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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的放飛理想作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛理想作文1
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，湛藍(lán)的天空中嵌著朵朵白云，好似一個(gè)個(gè)甜絲絲的棉花糖，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子呢！
我和爸爸媽媽來到中央公園，嗬！真美！燦爛的桃花嬌艷欲滴，
清澈的小河上是一座樸素的木橋，簡(jiǎn)單而不失風(fēng)采。一片綠茵茵的草地上，坐著三三兩兩的游人，瞧，那小弟弟正在翻筋斗，看，那叔叔阿姨正在搭帳篷，呵，那小妹妹正在啃棒棒糖，嗯，那大哥哥
正坐在大石頭上看書。哇，天空中飛著許多色彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏，給這春光更是添上了一道絢麗的風(fēng)景。
看著這些漂亮的風(fēng)箏，我忍不住想要快點(diǎn)把自己的風(fēng)箏放上天空。
我的風(fēng)箏是一只蝴蝶，風(fēng)箏后邊拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，很是漂亮。我一手拽著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，往前跑。風(fēng)箏飛起來了！我連忙放線。哈！蝴蝶風(fēng)箏在天空中搖擺著身軀，翩翩起舞。當(dāng)我正為這高興之時(shí)，只見風(fēng)箏帶著風(fēng)箏線，飄走了。突然，風(fēng)箏像只斷了翅膀的鳥兒，直直的墜落。我向著風(fēng)箏墜落的地方跑去，還好，風(fēng)箏沒飛得很遠(yuǎn)，就在公園旁邊的一片荒地上。我連忙去拾起風(fēng)箏，剛拿起風(fēng)箏，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線還拖在后面呢。我先找到風(fēng)箏線的'頭，然后一圈一圈的繞在手上。風(fēng)箏線終于纏好了，我拿著風(fēng)箏跑回草地。
深呼吸，再深呼吸。我再次拽著風(fēng)箏線奔跑起來，可風(fēng)箏這次可就沒這么聽話了，只見它軟塌塌地趴在早地上，一點(diǎn)兒也沒有要飛起來的樣子。唉，沒辦法，我只好求助媽媽。
媽媽幫我拿著風(fēng)箏在后面追，我拿著風(fēng)箏線在前面跑。“放！”我向媽媽大聲喊道。我再次放線，這次線可不會(huì)脫離線軸了，因?yàn)槲蚁劝丫�的一端在線軸上打了個(gè)死結(jié)，所以我大膽地放線。
風(fēng)箏飛起來了，它飛得好高、好遠(yuǎn)。希望我的理想也能飛得那么高、那么遠(yuǎn)，就算一路上有無法預(yù)知的坎坷，我也要把理想放上高高的藍(lán)天，讓它自由翱翔。
放飛理想作文2
理想是什么？理想是海洋中的燈塔，時(shí)時(shí)刻刻的為我們指引前進(jìn)的方向，時(shí)時(shí)刻刻的為我們照亮前進(jìn)的道路；理想是什么？理想是使我們能夠奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是什么？理想是讓我們能夠戰(zhàn)勝生活中一切坎坷的力量源泉。理想就像是星星，我們也許永遠(yuǎn)到不了那里，但像水手一樣，我們用它指引方向。因此，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。
古人云：“人無志不立�！泵總�(gè)人都會(huì)有理想。也許有的人的理想是當(dāng)一位市長(zhǎng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù)；也許有的人的理想是當(dāng)一名美食家，吃遍天下所有的美食；也許有的人的理想是做一位宇航員，登上月球……當(dāng)然，我也有理想，我的理想是——當(dāng)一名作家。
如果可以，我希望能做一個(gè)像魯迅一樣的著名作家。寫出一篇篇膾炙人口的'好文章；寫出一篇篇能讓大家受益的好文章。讓人們知曉自己未曾知曉的事和物，讓人們看到未曾看到過的明天。如果有一天我當(dāng)上了作家，我一定會(huì)一直寫作的。哦，成為一個(gè)舉世聞名的作家是我的理想。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家的過程并不簡(jiǎn)單，它充滿苦澀�？矗淮骷壹仁秦S碑又是高墻。豐碑可以供后人敬仰與追隨，高墻使很多人畏懼退縮。所以，對(duì)我來說，要成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。在日常生活中，我們應(yīng)該多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中去；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品中。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能實(shí)現(xiàn)作家的理想。
