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中小學(xué)生作文
更新時(shí)間:2024-07-08 11:41:35
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  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學(xué)生作文 篇1

  春雨不知何時(shí)又下起來了。

  他打著一把嶄新的自動(dòng)傘,哼著流行歌曲,在街上走著。

  “傘,我的傘呢?”路旁商店前,一位老伯伯焦急的叫喊著。他收過雨傘走上前去,關(guān)切的問:“老伯伯,您怎么了?沒有傘,我送您回去,好嗎?”老伯伯望著他,眉頭皺了皺,目光落到了他的傘上,就一把奪過來,喚道:“這不是我的傘嗎?”他疑惑不解地望著老伯伯:“什么?你的傘?”“不是我的,還是你的啊?”老伯伯氣憤地喊道。

  周圍的`行人紛紛圍觀,詢問著發(fā)生了什么。老伯伯生氣地拽著他:“這個(gè)青年不知羞恥,拿走我的傘,還裝好人要送我回家呢!”“現(xiàn)在的年輕人真不像話……”行人們議論道。

  要承受這樣的鄙視與委屈,是多么難受啊!他的臉一下子紅到了脖根。他努力克制自己,耐心地和大家解釋?墒侨藗儏s越聽越反感。

  這時(shí),一個(gè)售貨員握著一把傘擠進(jìn)人堆,問老伯伯:“這是您的吧?”

  老伯伯接過傘,詫異的說:“怎么回事,這傘是你撿到的?”“不,是您落在我們店里了?晌覀円粫r(shí)走不開,就收好了等您來取,誰(shuí)知您們吵起來了!

  老伯伯握著手中兩把一模一樣的傘,不好意思的對(duì)青年說:“看我這個(gè)老糊涂,真是難為你了,小伙子!”“這沒什么,誤會(huì)有時(shí)是難免的。”他看了看表又嘀咕道:“呀,講座快開始了,我得趕緊走了。”人們很快給他讓出一條路來。

  望著他匆匆在春雨中打著傘的背影漸漸消失,人們都在思忖著。

中小學(xué)生作文 篇2

  我的媽媽高高的個(gè)子,身材勻稱,一頭黑亮的披肩長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,眼神有時(shí)溫柔,有時(shí)又很嚴(yán)厲。

  我的媽媽特別愛嘮叨,整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。

  早晨我還在做夢(mèng),媽媽就把我叫醒,開始嘮叨!翱炱鸫,快穿衣服,趕緊刷牙,洗臉,然后快點(diǎn)吃早飯。多吃點(diǎn),不然上午會(huì)餓,人一餓記憶力就會(huì)下降,會(huì)影響學(xué)習(xí)的”。吃完早飯,準(zhǔn)備上學(xué),媽媽還在我耳邊嘮叨:“水杯帶了嗎?檢查好書包,看作業(yè)帶齊了沒有?”到了學(xué)校門口,還聽見她在車窗前大聲嘮叨:“上課認(rèn)真聽講不能走神!焙貌蝗菀自趯W(xué)校能清靜會(huì)兒,我開心不已?梢环艑W(xué)回到家,媽媽的`嘮叨聲又來了。“快寫作業(yè),別貪玩,寫完要仔細(xì)檢查!蔽以詾槲叶家呀(jīng)長(zhǎng)大了,這些小事怎么還總是這么嘮叨。哎!我不禁自言自語(yǔ)道:“真是煩死人了,每天嘮叨的內(nèi)容都是一樣的!

  這一天媽媽病了,終于不用聽媽媽的嘮叨,我高興得不得了,背著書包開開心心地上學(xué)去了。到了學(xué)校本來還挺得意的,突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘帶了,我忐忑不安,生怕被老師發(fā)現(xiàn),挨批。哎!我想我明白了媽媽的嘮叨,是怕我丟三落四,是對(duì)我無窮無盡的愛。

  媽媽的病好得很快,日子又回到了從前,哈哈。躺在媽媽溫暖的懷抱,慢慢聽懂媽媽的嘮叨,這每一次埋怨,都是我自私的浮躁?吹綃寢屍诖哪抗,學(xué)會(huì)了聆聽媽媽的嘮叨,這每一次嘮叨,都是我成長(zhǎng)的助跑!

  媽媽,您就是我人生成長(zhǎng)的助跑器!

