蘆葦蕩，發(fā)出沙沙的聲響，那是她的撫摸。毛茸茸的蘆葦挺立在不遠(yuǎn)的湖畔，在金色晚霞的映照下，顯得如此的從容，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的年邁老人，平靜地注視著遠(yuǎn)方
秋冬時(shí)節(jié)的蘆葦蕩是凄冷的，只有風(fēng)劃過(guò)的'蹤跡，湖中也結(jié)起了一層又一層厚厚的冰。絲絲寒意席卷著這個(gè)空蕩的曠野。
這兒，已沒(méi)有了鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)劃破天際的壯美景觀，也沒(méi)有它們棲息蘆葦時(shí)的輕聲細(xì)談，天地之間都在演繹著一場(chǎng)啞劇。畢竟，主角都消逝了。
蘆葦蕩的深處還是整片漫無(wú)邊際的蘆葦。如果，再暖些，我的每一個(gè)步伐都會(huì)驚動(dòng)一群候鳥(niǎo)。它們撲撲地飛走，又悄悄地落回某棵蘆葦上。
尋了許久。天邊的那抹晚霞愈來(lái)愈紅，染紅了近半片天�？磥�(lái)，它們?cè)缫扬w走了，我無(wú)奈地轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離去，猛地瞧見(jiàn)那緩緩下降的羽毛。
我伸出雙手去捧，多么炙熱！是的，它們其實(shí)并沒(méi)有走遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)的每個(gè)蘆葦蕩都曾有它們深情的注視，那朵白羽便是它們最后的余溫。
所謂的秋冬也僅僅是一個(gè)季度的離別。它們不曾消逝，縱使那片蘆葦蕩已被填沒(méi)，但至少它難以將我心田的蘆葦蕩抹去。
所以，我開(kāi)始去等待季度，等待蘆葦，等待候鳥(niǎo)它是一種信仰，即使它們都消逝了，我那顆觀鳥(niǎo)之心仍在跳動(dòng)著，那朵白羽依然保留在回憶的某個(gè)角落。
我并不是在徘徊，我只是在享受那段時(shí)光，所以，我時(shí)常會(huì)仰望天際，看那些繽紛的雜鳥(niǎo)候鳥(niǎo)飛行千里，來(lái)年，它依然會(huì)飛回那個(gè)地方。
其實(shí)的作文 22
你，裊娜多姿但又不乏平凡真實(shí)；你，華美艷麗卻又不失可愛(ài)清奇，不知何時(shí)，我已悄悄愛(ài)上你，或許習(xí)慣了你的咄咄逼人，也或許迷戀了你的才華橫溢，在你面前，我就像一個(gè)一直汲取卻又裝不滿的罐子，在你的世界里左右徘徊，不斷進(jìn)取，我不敢犯錯(cuò)。我又怎會(huì)犯錯(cuò)來(lái)傷這可愛(ài)的你——淘氣的漢字呢？
和你朝夕相處的十幾年里，我和你形影不離。你陪我遨游在夢(mèng)幻的文字王國(guó)里。我喜歡駕馭著你飛上碧霄，看悲壯的一百單八將，我喜歡馳騁在那美麗的桃園中，看那三兄弟結(jié)義；我喜歡和你手挽手漫步在朱自清筆下的春里“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。春風(fēng)不是那一雙母親溫暖的手貼附在兒女的臉上嗎？
你還真淘氣！每每卸下衣衫讓我認(rèn)不出你，調(diào)皮的你總會(huì)把“無(wú)動(dòng)于衷”的大衣脫掉，讓我迷迷糊糊的`中了你的陷阱，你的姐妹太多了，總會(huì)要把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向才會(huì)罷休。未來(lái)好好的“生涯”卻被妹妹“生涯”來(lái)代替，你說(shuō)你淘氣嗎？
文字啊，我甚至不敢再愛(ài)你，你讓我一度的為你癡狂，都怪你，讓我多了兩眼睛。都怪你讓我點(diǎn)燈熬夜陪著你，可若沒(méi)有你，我又怎會(huì)看見(jiàn)丑惡的夏洛克，善心的安東尼奧？若沒(méi)有你我又怎會(huì)讀懂李白的瀟灑，杜甫的悲壯呢？
噢，文字啊，告訴我該不該愛(ài)你呢？為你付出這么多，收獲的僅僅是精神的充實(shí)，可若沒(méi)有你，我的精神與會(huì)依偎在哪里，靈魂又會(huì)安身何處？
其實(shí)的作文 23
幸福如同空氣一樣飄蕩在我們身邊，只要我們細(xì)細(xì)地去品嘗，善于觀察，那么幸福就會(huì)在不同的場(chǎng)合出現(xiàn)在你的面前。
成功的喜悅是幸福；勞動(dòng)的果實(shí)是幸福；奮斗的成績(jī)是幸福；默默地奉獻(xiàn)著也是幸福；幸福是一種無(wú)形的東西，它在一言一語(yǔ)中，一舉一動(dòng)中。許多人認(rèn)為幸福是一種很不公平的東西，而我與他們截然相反。
我常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，每當(dāng)我做完一件事，我就會(huì)很快樂(lè)，媽媽的臉上也會(huì)綻放舒心的笑容，我?guī)蛬寢屪鍪虑橛X(jué)得幸福，幫奶奶做事情也覺(jué)得很幸福。每天晚上在快開(kāi)飯的時(shí)候，我總會(huì)幫奶奶擺碗筷；吃完飯后，我也會(huì)幫奶奶收拾桌子，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶的臉上總是會(huì)盛開(kāi)一朵美麗的菊花。
