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我的大學(xué)作文
更新時(shí)間:2024-06-29 13:09:57
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我的大學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的大學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的大學(xué)作文1

  大學(xué)的學(xué)校給了我太多的自由,大學(xué)的學(xué)校讓我傾心贊嘆,大學(xué)的夢(mèng)想一向是支撐我高考的原動(dòng)力。高中的我很簡(jiǎn)單,因?yàn)閯?dòng)力很純粹。當(dāng)走進(jìn)大學(xué)夢(mèng)的第一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不一樣:不一樣的口音;不一樣的觀念;不一樣的人生目標(biāo)。此時(shí)的自我發(fā)現(xiàn)一切都變了,變得如此不可思議!如今,大學(xué)夢(mèng)要結(jié)束了,結(jié)束的又是那樣的徹底,感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩?墒,不管怎樣,大學(xué)的教師卻讓我記憶猶新。

  他是我的班主任,也是一個(gè)我記憶深刻的班主任。大學(xué)的班主任能夠帶上好幾個(gè)班,同時(shí)照常上課。大學(xué)的教師可算是神人,既搞科研,又上課。大學(xué)的教師傳話簡(jiǎn)單,一個(gè)飛信便讓班長(zhǎng)傳達(dá),或者在班級(jí)群里發(fā)個(gè)信息。大學(xué)的教師五句話能夠縮短成五個(gè)字?墒俏业慕處焻s是不一樣,我的教師最喜歡把簡(jiǎn)單復(fù)雜化,我的教師喜歡用“反復(fù)”的手法,也能夠說成“不斷地復(fù)制加粘貼”。我的教師十分自信,因?yàn)樵谒?視覺里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的教師。

  可是,我只是說了教師的一方面,因?yàn)榻處熢诖髮W(xué)群里可謂獨(dú)特。處事有獨(dú)特的想法,發(fā)言有出奇的語言,文章有出彩的文筆。曾發(fā)表過很多論文,獲得了學(xué)界的肯定;曾有出版社邀他出書,卻被他一口拒絕,因?yàn)槌霭嫔缫尳處煶鲥X;曾是很多社團(tuán)的會(huì)員,比如草堂協(xié)會(huì)。被外界認(rèn)可,被畢業(yè)生一致贊揚(yáng)。這就是我的教師。

  大學(xué)的教師很瀟灑,上課時(shí)并不忌諱電話、信息,因?yàn)槭巧霞?jí)發(fā)來的,或是同事傳達(dá)的重要信息,我的'教師也如其他教師不例外。教師可算一個(gè)字“神”,能夠把課講得讓人“生不如死”,天南地北任我行,還能夠順便將電話信息分解。作為學(xué)生的我,感覺只能用兩字形容“頭痛”。

  可是教師除去“黑色幽默”,待人卻極為真誠(chéng)!時(shí)常成都、上海兩邊跑,學(xué)生有事,他必定最先出面;學(xué)生有困難,他必定援手。一心為生,實(shí)屬難得!

  我的教師可謂敬業(yè),不管學(xué)生聽不聽,就是悲慘到“獨(dú)白”,他也堅(jiān)持不懈!下課拖堂,因?yàn)樯险n稍有遲到。上課時(shí)學(xué)生來晚,他不惱;學(xué)生叫囂,他不叫;學(xué)生打牌,他旁聽;學(xué)生神游,他自樂。

  人生在世,不求完美,只求自在、自得!我的教師做到了,有贊美之聲,有嬉戲怒罵,足矣!

我的大學(xué)作文2

  大學(xué),通常被人們比作世外桃源,也有人說,小學(xué)是童年,高中是地獄,大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中,大學(xué)是追求深高學(xué)問,追求夢(mèng)想,放飛理想的圣地。

  我眼中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉,眾人皆知的北大,清大。我知道它在教育界中早已聲明遠(yuǎn)揚(yáng),馳名中外了,也為我們中國(guó)培育了一代又一代的國(guó)家棟梁。十年寒窗,就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。

  我眼中的大學(xué),應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,教室里寬敞明亮,校園里到處都是青枝綠葉,柳綠花紅,鳥語花香,種在校園兩道的花草樹木隨風(fēng)搖曳,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機(jī)勃勃,走在校園里吸收著清新的空氣,令人心神礦怡,神清氣爽。

  我心中的大學(xué),應(yīng)該有著雄大的圖書館,圖書館有著各種各樣的書,一進(jìn)校園,便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著自己喜歡的.書,,以此來充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。,校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩情畫意……

