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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于筆的作文1
你們好!我是一支萬能的筆，我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時也常常用到我，不僅如此，我還能給小主人帶來快樂!身高只有十幾厘米的我，全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的，小主人因為特別喜歡我，所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣，使我更加美麗，小主人更加喜歡我了。
早上，我正躺在文具盒里睡覺，小主人就早早的把我們放進他的書包里，背上書包走進了學(xué)校。上語文課，小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字，這沒有什么奇特，可我還能變換各種顏色，小主人需要什么顏色，我就會變出什么顏色。
下課了!小主人把我?guī)У讲賵錾�，一個個泡泡從我的身子里冒出來，只見主人把我的后身打開，拿起來，一吹，泡泡像一個個五彩美麗的`泡沫漂浮在天空中，美麗極了。主人的幾個同學(xué)看著我，驚訝地問主人，“這是什么?”主人自豪的會達(dá)到，“這是我的萬能筆，吹出的泡泡�！敝魅说膸讉�同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光，紛紛表揚我，我心里樂極了。
小主人放學(xué)回家了，天已經(jīng)黑了許多，小主人把我從他的書包里拿出來，突然我發(fā)亮了，我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。
一天，小主人帶著他的幾個小伙伴來到他的房間，那時我正在小主人的筆筒里悠閑的站著，他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆，都說我漂亮極了，那時我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢!他們還說我像一只熒光棒。 價格便宜，功能多樣的筆就是我，你們記住我了嗎?我就是那只萬能筆。
關(guān)于筆的作文2
它是一支筆。
呵呵，它只是一支筆，一支黑筆。它的主人，一個男孩，在最好的學(xué)校里，只剩下它，孤零零地躺在桌上。
灰塵也有厚厚的一層了，沒人來管它。多少個日月過去了，男孩再也沒有用過它。
它也曾輝煌過。還記得男孩的父母把它當(dāng)作生日禮物送給男孩的時候，男孩是多么的開心，激動。此后，它成了男孩的忠實伙伴，是它，和男孩一起挑燈夜戰(zhàn)；是它，和男孩一起在試卷上奮斗；是它，和男孩經(jīng)歷著。男孩用著它，十分舒心，看著紙上端正的字跡，他很滿意，筆，也很滿意。試成泣鬼神，筆落驚風(fēng)雨。筆，默默承受著一切。當(dāng)男孩用力過大，它仍然忍住痛，盡自己最大的努力幫男孩。原本以為能一直這樣，可筆沒有想到，結(jié)束的時刻，終究會到來。
它被男孩拋棄了。為什么？它老了，如男孩的父母一樣，老了，不中用了。新的`筆代替了它的位置，它被男孩扔在了家里。它也清楚，自己沒什么用了，但是，它還是想見男孩一面，像男孩的父母一樣。
“爸，媽，我學(xué)習(xí)很忙的，沒事不要打電話給我�！薄翱墒�，可是……”“……”嘟嘟，電話那頭傳來一頭忙音。“唉！”男孩的父母嘆了口氣。筆也失望極了。
以后的日子里，男孩再也沒有回來。
