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生活教會我作文
更新時間:2024-09-17 06:07:24
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生活教會我作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活教會我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活教會我作文1

  今天,我讀了一本書,書的名字叫做《不要隨便否定自己》。這本書里講了一只有點與眾不同的小羊,它的一只耳朵是檸檬色的,它討厭這只跟別的羊不一樣的耳朵,并且認(rèn)為發(fā)生在自己身上所有不好的事情都是這只耳朵造成的`。于是,老山羊用畫筆給小羊的檸檬色耳朵“刷上了粉紅色的顏料”。小羊覺得現(xiàn)在一切的美好都是這只粉紅色耳朵帶來的。一場大雨沖刷掉了“粉紅色的顏料”,小羊請求老山羊再給自己的耳朵刷成粉紅色,老山羊坦白:我給你刷的是水,你的耳朵一直都是檸檬黃色的。

  原來,一切的改變源自于內(nèi)心……身體上的不足不會給自己帶來霉運,關(guān)鍵是自己是自己對待事情的心態(tài)。心態(tài)也影響著人們對事物的看法。比如,兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了。”而樂觀的人會說:“真好,還有半杯水呢!”引發(fā)快樂的原因,并不是因為水量的多少,而是因為看待問題的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個人的成長高度,干任何事情,都是如此。一個人的態(tài)度決定了能否把這件事情做得更完善、更完美。

  在我成長的過程中,也許會遇到很多不順心的事,但無論我遇到了什么,都要調(diào)整好自己的心態(tài),用積極的態(tài)度對待問題,分析問題,查找原因,尋找解決問題的方法。如果失敗了,也不要氣餒和退縮。要積極在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,勇往直前,做一個陽光、勇敢的孩子!

生活教會我作文2

  生活中的許多事情,教會了我許多道理。然而使我印象最深刻的是生活教會了我自立。

  記得那天,作業(yè)有點兒多。剛放學(xué),我便迫不及待地對媽媽說:“媽媽,今天作業(yè)有點多,可老師又剛好布置了一些手工任務(wù)——剪紙。麻煩你,幫一下忙,幫我剪紙!蔽也艅傉f完,媽媽就著急地說:“媛媛呀!這些你得自己動手,不能總依賴媽媽呀,等你上高中了,難道你也要把媽媽叫來嗎?”聽了這話,我趕緊說道:“我的好媽媽,就這一次,我求求你了。今天作業(yè)真的有點兒多。”媽媽聽了這話不耐煩地說:“好的,我知道了!

  晚上,我把作業(yè)寫完,看了一會兒書,就準(zhǔn)備睡覺了。睡覺前,我到媽媽房間里偷看了一眼,呀!燈還亮著,肯定是幫我剪紙。這下我便放心了。

  第二天我背著書包到學(xué)校,一進(jìn)門,就看見有些同學(xué)在懺悔。我被眼前這突如其來的情景嚇了一大跳。我連忙上前問清楚到底是什么原因。原來是因為昨天的作業(yè)太多了,他們忘記了剪紙。我在心里默默地高興:“幸好昨天媽媽幫我剪紙了!蔽乙贿呄胫,一邊拿出數(shù)學(xué)書看看媽媽有沒有為我準(zhǔn)備好。剛一翻開,“呀,完了,媽媽沒有給我剪,可昨天她房間里燈還亮著呢?”我不禁回憶起來,原來昨天媽媽是在房里看書。她想讓我經(jīng)過這一次教訓(xùn),學(xué)會自立。

  看來,也沒辦法了,下課我只好自己硬著頭皮剪。通過這一次的.經(jīng)歷,我明白了:凡事都得靠自己,靠別人是沒用的。只有自己努力,才能成功!這一次生活教會了我自立,我們也要學(xué)會自立!