中小學(xué)生作文 篇3

  “我宣布,由于咱們家小雨近來實(shí)在是又胖了,所以,我決定開始在咱們家實(shí)行‘減肥政策’,以后飯桌上沒有肉了。”“。繘]肉了?”媽媽的聲音雖然不高,但卻像一顆炸彈在我耳邊響起。 不會(huì)吧,厄運(yùn)就這么快降臨了,我米飯含在嘴里,勺子停在半空,肉可憐的被晾在空氣中。 “是的,以后飯桌上沒肉了!倍?沒肉了?我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)把勺子里的肉送到嘴里,以后沒肉吃了,說不定這是最后一頓美味了,趕緊享用吧。 老媽詭秘地看著我又笑了笑,“不過,就算沒肉還是會(huì)胖的,所以...嘿嘿,明天你們就知道了。 ”說完走出了餐廳。暈,不知道還有什么厄運(yùn)在等著我。 “一二一 、一二一!崩鬯牢伊耍笄逶缇桶盐液椭芄珷敔敳痖_,讓我跑到堤壩上來跑步,真是 不過老媽還是滿不在乎的一會(huì)喝口水,一會(huì)打個(gè)電話,真是悠閑!“老媽,什么時(shí)候歇著?”我氣喘吁吁的問老媽!爸裁醇?今天周六!崩蠇尫藗(gè)白眼對(duì)我說。

  反正跑步的不是老媽,老媽當(dāng)然不著急!袄蠇,趁著這大好清晨何不把老爸也叫來,那多熱鬧!”我頓時(shí)來了鬼主意。“好,咱們回家。把你爸叫來 ,陪你一起跑!”嘿嘿,老媽中計(jì)了,總算有人陪我了。于是我和老媽回到家,老媽像揪我一樣把爸爸老爸揪了出來,溫柔地說:“走,鍛煉去。”可老爸卻沒有我那么好制裁,回了一聲“不去!本陀址瓊(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。不過。超人老媽是不會(huì)允許不鍛煉的`“孩子”睡覺的。 于是。一個(gè)小時(shí)后…… “一二一,一二一。”壩下的人家都看見了這一家三口。嘿嘿。 減肥啊,減肥!還在減肥進(jìn)行中吶……

中小學(xué)生作文 篇4

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的.班通過對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

中小學(xué)生作文 篇5

  今天,我讀了文章《丑小鴨》,使我深受感動(dòng)。

  丑小鴨——它一生下來,因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,人們和動(dòng)物讀不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來,成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由地、高高地飛翔的天鵝!

  丑小鴨變成天鵝,靠的是自己的努力。讀了這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功的。爸爸、媽媽請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我相信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的`努力“飛起來”的。

  我常常夢(mèng)想著將來,也許我將來當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,讓雙目失明的人能重見光明;也許我將來當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一種衣服,人們穿上它就會(huì)飛起來;也許我長(zhǎng)大了當(dāng)村長(zhǎng),我要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),真心實(shí)意地為廣大人民群眾謀利益,同不良風(fēng)氣堅(jiān)決斗爭(zhēng),讀后感《《丑小鴨》讀后感作文》。大力培養(yǎng)一批科技人員,進(jìn)行農(nóng)技宣傳和知識(shí)傳授,實(shí)行科學(xué)種田,光開門路,讓人們盡快致富;也許我長(zhǎng)大了會(huì)到月球去造天堂------無論我將來干什麼,都要通過“努力”才能做到。

  我相信:只要好好學(xué)習(xí),掌握文化科學(xué)知識(shí),經(jīng)過我的努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。

中小學(xué)生作文 篇6

  春暖花又開,盛開又凋零,不知過了多少個(gè)春夏秋冬,不知有多少個(gè)晝夜更替,童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。

  如今我已升入初二了,學(xué)習(xí)上頗有些緊張,玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時(shí)光。

  當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見穿著校服,系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒有當(dāng)時(shí)的羨慕了,滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。

  當(dāng)時(shí)稚嫩純真的`我看見一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。

  我聽見校園里回蕩著朗朗書聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好。現(xiàn)在,我捧著五花八門的書,只覺得枯燥無味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無限的煩惱與憂愁。

  我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。

  不知不覺,又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球,盡管雪花肆無忌憚落在發(fā)絲間,還不亦樂乎的。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。

  春暖花又開,盛開又凋零,童年再也回不去了。

中小學(xué)生作文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  我是來自六年級(jí)四班的xx,我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”