  我眼中的大學(xué),應(yīng)該有著一個(gè)寬大明亮,四面是鏡子的練功房,在寬大的練功房,我穿著黑色的舞衣,舞褲,紅色的舞鞋,長(zhǎng)發(fā)高高的挽起,渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息,那是我心目中大學(xué)生活里最的一個(gè)畫面,一個(gè)鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數(shù)汗水,我想那也是甜啲,因?yàn)槲姨焐陀幸粋(gè)愛好,就是跳舞,甚至夢(mèng)想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。

  我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,有緊張的學(xué)習(xí)氣分和濃厚的學(xué)習(xí)氣息。將課程表安排的滿滿的,有些知識(shí)淵博的精講課程,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和各種各樣的專題講座,這樣使我們有著緊張的學(xué)習(xí)生活和忙碌的身影,讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。

  我眼中的大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的,有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌,討論討論學(xué)業(yè),和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題的不同見解,還可以談?wù)劺硐牒腿松,周末時(shí)可以約上幾個(gè)同學(xué)去爬山,游泳,逛街……可以自由自在的玩耍,盡情享受大學(xué)生活的樂趣。。

  這就是我眼中的大學(xué),我想在這樣的大學(xué)里度過,我要用我的智慧和努力讀上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

我的大學(xué)作文3

  學(xué)習(xí)委員是我自己選擇并想在大一奮斗的目標(biāo),我聽說網(wǎng)絡(luò)有‘學(xué)習(xí)委員的就業(yè)大都不如文娛委員’,因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)覺得學(xué)委實(shí)比較目吶在埋頭讀書的。我想通過我的演講使這個(gè)看法改觀。

  一個(gè)經(jīng)歷不到一個(gè)月的人去談大學(xué),回答什么是大學(xué),更多不是經(jīng)驗(yàn),而是一種主觀的柏拉圖。我也會(huì)拋出很多問題,希望看見的人可以解答,不讓我在大學(xué)迷茫地活著。

  進(jìn)入廣金前,多少充滿憧憬,我覺得不管是暑假打工或者學(xué)習(xí),甚至就是無所事事在家里滾來滾去自己玩的同學(xué)們也曾經(jīng)一樣憧憬過。然后走到肇慶校區(qū),抬頭一望,步行十多分鐘逛了一圈。哇,盼望三個(gè)月的大學(xué)好小巧玲瓏阿!一個(gè)月,或者適應(yīng)還不過,四處是抱怨。但是我感覺到人人都在愛上這里,即使仍在抱怨--母校就是一個(gè)你一天罵八遍卻不肯別人說一句壞話的地方。(這種體會(huì)讓我想到中科大根叔的話)

  廣金這個(gè)別墅型的校園,你愛還是不愛,它就在哪里,慢慢感染著我

  我想從三方面去說說我心中的廣金,首先,作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,我還是以學(xué)說起。人生是單程火車,我心中的大學(xué)四年是不想荒廢的四年。四年后的我們目標(biāo)無非兩個(gè),考研或者就業(yè),選擇哪一條都是要通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的,也需要學(xué)委的(呵呵,自豪中)試想多少日夜,為高考奮斗,學(xué)習(xí)很多非專業(yè)知識(shí),80%以后并不可能用到,我們尚且努力,專業(yè)知識(shí)自然不能放棄。但問題是財(cái)務(wù)管理專業(yè)是幾乎每一所大學(xué)都開設(shè),包括我看見許多醫(yī)科和武警軍事類大學(xué)國(guó)防生也有開設(shè),這就很考驗(yàn)我們,我設(shè)想是讀雙專業(yè),以成為復(fù)合型人才,但是如何的專業(yè)是與會(huì)計(jì)相輔相成,這是我所困惑的,希望有人幫忙想想這個(gè)問題

  第二,想談?wù)剱矍。這個(gè)肇慶學(xué)院因?yàn)槭菑拇笠坏酱笏亩荚谝粋(gè)校園,所以我看見的是拉風(fēng)(大手拉小手成風(fēng)的縮寫)一片。相對(duì)我們校區(qū)會(huì)更加純潔,而且我就想了一下,我又的確沒有這方面經(jīng)驗(yàn),空查文章也無補(bǔ)于事,所以有經(jīng)驗(yàn)的可以聊聊。這個(gè)話題是比較大哈

  我理解的'愛是一種責(zé)任,能不能給人以安全感和魅力。愛過就會(huì)獲得幸福,便可以明白傷痛也是一種財(cái)富,這種幸福就是在記憶里你有一個(gè)讓你觸電的人,給你很美好的回憶。