筆深望著大門，自己的時日不多了。一陣風(fēng)吹來，筆遺憾地滾落下來，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。筆的一生，就此結(jié)束。
……
“爸，媽，這支筆扔了吧！”
關(guān)于筆的作文3
筆，是人類的一大發(fā)明，是供書寫或繪畫用的工具。多通過筆尖將帶有顏色的固體或液體（墨水）在紙上或其他固體表面繪制符號或圖畫，也有利用固體筆尖的硬度比書寫表面大的特性在表面刻出符號或圖畫。現(xiàn)今普遍使用的是簽字筆和圓珠筆，繪制藝術(shù)底稿和畫圖則多用鉛筆。而古代，在中國，使用的是毛筆。古希臘、古羅馬曾在木板面上涂蠟，然后用鐵棒在蠟面上劃寫。古代埃及和波斯，曾將蘆葦桿削尖當(dāng)筆使用。從中世紀(jì)開始，在歐美，則是使用蘆葦筆或鵝毛筆，。
自19世紀(jì)80年代中期在羽毛筆的基礎(chǔ)上發(fā)明了鋼筆之后，鋼筆迅速替代傳統(tǒng)的羽毛筆而成為20世紀(jì)主要的書寫工具。鉛筆進入20世紀(jì)90年代中后期，電腦、打印機與網(wǎng)絡(luò)迅速普及，在很大程度上取代了鋼筆的書寫功能，而且性能更加優(yōu)良的圓珠筆廣泛運用，也擠占了鋼筆的市場占有率。21世紀(jì)初的今天，鋼筆仍然具有不可替代的特性，它是許多人首選的書寫工具，并在某種程度上成為體現(xiàn)持有人身價的一種象征。制作工藝越來越精良的名牌鋼筆，已成為高檔的名貴禮品，成為上層社會的`一種追求，價格不菲。鋼筆因其獨特的魅力吸引了眾多的收藏者，所以如何選擇一枝好的鋼筆，也成了一門學(xué)問。有不少人喜歡收藏鋼筆。因為鋼筆不僅有足夠多的新老品牌與款式供收藏者尋覓選擇，而且價格適宜，全球都擁有龐大的市場，收藏容易，轉(zhuǎn)手出讓也極為方便。即使是專供收藏的珍稀品牌，很少有偽造的假貨，也沒有很多人專門炒作，因此使得鑒賞家與投資者購買起來較為放心。
關(guān)于筆的作文4
它，陪伴著我們整個學(xué)習(xí)生涯，幾乎也陪伴著我們一生。它就是筆，普普通通的筆，一件大家都不怎么關(guān)注的一件文具，但他卻永遠(yuǎn)在默默地奉獻著。
但這此時此刻正在寫作時，他就開始了工作，把內(nèi)心最珍貴的東西釋放出來。紙上一行行的痕跡，就是它留下的足跡，它讓我們更好地展示出文學(xué)風(fēng)樂，感受到那創(chuàng)作的.無語倫比的歡喜。
他又是多么地令人贊嘆和感嘆!是它，讓古人們創(chuàng)作出一首首優(yōu)美，精湛的詩詞流傳千古，讓我們領(lǐng)略到前人的智慧和風(fēng)采。還讓畫家們用它描繪出一幅幅令人贊嘆，絕美無比的畫，多么令人賞心悅目！
它能拉近人與人之間的距離讓想說的話又不敢說的用它表達(dá)出，任其在紙上劃過，流淌出我們不為人知的心聲。有了它，也許吵架朋友就能和解，和父母的矛盾也能在無形中消除，與老師發(fā)生的小摩擦也可能會蕩然無存。
用它給遠(yuǎn)方親人寫封信，給許久不見的朋友寫封信，甚至給自己寫封信。筆就像自己的知心朋友一樣，在煩惱、孤獨、寂寞的時候，它會一直陪在你身邊。你可以和它敘述著你的心事，可以與它釋放你的情緒，在不知不覺中會感到豁然開朗，輕松愉快。
一支簡簡單單的筆，雖然小，但它卻給予了我們很多很多，不奢望什么，只求奉獻自己，留下我們最寶貴的回憶。
關(guān)于筆的作文5
21世紀(jì)末，學(xué)生們對筆的要求越來越高。終于，經(jīng)過我不懈的努力，一款多功能筆在中國誕生了，它就是超凡魔力筆。
此筆外表如一支普通鋼筆，但其外殼硬度可是鋼鐵的100倍，經(jīng)久耐摔。它是用微電腦控制的，它不僅是支鋼筆，還是鉛筆。圓珠筆。彩色筆……只要你發(fā)出指令(因為筆內(nèi)裝有一個超小型的指令接收器)，就會變成你所需的筆。