每做一件事就是一次幸福的升華，我覺(jué)得，幸福并不難找，它就藏在某個(gè)角落中，我找到了，您呢？它就在我每天的勞動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)著。
在我們的生活中，幸福無(wú)處不在。隨時(shí)等待著你去追求。幸福，或是朋友的真誠(chéng)祝福，或許是老師的熱情幫助，或許是成千上萬(wàn)的書(shū)籍，或許是成績(jī)單上多出的一分，或許是滿箱的榮譽(yù)證書(shū)……想要得到幸福就是給自己一個(gè)“眼神”，讓自己觀察生活中的'幸福，揮掃一下你的眼神，讓眼神決定幸福的位置，水有到達(dá)的盡頭，幸福也不例外，幸福，需要我們?nèi)A聽(tīng)、去觀察、去感受，如果你不去追求，幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨到你的身邊。
讓我們用雙手去創(chuàng)造，用心去感受，把幸福留在我們左右，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
其實(shí)的作文 24
藍(lán)天在太陽(yáng)的映襯下是如此璀璨，眺望窗外，只是無(wú)限的惆悵。
天，在雨水的洗禮下別樣的明亮。屬于我的陽(yáng)光卻碎了一地，我再也無(wú)法拾起陽(yáng)光，享受溫暖。自從成績(jī)單飄落在我的手中，我不知所措。耳邊是一聲聲老師的呵斥，我該如何，我該怎么樣面對(duì)那為我嘔心瀝血的父母？是對(duì)他們說(shuō)：“我下次會(huì)加油。還是……”我懵懂了。
踮起腳尖，仰望天空，似乎少了平日的色彩，藍(lán)天不藍(lán)了。有很多時(shí)候，我總是認(rèn)為老天是不公平的，為什么要把我列入壞孩子的名單，為什么要贈(zèng)予我一次次的恥辱？是在捉弄我嗎，我無(wú)語(yǔ)。家，溫暖的避風(fēng)港�？晌以撛趺慈ネ改改请p期待已久的目光，“望女成鳳”只是一種幻想。翻起童年的記憶，原來(lái)的我是無(wú)知的，可現(xiàn)在的我呢？多了分傷感和成熟。漫步在大街上，車?guó)Q之聲早已"煙消云散”。不，只是因?yàn)槲沂且痪咝惺呷�，感覺(jué)不到一切了!靈魂離開(kāi)了軀殼，萬(wàn)物瞬間停止，留下的更多的只是惆悵。風(fēng)掠過(guò)我的眼前，灑下一串音符，零碎的遮住了屬于我的.陽(yáng)光，心中是淡淡的憂傷。
淚水，是痛苦的解藥。從成績(jī)單落入手中的那一刻起，似乎淚水已經(jīng)凝結(jié)，無(wú)法掉出眼眶。隨手拿起一本書(shū)，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾之中：“憂郁伴行，無(wú)法拒絕，也無(wú)需拒絕！”是啊，我已經(jīng)15歲了，就勇敢的接受雨季的洗禮，勇敢面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，即使有多么坎坷，我也會(huì)依然堅(jiān)持走下去。
走出陰雨的天空，天依舊是那么的藍(lán)。
其實(shí)的作文 25
我總是很煩惱，比如成績(jī)差，天天晚上11點(diǎn)才能睡覺(jué)，沒(méi)有游玩的時(shí)間等。別人也總認(rèn)為我很差，我卻認(rèn)為自己有些地方挺棒的。
比如：畫(huà)畫(huà)好。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，而且能把書(shū)上的東西一模一樣畫(huà)下來(lái)。美術(shù)老師很喜歡我，常常把我的作品貼在黑板上。我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師，我喜歡游戲人物，所以我想做游戲設(shè)計(jì)師。
其次是老實(shí)守信。有一次，補(bǔ)課班的任老師看了我作文里的回鍋肉，說(shuō)我寫(xiě)得很好吃的樣子，她也想嘗一下。昨天，奶奶給我送來(lái)了回鍋肉，我就跑去給任老師嘗了兩塊。任老師覺(jué)得特殊的好吃。每次寫(xiě)作業(yè)我會(huì)拖拉時(shí)間，老師很沒(méi)辦法。后來(lái)老師給我規(guī)定時(shí)間，只要我在指定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，多余的時(shí)間可以累積，成為我的私人時(shí)間，在我空閑的時(shí)候可以給我做我想做的事情。于是，每次寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)很認(rèn)真完成，而且每次都會(huì)提前完成，這點(diǎn)讓老師非常驚訝，我也得到了老師的表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了37分鐘，這是我的財(cái)富，我可珍惜了。