哦，理想是石，敲出星星之火；啊，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；哦，理想是燈，照亮夜行的路；啊，理想是路，引你走到黎明。放飛理想，讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
放飛理想作文3
蜿蜒崎嶇的山道，雖然比不上城里林蔭小路的溫馨，也不及校園林蔭小路的浪漫。既無霓虹燈的襯托，也無雙人椅的陪伴。這里卻遠(yuǎn)離鬧市喧囂，這里卻與自然相和諧。城里的林蔭小路是人工雕琢出的，鄉(xiāng)間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城里小路多幽靜，鄉(xiāng)間小路多寂靜。也許是我離開城里太久了，也許是我來到鄉(xiāng)間沉醉了。也許是我不再適應(yīng)城里花前月下的林蔭路，也許是我已經(jīng)喜歡鄉(xiāng)間蜿蜒崎嶇的山道。喜歡在鄉(xiāng)間山道上倘佯，喜歡鄉(xiāng)間山道多荊棘，喜歡鄉(xiāng)間小路的崎嶇，是荊棘磨練了我的腳力，是崎嶇考驗(yàn)了我的毅力。有的時(shí)候，希望快些走到盡頭，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的`愿望。有的時(shí)候，我卻希望小路沒有盡頭，帶著謎團(tuán)探索前方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)。
一條小路，可以幽靜，可以漫長(zhǎng)，可以錄下柔腸百轉(zhuǎn)的心。林蔭小路駐足，任思緒飛翔。輕撫路邊花草，嗅聞醉人芳香，依舊深情癡迷的陶醉。嘆息纏綿的卿芳，惆悵離別的情殤。
一條小路，可以崎嶇，可以荊棘，可以記載躊躇滿志的心。山道長(zhǎng)途跋涉，任流水腳下。燃起心中火焰，激起無邊斗志，攀緣前人未知的峰巔。放飛心中的理想，謳歌人生的夢(mèng)幻。
也曾住過高樓大廈，也曾游歷高等學(xué)府，城市的溫馨，校園的浪漫，還珍藏在我心中的“閨房”。也沒有忘記，曾經(jīng)的溫馨浪漫，只是分別的太久，夢(mèng)已褪色�！澳銖哪睦飦砦业呐笥�，好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口，不知能作幾日停留，我們已經(jīng)分別太久太久……為何你一去便無消息，只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去，又把聚會(huì)當(dāng)作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨，其實(shí)再相見，已經(jīng)找不回最初的感覺了。
也許我的選擇是對(duì)的，也許個(gè)中有些無奈，但我不后悔。我的青春我負(fù)責(zé)，我的生活我做主，這就是我設(shè)計(jì)的生活，我認(rèn)為只有理解生活才懂得生活。
放飛理想作文4
今天真是個(gè)好天氣，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。我和爸爸媽媽來到了滕州市青少年科技展覽廳。
哇，這兒真是太神妙了，陳列了琳瑯滿目的科技展品：“柔和的電擊”、“光壓風(fēng)車”、“雅各布天梯”、“懸浮球”、“混沌擺”、“無皮鼓”……每一件都充滿了奧秘。讓我記憶最深刻的就屬“雅各布天梯”這件展品了。它被一個(gè)透明塑料桶包圍著，里面有一個(gè)山羊角一樣的金屬。開啟按鈕，就會(huì)有一道道電光向上爬。猶如攀登天梯一樣十分的壯觀。爸爸說不能只看它的壯觀，更要明白它的原理。于是我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了簡(jiǎn)介，使我真正明白了其中的奧秘。原來所謂的“雅各布天梯”又叫做電弧放電，其中一個(gè)電極接到高壓電源上，另一電極接地。當(dāng)電壓升高到一定值時(shí)，羊角形電極最窄的位置首先發(fā)生空氣擊穿現(xiàn)象產(chǎn)生電弧，電弧會(huì)產(chǎn)生高溫使周圍空氣變熱，并隨受熱上升的空氣爬升�？吹竭@一件件精美的展品，我恍然大悟，真正感覺到了科技的'神奇。
以前沒有冰箱，再好的食物也只能短暫的享用。就比如說楊貴妃想吃荔枝，但荔枝的產(chǎn)地離長(zhǎng)安很遠(yuǎn)，就要用千里馬快馬加鞭的運(yùn)過來，雖如此也不新鮮了。不過現(xiàn)在可就兩樣的，冬天可以吃上水果，夏天可以吃上雪糕。電視、電腦的出現(xiàn)更是豐富了我們的日常生活。這些不都是科技發(fā)明為我們帶來的嗎？
在感嘆科技的神奇時(shí)，我不禁對(duì)那些發(fā)明創(chuàng)造的人產(chǎn)生了濃濃的敬意。就如佛萊明，他在倫敦大學(xué)講細(xì)菌學(xué)時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了霉菌有殺菌作用，因在顯微鏡下成刷子型故稱“盤尼西林”。由此我明白了在日常生活中我們要善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造……只有這樣才能讓我們離科學(xué)更進(jìn)一步。
那些發(fā)明家們付出了巨大努力，堅(jiān)持不懈，每一件發(fā)明都是血汗凝注而成的。我們也要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國做貢獻(xiàn)！