  最后覺得思想品德老師那一句:順其自然.(覺得這樣心態(tài)可以放得很好的)

  最后我談?wù)勆?以誠(chéng)待人,區(qū)分圓滑事故的人和真正能幫助你的朋友,這或許不容易,在學(xué)校里朋友關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)系,宿舍關(guān)系,拉風(fēng)關(guān)系.很多很多,慢慢接觸,渴望成長(zhǎng)(好像有人說我還小,好吧,我加油)

  最后祝那些我在不同大學(xué)長(zhǎng)大的故人能有機(jī)會(huì)和我聊聊天,你們大學(xué)都好嗎?祝安!

我的大學(xué)作文4

  少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人和雜貨店伙計(jì)。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩?

  面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來博覽群書呢?

  當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒有知識(shí),沒有文化,就根本談不上救國(guó)救民。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊不然,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),由一個(gè)個(gè)沒有知識(shí),沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會(huì)失敗的!

  高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常?吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看。但對(duì)于青年的高爾基來說,那些所謂的卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

  若真有心讀書,書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫。看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本和,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

  在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。"書"來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過可見而知,書的力量是多么的強(qiáng)大!它的.確讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類進(jìn)步了!

  如今是"科學(xué)"第一的時(shí)代,書對(duì)每個(gè)人來說都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),也打的是"科技"戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國(guó)家,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多

  總而言之,現(xiàn)代的一切,都與"科技"密切相關(guān),而要"科技"就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面.書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!

我的大學(xué)作文5

  很早以前,我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望有那么一天,我坐在理想的藝術(shù)大學(xué)殿堂,它是那樣寬敞明亮,富麗輝煌,閃爍著耀眼的光芒。它培養(yǎng)的學(xué)子具有鋼鐵的毅力,松柏般的品格,珠穆朗瑪雪峰般的心靈,使其產(chǎn)生無窮的智慧和力量。無

  論是誰,只要從這里走出來,人生就會(huì)變了樣。夢(mèng)想藝術(shù)大學(xué)賦予我一雙翅膀,讓我在藝術(shù)的海洋里,無拘無束,自由翱翔。夢(mèng)想著藝術(shù)大學(xué)賦予我百靈鳥般的歌喉,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,不停地歌唱。終于有一天,我退休了。解脫了繁重的工作,回想走過的路就像做夢(mèng)一樣,這時(shí)方才醒悟:原來這只是人生大學(xué)剛剛走完第一步。為了圓我藝術(shù)大學(xué)的夢(mèng)想,今天,終于走進(jìn)了星光老年大學(xué)的聲樂課堂。它是這樣的寬暢明亮,處處閃爍著耀眼光芒。尊敬的老師、各位學(xué)長(zhǎng),匯集著人生賦予的所有力量!學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),我的眼前充滿了希望。前進(jìn),不停地前進(jìn),明天是一片美好景象!置身星光老年大學(xué)的藝術(shù)殿堂,簡(jiǎn)直就像做夢(mèng)一場(chǎng),它喚醒我和學(xué)友們共同進(jìn)步,共同輝煌

  這是高考結(jié)束后我的感受,一無所有的人是悲哀的,但是更加悲哀的'是我一直都沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。那時(shí)的我總是在復(fù)讀和升學(xué)之間徘徊猶豫,甚至找不到前進(jìn)的方向。在前途未卜的征程上,我還在等待著什么,那些早已過去的和沒有到來的,或許有一些正在趕來,可這些都是真實(shí)的嗎?過去的我抓不住,而對(duì)于將來我也不敢奢求。

  人生該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。這是我開往建筑學(xué)院的公交車上看到的一代文學(xué)家,革命家蕭楚女先生的話。那一刻,似乎所有的陰霾都消失的無影無綜。它就像撕破也的唇的第一縷陽光,瞬間的光芒刺痛了早已麻木的神經(jīng)。由衷地我愛上了那一瞬間的暈眩,在那新鮮的空氣中我聽到心臟有力地跳動(dòng)的聲音。

  我終于明白,原來我們一直都在路上,每個(gè)人都有自己的天空,都有著一樣的困惑,我不是默默飛翔的鳥兒。于是我重拾這支一度被擱置的筆,將那一個(gè)個(gè)充滿活力的字組最美麗的篇章,我要在人生之路上譜寫自己的篇章,我要在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  我終于明白,我一直尋找的其實(shí)就只是早已握在手中的筆,它才是真正屬于我的東西,并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我明白當(dāng)鳥兒失去飛翔的翅膀,在浩瀚的天空下,仍舊會(huì)有一個(gè)永不倦怠的身影。