有了這支筆，你就再也不用擔(dān)心寫錯字了，因為筆的內(nèi)部有一個微型永久發(fā)聲器，發(fā)聲器發(fā)出的紅外線感應(yīng)線直通筆尖，只要你寫錯字了，發(fā)聲器就會叫個不停，并在筆身上的微型液晶顯示屏顯示正確的字。那怎樣讓紙上寫錯的字消失呢？難道用改正貼。涂改液在筆身上有一個微型吸收器，只要你按一下對應(yīng)的按鈕，把吸收器的吸收口對準(zhǔn)寫錯的字，錯字瞬間就消失得無影無蹤了。還有就是不用擔(dān)心筆內(nèi)墨水的多少，因為筆的內(nèi)部有一個微型化器，化器通過吸收周圍的二氧化碳，把二氧化碳化成墨水，給筆提供足夠的墨水（也可化成其他筆所需的），那樣就有用不完的墨水了，絕對環(huán)保哦！
而且這種筆還有計算功能呢！這種筆將計算與做筆記兩功能合二為一，在筆內(nèi)部裝有一個世界上最先進的微型電子快速語音計算器，只要你說出要計算的'算式，答案瞬間就顯示在液晶顯示屏上。而且是靠筆身上的微型太陽能吸熱板吸收太陽的熱量，化成電能給計算器提供電量的。
怎樣？心動了吧？那就趕快訂購吧！電話是……“丁零零……！”咦？我發(fā)明的超凡魔力筆呢？唉！看來只有好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)！
關(guān)于筆的作文6
有人說，給予是一種幸福。有人說，收獲是一種幸福。我卻說幫助別人是一種幸福，它將永遠(yuǎn)溫暖著你的心靈。
那是一個星期三的下午，下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣紛紛跑到操場上玩，我也匆匆的往外跑，這時身后有人叫我的名字，我回頭一看，原來是403班的朱釗男，他是我幼兒園的同學(xué)，我問他有什么事嗎？他小聲的說：“我們下節(jié)課是書法課，可是我忘了帶鋼筆，你今天有沒有帶鋼筆，能借我用一下嗎？”我猶豫了一下說：“應(yīng)該帶了吧！我去看看，你等著�！蔽易哌M教室，在文具袋里找了起來，發(fā)現(xiàn)自己竟然帶了兩支鋼筆，一支是原來用過的有點滲墨，一支是前段時間媽媽剛幫我買的`，它可是我最愛的，寫起來很順手我把舊的一支拿了出來，他高興。地接了過去，看見他那股勁兒，我的心里有點不舒服了，覺得自己太不夠義氣了，我連忙從他的手中把那支鋼筆奪過來，他臉上露出了驚訝，以為我不借給他了呢！我不好意思的說：“我這支筆可能沒墨了，拿另外一支給你他的臉上充滿喜悅之情�！薄�
一節(jié)課的時間結(jié)束了，他拿著鋼筆跑過來還我，嘴上不停地說：“陳鈺楓，真的太謝謝你了，你的這支鋼筆太好寫，我今天的字寫的很棒哦瞬時間，我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂！”！！
通過這件微不足道的事情，讓我真正的懂得了幫助別人就是快樂了自己。
關(guān)于筆的作文7
在一個寧靜的夜晚，媽媽家夜班，爸爸去上海出差了，9歲的我一個人在家與黑暗作“戰(zhàn)斗”，那可是第一次！
我害怕地把燈打開，有了這燈光就不會那么害怕了，燈光照著我好似媽媽在身旁。我把電視打開，放了我最愛看的動畫片，我想這動畫片一播完，媽媽就回來了。哪知，動畫片放到最精彩的時候，“咔”的一聲，電視和燈都熄滅了，“��！”我大聲尖叫道：“怎么辦？怎么辦？”我全身直哆嗦。家里好像還剩最后一截蠟燭，媽媽把它放在了廚房的柜子上了，我靠著墻摸了過去。摸著蠟燭在爐盤上點燃，放在了客廳的中間。我心里想：媽媽一會兒就回來了，可能電也來了。我就一直這么想，過了好半天，媽媽還沒有回來，可是蠟燭快點完了，“這是一個什么東西，這么硬！”我自言自語地說。邊說還邊借著蠟燭的燈光看，“應(yīng)急燈！太好了，有救了！”我高興地叫道。打開應(yīng)急燈，只有一點微弱的光芒，愛玩的我，早先也沒給應(yīng)急燈充電，沒過多久，里面的電也用完了。我已經(jīng)到了完全無助的.境況，一個人呆呆地坐在墻角哭了起來。