放飛理想作文5
理想的風(fēng)箏中寫到了一位歷史老師的故事，那位老師是一位年過五十的殘疾老師，他只要一條強(qiáng)壯的右腿，左腿從膝蓋以下全部截去，靠一根公德無量的圓木拐杖支撐著。他上課為同學(xué)們板書時(shí)，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體迅速一轉(zhuǎn)，板書之后，他又這樣回來，他一天不知道要這樣來回旋轉(zhuǎn)多少次。他講課十分有感情，講到民族英雄，他慷慨陳詞，講到屈辱的歲月，他常常哽咽。他喜歡放風(fēng)箏，并且不能失去自己親手把風(fēng)箏送到藍(lán)天的歡樂和喜悅。一個(gè)年過五十的殘疾老師，對(duì)生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？
看了這篇文章，我十分悲切，萬分感動(dòng)，一個(gè)殘疾老師，對(duì)生活充滿了信心，他永遠(yuǎn)只相信最好，我們呢？一個(gè)小學(xué)生，難道不如這樣一位老師嗎？不，不會(huì)，我們也有開心的時(shí)候，也有痛苦的時(shí)候，但我們?cè)谕纯鄷r(shí)是沒有了一點(diǎn)自信心，給自己和別人的是痛苦，而沒有一點(diǎn)愉快。我讀了這篇課文，最想說的一句話就是：“放飛你們的`理想吧！”一個(gè)人，再?zèng)]有追求和理想下生活的是不會(huì)有一點(diǎn)生活的感受的，她的生活只會(huì)是平平淡淡，沒有愉快，沒有痛苦。一個(gè)人的生活要懂得去怎樣追求和奢望，要有自己的理想，小學(xué)的學(xué)生一個(gè)理想就是畢業(yè)考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，但是有人也會(huì)想到以后，她以后想從事什么樣的工作，要當(dāng)主持人還是當(dāng)歌星，還是當(dāng)音樂家、作曲家呢？著名作家曉玲叮當(dāng)姐姐來我們學(xué)校進(jìn)行過講座，她說過三句話，第一句是：有夢(mèng)想，有目標(biāo)。第二句是：敢于夢(mèng)想。第三句是：落實(shí)夢(mèng)想。這三句話一直讓我牢記在心。因?yàn)椋粋�(gè)人沒有自己的理想，那你的生活就是白紙一張。如果你有了理想，你又懂得是怎樣去追求，那你的生活將是涂滿了五彩繽紛的顏色。
同學(xué)們，放飛你們的理想，讓它飛上高高的藍(lán)天，和風(fēng)箏一樣自由飄蕩。
放飛理想作文6
理想是人生重要的理念。因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而去奮斗，而去努力，而去追求。我曾經(jīng)看過一部《一個(gè)都不能少》的影片，影片里講訴了許多事情，其中有一件事情讓我終生難忘：因高老師回家把班里的學(xué)生交給了十三歲的小魏老師并且臨走時(shí)交待小魏老師學(xué)生一個(gè)都不能少。而張慧科因父親早逝母親病重他不得不失學(xué)到城里打工，這時(shí)小魏老師決心一人踏上了進(jìn)城之路，也要把張慧科找到。她寧可吃別人吃過的食物，喝別人喝過的水，睡在馬路上，她也沒有放棄尋找張慧科，終于在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下，找回了張慧科。這讓我突然被小魏老師的責(zé)任心打動(dòng)了，對(duì)老師的行業(yè)有了向往，因?yàn)槲蚁氤蔀橛捌锬侨汉⒆拥男±蠋�，好朋友�?/p>
目前在貧困山區(qū)仍然缺少老師，而那里的孩子也應(yīng)該非�？释形焕蠋熌軌蚪o他們帶來新的知識(shí)，新的信息。我現(xiàn)在真的不敢想象那些沒有學(xué)校，沒有老師，沒有書讀的孩子會(huì)是怎樣生活的。偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育條件還都很差，教學(xué)質(zhì)量跟不上，生活都很難。
現(xiàn)在我的理想更明確了，我要是做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀教師，將來可以幫助那些需要知識(shí)，需要幫助的孩子，能夠給他們帶去一絲快樂，我也會(huì)很滿足。
現(xiàn)在對(duì)于小學(xué)生的我而言，最重要的是要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，要有責(zé)任心，要有愛心，要有道德；對(duì)于一年以后就是中學(xué)生的我而言，還要有耐心，不管在學(xué)習(xí)上，生活上遇到什么樣的困難，我也會(huì)堅(jiān)持走下去；對(duì)于四年以后高中生的我而言，不能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而忘記今天的理想；對(duì)于努力后成為大學(xué)生的`我而言，我想我成為老師的理想應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)，這時(shí)我要多多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我成為一名真正合格的老師。
老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。