  在陰晦的西山之顛,那是么夢(mèng)的家鄉(xiāng),他永遠(yuǎn)讓人感到迷茫,迷茫又倉皇,只想逃脫。當(dāng)鳥兒迷失了飛翔的方向,那遲疑的翅膀仍保持著飛行的姿勢(shì),因?yàn)樗溃硐率侨f丈深淵。

我的大學(xué)作文6

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。從一個(gè)個(gè)稚氣的孩童,到一天天在這個(gè)大學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生,我們的生活漸漸的變得豐富多彩。

  我的大學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,不知有多少種滋味。在這些五味瓶里,有酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們班就有一位“調(diào)皮鬼”,就是這個(gè)大家庭中最調(diào)皮的一個(gè),也是最可愛的一個(gè)大學(xué)生。

  我的大學(xué)生活就像是一片金色大海,大海里面的魚兒五彩繽紛,有紅的、藍(lán)的、黃的各種各樣,各式各樣。我最喜歡的就是黃色的了。

  我的大學(xué)生活就像一座五彩繽紛的大花園,每次走在這里,一陣陣香味撲鼻而來。我們都想知道這個(gè)大花園是什么吧?那就讓我來給大家介紹一下吧!

  一到大學(xué),大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)大花園,里面有許許多多郁金香。有的是一個(gè)小花籃,有的是一個(gè)花籃,還有的是一個(gè)花籃。這個(gè)大花園不僅僅是這個(gè)花園,還因?yàn)槲覀兊睦蠋熀屯瑢W(xué)們都很喜歡我們。在這里,我最喜歡的是花籃。在這里,我們都要感謝老師們,感謝老師!

  我的大學(xué)生活就猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,都在我的生活中留下了許多美好的回憶。

  在學(xué)校里,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),在這個(gè)大花園里,我們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能有一點(diǎn)兒小馬虎,否則你就會(huì)被老師的功勞所吸引。

  在學(xué)校里,我們都在學(xué)習(xí),在這里,不管是在學(xué)習(xí),還是在生活,我們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不然,我們的小學(xué)生活就會(huì)被一點(diǎn)兒小困難嚇倒。

  在學(xué)校里,我們都要珍惜時(shí)間,在這里,我們都要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,這樣我們才會(huì)成功。

  在生活中,我也有許許多多的事,就讓我來給大家說說吧!

  有一次,我去了一個(gè)地方學(xué)習(xí),那里有大片大片的.綠色植物,綠油油的草地,還有許多叫不出名字的花,這些花草樹木,讓我感到很舒服。我和一些好朋友一起來這里玩,我們玩的可開心了!

  還有一次,我們?nèi)ツ抢,那里有一條大大的池塘,我們?cè)谀抢锿,我們都玩得非常開心,我們又看到了一些美麗的荷花,我們?cè)谀抢锱牧艘恍﹦?dòng)物照片,我們還看了一些動(dòng)物標(biāo)本。我們又看到了一些動(dòng)物標(biāo)本,我們?cè)诶锩媾牧艘恍﹦?dòng)物,有一只小猴子,它在吃東西,我們還給它了一些東西,它一看到我們就飛快地跑過去,我們還給它了一些食物,它就馬上拿出了那些食物給我們吃。

  這就是我的美麗的大學(xué)。

我的大學(xué)作文7

  進(jìn)入大學(xué)就真的無憂無慮了嗎?大學(xué)生的生活很快樂嗎?怎樣才能更好地發(fā)展自己呢?很多這樣的問題都是大一新生必須要面對(duì)的。

  請(qǐng)別擔(dān)心,只要用積極的態(tài)度去迎接,掌握適應(yīng)大學(xué)生活的方法,那么你就會(huì)擁有精彩的大學(xué)生活。剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大變化。

  尤其是作為一名醫(yī)學(xué)生,面對(duì)醫(yī)學(xué)這樣一門淵博深?yuàn)W的科學(xué),特別是中華民族的瑰寶——中醫(yī)藥學(xué),我們要立志刻苦學(xué)習(xí),向著自己的理想努力奮斗。首先,盡快確立自己的奮斗目標(biāo)。

  目標(biāo)是激發(fā)人的積極性,產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。很多學(xué)生只把考上大學(xué)作為中學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)大學(xué)生活缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,從而使大學(xué)生活變得空虛、乏味。