還有，我樂(lè)于分享。有一次爸爸來(lái)晚托班看我，給我?guī)?lái)了帝王蕉，小小的，像一個(gè)小月牙，比一般的香蕉又香又甜。我把帝王蕉分給了同學(xué)和老師，他們吃起來(lái)甜甜的'，并不斷地夸獎(jiǎng)香蕉好吃。我感覺(jué)非常興奮。
我覺(jué)得我挺棒的，雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但我的這些長(zhǎng)處讓我非常樂(lè)觀，同學(xué)們和老師也很喜歡我，你喜歡這樣的我嗎？
其實(shí)的作文 26
做好防護(hù)準(zhǔn)備，寒潮要來(lái)嘍！”爸爸盯著手機(jī)，一本正經(jīng)地說(shuō)，“很冷哦！”我才不怕冷呢？”我喃喃自語(yǔ)。
躺到床上，窗外呼呼的風(fēng)聲，異常清晰，那巨響?yīng)q如猛獸在吼叫，我不禁打了幾個(gè)寒顫。早上醒來(lái)，習(xí)慣性地掀開(kāi)被子，立刻觸電似的縮了回去。房間里冷得像冰窖，不會(huì)吧，怎么這么冷？我鼓足勇氣，以百米沖刺的速度沖進(jìn)廁所，打開(kāi)暖氣，“呼”，這才松了一口氣。
上學(xué)路上，風(fēng)就像被關(guān)了很久的野馬，到處亂跑。樹(shù)枝被吹得東倒西歪，“沙沙”作響。行人們?nèi)蔽溲b，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一只只企鵝，艱難地行走著。馬路上覆蓋著一層薄薄的霜，亮晶晶的，好像手一碰就會(huì)化掉似的；有水的地方都結(jié)了冰，似乎人一站上就會(huì)碎開(kāi)一樣。
走下汽車，頓時(shí)一陣陰風(fēng)刮來(lái)。臉上像被一道道鋒利的尖刀劃破，手變得沒(méi)有一點(diǎn)血色，僵硬得動(dòng)彈不得。我縮了縮脖子，把衣服裹得更加嚴(yán)實(shí)了。可寒氣無(wú)孔不入，鉆入衣襟，侵入骨頭，在身體內(nèi)擴(kuò)散，整個(gè)人仿佛變成了一塊冰。天地此刻變成了一個(gè)超級(jí)大冰箱，置身其中，連呼吸都困難了。
學(xué)校魚(yú)池的假山上結(jié)了一根根冰柱，那冰柱在陽(yáng)光的'思耀下閃閃發(fā)光，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著它的威力。
“這可真是一次名副其實(shí)的寒潮�。 蔽亦止局�，頂著寒風(fēng)快步跑向教室。
其實(shí)的作文 27
我在哭泣，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀阈睦�；我在成長(zhǎng)，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀銘牙�。“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想到母愛(ài)似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無(wú)私的愛(ài)。一句句叮囑，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，都是來(lái)自愛(ài)的源泉。如果有一天，母親提起兒時(shí)的一件小事，請(qǐng)不要驚異于她的記憶，在母親面前，沒(méi)有奇跡。因?yàn)橛幸环N感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無(wú)論是遠(yuǎn)還是近，其清香總縈繞在我們的周圍，那就是親情。剪不斷的是親情，理不清的是母愛(ài)。畢竟，血濃于水！愛(ài)，不是一味的'索取，于是母親就把她的一生都傾注于愛(ài)我這個(gè)責(zé)任上。因?yàn)�，她永遠(yuǎn)也不會(huì)給自己的愛(ài)留下任何遺憾。母愛(ài)，不會(huì)應(yīng)時(shí)間而變質(zhì)，不會(huì)隨距離而消逝，每當(dāng)在北風(fēng)咆哮是，我就會(huì)想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。
終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖；終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫(huà)；終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰(shuí)在深秋中凝望；終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話語(yǔ)“世間有大愛(ài)”的內(nèi)涵；終于深悟到母親的無(wú)私和博大。這愛(ài)像天空一樣潔，像雪一樣白；這愛(ài)想酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛(ài)向海一樣廣，向天一樣闊；