如果我成為了老師，我就應(yīng)該像老師教育我們來教育他們、像父母般的疼愛他們。讓他們從學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中慢慢成長(zhǎng)，帶著他們走向成功。
放飛理想作文7
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是飛車，載著你到處旅行。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)；理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名翻譯家”！
我之所以想當(dāng)一名翻譯家，是因?yàn)槲液芟矚g英語，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語調(diào)。每節(jié)英語課，我都認(rèn)真聽講，積極回答，得到了老師的許多贊揚(yáng)。這樣，我就越來越喜歡英語了，有時(shí)候還想一夜之間變成一個(gè)英國通。我常常想：長(zhǎng)大后就做一個(gè)外交官，幫別人翻譯，說著一口流利的英語。那多好��！還有一次，我去一家店里買東西，不一會(huì)兒看到有兩個(gè)外國人走了進(jìn)來，想要買很多東西，便指著要買的東西用英文問老板：“那些貨物需要多少錢�！钡习迓牪欢麄�?cè)谡f什么。那時(shí)候我也還沒學(xué)英語，幫不上老板的'忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在，可以幫我們翻譯。要不然，老板就會(huì)失去一筆大生意。從那時(shí)候起，我就立志要好好學(xué)習(xí)，將來也要像這位姐姐一樣，成為一名英語翻譯家，幫助跟多的商人。
對(duì)于我的理想，我也不是光想不做的。在媽媽給我找的英語培訓(xùn)班，我每次都不遲到，上課總是認(rèn)真聽講，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題；在學(xué)校，一有不會(huì)的就問老師，學(xué)校組織的英語活動(dòng)總是積極參加；買了許多英語語法大全和練習(xí)……
如果有一天我成了翻譯家，我一定做好自己的工作。別人一有困難，我就挺身而出。我還要為祖國再培養(yǎng)出一些翻譯家，讓祖國的棟梁越來越多。
這就是我的理想——當(dāng)翻譯家。我相信這一天回來到的，我一定會(huì)為著我的理想邁向成功之路！
放飛理想作文8
理想是希望的翅膀。有了理想，希望才能自由自在的飛翔；有了理想，人生就有了目標(biāo)和方向；有理想的生活不會(huì)空虛，有理想的生命才會(huì)富有價(jià)值，人生的追求才有了意義！
我的理想是當(dāng)一個(gè)作家，能夠?qū)懗鲈S多很好的作品。當(dāng)一個(gè)很火很火的作家，有很多很多的“崇拜者”。
這個(gè)理想起源于我小時(shí)候。那時(shí)，我特別喜歡看鄭淵潔的童話小說，一篇篇妙趣橫生的故事深深吸引了我，我十分崇拜他，每次去書店買他寫的書時(shí)，經(jīng)常聽到的兩個(gè)字是――脫銷。
他多火呀！仰慕之心油然而生。心中也萌生了當(dāng)作家的念頭。
于是，我開始大量的閱讀課外書籍：從《三國演義》中，我學(xué)會(huì)了通過外貌描寫人物性格；還從《紅樓夢(mèng)》中，學(xué)會(huì)了通過心理、語言描寫刻畫一個(gè)個(gè)人物……這些名著令我受益匪淺。我還模仿老舍那平易近人、貼近生活、直白的寫作手法；魯迅那用筆當(dāng)?shù)稑�，極度諷刺、辛辣的寫作方法。
在閱讀各種名家名著的過程中不斷學(xué)習(xí)，汲取各種養(yǎng)分，不斷地讀，不停地寫，我的'寫作水平逐漸提高。我寫的一些作文常常受到老師和同學(xué)的好評(píng)，并且經(jīng)常當(dāng)做范文在班上朗讀，這給了我很大的信心！
我會(huì)不停的努力，多讀書，讀好書，向我心中的理想沖去。我會(huì)不懈的努力，用筆墨放飛理想，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)！
努力總會(huì)有回報(bào)。就在我們學(xué)校最近舉行的“小蜜蜂讀書節(jié)”上，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我成功舉辦了自己的簽名贈(zèng)書現(xiàn)場(chǎng)會(huì)！來自全國各地的許多教授、校長(zhǎng)與我握手、合影，記者們給我照相，閃光燈亮個(gè)不�！，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧壯觀！
在那一刻，我有一種成就感，我覺得距離自己心中的理想好象又近了第一步！也是在那一刻，我體會(huì)到了成功的喜悅！同時(shí)我也告誡自己一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。這一段經(jīng)歷只是萬里長(zhǎng)城的第一步！
有了理想，就要為了自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，只有這樣才能成功！我相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想！到達(dá)成功的彼岸。
