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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的難忘的記憶作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的記憶作文 篇1
過(guò)年那幾天，有一件事深深地印在了我的心里。
那天，我，哥哥等四個(gè)人來(lái)到了奶奶家，晚飯過(guò)后，大人們歡聚一堂，而我們幾個(gè)小孩則到了步行街去玩。
玩著，玩著，不知不覺(jué)已是11點(diǎn)了，我們剛準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)行蹤可疑的人跟在了我們后面。
他們說(shuō)："小孩，有錢嗎？"
這時(shí)我想：我外衣口袋里有60元，里面還有300元和一部手機(jī)，我該怎么辦呢？是把外衣口袋里的錢給他來(lái)掩護(hù)里面的錢呢？還是說(shuō)沒(méi)錢呢？但如果他搜身怎么辦，最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對(duì)我說(shuō)了一句話"以后不要帶這么多錢到這種地方來(lái)。"
經(jīng)過(guò)這次事件后，我想：這些成天在外面游，搶取他人錢財(cái)?shù)娜�，你們父母也不管你們的嗎？有一天如果你們也被打劫的打劫了你們就�?huì)嘗到這種感覺(jué)了，別人靠勞動(dòng)換取的東西，被你們搶，你們不覺(jué)得可恥么？你們這些人可能有的是為了還錢，為了買某樣?xùn)|西而出來(lái)打劫的.，但真正以搶東西為生的人又有多少呢？
這時(shí)我又想起了那人對(duì)我說(shuō)的一句話"以后不要帶這么都錢到這種地方來(lái)。"這句話好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢？
難忘的記憶作文 篇2
去年初冬的一個(gè)早晨，寒風(fēng)迫不急耐的席卷而來(lái)。因?yàn)槲疑蠈W(xué)快要遲到了，沒(méi)有吃上早飯，媽媽遞給我兩元錢說(shuō):“路上自己買點(diǎn)吃的吧。”
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)在那熟悉的門洞里有位頭發(fā)蓬亂、花白胡須、衣衫襤褸、混身臟兮兮的'老乞丐，正在那渾身發(fā)抖。我看他挺可憐的，便想：我有兩元錢，給他一元錢，剩下的一元錢也夠買吃的了。于是我便走上前去把一元錢給了他，他張著嘴半天才吃力說(shuō)出兩個(gè)字：謝——謝。我一邊走一邊想:這位老爺爺說(shuō)話這么慢好像有什么病。就在這一瞬間，我不經(jīng)意地回了一下頭，想再看一眼那可憐的老人，可是他已經(jīng)離開了�？粗蝗骋还者h(yuǎn)去的背影，我的眼睛不知不覺(jué)有點(diǎn)模糊了，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我急急忙忙地趕到學(xué)校，糟糕的是還是遲到了。老師板著臉說(shuō)：“王鑫博你怎么來(lái)晚了？”我低著頭面無(wú)表情地走到自己的座位上。盡管我很不高興，但是心里還是美滋滋的，因?yàn)槔蠣敔斀K于有錢買吃的了。
雖然我上學(xué)遲到了，但一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲易隽艘患苤档玫氖拢院芨吲d。我仿佛給他的不是一元錢而是一份愛(ài)心，這種愛(ài)心是永恒和純潔的。
難忘的記憶作文 篇3
童年的每一點(diǎn)回憶都是彌足珍貴的，星星點(diǎn)點(diǎn)湊在一起，就會(huì)拼出一個(gè)故事來(lái)�，F(xiàn)在便要來(lái)說(shuō)說(shuō)童年的委屈。
記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯，我吃過(guò)飯后一個(gè)人獨(dú)自在姥姥的屋里看著電視。這時(shí)我五歲的表弟來(lái)了。每次他來(lái)都是叫我陪著他玩。
便起身打算走出屋去，可他擋在了門口。
沒(méi)辦法，我捏了捏他的臉，告訴他自己玩去吧，可他不聽，于是我就直接鉆了個(gè)縫，從他旁邊繞了過(guò)去。
我馬上閃身進(jìn)入書房，而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門，便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦，這時(shí)聽到一陣碎碎的腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近，由大變小，最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟，便不等他敲門就懶洋洋的問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀？”只聽門口傳來(lái)了一聲“我！”我一聽，這不是我媽的.聲音嗎？我馬上打開了門，只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問(wèn)了一句：“怎么了？”