“叮，叮，叮！”一串鑰匙聲，媽媽回來了。我一下子站起來，跑了過去，對媽媽訴說我的無助。
媽媽告訴我：其實每個人在成長經(jīng)歷中都會遇到一些困難，天黑不可怕，只要你心中明亮，心中就不灰暗。
關(guān)于筆的作文8
筆，可以說是人類的一大發(fā)明，是人們在學(xué)習(xí)和生活中供書寫或繪畫中不可缺少的工具，也是人類進步的體現(xiàn)。
在遠(yuǎn)古時代，沒有筆，人類大多數(shù)用樹枝、木棒、骨頭等最簡單的東西當(dāng)做筆寫字。從而出現(xiàn)了楔形文字，象形文字。隨著文字載體的發(fā)展，人們又以動物毫毛做筆頭，稱之為蘸水筆。由于蘸水筆的使用要求較高，人們便以鳥的翅尾長羽做為筆蘸取墨水，這樣用起來就比較方便了。但它也有所不足就是量的把握上。在這個基礎(chǔ)上發(fā)明了鋼筆，非常便攜，只要把墨水吸入筆膽，就可放心使用，書寫即流暢又方便。后來又發(fā)明了圓珠筆，他是由油性書寫材料制成，避免了鋼筆會漏墨，書寫的時間變得更長，更輕巧，方便、經(jīng)濟，所以人們都很喜歡用它。
現(xiàn)在，所用的筆可謂是種類繁多，應(yīng)有盡有。但對于我們平常更多用到的，寫書法用的毛筆，練字用的鋼筆，畫畫用的`彩筆、彩鉛筆等等，老師在黑板上寫字的粉筆。筆，是我們生活和學(xué)習(xí)中的必需品，沒有筆，我們就不會在紙上寫出優(yōu)美的文字，來記錄生活的點點滴滴，來抒發(fā)我們的情感。沒有筆，我們不會在紙上畫出彩色的圖畫，記錄我們眼中的小小世界。
一只小小的筆也有它無比之強大的用途，無論它在人們眼中是多么的不起眼。筆就像我的一位朋友，每時每刻都在陪伴著我，每當(dāng)我拿出我的筆使用它們時，仿佛它們在和我說話，和我玩耍，我們倆配合的是如此默契。
關(guān)于筆的作文9
記得在上個學(xué)期期末時，我們的數(shù)學(xué)老師卜老師告訴我們，下個學(xué)期她將不再教我們數(shù)學(xué)了，到時要教新入學(xué)的一年級同學(xué)。我們非常傷心，那個快樂的教我們的數(shù)學(xué)老師將不再教我們了。
卜老師上課很生動，常用一些有趣的游戲方式讓我們?nèi)菀锥�，幫助我們更好地吸收新知識。卜老師對我們要求嚴(yán)格，但又非常關(guān)心我們，我們有什么不懂或者困難，卜老師都會盡力幫助我們。
在剩下的半個假期里，我一直處于一個心情低落的狀態(tài)，對卜老師的不舍，無法接受這個事實。
直到有一天，我爸爸收到了卜老師發(fā)來的一則短信：“子茵爸爸，請到學(xué)校拿我送給子茵的禮物�！蔽乙宦牭竭@個消息，心里別提多高興了。不知道卜老師送給我的是什么禮物呢？是一本筆記本？還是一個小玩偶？想到這里，我心里就樂開了花。在爸爸去拿禮物時，我什么事情都不想做，就想等待著那個禮物捧在我手上的那一刻。
一會兒，我聽到了開門的.聲音，肯定是爸爸！我飛快地跑過去迎接爸爸，讓爸爸坐在沙發(fā)上�！鞍职�，卜老師送給我的是什么禮物呀？”我著急地問�！岸Y物呀，好，我現(xiàn)在給你。”爸爸在拿禮物時，我更是激動了。爸爸把那個禮物遞給了我，是一個長方形的黑色小盒子，是一支鋼筆！那支鋼筆是白色的，比較重，長約十五厘米，上面還印有“北京大學(xué)”四個大字，非常漂亮！我感動得差點流下了眼淚。爸爸告訴我，這是卜老師去北京大學(xué)交流學(xué)習(xí)的紀(jì)念品，這支筆不僅代表了我們和老師之間的感情，還代表著老師對我們的期望。卜老師可真用心良苦呀！