放飛理想作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，今天的祖國日新月異，科學(xué)技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
再一次回想20xx年年底發(fā)射的“天宮”一號(hào)那舉國振奮的時(shí)刻。天宮一號(hào)叫做空間實(shí)驗(yàn)室，是設(shè)立在太空中的實(shí)驗(yàn)室。人類載人航天活動(dòng)的終極目的，是將實(shí)驗(yàn)室搬上太空，利用太空微重力高真空的獨(dú)特環(huán)境，開展地面無法進(jìn)行的生命科學(xué)、材料科學(xué)等實(shí)驗(yàn)，太空生命科學(xué)試驗(yàn)不僅可以進(jìn)行植物育種、發(fā)明新的藥物，而且在半導(dǎo)體、特種材料、天文學(xué)、對(duì)地觀測(cè)等方面的好處更是不一而足。因此，以神七為起點(diǎn)空間站的建設(shè)，造就了神奇的太空世界。
想著想著，我便乘上了時(shí)光快車遨游在這奇妙的太空世界里。忽然，我被眼前的美景振驚了，“啊，這里太美太神奇了！”我情不自禁的`稱贊著。原來這美輪美奐的房子是一間神奇的教室。四面的墻上自動(dòng)呈現(xiàn)出一片春天碧綠的景象，大雁排著整齊的隊(duì)伍飛回北方，柳樹的枝條發(fā)芽了，一陣春風(fēng)吹來，枝條翩翩起舞。山上冰雪融化，雪水順著小溪淙淙地流著。“叮咚，叮咚，”是誰彈起了清脆悅耳的琴聲？哦，原來是河水在彈琴。寒冷的冬天來臨了，墻上立刻換上了冬天的景象，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，同學(xué)們有的堆著胖乎乎的雪人娃娃，有的在盡情地投雪球。原來，四面的墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化面變化著。窗戶也是相當(dāng)神奇的，國為它是可以按不同的天氣和溫度來調(diào)節(jié)的，夏天一到窗戶上立刻排出冰涼冰涼的冷風(fēng)，冬天一到，熱風(fēng)迎面飄來。
最最神奇的要數(shù)黑板和桌子了。先說說黑板，黑板旁邊有四個(gè)顏色不同的按鈕，分別是紅、黃、綠、白，只要你輕輕按下隨便一個(gè)按鈕，它就可以幫助你的所有需要。桌子能感受人的身高和體重。有些同學(xué)比較高，就可以對(duì)桌子說：“變高！”它連忙變高�！白兊汀彼土⒖套兊汀�
教室里到處是神奇的東西，看：自動(dòng)調(diào)節(jié)的電燈、會(huì)升降的門、會(huì)自行分類垃圾筒和處理垃圾的環(huán)保器……
我相信，只要我們學(xué)好科學(xué)、文化，那以上的幻想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)美好的太空世界共同努力吧！
放飛理想作文10
今天下午，我們班又要開一次班會(huì)課，班會(huì)課的主題是“放飛理想”。
班會(huì)課開始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺(tái)前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好，請(qǐng)問大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺(tái)談了什么是理想，同學(xué)們也說出了自己的見解，大家八仙過海——各顯神通，一個(gè)個(gè)都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的是這個(gè)小品：李明是一個(gè)十分頑皮的小男孩，星期一上數(shù)學(xué)課時(shí)，說話拖腔拉調(diào)，老師為了不浪費(fèi)寶貴的`時(shí)間，沒有去批評(píng)他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯(cuò)了并改正。他不但不改正，反而油腔滑調(diào)地說：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評(píng)我了，我自由啦!”說完就低下頭做小動(dòng)作了。老師忍無可忍了就讓他下課時(shí)去辦公室并語重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“李明你不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語課了，王想回答了余老師提的問題后剛坐下，就摔了個(gè)四腳朝天，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災(zāi)樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。余老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來，他自信滿滿地說：“我就是不站�！崩蠋燁~頭上的青筋都快氣爆出來了，可還是耐著性子教大家讀單詞，同學(xué)們都認(rèn)真讀著，余老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說：“這個(gè)小東西，實(shí)在是無藥可救了�！焙槔蠋熆嗫谄判牡拈_導(dǎo)他，使他終于明白了自己的過錯(cuò)，羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要去努力、去奮斗，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