生活教會我作文3

  小的時候,遇到困難,我總是用哭來解決,遇到了挫折就會哭,看到了害怕的東西也是哭。漸漸長大了,經(jīng)歷了許許多多的事,從這些事中我明白了許多道理。讓我 學(xué)會了堅強。遇到困難不再以哭來解決。

  有一次,這天下午,媽媽和我去菜園里找菜。那時我應(yīng)該有10歲吧!來到菜園中,媽媽種的'菜可真多呀!有白菜、青菜、蘿卜、菠菜等等。這么多的菜,看的我眼睛都花了,一陣微風(fēng)吹過,它們在風(fēng)中翩翩起舞,好像在笑著說:“今天我們大家真高興呀!”找媽媽好了菜,我們一起回家,在回家的路上,我也不知怎么的,一腳畔到了一個大石頭,猛的摔倒了。頓時,腳出了血,眼淚一個勁地往下掉。真奇怪,看到我這么疼,媽媽居然也不扶我一下,只是在一旁說:“沒關(guān)系,快起來吧。”我的心振了一下,心想:媽媽平時看到我摔跤了就急忙把我抱起來,今天到底是怎么了?媽媽又說:“小榮,堅強一點,自己慢慢地起來,相信你,一定能行的,加油!”這時,我鼓足了勇氣,站了起來。媽媽走過來扶起我,一路上媽媽說:小榮,人人都會成長,在這成長的過程中,需要自己去懂許多知識道理。這樣人才能成長,你自己也一樣的,你現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會堅強,在社會上,如果你不會堅強,那你永遠(yuǎn)只能當(dāng)一名弱者,一名干不了大事的小職員!蔽也挥傻攸c了點頭。

  是啊,人人都要長大,只有堅強才能做出成就,只有認(rèn)真地對待生活,生活才會接受你。從此以后,遇到挫折我一定不會用哭來解決,我一定要以樂觀的心態(tài)去面對生活,讓每一天都過得開開心心,快快樂樂。老師常常和我們說,只有經(jīng)歷過挫折才能夠看到一個不一樣的自己,我要告訴自己我不是最弱小的。

生活教會我作文4

  下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說:“進(jìn)個辦公室,至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒考好有什么關(guān)系?重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒考好,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習(xí)趕上來。

  如果人人都像你這個樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個柿子了!”班主任的一句話便開導(dǎo)了我,我緩緩抬起頭來:“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說:“沒考好就沒考好,為什么不試著勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點了點頭,但并不出聲!翱粗业难劬!這是對老師起碼的`尊重!”班主任溫和地說。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時,我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說:“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會堅強!”

  離開辦主任辦公室的時候,我心想:堅強!堅強!班主任讓我學(xué)會堅強。我該如何做到呢?誰能告訴我?

  經(jīng)歷了數(shù)次磨難,我學(xué)會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風(fēng)順,總會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會堅強,學(xué)會去勇敢地克服。

生活教會我作文5

  在生活中,人難免都會經(jīng)歷挫折。對于我的人生來說,這些挫折充其量只是生活里一點小小的浪花。

  記得在初一剛?cè)雽W(xué)考試的時候,本以為我的成績很好。但是當(dāng)成績下來的時候,才得知我的語文沒有及格,才得了45分。在老師發(fā)試卷的時候,也對我說卷子上的好多知識都不應(yīng)該錯,我看起來是一個很聰明的小女孩,但是為什么會考這樣一個成績。當(dāng)我走下講臺的時候,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我做回自己的座位的時候,實在是忍不住了,眼淚從我的眼眶里流了出來?吹轿疫@個成績,我真的很難受。下課的候,羅雯和李媛欣都來安慰我,說這次考試都已經(jīng)過去了,就不要在想了。這次沒考好,再哭,那成績也補不上來,下次考好點不就行了,繼續(xù)努力。聽了這話,他們說的也沒錯,我擦干了眼淚,和她們一起去吃飯了。