現(xiàn)在，我想念卜老師的時候就會看看這支鋼筆，而每看到這支鋼筆，我又會想到老師對我們的期望。卜老師，請您放心，我一定會珍惜時光，好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人！
關(guān)于筆的作文10
20xx年，我們已經(jīng)進入了更先進的時代，有未來的圖書、未來的水杯、未來的多媒體……今天，我為大家介紹一種神奇的未來工具———葉子筆。
這種筆是葉子形狀的；全身是綠色；葉尖上有一圈銀色的光環(huán)，光環(huán)里是一種可以換的筆；葉面上有四條葉莖，每條莖都有它獨特的`功能；葉子背面，是一個夜光顯示屏，可以換顏色、粗細(xì)和大小，它還有一個感應(yīng)器，你心里想什么，他都知道；輕輕點一下葉子筆的邊緣，便會把葉子分成兩半，變成一種數(shù)學(xué)多用尺。
這種筆不僅外觀很漂亮，而且功能齊全。
葉面上第一條莖是畫畫時用的；第二條莖是寫作文時用的；第三條莖是寫平常作業(yè)的；第四條莖是一種神奇的橡皮擦，無論是什么筆寫的，它都可以擦掉，而且沒有一點痕跡。上美術(shù)課了，我拿出葉子筆，點了一下第一條葉莖，光環(huán)里立刻出來了彩筆，葉子筆的背面可以換顏色，還有感應(yīng)功能，要畫太陽，心里想著太陽，點一下紅色，一個紅彤彤的太陽就呈現(xiàn)在紙上；要畫綠草，心里想著綠草，點一下綠色，紙上立刻呈現(xiàn)出了綠茵茵的小草；要畫葡萄，心里想著葡萄，點一下紫色，紙上立刻呈現(xiàn)出了一串紫瑩瑩的葡萄……畫完畫后，要寫作業(yè)，點一下第三根莖你，就出來了鉛筆；如果上了作文課，點一下第二條莖，馬上就出來了鋼筆；如果寫錯了點一下第四根莖，就出來了橡皮，輕輕一擦，就把鋼筆寫的字給擦了。
這種筆還有一個特殊的功能，可以控制你的坐姿。葉子上有一個隱形的小眼睛，如果你趴下寫作業(yè)，讓他看見了，它就會自動縮回去筆，這樣你就寫不了了；如果坐姿正確，就會出來筆，讓你繼續(xù)寫作業(yè)。
怎么樣？未來的筆 讓你想入非非了吧？有機會，來找我吧！保你滿意！
關(guān)于筆的作文11
今天晚上吃了晚飯后，打算去文具店買幾支筆，但因為才剛吃完飯，很飽，懶在椅子上不想動，想著反正還有兩支筆，應(yīng)該能夠我寫完今天的作業(yè)。
剛拿出作業(yè)，用筆在廢紙上寫了幾下，有水是有水，但寫的太難受，寫一段就沒墨了，用力甩甩，不一會兒就又沒了。寫得我這叫一個著急，氣的我直接就把筆用力扔在床上了。
兩支筆，一支斷墨，一支手感不好，寫出來的字那叫一個惡心。但是字寫的不好也不能怪筆，本身的字就歪七扭八，一會兒大，一會兒小，可我就好像是有那個強迫癥一樣，每次寫作業(yè)的欲望和寫出來的.字的好壞，都認(rèn)為是依靠著一只好筆。
一支好用的筆，能給我?guī)硎裁茨兀?/p>
簡單一點說是快樂。最簡簡單單的快樂，無非就是一直不斷墨不漏墨，絲滑又美觀，有著防老繭的硅膠筆套和輕盈好寫的一支筆而已。雖然說我的成績不好，字寫的也不怎么樣，但我依然會去選擇一支好筆，陪著我去學(xué)習(xí)，奮斗，記錄生活。
現(xiàn)在大部分的人都用手機保存回憶與過往，語音輸入快捷又方便，誰還愿意用紙和筆去記錄呢？是我們學(xué)生，還有那些依舊喜愛和有儀式感的人。用鍵盤打出來的字，冷冷清清，看上去整整齊齊又規(guī)規(guī)矩矩的，但我卻感受不到一點點溫度。
我喜歡這樣一句話，“多愁善感的情緒，需要用拙劣粗糙的筆尖去惦記�！�
每個人的字都是不同的，就像性格總是那么幾種，但卻都不相同。用筆和文字去記錄生活是一種態(tài)度，它像永不干澀的河流，可能會有一天變得又老又皺，但那字跡永遠(yuǎn)是你，是那個最初的你。
“筆給人帶來的創(chuàng)傷是最深的，它能使生者死死者生！”
關(guān)于筆的作文12
相傳，古代的孩子在入學(xué)時，都會舉行一個隆重而莊嚴(yán)的儀式——削筆始學(xué)。通過這個儀式，貪玩的孩童就變成了一名光榮的學(xué)生，學(xué)習(xí)生涯從此開始。
今天，我們五年級一班在包督學(xué)的帶領(lǐng)下，舉行了一次別開生面的削筆始學(xué)儀式。伴隨著悠揚的古箏音樂，和藹的包督學(xué)身著古樸的唐裝，走上舞臺，用渾厚的聲音宣布： “艾瑞德國際學(xué)校削筆始學(xué)儀式現(xiàn)在開始！”兩位老師手托孔子畫像，優(yōu)雅地走到舞臺中間，侯校長帶著幾位老師也上場了，整個會場氣氛顯得莊重嚴(yán)肅。我們五一班全體學(xué)生在家長的陪同下，有秩序地緩緩地走上神圣的舞臺。
第一項，整理儀容。先由侯校長和老師做示范，到儀容鏡前整理儀容，我們也和父母一起，依次整理儀容。第二項，拜孔子�？鬃邮侨寮业腵創(chuàng)始人、偉大的教育家，被后人尊稱為圣人。站在孔子像前，看著他恬淡安詳?shù)谋砬�，我緊張的心漸漸放松了，深深地鞠了一躬。第三項，拜老師�！耙蝗諡閹�，終生為父”，老師不僅傳授我們知識，還給予我們莫大的關(guān)愛，怎能不拜呢！第四項，父母把我們托付給老師。父母拉著我們的手，像我們最初進學(xué)校一樣，滿懷希望、滿心敬重地把我們的手交到老師手中。老師把我們緊緊摟在懷里，在場的家長也無不深受感動。最后一項，老師贈禮。老師給我們每個人送上一本書和一支鉛筆。我們把禮物拿在手中，感受老師們的深情。就這樣，削筆始學(xué)儀式完成了。
我不禁感慨萬千：剛上小學(xué)的時候，沒有舉行削筆始學(xué)儀式，今天有幸彌補了這一遺憾。此時此刻，我仿佛回到了一年級，從一個無知的幼兒變成一名學(xué)生。我仿佛看到了前面浩瀚無涯的學(xué)海，高聳人云的書山，等著我們徜徉、攀登。我一定要發(fā)憤圖強，成為國家的棟梁之材。
關(guān)于筆的作文13
日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計出了未來的筆。
這種筆分別有學(xué)習(xí)模式、保護視力模式和計算模式。筆是用鋁合金制成，永遠(yuǎn)也不會生銹，不僅，這種筆的壽命無限，也永遠(yuǎn)不會斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺微型電腦，這臺微型電腦只有一�；ㄉ话愦笮�，可你不要小看它喲！它還有以下功能。
學(xué)習(xí)模式：如果你碰到不會寫的字時，只需叫一聲：這個字怎么寫？筆會自動在你面前彈出一個顯示屏，會提示這個字的寫法。此外，學(xué)習(xí)模式還有一個紅外線掃描功能，只要你完成作業(yè)后，微型電腦會自動發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容，如果掃描到錯別字或不通順的句子時，微型電腦會自動幫你更改。
保護視力模式：在工作或?qū)W習(xí)時，光線不適當(dāng)會影響視力。當(dāng)光線太暗時，微型電腦會發(fā)出適當(dāng)?shù)墓�；�?dāng)光線太亮?xí)r，微型電腦會吸收一些光線。
計算模式：顧名思義，當(dāng)你遇到不會算的題目時，微型電腦會自動計算題目，答案會在顯示屏中顯現(xiàn)出來，不過，考試時它可不會幫你作弊喲！
