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信心的作文
更新時(shí)間:2024-07-10 16:02:17
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【精】信心的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的信心的作文,歡迎閱讀與收藏。

信心的作文1

  我是一個(gè)看到活動(dòng)就想?yún)⒓拥牟徽J(rèn)輸?shù)暮⒆,可這次的三月活動(dòng)投稿讓我滿(mǎn)懷信心參加,只能說(shuō)是掃興認(rèn)栽。我十分喜歡那個(gè)金牌,也十分喜歡那個(gè)紙質(zhì)的文集,幾乎把我所有的'空余時(shí)間都占用來(lái)寫(xiě)活動(dòng)的稿子。每天寫(xiě)好后還得媽媽用那老牛的形式,慢騰騰的給我打上按照活動(dòng)規(guī)則投過(guò)去稿子,我才算是滿(mǎn)意!

  媽媽的打字很不精湛,她沒(méi)有多少文化,只上過(guò)三年辦學(xué),打字還是我把拼音字母大寫(xiě)小寫(xiě)都給她寫(xiě)到紙片上,讓她記了好長(zhǎng)一段時(shí)間才學(xué)會(huì)的。

  為了活動(dòng)我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿,可結(jié)果投稿數(shù)量夠了,只是不合乎活動(dòng)規(guī)則,成了普通稿件了。我既憋氣又窩火,可現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),容不得我去多想已成定局。

  昨晚,我留著眼淚把投稿箱里沒(méi)有審核的投稿刪除,以此來(lái)泄憤,表示我再不投稿了?伸o下心來(lái)一想,我不能就這樣的認(rèn)栽;顒(dòng)好比戰(zhàn)場(chǎng),我得去拼搏,為了我那虛榮的名聲,我要繼續(xù)參加活動(dòng),直至得到金牌為止!

信心的作文2

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的`“通行證”。“人無(wú)信而不立”,這是每個(gè)小學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是小學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。小學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。

  考試成績(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。樹(shù)立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試,通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。

信心的作文3

  我外表并不美麗,但是我非常自信。因?yàn)槲易孕,所以我心靈很美。

  記得哪一天下午,我與妹妹一起下樓去玩。看見(jiàn)許多人圍在一起,我們也去湊熱鬧。哦,原來(lái)他們?cè)趫?bào)名比賽跳繩呀!那我也可以報(bào)呀!說(shuō)干就干,啦啦啦,報(bào)名去了!包好了名,回家練習(xí)去哪。

  幾天后。啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家。我興高采烈的來(lái)到比賽場(chǎng)地。哇!好多人啊。我和妹妹擠了進(jìn)去,他們都開(kāi)始比了。第一盤(pán)一個(gè)女生贏了!第2盤(pán)。第三盤(pán)。哇!馬上到我啦。好緊張呀!呼然,妹妹給我了一個(gè)大大的微笑,這讓我又找回了自信。終于到我了,我拿好跳繩,看了妹妹一眼她又對(duì)我笑了一下。

  我們開(kāi)始比賽了,我到后來(lái)得了第2名。雖然不是第一名,可我還很開(kāi)心。

  自信就像美白師把人變得更美麗。

信心的`作文4

  我一直把叫孩子起來(lái)讀書(shū)當(dāng)作培養(yǎng)孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以,我常請(qǐng)孩子們起來(lái)背古詩(shī)、讀兒歌。

  今天,當(dāng)我請(qǐng)小朋友們起來(lái)背古詩(shī)時(shí),許多孩子都爭(zhēng)著起來(lái)背。只有詠琪把頭低得很低,我知道她又想躲避背詩(shī)。詠琪是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子比較小的.一個(gè)女孩子。以往每次我請(qǐng)她起來(lái)念,她都很緊張,聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉,我還是請(qǐng)了她。剛開(kāi)始她很緊張,但在我的鼓勵(lì)下,她終于站了起來(lái)將古詩(shī)背了出來(lái)。這次我沒(méi)要求她把聲音抬高,而是微笑著對(duì)她說(shuō):“你背得很好,能不能再背一遍讓我們聽(tīng)聽(tīng)!痹佺魇艿搅斯膭(lì),不自覺(jué)中大聲地背了起來(lái)……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲,她笑了…..