  殊不知現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,只有在大學(xué)期間好好規(guī)劃,使自己的能力有大的提高,將來才能在社會(huì)上立足。此外掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。

  正確的方法是成功的捷徑,很多人習(xí)慣老師天天陪伴,督促,被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律一無所知。進(jìn)入大學(xué)以后,面對(duì)生活需要自理,學(xué)習(xí)需要自主,大量的學(xué)習(xí)時(shí)間要求自己安排等問題,他們感到無所適從,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。

  因而大學(xué)新生迫切需要通過向?qū)W長(zhǎng)取經(jīng),向老師取經(jīng)等各種渠道,盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律,并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的'學(xué)習(xí)方法。還有就是良好的學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  如持之以恒,融會(huì)貫通,今日事今日畢等。大學(xué)的生活可謂豐富多彩,像各個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)、社團(tuán)、各學(xué)生機(jī)構(gòu)的活動(dòng)等等,然而我們究竟要以怎樣的方式參與其中,讓生活充實(shí)起來呢?首先當(dāng)然是選擇自己最感興趣的參與,這樣才最有熱情,對(duì)于接下來的工作才能以飽滿的狀態(tài)投入其中;其次是以鍛煉自己為目的,嘗試著在這些活動(dòng)中最大限度的發(fā)掘自己的潛能,貫徹自己的執(zhí)行力;不過參與學(xué);顒(dòng)也要有個(gè)度,不要讓參加活動(dòng)成為自己的負(fù)擔(dān),在參與活動(dòng)的同時(shí)也要打理好自己的學(xué)習(xí)和生活。

  千萬不可以只顧一頭,疏忽了其他方面,讓自己陷入被動(dòng)之中。另外,寢室生活也是大學(xué)生生活很重要的一部分。

  我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,尊重他人,互相幫助,互相謙讓,這樣大家才能生活得更融洽?傊髮W(xué)是一個(gè)需要我們努力學(xué)習(xí)的地方,不僅僅需要我們掌握好書本上的知識(shí),還需要我們學(xué)會(huì)如何生活,如何生存。

  從高中到大學(xué),在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期生活,迷茫和困惑是難免的,但是,當(dāng)負(fù)面的狀況來臨的時(shí)候不要害怕,讓我們微笑著面對(duì)來自生活的挑戰(zhàn)吧。正是這些歷練才使我們才能變得成熟,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

我的大學(xué)作文8

  四年前的夏天,外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;也不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來老師說:“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”而在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

  所以,我出:大學(xué),這是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己要規(guī)劃好自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,而大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里面有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

  所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的.是能力,而能力的培養(yǎng)需要一個(gè)過程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

  所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!

  大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)的生活對(duì)我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。

  如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)來體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說:大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

我的大學(xué)作文9

  大學(xué)夢(mèng),是知識(shí)青年被中電筒照出的微寒光景。

  大學(xué)夢(mèng),是爺爺掏出的發(fā)黃的高中課本,滿載少年郎上進(jìn)的愿望。

  為了心中的目標(biāo),為了青春不敗的承諾,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。春江花朝秋月夜,獨(dú)守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏后,題典書山為我守候。我的大學(xué)夢(mèng),在不遠(yuǎn)處招手。

  然而,現(xiàn)實(shí)卻一次次震撼了我。

  先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。后有留美博士在寶雞山中養(yǎng)雞,大學(xué),進(jìn)去了,出來了,為何是這樣?我還有必要堅(jiān)守那個(gè)夢(mèng)嗎?

  再后來,聽說北大廚師業(yè)余苦讀英文,竟獲托福高分,現(xiàn)被外企聘用。大學(xué),沒進(jìn)去,未堅(jiān)守,竟也能成才。

  終于明白,大學(xué)是開端,不是結(jié)束,是再深造,不是斷筆臺(tái),是終生學(xué)習(xí),“終生不斷奶”,這才是大學(xué)夢(mèng)的真諦。

  大學(xué),不但要靠夢(mèng)想才能進(jìn)去,還需懷揣夢(mèng)想,才能延續(xù)生命的'輝煌。

  我開始抱定錢鐘書橫掃清華大學(xué)圖書館的鴻愿在書海中泛舟。不再功利,不再心急,大學(xué)是夢(mèng),但更需信念的負(fù)重,我已準(zhǔn)備好。

  我開始崇拜黃沾先生偉大的人格,身為81歲高齡的詞作家,黃先生不忘在等身榮譽(yù)后反省自己,毅然決定去大學(xué)深造,喜獲文憑未幾日,竟長(zhǎng)辭于世,人雖去,精神永存。

  我開始了解高爾基的《我的大學(xué)》,我知道,生命是一次長(zhǎng)跑,社會(huì)是一所學(xué)校,縱使一時(shí)進(jìn)入不了心中的名校,仍可體驗(yàn)生存的大學(xué),大學(xué)夢(mèng),永遠(yuǎn)允許我們追求。

  我會(huì)一直記住黃賓虹先生的話:“何物羨人,二月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞!边M(jìn)入了大學(xué),更應(yīng)勤奮,努力,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的,機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的頭腦。進(jìn)入了大學(xué),只是人生的再一次沖刺!

