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無(wú)形的橋作文
更新時(shí)間:2024-08-29 20:36:20
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無(wú)形的橋作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的無(wú)形的橋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)形的橋作文1

  我們的周圍有許許多多的橋,這是有形的橋,是可以看到也可以摸到的,我說(shuō)的.是一種無(wú)形的橋,那是需要用心靈去感應(yīng)的橋。

  記得有一次,我遇到了一個(gè)計(jì)算題不會(huì)做,用計(jì)算器也無(wú)法算出,我不知道怎么辦才好,“就這樣交上去吧!”我心里嘀咕著。

  第二天作業(yè)本發(fā)了下來(lái),奇怪老師平時(shí)很少評(píng)講作業(yè)上的題目,今天可說(shuō)了。我欣喜若狂,因?yàn)槲荫R上就可以解決那道難題了?僧(dāng)快說(shuō)到這道題時(shí),老師突然說(shuō):“這道題大部分同學(xué)都對(duì),就不用說(shuō)了!甭(tīng)她這么一說(shuō),我的心一下涼了半截,垂頭喪氣的,我真想叫老師說(shuō)一下,但我又不敢。

  日子一天一天的過(guò)去了,這個(gè)題目我還是不會(huì)做。終于有一天要考試了,我急得象熱窩上的螞蟻,怎么辦呢?我連忙請(qǐng)教我的同學(xué)――姚世杰。他耐心地跟我說(shuō):“把99看成100,再把999看成1000,9999看成10000,99999看成100000,最后一加,然后把所得的和減去4,就得出所求的結(jié)果了!甭(tīng)他這么一說(shuō),我一下豁然開(kāi)朗起來(lái),一身輕了許多,像是缷下壓在身上的大包袱。那一次,在姚世杰的幫助下,我也順利地通過(guò)了考試。

  我非常感謝他對(duì)我的幫助,他就像是一座無(wú)形的橋,幫助我到達(dá)了“河”的對(duì)岸。

無(wú)形的橋作文2

  橋有很多種,有獨(dú)木橋、浮橋、斜拉橋,可我要為大家介紹的這座橋,是一座無(wú)形的橋,它的作用會(huì)使兩個(gè)素不相識(shí)的人變成好朋友。

  記得有一次上幼兒園時(shí),我正在洗手,一位同學(xué)則與其他它談話。她們談得熱火朝天,像是忘記了所有人的存在。忽然,她向后一退,把我撞倒在地,其他人高呼:“嘿,你撞到人了!她這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)自己犯下的罪名后,把手放在嘴上,做出驚訝的表情。她既沒(méi)有扶我,也沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了,這是我意想不到的結(jié)果。我自己爬起來(lái),傷心和委屈、疼痛讓我的`淚水流下來(lái)。

  這一天,我都沒(méi)有和這個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話,也沒(méi)有看她一眼。我覺(jué)得她太沒(méi)有道德了,做錯(cuò)了事不道歉。直到下午放學(xué)時(shí),她來(lái)找我,她摸著我摔疼的肩膀說(shuō):"對(duì)不起,現(xiàn)在還疼嗎?上午時(shí),我不知道你在我身后,沒(méi)想到這么一退就把你撞倒了,請(qǐng)你原諒我!蔽依浔男谋凰郎嘏脑捊o融化了,臉上露出燦爛的笑容,握住她的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們今后仍然是好朋友。”她的道歉像是在我們中間架起了一座無(wú)形的橋,讓遠(yuǎn)隔千里的朋友,互相理解、關(guān)愛(ài),距離不再遙遠(yuǎn),感情更加深厚了。

  友誼之橋,讓我們成了一對(duì)形影不離的朋友,它的力量是多么強(qiáng)大!

無(wú)形的橋作文3

  橋的種類有許多,有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有舟船相連再鋪上木版的浮橋,有跨過(guò)大江大河的斜拉橋等等。可你知道無(wú)形的橋嗎?

  無(wú)形的橋其實(shí)就是友誼變成的,它存在于心靈與心靈之間,民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間。這樣的橋越多、越普遍,我們這個(gè)世界就越和諧、越美好。

  友誼的橋梁可以使朋友之間的`矛盾化解,可以使兩方之間的戰(zhàn)爭(zhēng)平息!岸砹_斯中國(guó)年”就是一個(gè)很好的例子,中俄兩國(guó)人民本著加深友誼的信念,在20xx年舉辦了“俄羅斯中國(guó)年”,把兩國(guó)之間深厚友誼的“接力棒”傳給了下一代。就連我們小孩子最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》里,杰瑞和湯姆是天生的“死對(duì)頭”,但有時(shí)候它們也是一對(duì)好朋友、好伴侶,一起對(duì)付它們共同的敵人。這些都是友誼的功勞啊,是友誼連起了他們(它們)的心靈。

  人生如歌,友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;人生如畫(huà),友誼是畫(huà)面中最美妙的色彩;人生如詩(shī),友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;友誼是一抹彩虹,染飾著我們的生活;友誼是一洼清泉,潤(rùn)澤著我們的生命;友誼是一盞明燈,照亮了我們的路途;友誼是一座火爐,溫暖了我們的人生。

  同學(xué)們,讓我們有自己善良的心,構(gòu)筑起一座座友誼的橋梁!