  還有就是初二上學(xué)期,我們班選團員,我沒有選上,老師找我談話,跟我說了好多。在我回到班里的'時候,郭紅利就看我的臉色變了,過來問我老師找我說的什事,在我跟她說的時候,我又忍不住留下了眼淚,郭紅利跟我說這沒有什么的,其實我并不比她們被選上的任何一個人差,甚至還比她們好。我也知道這是她在安慰我。她幫我把眼淚擦干,還告訴我下一次選團員的時候一定會有我。

  在前幾周的一次選校三好的時候,我又落選了,但這次我沒有哭,因為我還記得郭紅利說過的話,我其實并不比他們被選上的人差。

  這就是我,從一個愛哭的女孩慢慢變得堅強起來。路在腳下,生活教會了我堅強,生活讓我體驗了挫折。

生活教會我作文6

  人生就像一條珍珠項鏈,串連著一顆又一顆晶瑩的珍珠,而這珍珠,就是一種寬容的美麗。

  人生就像一條夜行的路,沒有開端,也沒有盡頭,只有靠你去摸索其中的奧秘,才能體會到人生中的快樂。

  人生就像一顆豐茂的參天大樹,懸掛著一個個碩大的果實,而這果實,就是你對人生的收獲。 面對人生,我的收獲----寬容。

  {一}

  “誰把我的抽屜打開了!”手里拎著書包的我自言自語道。會是誰?難道是她?我把矛頭指向了姐姐,但她不承認(rèn),我硬是把這件事告訴了媽媽,媽媽把姐姐訓(xùn)斥了一頓,姐姐含著淚跑出了家門,從姐姐委屈的眼神中,我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關(guān)的,我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐,頓時我感到好內(nèi)疚,找到姐姐道歉,可她說:“沒事!我早就忘了!”姐姐在那一刻寬容了我,讓我不再感到內(nèi)疚,也讓我學(xué)會了寬容。

  {二}

  在擁擠的公交車上,我被搖搖擺擺的人們推來推去,活像個不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車時,不小心踩了一個人的腳,滿以為他會訓(xùn)我一頓,誰知他說:“沒事!沒事!你快下車把,要不等會兒車就開走了!蔽腋屑さ攸c點頭,他只是笑了笑。他在這一刻教會了我寬容。

  {三}

  剛剛活動完,回到座位上,“啪!”我第N+1次把后桌的'鉛筆盒碰落在地,連忙說:“對不起,對不起!”她還是一如既往的說沒關(guān)系,我終于被她那寬容的力量所折服。

  寬容是風(fēng),吹遍整個角落;

  寬容是云,點綴整片天空;

  寬容是雨,滋潤大地萬物;

  寬容是樹,遮擋熾熱夏陽。

  愿我們懷著一顆寬容的心,去迎接人生的一個個挑戰(zhàn)。

生活教會我作文7

  生活是你人生道路上的老師,它會陪伴你的一生,它會讓我看清世間的險惡,同樣它會讓你看到那些觸動你心靈的某些小事兒。

  我的母親,她只是一位普通的家庭主婦,她不高的個子,細(xì)膩又溫暖的手,做出來的菜卻不是那么的好吃,我們曾經(jīng)因為這吵過很多次架,直到那一次我才明白。

  “又是粥啊,我不吃了。”我很氣憤的說,還沒等母親回答,我便沖出廚房跑進(jìn)我的臥室,拿起平板熟練的解開密碼點進(jìn)今日頭條,看著最近發(fā)生的新鮮事,突然一張圖片映入我的眼簾:一個瘦得只剩下骨頭的小男孩,我細(xì)細(xì)地讀著。原來是一個非洲的小男孩,好幾天吃不飽一頓飯,我讀著讀著深深地陷入了沉思……

  清晨的早飯時間,母親弄了很多好吃的,表示是自己做錯了,說她一定會改變,為我而改變。吃過早飯,我忽然想起了那張圖片,剎那間明白了這一切,我為自己感到懊惱、懊悔,為母親感到愧對。打開平板,想要再次找到那篇文章,可惜沒有,我沒有找到,我覺得很迷茫,不知自己要干什么?眼睛緊盯著屏幕看見了一個短視頻,我點開它觀看起來,看過之后留下了淚水。視頻是說一個遭受地震的城市里,兩個男孩子被困四天了,靠喝雨水挺過來,身體雖無大礙,卻餓了四天,出來之后他們并沒有說餓,他們說:請救救我們的媽媽。原來他們的`母親在給他們食物的時候被脫落的石頭埋在了下面……他們只想要他們的媽媽,他們的精神上飽受著創(chuàng)傷……我被感動了,在那時我覺得無論媽媽做什么都是世上最好的?