  大學(xué)夢(mèng),我在接近。

  大學(xué)夢(mèng),我看得到。

  大學(xué)夢(mèng),原來是如此需要我們把握住。

  大學(xué)夢(mèng),原來應(yīng)一直做下去,直到年老!

  大學(xué)夢(mèng)是一堆熊熊燃燒的火堆,它釋放出來的熱能在我心中膨脹,推動(dòng)著我邁向它。

  大學(xué)夢(mèng)是神奇有趣的魔術(shù),它散發(fā)出來的魅力勾引著我的好奇心,一步步地探索它,尋找其中的奧妙。

  大學(xué)夢(mèng)是一個(gè)引導(dǎo)人們走向天堂的路、成功的路,它的盡頭是我心馳神往的地方,它的出現(xiàn)引導(dǎo)著我步入正確的方向,而不是通向其他的歧路。

我的大學(xué)作文10

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情。∥視(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的'真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

我的大學(xué)作文11

  今天是開始寫畢業(yè)論文的日子,在開始寫論文之前,我再次無法抑制的回顧了一下我的大學(xué)生活。

  我覺得當(dāng)你回顧你的過去時(shí),如果沒有出現(xiàn)“如果...”這樣的字眼兒,那你的生活就是你想要的生活,現(xiàn)在的自己就是你滿意的自己,很明顯,我的并不是。

  我時(shí)常在想如果回到過去該多好,回到剛?cè)雽W(xué),不,是更久之前,回到高中時(shí)的我多好,那么我會(huì)做好多好多事情。

  當(dāng)然,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持到高考前最后一秒,考一個(gè)自己理想的大學(xué)。記得高三的時(shí)候我對(duì)大學(xué)還沒有什么明確的目標(biāo)和憧憬,不知道大學(xué)對(duì)于我以后的人生意味著什么,雖然現(xiàn)在很多人都說上大學(xué)沒什么用,但是,對(duì)于我們這種選擇了上大學(xué)這條道路的孩子還是至關(guān)重要的,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果當(dāng)時(shí)我成熟那么一些就不會(huì)現(xiàn)在這樣糾結(jié)。

  我會(huì)愛上跑步,健身,會(huì)喜歡各種運(yùn)動(dòng)。周末回去爬爬山,打打球,每天早上回去跑跑步,呼吸呼吸新鮮空氣。多和爸爸媽媽在一起,而不是以讀書為借口躲在房間里偷偷看小說玩手機(jī)。如果我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在說不準(zhǔn)會(huì)有我向往已久的腹肌和168的身高。

  我會(huì)讀更多的書。我有一個(gè)愿望,以后要有一間大書房,擺好多的書架,有堆滿靠墊的飄窗,然后每周去書店買兩三本書,看完一本擺上一本,慢慢把整個(gè)房間填滿?上д麄(gè)大學(xué)我沒有想我想象的一樣,我甚至都沒有幾次好好的在圖書館坐過,現(xiàn)在想想,我忙了寫什么都不知道,如果可以再來一次,我一定要我的柜子里堆滿的是書而不是買來不穿的衣服。我還想寫一本我自己的書,出版,哪怕要自己跑無數(shù)個(gè)出版社,去吃無數(shù)個(gè)閉門羹,去磨破嘴皮子,我都愿意。

  我會(huì)交更多的朋友。也許就像大家說的,真心的朋友只要有那么一兩個(gè)就夠了,但是,現(xiàn)在我還是覺得認(rèn)識(shí)更多的人,交更多的朋友是相當(dāng)有必要的。真心地付出,人與人的交流,友情的溫暖都是人生寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí)英語。我從小不喜歡英語,但是,當(dāng)我大四的.時(shí)候我明白了英語是多么的重要,如果再上一次大學(xué)我一定好好考四級(jí)六級(jí)商務(wù)托付雅思,但是現(xiàn)在說這些有點(diǎn)像夢(mèng)話了。

