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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的開心事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心事的作文 篇1
今天，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)人給自己覺得真誠(chéng)的人寫一封信，要求是，必須要是班里的同學(xué)。最后還說，看誰(shuí)收到的信多!
于是我就開始寫，我第一個(gè)寫的是張?zhí)煲�。因�(yàn)槟谴挝腋黄鹪诮淌议T口玩耍，突然在五(5)班的門口出現(xiàn)了許多血，其實(shí)我根本不怕，但是又想逗她玩，就裝著說：“呀!血!我暈血呀!”我本以為她會(huì)笑笑說：“別逗了!”誰(shuí)知她卻放棄了玩耍的時(shí)間，小心翼翼的扶著我會(huì)教室，嘴里還說：“慢點(diǎn)啊!”這種結(jié)果很令我驚訝。我很慚愧，想向她承認(rèn)錯(cuò)誤但是有沒有勇氣，就在這封信里說出了我的心聲!這使我很輕松!
最令我開心的是，我竟然收到了7個(gè)同學(xué)的信，這使我非常欣慰。雖然我在表面上表現(xiàn)的很不耐煩，覺得多的要死，但是我的心里早已笑開了花!這件事使我一天都不得安寧，我恨不得在全班都宣傳一下“我收到了7封信!”。我之所以這么開心是因?yàn)椋腋蠹医涣鞯臅r(shí)間并不多，但是我卻受到了這么多的.信任，這種喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言能夠表達(dá)出來的。
這些信里面，有我們班余良琪給我寫的，可是天真的余良琪把其他同學(xué)給她寫的給了我，我們兩個(gè)是截然不同的人，所以評(píng)價(jià)也不同，我看了很納悶，甚至有些我沒有做過的事情都在這封信里面，最后我才發(fā)現(xiàn)，著原來是我們班亢鈺迪同學(xué)給她寫的!
今天我很高興!你呢!
開心事的作文 篇2
今天，爸爸給我買了一個(gè)禮物，我問他是什么，他讓我猜，他說：“是你最喜歡的東西——滑板車。”我高興極了，平時(shí)看到人家在小區(qū)里滑呀滑的，我好羨慕，今天終于能如愿以償了。
這輛滑板車是灰黃相間的，車把手可伸可縮，車面上鑲嵌著“shenxin”的英文字母。
我迫不及待得拎著滑板車，來到了樓下，腳立刻踏上了車面，向前沖，原以為騎得很好，可驕兵必?cái)�，還沒騎到10米遠(yuǎn)，就一會(huì)兒撞到了人家的車，一會(huì)兒撞上了墻，一會(huì)兒摔倒了草叢里，但是，“失敗是成功之母”嘛。我站起來，可再看看那輛新滑板車，已經(jīng)弄得滿是灰塵，臟兮兮的，這可把我氣個(gè)半死，但我并不氣餒，繼續(xù)騎了起來。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了騎車。
我以每小時(shí)10公里的速度在小區(qū)里“行駛”著，突然，前面出現(xiàn)了兩個(gè)青年在打羽毛球，我想：我打一個(gè)彎，就可以避開他們，不就沒事了嗎?于是猛地打一個(gè)彎，避開了他們，于是他們紛紛伸出大拇指，夸獎(jiǎng)我，我原以為沒事了，剛轉(zhuǎn)了一個(gè)完，就看到一只貓，我驚慌失措，一時(shí)不知道該怎么辦才好，這時(shí)，我想起爸爸說的話：遇到障礙物，踩剎車。我踩了一下剎車，車立刻停了下來，小貓“喵”的.叫了一聲，好像在說：“嘿，大哥哥，你的車技真好!”