  生活就是這樣,它可以讓你覺得美好,同樣也可以讓你覺得很糟糕……

生活教會我作文8

  一天,我正在家收拾我的玩具,突然,我找到了一張我一年前畫的畫,沒想到這張畫竟然還在家里,看著這張含有著深刻含義的畫,思緒不由飛到了那一天——

  那是去年的一個周末,我和往常一樣去了美術(shù)班,今天黃老師要教我們畫素描了,她說:“畫素描,首先,你要把橫線和豎線畫直!庇谑牵揖驼罩蠋煹漠嬃,一會兒就畫好了。

  然后,老師就讓我們畫人了,我一邊看著書,一邊細(xì)心地畫著,一開始,我在那兒畫得很慢,幾乎每畫一筆,就要看一眼書,漸漸地,我有些坐不住了,便東瞧瞧,西望望,看見其他的`大哥哥、大姐姐都在認(rèn)真地畫畫,我本來就是個急性子,心想:這畫得太慢了,照這個速度,要畫到什么時候呀。想著想著,手中的筆便快了起來,也不看書畫了,不一會兒,我的畫就完成了,而且是第一個完成的。我把畫交給了黃老師,一臉得意,想:黃老師一定會表揚我吧?烧l知,黃老師看了看畫生氣地說:“畫素描要有耐心,不能像你這樣,馬虎一畫,這樣的畫是不會好看的,下一次,你來重畫一張!甭犃诉@話,我心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。

  回到家,媽媽問我:“朱梓葭,今天第一次畫素描,感覺怎么樣?”我說:“老師說我畫得不好,要重畫!闭f著,便把畫板往沙發(fā)上一扔,媽媽說:“孩子,做什么事情都要有耐心,有恒心,不能像你這樣半途而廢。”我心想:對呀,做事不能半途而廢,我一定要重新畫一張好看的畫。

  后來,在美術(shù)課上,我看著書,認(rèn)真地畫著,最后,我畫出了一張十分好看的畫,老師也很滿意。

  從這件事中,我知道了:不管做什么事情,我們都要有耐心,有恒心,不能半途而廢。

生活教會我作文9

  生活像一片海洋,卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的,有懊悔的,有興奮的……但在我的心中,最美的還是那次參加合唱比賽。

  一個星期三下午,我剛聽到了這個消息,心里既興奮又激動,心想:合唱比賽?不就是唱唱歌嗎?能有多難。但想象力貌似短路了,第一天的練習(xí)就花了一個多小時,加上剛上完體育課,水幾乎喝光了;氐郊遥液韲蹈傻妹盁,嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水,但沒有一點兒好轉(zhuǎn)。

  我趴在床上,心想:唉,合唱比賽那么辛苦,光是第一次排練就那么辛苦,還有日積月累的.長久練習(xí)和辛苦地占課排練,那要什么時候才能把課補好。而且到了那天,萬一我唱錯了怎么辦,那多丟人啊!但我又轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我能代表班級去合唱團比賽,我應(yīng)該自豪才對。堅持,我一定要堅持。想到這兒,我一翻身下了床,打開書包找出那份文件,努力地練習(xí)唱歌。

  終于到了比賽那天。我往后臺一看,天哪,那里人山人海,各來自不同中小學(xué)的隊伍精神抖擻,真是強手如林。但我一想:我一定要堅持。我努力了那么多天,為的就是今天。我難道想放棄嗎?想到這,我頓時添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。并且調(diào)整了對行。不一會兒,我們的表演結(jié)束了,臺下爆發(fā)出了熱烈的掌聲,我不禁露出了自豪的笑容。最后,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