  我的大學(xué)生活就這樣迷迷糊糊的過去了,我用四年明白了我想做什么,我該做什么,我用四年接受了爸媽給我選的這個(gè)專業(yè),我用這四年體會(huì)第一次離開家過集體生活,我用這四年學(xué)會(huì)自己坐火車自己提著行李奔波,我用這四年與我自己相處,看清我自己,與自己對(duì)抗,想快點(diǎn)成長(zhǎng)。這四年我過的并不舒服,但也沒什么成績(jī),馬馬虎虎的四年看似沒什么用但是它讓我看到了未來的路,錯(cuò)過了這四年我失去了很多機(jī)會(huì),但是并不是錯(cuò)過了一生的機(jī)會(huì)。不是所有的花都在春天開放。從現(xiàn)在開始努力,讓自己成為自己想要的樣子,這就是我接下來該做的事情。

我的大學(xué)作文12

  少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人和雜貨店伙計(jì)。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩?

  面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來博覽群書呢?…

  當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒有知識(shí),沒有文化,就根本談不上救國(guó)救民。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),由一個(gè)個(gè)沒有知識(shí),沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會(huì)失敗的!

  高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看書。但對(duì)于青年的高爾基來說,那些所謂的禁(jin)書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

  若真有心讀書,書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫?吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁(jin)書,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的`人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。 日記

  在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。“書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知,書的力量是多么的強(qiáng)大。∷拇_讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類進(jìn)步了!

  如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,書對(duì)每個(gè)人來說都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國(guó)家,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多……

  總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……

  書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!

我的大學(xué)作文13

  風(fēng)吹落花瓣,散了一地。歸來的人兒來自五湖四海,踏步海師校園,腳下蕩起那剛飄落的花瓣,又會(huì)有哪瓣花入了你的眼睛?擾了你的思緒?

  那里是我的大學(xué),那里是我四年青春的駐足,那里是我的第二個(gè)家。

  來自北方的我,打小就對(duì)南方充滿了向往,這不,我就來到了海師。學(xué)校雖小,卻也是綠樹成蔭,鳥語花香,學(xué)校的各樣建筑坐落其中,融于自然,更使得同學(xué)們有了一份學(xué)習(xí)的愜意。

  我常常漫步校園,看校園道上行走的人群,看好多新奇的植物,看早晨黃昏的天邊……感受這南國(guó)小島的校園別樣風(fēng)情。

  走進(jìn)了校園,道旁的椰樹便會(huì)映入眼簾,偶爾風(fēng)吹過,聽到頭上沙沙作響,起初以為有鬼,抬頭卻是那高挑的椰樹頂端的枝葉作祟。這還只是校門口的椰樹,直向里走,便是椰林廣場(chǎng)了。

  椰林廣場(chǎng)在田家炳教學(xué)樓對(duì)面,是同學(xué)們晨讀的地方。早上,如果你不貪睡的話,早早起床來到那里,必須會(huì)使你興奮的。那里空氣很濕潤(rùn),也很干凈,深呼吸一口,總是令人由起床的“朦朧睡意”頓時(shí)變得“活力十足”。同學(xué)們的讀書聲是一道風(fēng)景,青春的朝氣,此刻毫無保留的展現(xiàn)了出來。

  天晴時(shí)人們?cè)谝瑯湎旅嬲陉,坐在石凳上,談笑風(fēng)生,其樂融融;雨天到田家炳教學(xué)樓看此處的雨,聽此處的雨,自然也是趣味無窮。每每到了黃昏時(shí)候,那里真有歐陽修詞所言“月上柳梢頭,人約黃昏后”的完美。

  這時(shí)也是校附屬幼兒園放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)們帶著小朋友在那里和西面的一個(gè)小草坪上奔跑玩耍,那里便成了小朋友的樂園。已是大學(xué)生的我,有時(shí)也會(huì)駐足看看,那里這時(shí)是小朋友的樂園,長(zhǎng)大了也許會(huì)變成他們的童年的回憶,但此時(shí)確實(shí)勾起了我的回憶。

  往事幕幕,猶在昨日,卻怎樣也不可能回去了,能有的便是做好此刻!椰林廣場(chǎng),一天的開始到一天的結(jié)束,不只是海師的一景,記錄海師的一天,也是我內(nèi)心的家庭小院,我愛那里!

