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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文1
今天下雨了，而且下的比較大。雨，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而可以破環(huán)任何東西，時(shí)而又什么也破環(huán)不了，時(shí)而·······真是令人琢磨不透。這場(chǎng)雨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難。比如又要堵車(chē)了，又不能出去玩了，婦女節(jié)不能去給媽媽買(mǎi)禮物了，真是各種各樣的難題，可是我們卻必需面對(duì)這么多的難題啊！
但是，雨又給農(nóng)作物帶來(lái)了生命的源泉······水。雨落在土地里濺起一絲絲濕潤(rùn)的泥土，雨落在水里擴(kuò)散出一道道微波，才讓人認(rèn)為雨下大了。雨落到菜地里，害蟲(chóng)們瑟瑟發(fā)抖，而蔬菜們卻喜笑顏開(kāi)。雨落到了道路上，使警察叔叔都感到十分冷，又十分難受，原來(lái)他們都生病了。
雨有時(shí)像一條條絲帶一樣嘩啦·······嘩啦·········雨有時(shí)向芝麻一樣滴答·······滴答真是千姿百態(tài)。那么雨水是什么顏色的呢？雨水是紅色的·白色的·綠色的·橙色的·棕色的.都對(duì)，因?yàn)橛晁軒?lái)豐收是紅色的心情，雨水能使水變清是白色的，雨水能帶來(lái)陽(yáng)光·雨露，帶來(lái)了生命，所以是綠色的，橙色的。雨水又帶來(lái)了肥沃的土地，使人們的生活更加美好了。但是有一點(diǎn)沒(méi)有質(zhì)疑，雨水是萬(wàn)物的母親！
我愛(ài)雨水，因?yàn)樗鼰o(wú)私，而且它心靈純潔。
小學(xué)四年級(jí)作文2
今天我和爸爸去釣魚(yú)，我們買(mǎi)了漁具和魚(yú)食還給我買(mǎi)了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺](méi)有釣過(guò)魚(yú)，所以心里非常地興奮，感覺(jué)車(chē)跑的很慢，過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到釣魚(yú)的'地方。
我和爸爸選了一個(gè)好位置坐下來(lái)，爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚(yú)鉤上，然后又是怎樣把魚(yú)線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚(yú)鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上，最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線甩出去，“�。](méi)有甩出去�！钡诙伟职趾臀乙黄鹚Τ鋈�，終于可以坐下來(lái)等魚(yú)上鉤了。
我雙手握著魚(yú)竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了，我趕緊抓起魚(yú)竿，“�。∫粭l小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒(méi)有釣到小魚(yú)。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚(yú)，爸爸說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)�！蔽以僖淮伟阳~(yú)線甩出去，過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這次又釣了一條小魚(yú)。
釣了兩個(gè)多小時(shí)，我和爸爸雖然沒(méi)有釣到很多魚(yú)，可是我今天還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)作文3
一天，三名男子準(zhǔn)備趕火車(chē)，他們一起來(lái)到了火車(chē)站，發(fā)現(xiàn)南下的火車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。雖然他們心里十分掃興，但是也沒(méi)有辦法，只好買(mǎi)了下班火車(chē)的票，等待下一班火車(chē)。于是三名男子就一起到鐵路餐廳里吃東西，聊天，以此消磨時(shí)間。話一開(kāi)口，他們就開(kāi)始七嘴八舌起來(lái)，談得十分起勁，以至于忘記了時(shí)間。他們猛然想起火車(chē)開(kāi)車(chē)的時(shí)間到了，便飛快的拿起行李沖向站臺(tái)。此時(shí)，火車(chē)以緩緩開(kāi)動(dòng)，于是三人急忙沿著站臺(tái)追起火車(chē)。