  這件事已經(jīng)過去一年多了,但我仍然覺得歷歷在目。因為那天,我懂得了這個道理:凡事重在堅持。只要堅持下去,總有一天,事會水到渠成。堅持,可以讓你遇見最好的自己。

生活教會我作文10

  生活是現(xiàn)實的,生活是冷酷的,但不管怎樣,是生活教會了我堅強。

  只要還愿意生活下去,就必須要有足夠的勇氣和頑強的毅力,還有心中支撐自己一路走下去的堅定的信念——專門為自己所尋找的。

  我想我之所以能夠在艱難和困苦中一路搖搖的走來,與多年來生活教給我的這樣的一個生活的智慧和信念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)分不開的。我知道身在風(fēng)雨中的五味雜陳的滋味,我知道風(fēng)雨襲來時的情景,我也知道沖破風(fēng)雨的阻遏后那又是一番怎樣的情形,我知道,我全知道。所以,對于生活所出現(xiàn)的要出現(xiàn)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒有那種因不可知而生的惶恐,那因為風(fēng)雨過后迎來朝陽的欣喜,多了,就平常了。

  在風(fēng)雨中歷練過的心在任何時候都能保持一份平靜,一份淡然,因為,那些都是人生路上對于絕大多數(shù)人都必須要經(jīng)歷的,知道了也就如此,還有什么可激動的?怨恨,喜悅,都太不知其情其理的而已,因為,人生本就如此。

  但,要生活下去,就必須要有一個可以站得住腳的理由來給自己以支撐,所以,對于風(fēng)雨外的事情我還是愿意懷想著一份美好,比如春天里的百花盛開,比如夏天里綠蔭覆蓋著的草地,比如那一抹能帶給人無盡遐想的美麗的晚霞,還有那想象中的一望無際的美麗的大草原,我想,唯如此,才會讓自己單調(diào)的生活著上點亮麗的.色彩。

  因為對美麗的希冀,所以,我更會要自己堅強的走下去,因為,有那些美好作誘惑,人生的路好像也不那么的難過。因為,一切都是生活的賜予,不管真的還是假的。

  所以,還愿意生活下去,就必須學(xué)會堅強,而這堅強只有生活才會真正的給予。因為,是生活教會了我要堅強,堅強的把一切面對。

生活教會我作文11

  生活教給我了很多東西,雖然,它并不說活……

  今天,我考試沒考好,世界里都是灰沉沉的,就連周圍的花草樹木在我眼里都變成灰色的了。我孤零零地走在回家的路上,想著今天回去一定免不了要受一頓批評,心里的難過到達(dá)了極點。

  這時我在路上看到了幾朵鮮花。它們開得已經(jīng)不那么好看了。想起當(dāng)它們還是一朵小小的花苞時,我們總感覺,屬于它的日子還很長,可能會一兩個月,但那是一朵花最美的時候嗎?當(dāng)然不是。一朵花最美的時候是它開放的時間。但是一想到這兒,我就在為花兒們難過,因為它們最美的時候只能維持一兩個星期。顯然,花兒們不這么覺得,瞧,它們一個個抬頭挺胸,努力把自己最美的一面展示出來,珍惜自己最美的時間。它們在為自己快要凋零而感到難過嗎?不,它們沒有?,它們在風(fēng)的伴奏下歡快地跳起舞來。這是多么積極昂揚的舞步啊。

  忽然,一聲蟬鳴傳入我的耳朵。蟬,它們在地下的時間長達(dá)3、4年,可一旦出土就只能存活3、4個星期。但是它們并不難過,它們盡自己最大的'努力,用洪亮的聲音唱著那首屬于它們自己的歌,它會為自己快要死亡而傷心難過嗎?不,它沒有。聽,它在樹葉“沙沙”的伴奏下,盡情地唱著歡快的歌。

  想到這兒,我覺得非常羞愧,連一朵小花和蟬都這么努力做好自己,我又有什么資格不努力呢?我難道不能做最好的自己嗎?