  其實(shí),詠琪不是不會(huì)背,而是不敢勇于表現(xiàn)自己。以前當(dāng)我要求她大聲說(shuō)時(shí),無(wú)意中強(qiáng)化了她的弱點(diǎn),使她變得更加緊張。今天,我換取了一種表達(dá)方式,增強(qiáng)了和培養(yǎng)了她的自信心,使她在不知覺(jué)中超越了自我。

信心的作文5

  在這周的星期四,全區(qū)為我們四年級(jí)舉行了統(tǒng)考。在前段時(shí)間熱火朝天地復(fù)習(xí)的我們,都懷著一個(gè)緊張的心。

  我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍(lán)灰色的,就如我的心情一般緊張。“不會(huì)搞砸吧?”我忐忑不安地問(wèn)葉永超,沒(méi)想到他竟是滿(mǎn)臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話(huà)。

  陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開(kāi)朗。我一定能考好!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)葉永超的.話(huà)并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿(mǎn)了“正確答案”。我突然覺(jué)得如釋重負(fù),心里那塊大石頭砰然落地。

  下午的數(shù)學(xué)考試也是如此。不管是計(jì)算,畫(huà)圖還是解決問(wèn)題,我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待。成績(jī)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對(duì)待,注意力就會(huì)大打折扣。當(dāng)有了信心,就有了勇氣,就有了堅(jiān)持到底,努力到底的精神。

  信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒(méi)有了信心——?jiǎng)恿Φ脑慈,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就如同火焰沒(méi)有了木柴的支持,就會(huì)熄滅。

信心的作文6

  人人都須有自信,因?yàn)椤?/p>

  只有自信,才能面對(duì)人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚,燃起希望之火,用整個(gè)身心趟出一條成功的路。

  只有自信,才能在工作生活受挫時(shí)昂起頭,不沉淪,不氣餒,讓你生命之交響樂(lè)永奏出高亢的旋律。

  只有自信,有其神奇的'力量。自信是堅(jiān)強(qiáng)之母,最成功的第一秘訣。

  自信,又是理信的閃光。盲目的自信不可取,但理性的自信卻不可無(wú)。

  自信之藤常青。自信與理智同行,自信與刻苦自勵(lì)和勇于實(shí)踐的行動(dòng)結(jié)伴。

信心的作文7

  這一天,媽媽帶小龍到少年宮去散散心。少年宮的人很多,小龍胖胖的身子擠進(jìn)擠出,顯得很不自然。突然,小龍發(fā)現(xiàn)在大廳的一道墻壁上放著一面鏡子,鏡子里的小龍又高大又英俊。小龍拼命地?cái)D過(guò)去,在鏡子前照了又照!斑@就是我嘛,就是我!”小龍實(shí)在太喜歡這面鏡子了,他纏著媽媽給他買(mǎi)一面這樣的鏡子。

  鏡子買(mǎi)回來(lái)了,就放在小龍的房間里,小龍每天早晨穿好衣服之后,都要向鏡子里的另一個(gè)自己道“早安”。然后對(duì)著鏡子擺出一個(gè)很酷的POSE,對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的,嗯,你是最棒的!” 同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小龍變了個(gè)樣子,不再悶悶不樂(lè)的,臉上永遠(yuǎn)掛著一副笑容。課余時(shí)間,他積極地參加活動(dòng)了,上課的`時(shí)候,他會(huì)踴躍地發(fā)言了。小龍的成績(jī)突飛猛進(jìn),得到老師的表?yè)P(yáng)和父母的夸獎(jiǎng),他高興極了,對(duì)待學(xué)習(xí)更有信心了。他每天早晨仍然要起來(lái)照鏡子,不過(guò),呼喊的口號(hào)變了,變成“信心鏡,給我信心吧!”

信心的作文8

  同學(xué)對(duì)我說(shuō),她認(rèn)為自己考不上外國(guó)語(yǔ),

  我回答,要有信心,相信自己吧!

  好學(xué)生對(duì)我說(shuō),你去哪個(gè)輔導(dǎo)班是自取其辱

  我說(shuō),你不要驕傲,我對(duì)自己有信心!

  差同學(xué)對(duì)我說(shuō),你的學(xué)習(xí)為什么這么好?

  我回答說(shuō),因?yàn)槲覍?duì)自己有信心!

  好學(xué)生和差學(xué)生并沒(méi)有太大的差異,都是人,為什么他可以而你卻不可以?