前面兩人跑的.快，終于跳上了最后一節(jié)車(chē)箱上，但是第三個(gè)人跑的太慢，所以沒(méi)能趕上火車(chē)，只能看著火車(chē)慢慢的離去。突然，沒(méi)趕上火車(chē)的男子在站臺(tái)上，忍不�。�"哈哈"大笑起來(lái)，檢票員疑惑不解的問(wèn)："你沒(méi)趕上火車(chē)，著么還笑�。浚⒛莻�(gè)人說(shuō)：＂那倆人是給我送行的＂．名師點(diǎn)評(píng)：真幽默的一個(gè)故事，你一開(kāi)頭就把讀者引進(jìn)了一個(gè)陷阱，讓讀者以為三個(gè)人都要遠(yuǎn)行，又巧妙地安排他們的討論，再一次迷惑讀者。在文章最后才揭示：一切都是陷阱！
讓人恍然大悟的同時(shí)會(huì)心一笑，真是一波三折，好！
小學(xué)四年級(jí)作文4
今天在奧數(shù)休息了一下，偶然看到一些照片。我看了一眼，卻偷偷拿給奶奶看。照片里的奶奶很著急，皺著眉頭。她看起來(lái)很焦慮，像個(gè)老小孩！那是幾年前的事：有一天，奶奶問(wèn)我：“你看到我的手套了嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)�！眲傋鐾辏棠套屛�?guī)退�。然而我們差點(diǎn)把客廳翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)看到。我奶奶說(shuō)：“疼死我了�！蔽蚁耄哼@個(gè)冬天怎么會(huì)熱？我回頭一看，原來(lái)手套在奶奶手上！哈哈！奶奶真糊涂，戴手套找手套！現(xiàn)在奶奶回黑龍江了，我真的好想她。
再往下看，哇！照片里的我真的.很美。那是我五歲生日。我媽買(mǎi)了三個(gè)蛋糕，準(zhǔn)備在幼兒園給我過(guò)生日。課間，李娜老師開(kāi)始打扮成我的“壽星”：把頭發(fā)梳高，然后卷起來(lái)，最后留一點(diǎn)頭發(fā)，然后插一個(gè)小皇冠，把剩下的頭發(fā)用水噴，用木梳像刺猬一樣打，疼死我了。梳頭后照照鏡子喲！挺好看的。
看照片能記住這么多有趣的東西真好！
小學(xué)四年級(jí)作文5
圣誕節(jié)到了，我覺(jué)得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我絞盡腦汁想了好久，覺(jué)得還是送賀卡最好，于是，我就開(kāi)始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對(duì)折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門(mén)，小門(mén)里面是寫(xiě)字的，為了讓我寫(xiě)的.工整，我就在小門(mén)里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫(xiě)上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！心想事成！”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門(mén)不好打開(kāi)，這又需要怎么做呢？我無(wú)意中看到了門(mén)上的把手，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：給小門(mén)做一個(gè)把手不就可以了嗎！我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛(ài)的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，下面是一棵小樹(shù)苗，太陽(yáng)就是老師，小樹(shù)苗就是我，我在老師的教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的精致、美麗，可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛(ài)��！
小學(xué)四年級(jí)作文6
我是個(gè)活潑的女孩，對(duì)身邊的事物充滿了好奇，所以就很喜歡做一些稀奇古怪的事情。
記得有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌。我拿東西時(shí)一不小心碰到了仙人掌的刺，弄得我的手又麻又痛。我很好奇，心想：仙人掌為什么要長(zhǎng)刺呀？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，因?yàn)橄扇苏圃瓉?lái)是長(zhǎng)在沙漠里的，沙漠里幾乎沒(méi)有水，仙人掌為了生存，葉子就慢慢地變成了刺。