朋友們，這么好的.一種多功能筆，你一定很想得到它吧？別著急，我正在抓緊時間，相信在不久的將來，我一定會把它研制出來，到時候，你一定會享受到我這項新發(fā)明給你帶來的方便和快樂的。
關(guān)于筆的作文14
當(dāng)前，我們使用各種各樣的筆，毛筆、鋼筆、水筆、鉛筆和彩筆，書寫繪畫記錄學(xué)習(xí)狀況。不同的筆有不同的用途，有時二者很難替換。所以，每個同學(xué)的書包里裝了很多筆，供學(xué)習(xí)之用。
那么，未來的筆是什么樣呢？未來的科學(xué)家經(jīng)過精心鉆研，發(fā)明了一種光波離子筆。這種筆體積小，能量特大，它不僅可以根據(jù)人的需要隨時隨地轉(zhuǎn)換為你需要的筆，而且無需添加任何墨汁。這種筆利用光波學(xué)原理，采取離原子分離技術(shù)，吸收自然七色之光，筆桿上標(biāo)著各式圖案按鈕，只要輕輕觸摸，所需之筆立馬彈出，你可盡情揮毫潑墨，苦心鉆研。如果你喜愛美術(shù)，想畫一幅山水畫，它會按照你的之意，彩色之筆握之手中，那巍峨的高山，挺拔的樹木，緩緩的流水，定會在你的手中呈現(xiàn)一幅壯觀的`圖畫。
如果你細(xì)心，還會發(fā)現(xiàn)這支筆具備錄音、照明、計算的功能，并且安裝有報警系統(tǒng)。
如果你是一個學(xué)生，手握未來之筆，由于坐姿不正確，書寫不顯示，而且發(fā)出警告，提醒注意。如果你心存不善，偷拿他人之筆，報警系統(tǒng)立刻發(fā)出紅色警報。如果你心不在焉，導(dǎo)致錯誤不斷，它會閃爍藍(lán)色之光，隨時提醒你，讓你用筆的另一頭發(fā)出激光，清除錯誤部分。
同學(xué)們，你說，未來的筆神奇嗎？你想擁有一支未來的筆嗎？那就從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧。
關(guān)于筆的作文15
筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個小小的洞，那洞是長長的、細(xì)小的，周圍的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場上的.冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進去的，在凹陷處有著一個圓圓的小黑點。黑色的小圓點是又細(xì)又圓的，上方的小光點在小圓點之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！
在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字
母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長條形的有著很多節(jié)車廂的火車，它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母�！癙”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面，帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個更新的目標(biāo)奮發(fā)向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。
我喜歡這支筆！不僅是因為它那美麗的圖案，更是因為它那標(biāo)新立異的寓意和美好的憧憬！
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