無(wú)形的橋作文4

  在生活中,我們知道有許多的橋,如玉帶橋、金水橋、高粱橋、盧溝橋……等等。但在這許許多多的橋中,還有一種最值得我珍視的橋,那就是心靈中無(wú)形的橋,這種橋就穿梭在尊重、諒解、關(guān)注和信任之間。

  在去年的一天,我和幾個(gè)小伙伴相約一起去毛家灣足球訓(xùn)練基地學(xué)習(xí)騎自行車,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你今天的任務(wù)是要學(xué)會(huì)騎自行車哦!”我自信滿滿的回答媽媽說(shuō):“一定完成任務(wù)!”我從爸爸汽車的后備箱拿出自行車,就騎了上去,覺(jué)得沒(méi)什么難度,結(jié)果一只腳都沒(méi)踩上去就站不穩(wěn)了,我連續(xù)試了幾次都不行,看見(jiàn)其他小伙伴都會(huì)騎車了,我心里特別著急,媽媽看著我急得滿頭大汗,撫摸著我的頭說(shuō):“你這樣是不行的,首先要保持身體的平衡,心里不要著急。”聽(tīng)了媽媽的'話,我盡量按照媽媽說(shuō)的去保持身體平衡向前滑動(dòng),不一會(huì),我就可以滑行了,我的心里一陣狂喜,正在我的意之時(shí),突然自行車的把手像不聽(tīng)我的使喚了,從我手中掙脫了出來(lái),自行車倒了,我被摔了個(gè)四腳朝天,媽媽趕緊過(guò)來(lái)安慰我:“叫我心里不要怕,首先要克服自己的恐懼心理,媽媽相信你一定能夠?qū)W會(huì),并騎得很好的!蔽乙宦(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),立馬爬起來(lái)開(kāi)始繼續(xù)努力的練習(xí),雖然在練習(xí)中我又摔倒了幾次,但我終于還是學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過(guò)這件事,我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)注和信任,媽媽和我就是被這樣的心靈之橋相連著,我感謝媽媽的鼓勵(lì)和信任。

無(wú)形的橋作文5

  橋是路的連接和延伸。

  一提到橋,大家最熟悉不過(guò)了,橋有各種各樣的。木橋、石橋、拱橋、鐵橋、天橋……它們?cè)谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚。然而,還有一種最應(yīng)該建設(shè)起來(lái)的橋,那就是用愛(ài)在人與人的心靈之間構(gòu)筑起來(lái)的“無(wú)形的橋”!

  我心中就有一座這樣的橋,記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給希望小學(xué)捐物品,聽(tīng)老師說(shuō),希望小學(xué)很窮,有許多可憐的`孩子都上不起學(xué)。我想:他們上不了學(xué),我捐一些雜志給他們看不是很好嗎?于是,我把6本有趣的雜志捐了出去。第二天,張博軍同學(xué)竟然捐出了10多本書(shū),還有兩三套衣服和一個(gè)巨大的玩具車。他說(shuō):“那些小朋友那么可憐,我們一定要盡所能地幫助他們呀!”瞧!他多么有愛(ài)心,人和人之間要多架設(shè)有愛(ài)心的橋梁。

  在我們學(xué)校,同學(xué)和同學(xué)之間就有這樣的橋。

  那一次,在中午玩耍時(shí),我不小心摔傷了。血一點(diǎn)點(diǎn)流出來(lái),頓時(shí)腿像刀割一樣疼。這時(shí),邢泊洋跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)輕輕地說(shuō):“沒(méi)事吧?走,我領(lǐng)你去校醫(yī)室吧。”當(dāng)時(shí),一股暖流涌遍全身,我含淚慢慢地去了校醫(yī)室。

  看!這就是無(wú)形的橋,它是人與人之間心靈的紐帶;是人與人之間溝通的橋梁。它象征著和諧,象征著幸福、象征著快樂(lè)。它存在于心靈與心靈之間、民族與民族之間、國(guó)家與國(guó)家之間。這樣的橋越多越普遍,我們這個(gè)世界就越和平、越美好。愿這象征著和諧、幸福和快樂(lè)的橋,架在每一個(gè)人心里,但愿世界上每一個(gè)人的心理都綻放著幸福的花朵。

無(wú)形的橋作文6

  橋分為兩種,有形和無(wú)形的?绾4髽蚴怯行蔚臉;無(wú)形的橋是人與人之間的友情,或是互相溝通的技巧。

  有形的橋可以讓我們從這一個(gè)山頭到另一個(gè)山頭,或是從這一條河到另一條河。橋可以帶領(lǐng)我們離開(kāi)熟悉的城鎮(zhèn),前往陌生的區(qū)域,開(kāi)拓視野,幫助我們認(rèn)識(shí)新的世界。

  無(wú)形的橋雖然看不到,但影響力卻不小。友情是一個(gè)很好的例子。俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!背烁改竿,朋友可以說(shuō)是影響我們第二深的人。當(dāng)我們遇見(jiàn)陌生人時(shí),一個(gè)微笑,就可以搭起友誼的橋梁。

  除了友情,溝通也是一種無(wú)形的'橋。當(dāng)爭(zhēng)吵發(fā)生時(shí),如果有好的溝通,就可以化解糾紛。相反的,沒(méi)有好好溝通,人們就會(huì)因誤會(huì)而分開(kāi)。

  不論有形的或無(wú)形的橋,其實(shí)都是幫助人和人之間能更和諧、更美好的相處,差別只在于無(wú)形的橋,更需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和經(jīng)營(yíng)。

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