媽媽的語(yǔ)氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說(shuō)你按著他的腦袋往墻上撞，有沒(méi)有這事兒？”我聽了先是一驚，接著就覺(jué)得又好氣又好笑�！皨�，您就為了這事來(lái)的？”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“這種事情可能嗎？我都多大了，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說(shuō)你按著他腦袋往墻上撞？”媽媽依然不信我，這讓我有些傷心。
我和媽媽出了屋，來(lái)到了餐廳，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣�！拔艺鏇](méi)干！”我沖著媽媽說(shuō)。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里，一頓“嚴(yán)刑逼問(wèn)”。最后小弟像只打了敗仗的小狗，耷拉著腦袋，低沉的從屋里走了出來(lái)。
舅媽說(shuō)不能讓小孩子養(yǎng)成愛(ài)撒謊的習(xí)慣，還讓小弟給我道了歉。
事情也已經(jīng)水落石出了，我是清白的。但是記憶是永存的，它將在我的腦海里，永不褪去。
難忘的記憶作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上，一定有過(guò)令我們興奮，傷心，激動(dòng)，后悔的事。它們成為了我們記憶中的珍寶，讓我們從記憶的寶庫(kù)里采摘一朵，表達(dá)一份真情。
記得就在去年寒假，媽媽為我報(bào)了松花湖滑雪冬令營(yíng)，那是一個(gè)我向往很久的地方。去到那里滑雪的教練接待我們，他看起來(lái)十分嚴(yán)肅，目光總是炯炯有神的，皮膚黝黑，更能體現(xiàn)出他是一位嚴(yán)厲的老師。
當(dāng)我們穿好滑雪服，滑雪鞋，全副武裝地走到教學(xué)區(qū)，坐上纜車上山頂?shù)臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雪道是那樣的陡，不禁害怕起來(lái)，頭不僅冒起了冷汗，連腳也微微顫抖起來(lái)。教練似乎看出了我的緊張，趕緊鼓勵(lì)道：不要害怕，從山頂滑下去就沒(méi)有那么恐怖了。
我驚訝極了，沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)厲的教練居然會(huì)這么溫柔地與我說(shuō)話，心里頓時(shí)洗去了一絲恐懼。到了山頂，我長(zhǎng)呼一口氣，努力不讓恐懼流露在臉上，可是那緊張之情又一次圍繞在我身邊了。
此時(shí)，教練拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：不要害怕，跟著我往下滑，我相信你！我頓時(shí)抬起頭，信息滿滿，這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)像一股暖流照亮了我前方的`道路。
只見教練雙手背后，重心前傾，踩著雪板或左或右，優(yōu)雅的很，仿佛變成一只自由自在的白天鵝，十分愜意。我也跟著照做，最后終于憑借著教練那鼓勵(lì)的話語(yǔ)和堅(jiān)定的目光從山頂滑了下來(lái)。
至今，教練對(duì)我的信任和鼓勵(lì)成為我無(wú)法抹去的記憶。我想對(duì)他說(shuō)：謝謝您，是您讓我克服了恐懼，使我無(wú)法忘記您對(duì)我的教導(dǎo)。
難忘的記憶作文 篇5
十月的一節(jié)體育課，我們進(jìn)行了400米跑步比賽。我跑出了令我意外驚喜的成績(jī)——第三名。其實(shí)對(duì)于別人來(lái)講，七個(gè)人中的第三名簡(jiǎn)直就是小菜一碟，但對(duì)于我就不同了——我是班上的“體育白癡”，跑出這個(gè)成績(jī)還是挺不容易的。
那天天氣晴好，很適合跑步。體育老師喊到了我的名字，我趕緊站到起跑線上，準(zhǔn)備跑步。我看了一眼另外六個(gè)人，完了！大事不妙，和我一起跑的還有我們班的“跑步第一人”——李想。本來(lái)我還想爭(zhēng)取跑個(gè)第一名，現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)希望了！我在心里給自己加了加油，拉抻了幾下腿腳，便做出起跑的動(dòng)作了。體育老師一聲令下，我們都像離弦的'箭一樣沖了出去。出發(fā)后，我才第五名，看來(lái)我和第二名也無(wú)緣了！我有些沮喪，這時(shí)，在跑道旁的李嘉康和金承恩沖我大喊：“快跑，你可以的！”這句話激勵(lì)了我，我要用我的成績(jī)來(lái)表明，我不是“體育白癡”，我不能辜負(fù)朋友的鼓勵(lì)，我要當(dāng)體育健將！最后100米，我開始沖刺了。這時(shí)，我的腳步變得格外的沉重，呼吸變得異常急促，我不想跑了，可是，不行！我要挺住，還要超過(guò)他們！我艱難地奮起直追，一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小與前面一名同學(xué)的差距。最后在撞線前，我超過(guò)了第四名。最終我用1分55秒55的時(shí)間跑完了400米。第三！
我戰(zhàn)勝了自己，突破了自己，這一定是一次難忘的記憶。這次比賽的經(jīng)歷使告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功之路，必須要有你的努力、你的付出和你的汗水！
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