我又想：既然葉子是因?yàn)槿彼兂纱�，那么刺加水不就又能變成葉子了嗎？這樣，仙人掌就不會(huì)再刺我的手了！說(shuō)干就干，我給仙人掌灌了三大盆水。三天過(guò)去了，仙人掌不僅刺沒(méi)有變成葉子，反而頂部開(kāi)始發(fā)黃。植物快死的時(shí)候才是黃色的，我覺(jué)得有點(diǎn)問(wèn)題，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，趕緊跑到仙人掌旁邊，心疼地說(shuō)：“你怎么這么傻呀！仙人掌的`刺要變成葉子哪有那么簡(jiǎn)單��？至少也要進(jìn)化呀！你以為植物是超人，說(shuō)變就變呀？唉，好好的一盤(pán)植物就被你給毀了！”聽(tīng)了媽媽的話，我后悔極了。本以為可以讓大家不被仙人掌的刺扎到手，結(jié)果反而害死了仙人掌，真是幫了“倒”忙呀！
這也許就是生活處處皆學(xué)問(wèn)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文7
我的床頭有一盞白色的小臺(tái)燈，它已經(jīng)陪著我度過(guò)好幾年了�，F(xiàn)在，我還把我的小臺(tái)燈從老家?guī)У搅撕贾輥?lái)了呢！
小臺(tái)燈有一個(gè)方方正正的腳，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的立柱就是它的身子。在它的身子上，還有許多小環(huán)，有粉紅色的，有藍(lán)色的，還有紫色的，它的頭上頂著一頂白色的波浪形的.帽子，可美麗了。有時(shí)，我累了，就來(lái)到小臺(tái)燈旁邊，拿來(lái)媽媽的圍巾把我心愛(ài)的小臺(tái)燈打扮一番，在冬天的時(shí)候我給它穿上紅裙子，戴上紅色的蝴蝶結(jié)，房間里就放出了紅色的光芒，蓋住了冬天的嚴(yán)寒。在夏天，我就給它穿上藍(lán)色的裙子，戴上藍(lán)色蝴蝶結(jié)，我就感到一絲絲涼爽，非常的愜意……
等晚上睡覺(jué)前，小臺(tái)燈總會(huì)陪著我看一會(huì)兒書(shū)。等到我睡覺(jué)時(shí)，它也靜靜地站在那兒，和我一塊兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡我的小臺(tái)燈！
小學(xué)四年級(jí)作文8
月夜慢慢爬上樹(shù)梢枝頭，一輪圓月懸掛在孤零零的黑暗上空。烏鴉不安的叫著，仿佛即將發(fā)生什么事。
迷宮式的深林，突然閃過(guò)一個(gè)飛快的黑衣身影，臉上戴著一張面具，慘淡的月光照耀下，隱隱泛著銀光，細(xì)看之下，黑衣人的手里緊握一把長(zhǎng)劍，正奮力的追干著什么。忽然，深林上空傳出一聲凄慘的`尖叫，過(guò)后，便是死一般的寂靜。月光下的一片空地，一個(gè)身子正倒在了血海里，而頭顱卻滾到了另一邊，黑衣人站在死者面前，透過(guò)面具可看出黑衣人殺人后可怕的冷靜，高挑的身材，隨風(fēng)微微飛揚(yáng)的黑發(fā)，可以推測(cè)是個(gè)女子。黑衣人用劍飛快的挑起地上的頭顱，手疾眼快的裝進(jìn)了一個(gè)不知什么時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備好的黑袋子，沒(méi)作逗留，黑衣人兩三回功夫就離開(kāi)了深林，雖也不知道發(fā)生了什么事。
浮云客棧
慕小辰和慕小靈正蜷縮在床上睡得香，門(mén)開(kāi)了，慕映雪走了進(jìn)來(lái)，她身穿著一件黑色外袍，手提個(gè)黑帶和一把劍，沒(méi)錯(cuò)，山林里的殺手就是她了。
慕映雪，是出身在十大家族之一排行第三的家族慕家的千金大小姐，是仙云大陸的八大美人之一，位居第三，不僅家世好，貌美如花，而且還擁有少人知的三世絕世武功。
小學(xué)四年級(jí)作文9
今天真沒(méi)想到，我竟然會(huì)遇上地震。
事情是這樣的：中午睡午覺(jué)時(shí)，我睡不著，便在床上做仰臥起做。做著做著，就覺(jué)得不對(duì)，床一直在輕輕的搖晃。我一開(kāi)始以為是我的下鋪在搖晃，我沒(méi)有理他�？伤孟窆室飧疫^(guò)不去，反而越搖越厲害。我一下子火了，真是敬酒不吃吃罰酒。沒(méi)想到下鋪對(duì)我說(shuō)：“你在上面搖得我睡都睡不著，你不要搖了嗎！”呵，你行�。∵�敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙，話也說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)，鐵箱子沒(méi)有人碰，竟然自己在猛烈地響，把每個(gè)人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”，白天是不可能“鬧鬼”的.�；叵肫鸬乩砝蠋熤v過(guò)知識(shí)，腦海中飛快的閃出兩個(gè)可怕的字眼---地震。