放飛理想作文11
夢(mèng)想是什么？在我心中，其實(shí)夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn)，似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想，也許三天三夜也說不完。
5歲，一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候
我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我每天看著電視里的作家出那么多書，有那么多錢，還能自己買吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說，我要當(dāng)作家，說作家能掙很多錢，可以買好多冰淇淋吃。沒想到，他們說我還小，這些事以后再說。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，于是，我找來一本自己根本看不懂的大書，拿來紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點(diǎn)也看不懂，但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看，他們哈哈大笑了起來，我被搞的一頭霧水，當(dāng)作家就這么難嗎？
9歲，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
我慢慢長(zhǎng)大，我小時(shí)侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書上一幅幅美麗的.畫，看到雜志書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望著我也能畫出那樣的畫，于是，我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我又去纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當(dāng)畫家，可是，學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫的興趣越來越濃，我越發(fā)感覺到，我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已，也許它還可以給我?guī)砗芏嗫鞓�，陶冶我的情操。不用說，我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過，它讓我明白了一些道理，也算有所收獲吧。
12歲，思想漸漸陳熟的階段
我12歲了，思想又變了。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛心的，看到那些沒錢讀書的孩子，我很同情他們。如果有那個(gè)條件，我一定會(huì)去幫助他們。沒錯(cuò)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，我要成為世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒錢讀書的孩子，用什么呢？這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演，等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候，我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程，那一天，全中國，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過，我可不止是為了聞名世界哦！
這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，以后會(huì)不會(huì)變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想，是我一生的追求！
放飛理想作文12
今天是周日，我要去錢江新城，參加“放飛夢(mèng)想”的大型公益活動(dòng)。車子在路上行駛，好久都沒有找到目的地。道路兩邊有許多在建的工地，我們的車子幾乎在廢墟中穿行�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”!就在我們被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，“又一村”——萬象城購物中心一下子闖進(jìn)了我們的視線。我進(jìn)了購物城，里面真是人山人海啊!我好不容易擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的建筑物，它的下面鋪著一個(gè)大大的愛心型墊子，活動(dòng)就將在這里舉行。終于，“放飛夢(mèng)想”的大型公益活動(dòng)在大家的期待下開始了。