  不要為自己的時間快要消失而難過,反而要在這段最美好的時間里展示出最美好的自己,這就是生活悄悄告訴我的秘密。

生活教會我作文12

  寬容是一劑良藥,可以清除人與人之間的矛盾;寬容是一杯熱茶,可以溫暖人與人之間的心靈,寬容是我學(xué)會尊重大度,讓我不與他人斤斤計較。

  記得在一個陽光明媚的上午,我和爸爸騎著自行車上路,突然,一輛飛馳的車子從我身邊開過,由于,昨天剛下過雨,況且地面處積水特別多,我就被那輛車濺了一身水,看著那開遠(yuǎn)的車,我心里嘀咕著:“有病吧!沒看到人嗎?”

  正巧被爸爸聽見了,走到我身旁,用一塊布擦去被水弄濕的衣角,語重心長的`對我說:“孩子,這不怪他,可能他就沒看見呢,做人呢,要寬容,學(xué)會尊重大度,只要你尊重并寬容了別人,別人就自然理解你,尊重,寬容你!卑职值倪@句話是我銘記于心。以后,我遇到這樣的事情再也不抱怨他人了。

  美術(shù)課下課了,大家都整理著水粉顏料,我不小心在整理時將一支還染有水粉顏料的筆碰到一位同學(xué)的白衣服上,要知道,顏料可是很難清洗的,我連忙拿起一張紙巾在那位同學(xué)的衣服上擦,不知是太緊張了還是怎么的,我拿的那張紙巾竟是一張還沾著顏料的紙巾,我拍了拍自己的腦門,口中連聲說著對不起。

  心里想:我怎么這么笨呢?竟然會把一張沾有顏料的紙巾給她擦,真是有病!那個同學(xué)非但沒有怪罪我,還跟我說沒關(guān)系,我的臉一下子漲紅起來,想起自己以前那樣子對她,還沒有一點羞愧,心中真是慚愧急了。

  贈人玫瑰,手有余香。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,這兩句話說得真對,生活給了我一切,還教會了我寬容。

生活教會我作文13

  這個寒假我走訪了親戚,游玩了家鄉(xiāng)的景色,吃了不計其數(shù)的美食,完成了老師布置的各個有意義的作業(yè)和活動。除此之外,還經(jīng)歷了一件特別的事情,讓我深有感觸。

  休業(yè)式結(jié)束,爸爸給我兩塊錢,讓我自己坐公交車回家。也許是因為我以前坐過,所以我一點也不緊張!在“嘟嘟”聲中迷迷糊糊地上了車,慌亂之中,忘了爸爸的叮囑“不能乘63路公交車!”,等我透過車窗一看,車開的`路線和我平時坐的不一樣,于是我斷定我坐錯了,只好下車,開始想回去的辦法,走路太遠(yuǎn)而且自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,也不是十分認(rèn)路。最后我決定向好心的過路人借兩塊錢再坐車回去。

  當(dāng)我看到一位慈祥的老奶奶時,鼓起勇氣向她說明自己的處境和意圖,她聽了爽快地給了我兩塊錢,還告訴我要坐幾路車和怎么走。讓我十分感動,連聲說謝謝。

  等車的時候,我仔細(xì)地看了看自己要坐的車,是否正確,以及坐到哪站下車,經(jīng)過核實,我才上車,最后當(dāng)然順利地到達(dá)目的地啦!

  這件事讓我明白了在生活中做什么事都要仔細(xì),看似簡單,實踐起來卻很難,因為很多時候你會忽視和大意,會造成一些失誤,所以這一點是非常重要的!我想這次乘車的經(jīng)歷我將銘記在心,終身難忘!因為只有做到“欲要看究竟,處處細(xì)留心!”我們的生活才會更加美好!成長才會更加順利!同時我也懂得了世界上還是好人多,下次遇到別人有困難需要幫助的時候我一定會出手相助!