我嚇了一大跳，趕緊從床上跳下來(lái)，匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學(xué)，叫其他醒了的同學(xué)一起往樓下跑。這時(shí)，整層樓都沸騰了，都急著往樓下跑，所以非常擁擠。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)這地震并不那么可怕，就是住在高層有點(diǎn)搖搖晃晃。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)這是大地震的余波。
我的天，余波都可以讓樓房遙遙晃晃，那主震該有多大的破壞力呀！地震真的好恐怖！
小學(xué)四年級(jí)作文10
在西雙版納森林公園的金池邊，我們觀看了放飛孔雀的表演。
大約16：30分左右，我們到了金池邊，那里就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個(gè)木樁，上面站著三只孔雀，那是供游人照相用的。沒(méi)什么好看的，我們便四處閑逛，打發(fā)時(shí)間。
還有五分鐘就開(kāi)始了，池邊不知何時(shí)已聚了好多人，我硬是擠到了前邊。開(kāi)始放飛了，只見(jiàn)傣家姑娘手中拿著一籃食，吹著哨子，叫孔雀過(guò)來(lái)。都吹了五六聲了，也不見(jiàn)一只孔雀過(guò)來(lái)。人們有點(diǎn)等不及了。突然，有一只孔雀飛來(lái)了，人們情不自禁的.站了起來(lái)。接下來(lái)，又有許多孔雀一撥接一撥的飛來(lái)了，那藍(lán)色的和棕黃色的羽毛就像空中飄浮著的絲帶。它們落在岸上，爭(zhēng)相啄食。還有幾只飛的太猛了，竟一下沖進(jìn)了人群。它們中有的抖抖大尾巴，然后徐徐展開(kāi)，就像一把大扇子。我想，它們是在和我們比美吧！
一籃食喂完了，傣族姑娘開(kāi)始趕孔雀。當(dāng)最后一只孔雀飛走后，人群散開(kāi)了。
金池這邊，人們紛紛乘車(chē)離開(kāi)，金池那邊，孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。
小學(xué)四年級(jí)作文11
最近我們學(xué)習(xí)了英國(guó)作家笛福的著名小說(shuō)—— 《魯濱孫漂流記》。學(xué)了之后，我受到了啟發(fā)，明白了很多。
《魯濱孫漂流記》講述了17世紀(jì)一位熱愛(ài)航海和探險(xiǎn)的英國(guó)人陸在一次海上航行中不幸遇難的故事。他被海水沖到了一個(gè)無(wú)人居住的小島上，建了一座住宅，在島上種植食物和家養(yǎng)家禽，克服了各種困難，在島上生活了28年，最終與船久別回到了英國(guó)。
我欽佩不怕困難的精神。在陸的高大形象面前，我不得不承認(rèn)我是如此的弱小和無(wú)能。如果我一個(gè)人在荒島上生活28年，我肯定活不過(guò)28天！我無(wú)法像羅賓遜那樣勇敢面對(duì)饑餓、黑暗、孤獨(dú)等困難。在學(xué)習(xí)的`時(shí)候，遇到難題，想都沒(méi)想就忽略了。一個(gè)人在家的時(shí)候，做家務(wù)的時(shí)候好像很著急；每當(dāng)我遇到任何困難，我總是選擇退縮而不是面對(duì)它們。
看完《魯濱孫漂流記》，一定會(huì)學(xué)習(xí)魯那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，不畏艱難的精神。我堅(jiān)信，只要我有勇氣和毅力，在困難面前能充分發(fā)揮自己的智慧，我就能做出乎意料的事情。
小學(xué)四年級(jí)作文12
今天班隊(duì)課我們舉行了緊張而又激烈的游戲——夾龍珠。
主持人的準(zhǔn)備工作真充分�。\綠色的果盤(pán)又大又圓，里面放著六十顆機(jī)靈的小龍珠，它們?cè)谒餄L來(lái)滾去。大盤(pán)的前面放著一個(gè)它的`“妹妹”小桔盤(pán)和“雙胞胎弟弟”——筷子。我們一共分成八小組進(jìn)行比賽。
主持人一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們摩拳擦掌，看，第四組同學(xué)真厲害��！特別是蔡爾悅，她沉著冷靜，雙手緊緊地握著筷子，等老師叫：“開(kāi)始�！敝灰�(jiàn)她飛速地轉(zhuǎn)了五圈，看得我目瞪口呆了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，蔡爾悅就開(kāi)始夾龍珠了。她全神貫注地盯著龍珠，大盤(pán)里的龍珠像一個(gè)個(gè)“乖孩子”聽(tīng)話的飛到了小盤(pán)里。這時(shí)同學(xué)們的加油聲一浪高過(guò)一浪。蔡爾悅大顯身手，一分鐘內(nèi)夾了三十三顆，為她們組全班第一立下了汗馬功勞。
等啊等，終于輪到我們組了。五圈轉(zhuǎn)下來(lái)我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，拿著筷子的手微微發(fā)抖。在蔡爾悅那里的“乖孩子”到我這兒卻變成了“調(diào)皮的孩子”，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我越著急這些“搗蛋鬼”就越不肯跟我走。哈哈，我才夾了十二顆。