  椰林廣場(chǎng)漫步,繞著一旁的生科樓走,直到看到了學(xué)校的籃球場(chǎng),體育場(chǎng),藝術(shù)樓,那里又成了我眼中的一道風(fēng)景。

  在那一片樹木相對(duì)較少的`地方,是我們運(yùn)動(dòng)的好地方!籃球場(chǎng)上同學(xué)在“拼殺”,羽毛球場(chǎng)上同學(xué)們身影矯健,400米跑道上前前后后的同學(xué)跑個(gè)不!磺衅届o在那里沸騰了!

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,一個(gè)強(qiáng)健的體魄會(huì)對(duì)我們大學(xué)生有益無害,那里正好是一個(gè)好場(chǎng)所,你能夠放飛自己的情緒,運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),在海師這個(gè)家里盡情運(yùn)動(dòng)!天朗氣清,海風(fēng)拂面,椰影婆娑,有景有人,還有那旁邊音樂學(xué)校不時(shí)會(huì)飄出美妙的歌聲,一切的一切,都讓你會(huì)來到那里,無拘無束的運(yùn)動(dòng)!如果說椰林廣場(chǎng)是庭院的話,那里就是后院了,一個(gè)運(yùn)動(dòng)園地,我愛那里!

  漫步海師,這是我的第二個(gè)家,以前的心向往之,此刻的心留戀之,世間太巧,感謝海師,我又來了!

我的大學(xué)作文14

  我夢(mèng)想中的大學(xué)生活,應(yīng)該是充實(shí)而又多彩的。學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),把日程表排的滿滿的,連讓自己無聊的機(jī)會(huì)都沒有,讓那些郁悶啊,抑郁啊都見鬼去吧!學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),所以學(xué)習(xí)必然是大學(xué)生活的主題曲。我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,要有淵博的教授上一些好的課程。這里應(yīng)該充滿挑戰(zhàn),你可以在這里找到你想學(xué)的任何東西,可以在圖書館查到你想看的一切的資料,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。這里的生活應(yīng)該是緊張而又有節(jié)奏的,繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你忘記了一切,你沒有時(shí)間去考慮別的事情。要對(duì)未來有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng),要知道未來的方向。有空可以和朋友或者是同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌,討論討論學(xué)業(yè),和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題的不同的見解,必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵,還可以談?wù)劺硐牒腿松。我理想中的大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能夠只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息。沒課的時(shí)候就和室友,或者再加上隔壁的室友,大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大學(xué)要有幾個(gè)知已好友,可是一起笑一起哭,一人有難,大家都幫助解決,一點(diǎn)都不亞于家人的感情。如果你愿意的話你也可以交個(gè)異性朋友,來點(diǎn)風(fēng)花雪月的事情。一個(gè)字形容閑適。

  理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng),可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的'時(shí)候可以驕傲的說,我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能夠讓我們充分展現(xiàn)自己,它能夠培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

  這就是我理想中的大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過,在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔。畢竟,青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對(duì)于現(xiàn)在的我,未來的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。

我的大學(xué)作文15

  大學(xué)有始,命若行車,方向與目的,過程和結(jié)果,路線和時(shí)間,成本和利益,耐心與時(shí)機(jī),緣分與運(yùn)氣,堅(jiān)信自己,不忘初心,方得始終。――題記

  給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié),大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運(yùn)自有定數(shù),緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì)開始豐盈吧?這樣想著,緊握的寄托和淡然開始實(shí)化,相遇時(shí)的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無奈,盡力后也要學(xué)會(huì)隨遇而安,邢臺(tái)學(xué)院的朋友,邢臺(tái)學(xué)院的老師,邢臺(tái)學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著,四年,不會(huì)活的`虛妄寂寞。總有壯志酬酬希望在大學(xué)得以實(shí)現(xiàn),總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著憧憬一步步走向目標(biāo),這或許也是最完美的抵達(dá)的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當(dāng)做時(shí)不待我的借口,導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。

  給自己一個(gè)取暖的方式吧!生活,不是不難過,只是不想說,一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復(fù)過去,一昧的沉浸,一昧的無知,回望過去,細(xì)細(xì)數(shù),一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實(shí)不過塵墟,遇時(shí)間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過清音,歲月如歌,時(shí)光不語,一隅靜景,默等花開。

  給自一個(gè)取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實(shí)都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無法停止在濤海里奔波,那么順逆無妨,保持初心,才不會(huì)迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時(shí)的花開未全,陰晴圓缺,而坐等萬事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要?jiǎng)e人看好,不如自己活的好看”,對(duì)此,我非常贊同。誰的青春不曾火熱?誰的青春不曾魯莽?誰的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?

  給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí),我要牢記,保持定力,樂對(duì)未來,不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。

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