多想走近你，告訴你，其實(shí)我都懂你——
瑟瑟寒風(fēng)中，你堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭顱，這是甜蜜的負(fù)擔(dān)
其實(shí)的作文 28
又到周末了，我本來(lái)想好好玩一玩的，但是一想起還有很多作業(yè)，我就愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，上學(xué)真累呀，要寫(xiě)那么多作業(yè)，我一點(diǎn)都不幸福�！眿寢寷](méi)有反駁我，只是對(duì)我說(shuō)：“你不要哀聲嘆氣了，明天我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！�
第二天一大早，我們一家三口開(kāi)車來(lái)到了費(fèi)縣，媽媽說(shuō)：“這里是沂蒙山區(qū)，經(jīng)濟(jì)比較落后，我們來(lái)爬一座無(wú)名的小山吧�！币苍S是天氣冷的緣故，山上的人并不多，寒冷的風(fēng)吹在我臉上，刺刺的。當(dāng)我走到半山腰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身后有三個(gè)小女孩始終跟著我們，我走她們也走，我停她們也停。我好奇地問(wèn)她們：“你們跟著我干什么？”她低著頭，小聲回答：“我想要你手里的飲料瓶�！蔽腋{悶了，她要這個(gè)干什么呀？后來(lái)我聽(tīng)年齡大點(diǎn)的小女孩說(shuō)，她們?nèi)齻�(gè)人是親姐妹，大的八歲了，小的只有四歲，家里太窮了，都沒(méi)有錢(qián)供她們上學(xué)，她們只好每天到山上來(lái)?yè)煊慰蛠G棄的飲料瓶去賣錢(qián)，過(guò)兩年攢夠了學(xué)費(fèi)，想讓小妹妹去上學(xué)。我打量起眼前的三個(gè)小女孩，她們身上的衣服很單薄，穿的鞋都是自己做的'布鞋，站在寒風(fēng)中，顯得那么弱不經(jīng)風(fēng)。
我想到自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總想著去玩，小女孩想上學(xué)卻沒(méi)有錢(qián)，我感到非常震撼，心里特別慚愧。我每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，爸爸媽媽每天接送我，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我把身上的零花錢(qián)都給了小女孩，下山的路上，我感覺(jué)其實(shí)我很幸福！
其實(shí)的作文 29
在我記憶的腦海中，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。那便是我第一次我問(wèn)我媽媽我是從哪里出生的。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“其實(shí)，你是從垃圾桶里撿回來(lái)的，哈哈哈哈……”我心想：是這樣子嗎？媽媽是不是在開(kāi)玩笑？但她應(yīng)該不會(huì)騙我吧。
第二天，考試了……發(fā)卷子了，“媽媽，我作文得了零分。”我垂頭喪氣地說(shuō)。媽媽怒火中燒地說(shuō)：“為啥得了零分？”我說(shuō)：“作文的題目叫‘我的媽媽’，我說(shuō)我的媽媽是撿垃圾的。”媽媽無(wú)可奈何，過(guò)了一會(huì)兒她又說(shuō)：“其實(shí)，你是充話費(fèi)送的。”我心想充話費(fèi)還能送兒子嗎？于是我疑惑不解地問(wèn)：“確定嗎？”媽媽說(shuō)：“確定�！庇值搅丝荚嚂r(shí)間，這次我的作文又得了零分。媽媽皺著眉頭問(wèn)：“為什么又得了零分？”我說(shuō)：“作文的'題目叫‘我的來(lái)歷’，我說(shuō)我是充話費(fèi)送的�！眿寢尵谷徽f(shuō)：“其實(shí)你是老母雞的蛋孵出來(lái)的�！蔽业男睦锇胄虐胍�，可媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)再開(kāi)玩笑了吧。
到了期末考，我的作文又又又得了零分，作文叫“我家的寵物”。我說(shuō)我家老母雞是我媽媽，我就是她的寵物。只見(jiàn)媽媽搖了搖頭，嘆了一口氣：“哎，這一切都是我自己惹的禍�！�。
所以我到底是從哪來(lái)的呢？這一個(gè)問(wèn)題我從小到大一直不明白，媽媽的回答一個(gè)又一個(gè)。對(duì)于她的回答，我其實(shí)很疑惑，你知道我是從哪來(lái)的嗎？