生活教會我作文14

  人,都有屬于自己的生活,或幸福甜美,或曲折坎坷。然而,正是由于這些不同的生活經(jīng)歷教會了人不同的生活方式,而我的生活教會了我什么呢?

  我原本有個幸福的家,家里有溫柔的媽媽、可愛的妹妹和疼愛我的爸爸。可是幸?偸悄敲炊虝,去年,媽媽由于種種原因帶著妹妹離開了我和爸爸。這對于我來說,是多么傷心的一件事啊。從那以后,我便跟著爸爸一起生活。雖然我還小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們總有溫柔的媽媽來接,而我卻只能孤零零地一個人回家;每當(dāng)看到電視上演著媽媽如何疼愛自己的'孩子時,我總會偷偷躲進(jìn)被窩里哭:媽媽,你為什么不回來呢?爸爸知道我的心思,所以他在物質(zhì)上盡可能滿足我,在精神上還不斷鼓勵我要堅強,不要輕易落淚?砂职值奶蹛鄄⒉荒芡耆珴M足一個孩子所需要的愛呀。有時來自學(xué)習(xí)上的壓力,來自與同學(xué)之間的矛盾,也常常使我想起那遠(yuǎn)方的媽媽。這時,我只好把淚水留給日記或埋在心里。

  我有一副好嗓子。五年級的時候,老師想讓我上臺演唱,(.)但我拒絕了,因為我覺得比我強的人有好多,我在他們面前只是一只丑小鴨。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對我說:“丑小鴨能成為白天鵝!你有著優(yōu)越的條件,老師相信,只要你有信心,那站在臺上的你就一定是一只引人注目的白

生活教會我作文15

  在我成長的海洋中,有許多事情讓我難忘,有開心的,有憤怒的,有興奮的……其中令我最難忘的,就是小學(xué)二年級的那件事。

  那天,我早早地來到班,開始了早讀。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)同桌的頭老是偏到旁邊去,我看著很奇怪,便問:“你干嘛老向旁邊看,那里有什么東西嗎?”同桌驚訝地看著我說:“你難道不知道?”“知道什么?”我很好奇。同桌瞪大了眼睛,悄悄地說:“我告訴你吧,我們班有同學(xué)買了一把軟尺,就是那種卷成卷兒都不會斷的!薄罢娴挠羞@么神奇嗎?”“當(dāng)然,不信下課你去問他。”同桌一本正經(jīng)地說。我看他那個樣子不像是假話,但是,我還是要去確定一下是不是真的。

  一下課,我就跑到同學(xué)那里問他:“你有那種卷不壞的尺嗎?”“當(dāng)然有,不過你得小心點。”他用那肉嘟嘟的'手把尺子交給了我,我把那尺子彎成一個圓形,居然真的沒壞,我的眼睛睜得像銅鈴一樣大,心想:世界上怎么會有這么神奇的東西!那個小胖子又說道:“所有的尺都可以這樣。”“都可以”這個詞在我的腦里回蕩,我心想:那我的尺行不行?我趕忙跑回座位,心想:如果我的尺也可以像他的那樣該多好,全班同學(xué)都會用欣賞的眼光看著我,都會跑來看我的尺。想到這兒,我的心里像吃了蜜一樣的甜,我趕忙拿出尺子“啪”的一折,尺子斷成了兩半,我頓時像在冬天被潑了一桶冰冷的水,從頭澆到底。突如其來的麻煩來了,下一節(jié)數(shù)學(xué)考試。這無疑對我來說是雪上加霜。我趕忙把斷了的直尺用膠帶裹上,這才平息了一場風(fēng)波,可尺子上卻有了一道長長的折痕。

  通過這件事,我明白了一個道理:做什么事都不能單聽他人的一面之詞,要自己去思考應(yīng)不應(yīng)該做才行。

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