啊，這時(shí)我有生以來最快樂的一天。也讓我懂得了：無(wú)論做什么事，都要有不怕吃苦，有耐心和恒心，才能做好任何事。
開心事的作文 篇3
最近我們學(xué)校舉行入少先隊(duì)員的日子越來越近了，老師讓我們報(bào)特長(zhǎng)，爭(zhēng)取入少先隊(duì)員。當(dāng)少先隊(duì)員可是我現(xiàn)在的一個(gè)夢(mèng)想。
今天下午高老師選了我和其他幾個(gè)同學(xué)去參加學(xué)校選拔。在形體教室，我和張世磊被學(xué)校選拔上了。安排我倆有兩個(gè)節(jié)目，我們倆都很高興。
放學(xué)回家的.路上我告訴了媽媽我被選上表演節(jié)目，媽媽說讓我好好表現(xiàn)！
開心事的作文 篇4
秋天的一個(gè)早晨，我又投入了快樂的晨練。
我喜歡晨練，我熱愛晨練；晨練像命令，催我無(wú)畏地早起。因?yàn)闃芬�；想到晨練，我就輕松愉悅，我就興高采烈！從深層次猜想，高興的晨練思想和興奮的晨練情緒，就已經(jīng)通過與萬(wàn)物的聯(lián)系和交流，調(diào)動(dòng)了好多有益于身心建康的信息和能量到身體，對(duì)身體的動(dòng)態(tài)平衡（天人合一或陰陽(yáng)和合）狀態(tài)起調(diào)節(jié)作用。
我迎著東方冉冉升起的圓圓的火紅火紅的太陽(yáng)，我深深地呼吸著清晨的爽心的空氣，我一邊跑步一邊有意的活動(dòng)著周身的關(guān)節(jié)，輕松極了！也快樂極了！我邊跑邊活動(dòng)，一口氣跑了十來里地，多少有點(diǎn)上喘；我又靜靜站了一會(huì)兒，想：自身松靜自然，與天地宇宙融為一體；繼而，我又打了一趟太極拳，進(jìn)入自發(fā)功態(tài)，出了一身汗，舒服極了！。
熟語(yǔ)說得好，“用則靈，不用則廢”；加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)，周身關(guān)節(jié)及五臟六腑都拉動(dòng)，加強(qiáng)了人體的新陳代謝，加強(qiáng)了人體內(nèi)、外的`聯(lián)系、協(xié)調(diào)、平衡；可以健身和延年益壽。我沿著晨練時(shí)那靜靜的直直的水泥道，慢慢的心無(wú)雜念的向家歸來；用心與道路兩旁的動(dòng)植物及天地間的宇宙萬(wàn)物傾心交流。我望著密麻的鮮艷茂盛的野草野花；用心問，你們不需要播種，不需要侍候，為什么這樣茂密和茁壯？它們也用心對(duì)我說：“我們靠宇宙萬(wàn)物的聯(lián)系和支持呀！比如：太陽(yáng)的溫暖，大地的滋養(yǎng)，雨露的滋潤(rùn)，江河的灌溉；生態(tài)環(huán)境條件適合我們，我們就生存、生長(zhǎng)；生態(tài)環(huán)境條件不適合我們，我們就受傷害�！�
路邊的玉米蟲子也接上話茬兒：“我們也一樣，生態(tài)環(huán)境條件適合我們，我們就發(fā)生、發(fā)展和壯大；生態(tài)環(huán)境條件不適合我們，我們就臥心嘗膽的潛伏著，等待時(shí)機(jī)的到來�！�
哎呀，我的媽呀！我恍然大悟：我似乎從宇宙萬(wàn)物的交流中，知道了生態(tài)環(huán)境對(duì)人類也非常重要。在晨練的運(yùn)動(dòng)和聯(lián)想中，我不知不覺的回到了自己的家；似乎收獲不小。
開心事的作文 篇5
今天我的舞蹈課要開公開課，那是為了讓爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶看我們學(xué)習(xí)舞蹈有沒有進(jìn)步。滿老師就抓緊一切時(shí)間讓我們練習(xí)舞蹈動(dòng)作，好讓我們一會(huì)有好的表現(xiàn)給家長(zhǎng)看。
剛剛休息完，滿老師就要求前臺(tái)的老師去叫家長(zhǎng)們進(jìn)來，我們的眼睛直直地盯著大門，看著自己的家長(zhǎng)進(jìn)來，我等啊等啊，就是不見媽媽的人影，媽媽沒有進(jìn)來的`時(shí)候，我心里很難受，擔(dān)心媽媽不會(huì)來。我們跳了兩個(gè)小組合后，媽媽才匆匆忙忙地進(jìn)來，媽媽進(jìn)來時(shí)我的心情一下變得高興了。接著我們練了壓后腿、直抬腿、我是小小兵、吹泡泡和花搖籃，這幾個(gè)重要部分我們用心做完后，最后練習(xí)了劈叉，我劈的很直，練習(xí)全部跳完后，我們就拿上自己的小水杯高高興興地離開教室。
換褲襪的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“今天你表現(xiàn)的不錯(cuò)，另外，我還覺得那個(gè)我是小小兵挺有意思的�！蔽腋吲d地對(duì)媽媽說：“我也覺得小小兵很好玩，我會(huì)多多練習(xí)的，媽媽！”
開心事的作文 篇6
每當(dāng)我拿起筆在紙上畫畫時(shí)，心里像在唱歌一樣，我把心里想到的人物、景物，一筆一筆地勾畫在紙上。
我會(huì)畫孫悟空、數(shù)碼寶貝、奧特曼等等。我畫的孫悟空打妖精的畫中，孫悟空顯得十分威武，他手持金箍棒，奮力地向妖精打去。
除了在紙上畫，我還會(huì)用電腦上的繪圖軟件畫畫。我畫過藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、碧綠的大海、綠油油的草坪、紅艷艷的花朵、金燦燦的陽(yáng)光……
但是，我現(xiàn)在的`繪畫能力還不高，我要好好努力，進(jìn)一步提高自己的繪畫水平，把生活中一切美好的東西都畫出來。
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