這次班隊(duì)課讓我明白了，做任何事都要有耐心，不能著急。
小學(xué)四年級(jí)作文13
現(xiàn)在，每當(dāng)有同學(xué)和他的小伙伴從我身邊走過(guò)時(shí)，心里不由得產(chǎn)生了一種羨慕和孤單。我克制自己，不讓自己想起那件事來(lái)�！瓣怶，我想你了！”算一算，你離開(kāi)我400天了，每一天，我都生活在失友的生活中，你那燦爛的笑容，成為了我對(duì)你最后的回憶。一年的.那一天，晚自習(xí)結(jié)束了，我揮著手向陳W跑去。這時(shí)，一輛卡車(chē)跑來(lái)，將你撞倒在地上，我非常自責(zé)，責(zé)怪我無(wú)能�？墒怯惺裁从媚�？你已經(jīng)倒在了冰涼的馬路上，讓死神把你帶進(jìn)他的國(guó)土。一天，我正在家里睡覺(jué)，突然山崩地裂，我當(dāng)時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)洞里，昏了過(guò)去。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己到這兒了，四周潔白的墻壁，精致的木制家具。桌上還有一封信。
陳C：這個(gè)世上，只有我知道陳W在哪。記住，這里就是地獄，逃出去，找到陳W的魂魄，你們就能重生！食物在櫥柜里，好自為之吧！
我在這里已經(jīng)呆了好久，可依然找不到出去的路。明天，將會(huì)是怎樣精彩的一天呢？
小學(xué)四年級(jí)作文14
在我六歲的時(shí)候，我跟一些要好的朋友，在一條小河邊釣龍蝦。
在釣的時(shí)候，我們把竹子折下來(lái)，再把魚(yú)線，打個(gè)死結(jié)，鐵鉤來(lái)釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長(zhǎng)線，用大塊大塊的肉，不然是很難釣到的。
材料都事先準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)工了，我本以為他們都打算釣小蝦（因?yàn)獒炐∥r釣得快哦）結(jié)果他們都想釣龍蝦。于是，我便對(duì)他們說(shuō)：“你們也太貪心了吧，想釣龍蝦，不可能的。沒(méi)想到他們異口同聲的說(shuō)：“你釣小蝦用來(lái)塞牙縫嗎？”哈哈哈哈哈……差點(diǎn)被他們氣瘋了。哼，釣大蝦就釣大蝦，怕你呀。我剛一說(shuō)完就釣到了一只龍蝦，還是連本帶利呢�。�！我說(shuō)：“沒(méi)吹牛吧�！逼渲幸粋�(gè)說(shuō)：“了不起呀，看看我桶里吧！”我看了一下，邊笑邊說(shuō)：“真了不起�！苯Y(jié)果我笑的`差點(diǎn)掉到河里了。他說(shuō)：“怎么了？說(shuō)完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤蟆�。�！”我的天呀！“說(shuō)完他就羞愧的跑回家了。（嘻嘻，我弄的惡作�。�
釣完之后，我們往家里走，走著走著我感到桶越來(lái)越輕了，我一看桶，龍蝦全被他們“偷”走了，我說(shuō)：“你們給我站住�！本瓦@樣我們?cè)邳S昏下打鬧著回到了家……
小學(xué)四年級(jí)作文15
今年寒假我和樂(lè)樂(lè)去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂(lè)園票。
走進(jìn)游樂(lè)園，里面的人可多了，玩的東西也很多有：拉空竹、臺(tái)式足球、沙畫(huà)、大頭貼、猜謎語(yǔ)和走迷宮等等。
最搞笑的是迷宮了，我們走進(jìn)去一看，��！里面原先是原始森林還有許多‘陷井’呢！我和樂(lè)樂(lè)在里面捉迷藏，雖然這個(gè)迷宮有點(diǎn)簡(jiǎn)單，但是我們還是玩得不亦樂(lè)乎。
最難的要數(shù)玩空竹了，我把空竹放在一根繩子的中間，輕輕提起兩端來(lái)，空竹就掉了下來(lái)，我試了好幾次，還是不行。我不放下，最后最后提起來(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，空竹又和繩子纏在一齊了，空竹就掉了下來(lái)。唉！真難呀！
猜謎語(yǔ)也很好玩，我還猜出了一道題（但是是在爸爸的提示下才猜出來(lái)的)。題目是：“日照海南”打海南的名勝。你猜出來(lái)了嗎？對(duì)了，然后它就是海南的太陽(yáng)島。臺(tái)式足球是什么游戲呢？我們走進(jìn)一看，原先是一張桌子邊站著四個(gè)人每?jī)蓚�(gè)人為一組，手里各自操縱幾個(gè)小人，然后看誰(shuí)先把球踢進(jìn)對(duì)方的.球門(mén)，進(jìn)球最多的球隊(duì)獲勝。
人氣最多的是大頭貼了，里三層外三層，我們擠也擠不進(jìn)去就只好放下了。
走出游樂(lè)園時(shí)，我們每人手里捧著一個(gè)吉祥兔，這但是獎(jiǎng)品噢！
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