  我們是祖國(guó)的新一代,生長(zhǎng)在和平年代,和諧幸福之花在祖國(guó)大地盛開。雖然我們過著衣食無憂的生活,雖然現(xiàn)在沒有彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然沒有無家可歸的慘劇,但是我們不能忘記祖國(guó)母親曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難和遭受到的屈辱。

  從1840年通商戰(zhàn)爭(zhēng)開始,帝國(guó)主義列強(qiáng)就用他們堅(jiān)船利炮打開了中國(guó)封閉的大門,帝國(guó)主義列強(qiáng)利用不平等條約瓜分中國(guó),從此我們美麗的家園變成了廢墟,無盡的財(cái)富被瘋狂掠奪,人們的.生命遭受殺戮,我們的中華民族陷入了屈辱的深淵,中華民族處于水深火熱之中,小學(xué)六年級(jí)作文《祖國(guó)在我心中作文1100字》。從戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命,從南昌起義到推翻蔣家王朝,中國(guó)人民毫不畏懼,頑強(qiáng)抵抗,無數(shù)英烈拋頭顱灑熱血,換來了中華人民共和國(guó)的成立!

  “熱愛祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)”,多少年來一直是中華兒女的諾言,到如今,諾言已經(jīng)變成了心里的永恒。怎能忘,東漢將軍馬援,為國(guó)殺敵,殞命疆場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了自己“馬革裹尸,不死床簀”的志愿,怎能忘,南宋將軍岳飛,精忠報(bào)國(guó),留下《滿江紅》經(jīng)久不衰的詩(shī)篇;怎能忘,女詞人李清照 “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄” 的詞句,幾多蒼涼,幾多悲壯!古人的愛國(guó)熱情一目了然,近代的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄更是層出不窮。甲午中日海戰(zhàn)中為國(guó)捐軀的鄧世昌;為尋求救國(guó)之路,慘死屠刀之下的譚嗣同;英勇抗日的十四歲兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸……無數(shù)革命先烈用生命換來了新中國(guó)的誕生,中國(guó)人民掌握了國(guó)家的權(quán)力,成為國(guó)家的主人,中國(guó)人民開啟了新的世界!

  近期,新聞報(bào)紙不斷報(bào)道備受爭(zhēng)議的島的事件,牽動(dòng)著每位中華兒女的心。我們祖國(guó)的領(lǐng)土是神圣的,是不容侵犯的!每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土而斗爭(zhēng)。作為當(dāng)代小學(xué)生,作為新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆愛國(guó)之心,應(yīng)當(dāng)擁有報(bào)效祖國(guó)的決心,所以我們要努力完成目前的任務(wù)——好好學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)為人處世的道理和原則,學(xué)習(xí)鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)鍛煉自己樂觀向上、自立自主的生活態(tài)度。我們必須牢記:挺拔、險(xiǎn)峻是山的性格;奔騰、浩蕩是水的性格;遼闊、高遠(yuǎn)是藍(lán)天的性格;肥沃、寬廣是土地的性格;堅(jiān)貞不屈、勇敢無畏是中國(guó)人的性格!我們要像花草一樣頑強(qiáng),白云一樣純潔,高山一樣堅(jiān)定,黃河一樣執(zhí)著,這樣才是中華兒女,炎黃子孫!只有我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來才能更好地建設(shè)祖國(guó),才能讓中華民族屹立于世界前列!

  我們?yōu)樽鎳?guó)的壯麗山河而驕傲,為祖國(guó)的悠久歷史而自豪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起為祖國(guó)母親歌唱,一起說聲:“祖國(guó)母親,我們永遠(yuǎn)愛您!”老師們,請(qǐng)相信您的學(xué)生,我們會(huì)用自己的雙手,用我們的智慧讓祖國(guó)變得更加美麗,更加富饒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中小學(xué)生作文 篇8

  “小懶蟲,快起床……”,早晨在母親這個(gè)“大鬧鐘”的催促下,我迷迷糊糊的起床洗漱。

  今天是大年三十,我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家。但在這之前,我們還要做一件事,那就是貼對(duì)聯(lián)。往年,貼對(duì)聯(lián)都是爸爸的“工作”,可如今爸爸不在家,貼對(duì)聯(lián)變成了我的“工作”。

  我搬著凳子,拿著對(duì)聯(lián)、膠帶和剪刀,站在家門口準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。媽媽這位“秘書”站在旁邊,幫我拿東西、剪膠帶,還不時(shí)的叮囑我:“站穩(wěn)啊,對(duì)聯(lián)要與門平行,別貼歪了!蔽倚⌒囊硪淼貙(duì)聯(lián)靠近門框,并與它平行。在貼的過程中,我會(huì)時(shí)不時(shí)的屢一屢,怕它皺在一起。過了好一會(huì)兒,對(duì)聯(lián)終于被我不緊不慢地貼好了。

  “去外婆家嘍!”每次去外婆家我都會(huì)很高興,這次也不例外。一到外婆家,就收到了兩份壓歲錢,真高興!