  因?yàn)樗饶阋行判模?/p>

  信心可以成就我們的'一切

  相信自己,為自己加油吧!

  信心是一切成功的源泉!

信心的作文9

  一年一度的體育節(jié)來(lái)臨了,運(yùn)動(dòng)員們充分的做好了準(zhǔn)備。在男子200米比賽中,我們班的同學(xué)在第一條起跑線上,都說(shuō)第一條跑道是最好的,但他在跑的過(guò)程中落后了,成績(jī)很不理想,最后他只獲得第3名。

  雖然不是最后一名,但從他那無(wú)可奈何的眼神中,我看到了灰心、失望。我想去安慰他,叫他別難過(guò),下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì)聽(tīng)我說(shuō)的.話(huà)嗎?在30米短跑比賽中,我們班也有一位同學(xué)參加,他本可以獲得第一名,因?yàn)閷?duì)手實(shí)力太強(qiáng)了,結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中,我看到的是信心,是信心鼓舞著他,雖然不是第一,但他還是挺高興的:下次的準(zhǔn)備要更充分些,再爭(zhēng)取第一。

  原來(lái)灰心和信心只是一念之差,關(guān)鍵是你的怎么看待;倚,只會(huì)使人失望,甚至絕望。而信心使人充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。所以我相信:今后無(wú)論做什么事,只要你努力,你自信,你就是最后的勝利者。

信心的作文10

  世界上那么多遲到的東西,可在我身上,卻是一份上臺(tái)表演的信心。

  一個(gè)周三下午,班級(jí)里進(jìn)行講故事比賽,這是一個(gè)展現(xiàn)自我的.好機(jī)會(huì),卻讓我把它弄遲到了,分?jǐn)?shù)也白白丟了。其實(shí),我這個(gè)小組每位同學(xué)講得都非常生動(dòng)形象,都有動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的表現(xiàn)。無(wú)論是差生還是優(yōu)等生,都能通過(guò)自己的語(yǔ)言把故事表現(xiàn)出來(lái),得到的評(píng)分也很高,但可惜我太沒(méi)信心,把代表組里參加比賽的機(jī)會(huì)讓給了另一位同學(xué)。

  組里投票推選也很簡(jiǎn)單,幾乎每個(gè)同學(xué)都把票投給了我。雖然我比小時(shí)候要大膽的多,但還是怕上臺(tái)演講會(huì)緊張而影響組里的成績(jī),怕在臺(tái)上出錯(cuò),成了大家取笑的對(duì)象,我是對(duì)自己太沒(méi)信心,也對(duì)自己太苛求完美,所以把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了比我少一票的同學(xué)。

  現(xiàn)在才領(lǐng)悟:要有信心其實(shí)很簡(jiǎn)單,要面對(duì)自己的恐懼,并克服它,如果還有這樣一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,抓住機(jī)會(huì)歷練自己。

信心的作文11

  3月12日星期一晴

  今天是星期一,我們下午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課。這節(jié)課里老師提了一個(gè)問(wèn)題,她問(wèn):“比喻一個(gè)人把這件事情做了很多次,做熟練了,用一個(gè)四字詞語(yǔ)表示什么?”我想了想,應(yīng)該是“熟能生巧”可是我當(dāng)時(shí)又沒(méi)把握,生怕自己回答錯(cuò)了,就沒(méi)敢舉手回答。在我猶豫的時(shí)候,我的同桌舉手了,他大膽地回答了“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)。老師表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他答得太好了,聲音也很響亮,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。聽(tīng)了老師對(duì)他的表?yè)P(yáng),我非常羨慕他。我也非常后悔,雖然只是一次問(wèn)題回答,我沒(méi)有勇氣舉手,但是這使我知道我對(duì)自己好像沒(méi)有信心。我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,最重要的`是對(duì)自己一定要有信心。認(rèn)真,大膽地去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難。加油!