其實(shí)的作文 30
在我們班，有一位多才多藝的小能人，也是一個(gè)超級(jí)厲害的學(xué)神。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，雖然個(gè)子不是很好，但濃縮才是精華嗎！她可是非常高的IQ��！
她有雪神的稱號(hào)可不是吹的，她幾乎每次考試都滿分，記得有一次數(shù)學(xué)老師突擊考試，班里同學(xué)一片喧嘩，有的在抱怨老師的'突擊考試，有的在慌慌張張地拿起書(shū)，只有她不慌不忙地拿起筆和演草紙，等待老師發(fā)試卷，這不是驕傲，如果她沒(méi)有提前復(fù)習(xí)，這個(gè)時(shí)候怎么會(huì)沉住氣呢？還是她有學(xué)習(xí)方法呀！考試時(shí)她胸有成竹地寫(xiě)著試卷，遇到難題凝神思索一會(huì)，又飛快的寫(xiě)起來(lái)，而有些同學(xué)卻抓耳撓腮無(wú)從下手，還有些同學(xué)呆若木雞，不知該如何寫(xiě)�？荚嚱Y(jié)束后，果然不出我所料，她又滿分。
還有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師提出一個(gè)應(yīng)用題，只有一個(gè)已知條件，這道題可把同學(xué)們難住了，全班鴉雀無(wú)聲，你看看我、我看看你。突然，她舉起手從容不迫地站起來(lái)，流利的說(shuō)出答案。同學(xué)們都用敬佩的眼神看著她，她謙虛地笑了笑。
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室到外面玩，或在教室里嬉戲打鬧，只有她在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，但是她在其它課上也是一個(gè)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)的好學(xué)生。
她是名副其實(shí)的“學(xué)神”
其實(shí)的作文 31
很多人都認(rèn)為閱讀是件很不愉快的事，一讓他看書(shū)就覺(jué)得頭疼，這樣的人往往很沒(méi)耐性，也很沒(méi)修養(yǎng)。而我認(rèn)為，閱讀其實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)檫@不僅能使我得到更多的知識(shí)，還能調(diào)節(jié)我的心情。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼悦慨�(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)來(lái)看。比如當(dāng)我看《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我仿佛在和吹牛大王一起冒險(xiǎn)。一會(huì)兒馬車翻了，連續(xù)滾出六十里；一會(huì)兒熱氣球爆炸，從空中掉落下來(lái)，卻坐在了一棵蘋(píng)果樹(shù)上。而當(dāng)我看《世界未解之謎》的時(shí)候，一會(huì)兒眼前仿佛出現(xiàn)了一座巨大的'金字塔，里面躺著一個(gè)木乃伊，令人毛骨悚然；一會(huì)兒又從一個(gè)奇特的山谷里聽(tīng)到了1942年第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的聲音，讓人覺(jué)得不同尋常。這種身臨其境的感覺(jué)更使我悟到了：閱讀其實(shí)很快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)不僅表現(xiàn)在它能使人感到身臨其境，還能使人的心情變得平和，變得愉悅。
當(dāng)我大發(fā)雷霆時(shí)，為了克制自己，我會(huì)開(kāi)始看書(shū)，當(dāng)看到小精靈活蹦亂跳、團(tuán)結(jié)一致的情景、看到花兒欣欣向榮的情景時(shí)，我會(huì)覺(jué)得釋然，變得十分快活；而當(dāng)我被父母冤枉的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)書(shū)本，當(dāng)看到烏鴉反哺的行為時(shí)，我會(huì)將心比心地想一下，想到如果我是父親，我也會(huì)有冤枉兒女的時(shí)候，于是我會(huì)感到很慚愧，我會(huì)向父母講明事實(shí)。
閱讀使人快樂(lè)，這是事實(shí)。我希望大家能領(lǐng)悟這句話，當(dāng)大家都能靜下心來(lái)看書(shū)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：閱讀，真的很快樂(lè)。
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