首先上來的兩位是浙江少兒頻道主持人，我們一起進(jìn)行了一些有趣的活動(dòng)。浙江少兒頻道的吉祥物“小智”也給小朋友們帶來了歡笑。主持人超哥讓我們看了浙江麗水希望小學(xué)里同學(xué)們的夢(mèng)想，他們的愿望僅僅是要一個(gè)“夢(mèng)想操場(chǎng)”。因?yàn)樗麄儗W(xué)�，F(xiàn)有的體育器材都已經(jīng)破舊不堪。起跳墊、乒乓球臺(tái)已經(jīng)用了幾十年了，羽毛球拍就像破了的漁網(wǎng)，標(biāo)槍、高蹺等，全都是自制的……看著希望小學(xué)的狀況，我心中不禁想到：我們最常見的體育用品，對(duì)于他們來說，竟是一個(gè)盼望了幾十年的，遙不可及的夢(mèng)想。主持人說：“大家看了這個(gè)短片一定非常難過。
那么現(xiàn)在，讓我們來幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，不管錢多錢少，都能幫助他們，讓希望小學(xué)的小朋友們也能和我們一樣，快快樂樂地鍛煉身體!”聽完這番話，我心里熱熱的，看了看手中僅有的幾元錢，我把它們?nèi)客哆M(jìn)了捐款箱。每個(gè)人都有夢(mèng)想。全國各地都有許多小朋友給浙江少兒頻道寄來了他們的夢(mèng)想。讓我們來聽聽他們的.夢(mèng)想吧!他們有的想當(dāng)歌手，有的想當(dāng)老板，還有的想當(dāng)司機(jī)……我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)檫@樣，就能讓更多的人感受到高科技的力量，而我的科學(xué)創(chuàng)造也能造福于人類……我們把夢(mèng)想寫在紙上，折成紙飛機(jī)。放飛了紙飛機(jī)，也放飛了夢(mèng)想。但是夢(mèng)想的種子卻埋在了我的心田，我會(huì)用心去澆灌它。
我相信，不久的明天，它就會(huì)發(fā)芽、開花……
放飛理想作文13
理想，是什么？
理想。對(duì)于這個(gè)詞對(duì)于我來說，只是一個(gè)詞而已，對(duì)于別人來說或許意義非凡，可是，對(duì)于我這種自卑的人來說，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢�？墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來說，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。
長(zhǎng)大的我，下定決心，現(xiàn)在的.理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對(duì)于我來說，無異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種�？墒牵蠋煹墓膭�(lì)肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開始，要奮斗�？墒�，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進(jìn)去，里面的談話聲傳了出來。是母親與老師的交談。母親對(duì)老師說我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李老師可以把我的成績(jī)提上去�？墒�，老師的話卻讓我驚訝；他對(duì)我的母親說，你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連老師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染�，從前那個(gè)乖寶寶的我不見了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了�，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對(duì)啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，我自己的目標(biāo)是二中，卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是老師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話，理想？請(qǐng)問，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因?yàn)�，我沒有理想。
放飛理想作文14
夢(mèng)想，“夢(mèng)想”是什么？有人認(rèn)為，夢(mèng)想，那只不過是空想，是在虛幻的世界里。夢(mèng)想，是可望不可及的。在我眼里，夢(mèng)想?yún)s是那樣容易分析�！皦�(mèng)”那便是人們想到的，在夢(mèng)中想到的好事，是虛幻不真實(shí)的�！跋搿�，想把這些美好的事情變成現(xiàn)實(shí)。是的，每個(gè)人都有過“美夢(mèng)”，都有想過讓這些夢(mèng)成真，但夢(mèng)想成真的幾率真的很小。很多人都有自己的夢(mèng)想之路，但途中總會(huì)把夢(mèng)想給拋棄。但是，夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都是公平的，他從不拋棄任何一個(gè)人。