信心的作文12

  當(dāng)初,我沒(méi)帶著自信上路。每次上課,雖然有時(shí)候知道答案,但是因?yàn)楹ε,所以不敢回答。一站起就?huì)慌慌張張,嚴(yán)重的話(huà),還會(huì)口吃,每次都會(huì)變成一個(gè)天大的笑話(huà),F(xiàn)在,我?guī)е孕派下妨,在人生的道路上,跨越了許多塊絆腳石,讓它們成為了我的墊腳石。例如:原本我是很內(nèi)向,變開(kāi)朗;原來(lái)上課不是很敢回答問(wèn)題,現(xiàn)在呢?只要是我知道的,就一定會(huì)舉手;開(kāi)始我不是很喜歡戶(hù)外活動(dòng),但是從那時(shí)起我就喜歡上了戶(hù)外活動(dòng)。

  在人生的道路上,只要有信心,不放棄,就一定會(huì)走上成功的道路。每樣優(yōu)秀的品質(zhì)都是不一定必須具備的,但是沒(méi)有自信是,如果不自信就沒(méi)用的,看到什么都懼怕的`話(huà)就不能做出偉大的成功事業(yè)。在自信的幫助下,我們就像一棵棵小樹(shù),被優(yōu)秀的品質(zhì)和自信灌溉,成為一棵棵高大挺秀的大樹(shù),我們就像一片片干旱的地,在自信的灌溉下,發(fā)出勃勃生機(jī);我們就像一條條干涸的河,在自信的急流下,成為一條條有萬(wàn)靈生物的河流。

信心的作文13

  今天,我和妹妹小姨媽媽一起來(lái)到電影院看《藍(lán)精靈》。這是我第一次看3d立體電影。

  當(dāng)我戴上眼鏡看電影,覺(jué)得就像在眼前,伸手就能摸著。藍(lán)精靈過(guò)著開(kāi)心、快樂(lè)的生活。但是格格巫設(shè)法要抓住藍(lán)精靈得到精華變成人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的魔法師。但是藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助一起打敗了格格巫。笨笨是精靈中最笨的`,他用自信拯救了全精靈家族。雖然藍(lán)爸爸被格格巫抓住了,但是他們不拋棄任何一位同伴,不顧生命危險(xiǎn),去救同伴。

  這部電影告訴我們,一定要對(duì)自己有信心,因?yàn)槟鞘浅晒Φ牡谝粋(gè)腳印。

信心的作文14

  哎,怎么時(shí)間過(guò)得這么快,星期六又到了?粗瑢W(xué)們的“勝利大逃亡”,我的心翻江倒海,不知道回家后該如何向滿(mǎn)頭銀發(fā)的父母交待。 一個(gè)人失魂落魄的走在街上。76分,回想起這猙獰的數(shù)字,回想起老師的責(zé)備和同學(xué)的嘲諷,心底的委屈又像波浪似地翻卷起來(lái)。76分和班里最高分相差22分!天哪,面對(duì)這天文數(shù)字,我的`心間像有一枚炸彈,隨時(shí)會(huì)把我的心炸得七零八亂。76分對(duì)得起父母的起早貪黑嗎?76分對(duì)得起數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)嗎?76分對(duì)得起班主任的殷切希望嗎?這些聲音一遍又一遍在我的耳畔回響,不斷地折磨著我,使我淚流滿(mǎn)面。

  “喂,航雁。”回頭一看,原來(lái)是好朋友。她好象明白了我的心思,送給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,說(shuō)道:“失敗并不可怕。記住,自信是成功的第一秘訣,她會(huì)幫助你度過(guò)這道難關(guān)的。”朋友的話(huà)頓時(shí)驅(qū)散了我心中的郁悶。

  “是啊,就什么都不可怕。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我這樣安慰著自己,昂起頭,大步朝前走。

信心的作文15

  堅(jiān)定信心百折不撓

  在美國(guó)有到一則廣告,是由籃球巨星喬丹做的。

  在廣告中他很簡(jiǎn)單地陳述了自己在籃球生涯中的各種失敗,列舉了他有幾百次在球賽結(jié)束前的最關(guān)鍵時(shí)刻投籃沒(méi)有命中而導(dǎo)致他的球隊(duì)徹底輸?shù)袅吮荣,他還有幾千次其他狀況下犯下了不該犯的錯(cuò)誤,導(dǎo)致他的'球隊(duì)的成績(jī)不太理想。

  但是,那則廣告的最后一句就是:"這些失利正是他成功的原因。"

  我想這則廣告給我們的教育好處就是不管我們遇到什么不順利的狀況和挫折,我們都不能放下發(fā)奮。只有堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己,在不順利的時(shí)候加倍發(fā)奮,才能成為笑在最后的人。

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