  吃完午飯后,我與小姨一同去樓下打電動(dòng)。時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們告別了外婆一家,和媽媽回到自己家。

  “砰,砰,砰……”美麗的煙花點(diǎn)綴了平淡、灰沉的夜空。這時(shí),董卿姐姐的聲音傳入了我們的耳朵,春晚隨著煙花的聲響開始“綻放”。看著這些美麗的`煙花,我突然覺得煙花有一種奉獻(xiàn)的精神。它在最短的時(shí)間內(nèi),把自己最美的一面展現(xiàn)給了人們,而自己卻永遠(yuǎn)地消失在夜空中。

  這次的春晚別樣不同:首先,分為兩個(gè)演播廳;其次,他們的反串節(jié)目最炫小蘋果唱得特別有味道、有意思,中間還有一個(gè)微妙的反串,那就是新聞聯(lián)播的主持人竟來主持春晚了;再次,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),能創(chuàng)造出四個(gè)李宇春同臺(tái)表演。還有一樣,那就是“新年紅包”,讓我們大家一起拿起手機(jī),開始搖擺吧!

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”吉祥物羊羊與主持人敲響了新年的鐘聲,而我與媽媽一起看春晚、觀演出,迎接新的一年。

  在新的一年里,祝大家羊年大吉、喜氣洋洋、三陽(yáng)開泰。同學(xué)們,別忘了學(xué)習(xí)要爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭羊,做運(yùn)動(dòng)不要懶洋洋!

中小學(xué)生作文 篇9

  有人認(rèn)為人類社會(huì)的發(fā)展必然要破壞環(huán)境,纂于這種思想,便出現(xiàn)了只要金錢不管環(huán)境的資本家和只要田園生活而仇恨社會(huì)發(fā)展的環(huán)境極端主義者。實(shí)際上,這兩種觀點(diǎn)都是極為錯(cuò)誤的。人類社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是可以而且必須兼得的。

  濘先,魚和熊掌可以兼得。的確,為了生存和發(fā)展,人類種經(jīng)毀林開荒,田湖造田,濫捕野生動(dòng)物:曾經(jīng)排放工業(yè)廢氣、廢水,制造有毒材料,對(duì)環(huán)境造成了巨大損害。但幸運(yùn)的是,目光遠(yuǎn)大的學(xué)者們注意到了這一點(diǎn),為我們指出了一條可持續(xù)發(fā)展的大道。氫能汽車、可降解塑料、綠色電池、無公害農(nóng)藥,以及各種土業(yè)三廢處理裝置,都正在或?qū)⒁呷肴说?生活。廣大群眾也開始加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從布什訪歐遭到的聲勢(shì)浩大的抗議就可以知道,以后再敢輕視環(huán)保,就是與人民群眾為敵。這樣,我們既擁有了科技基礎(chǔ),又掌握了群眾基礎(chǔ),這社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,何苦而不成呢?

  再進(jìn)一步,魚和熊掌必須兼得。人類社會(huì)不能不向前發(fā)展,這是歷史的必然。沒有社會(huì)進(jìn)步,我們至今還在茹毛飲血、刀耕火種呢。同時(shí),社會(huì)進(jìn)步也為環(huán)境保護(hù)提供了動(dòng)力,沒有人類的進(jìn)步,哪里有那些新型環(huán)保產(chǎn)品呢?環(huán)境也不能不重視,若不管它而只發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),那么我們面對(duì)的將是一個(gè)烏云蔽日、沙塵滿天、空氣污濁、污水橫流的世界。這樣,社會(huì)可能會(huì)有短暫的發(fā)展,但以后怎么辦呢?就任憑千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅嗎?所以,沒有適合人類和生存的環(huán)境,社會(huì)發(fā)展也就無從談起。

  所以,人類社會(huì)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展是可能的,也是必要的。只有魚和熊掌兼得之,人類才能繼續(xù)以穩(wěn)健而又高速的步伐向前邁進(jìn)。

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