夢(mèng)想，那是指明的路燈。沒有它，你周圍，前途全是一片黑暗，你將會(huì)迷失了方向；夢(mèng)想，是富有著無窮智慧的書，沒有它，無論到哪都找不到百分之百的答案；夢(mèng)想是一支神筆，沒有它，你將是寸步難行；夢(mèng)想那是人活下去的資本……總之，人必須要有夢(mèng)想！
有了夢(mèng)想，人就有了明確的目標(biāo)，就有了自己努力的方向。有了夢(mèng)想，人就有了走下去的力量；有了夢(mèng)想，前途永遠(yuǎn)會(huì)光明……沒錯(cuò)，我也同樣有著自己的夢(mèng)想——成為一名作家。成為一名作家，這是我最大的夢(mèng)想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那條路坎坷崎嶇，有著重重困難。但我依然會(huì)挺起胸膛，直起腰板，面帶微笑，滿懷自信的闖下去。我自信，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，總會(huì)有結(jié)果。前面那條路，成功——我奪定了！
夢(mèng)想，是一個(gè)人打開成功之門的一把金鑰匙。在實(shí)現(xiàn)自己“夢(mèng)”的路上沒有一帆風(fēng)順的。勸那些還沒有夢(mèng)想的'人趕緊給自己找一個(gè)夢(mèng)想，確立一個(gè)目標(biāo)，不要讓自己在黑暗中迷失了方向。勸那些已經(jīng)有了夢(mèng)想的人，一定不要拋棄了自己的夢(mèng)想。只要你堅(jiān)持不懈。只要你做好跌倒的準(zhǔn)備，你總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的向日葵依然要堅(jiān)強(qiáng)的微笑，才能顯示出自己的價(jià)值。
夢(mèng)想，夢(mèng)到就要想到，想到就必須做到……
放飛理想作文15
首先，大家應(yīng)該擁有自信，自信地微笑著面對(duì)這個(gè)世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關(guān)鍵在于自己。如果你自己總認(rèn)為自己不行，你是無法得到自信的�！疤焐也谋赜杏谩泵總�(gè)人都有自己的特性和長(zhǎng)處，而問題的關(guān)鍵在于，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個(gè)自我完善的過程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會(huì)贏得美麗的人生。
其次，大家要學(xué)會(huì)寬容。寬容，就是我們要容納這個(gè)世界�；蛟S這個(gè)世界并不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無奈，就是現(xiàn)實(shí)與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的`。既然你不能改變它，那你就應(yīng)該容納到這個(gè)社會(huì)，熱愛一切充滿活力的事物，有了愛心，你才會(huì)有快樂，才會(huì)去寬容。同學(xué)們要學(xué)會(huì)坦然地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對(duì)一切。
然后，我們大家要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的生命，你們的身后永遠(yuǎn)有親情注視的目光；你們要感謝好友，因?yàn)橛辛诉@份情義，原本單調(diào)的生命歷程會(huì)顯得豐富多彩；你們要感謝老師，因?yàn)樗麄兊囊龑?dǎo)幫助，你們的未來才會(huì)更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；即使有人欺騙了你，你也要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見識(shí)；即使你不懂感恩，也要學(xué)會(huì)去感恩。
最后大家要擁有夢(mèng)想。我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，凡事才有可能，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去拼搏。一旦有了夢(mèng)想，一旦確定了人生目標(biāo)，你就可以在它的指引下，堅(jiān)持不懈，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過只要你盡心盡力，只要你獲得進(jìn)步，你就是成功的。在各個(gè)方面，盡情展示自己的特長(zhǎng)，令師生們對(duì)你刮目相看。因?yàn)閴?mèng)想，所以你與眾不同！
夢(mèng)想在前，自信與寬容相伴，請(qǐng)讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！
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